【推薦】珍惜小學(xué)作文錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
珍惜小學(xué)作文 篇1
寒假里,我讀了一本書(shū)叫《三毛流浪記》,這本書(shū)講述的是一個(gè)生活在舊社會(huì)里的小孩三毛。三毛在那里沒(méi)有父母,也沒(méi)有家,十分可憐的三毛在冬天是最辛苦的,他只能穿著破舊又單薄的衣服在大街上走,常常冷得瑟瑟發(fā)抖。
三毛在那里人生地不熟,因?yàn)樗譀](méi)有父母,很多人都喜歡欺負(fù)他來(lái)作為娛樂(lè)。我想要換作我是三毛的話,肯定不知道是在哪哭呢?可憐的小三毛那么的不幸,都因?yàn)槭巧钤诳蓯旱呐f社會(huì),如果生活在今天我們的.新社會(huì),像三毛這么善良,堅(jiān)強(qiáng)的小孩,相信會(huì)有許許多多好心人幫助他的,給他買漂亮的衣服、鞋子,讓他吃上好吃的飯菜。
從那以后,每當(dāng)我遇上困難時(shí),我都會(huì)想起三毛。還記得第一次自己?jiǎn)为?dú)睡覺(jué),心里害怕極了。我想起了三毛,他住在大街上某個(gè)破舊的、臟兮兮的馬路邊,那可比家里黑多了。這樣想著想著,慢慢地我就能睡著了。
前幾天我們班級(jí)開(kāi)聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們玩得很開(kāi)心,快要結(jié)束的時(shí)候我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)把沒(méi)有吃完的零食直接扔到了地上,那時(shí)候我也想,要是把這些吃的東西送給三毛的話,那他一定會(huì)很開(kāi)心的!
比起三毛,我們今天的生活實(shí)在是太幸福了,讓我們從今天,從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!
珍惜小學(xué)作文 篇2
自古至今,中文中便有了“珍惜”這個(gè)詞;也是自古至今的諺語(yǔ)中,便有了“身在福中不知福”這一句。而今日,我想說(shuō)的就是“珍惜”。
歲月如歌,生活如曲,歌曲歌曲,不能分離。珍惜亦是如此,珍與惜決不能分離。珍是珍重,惜是惜別。如果我能早點(diǎn)明白這個(gè)詞的含義,也不必把自己折騰的像現(xiàn)在這樣苦了。
現(xiàn)在不比小時(shí)候,小時(shí)候是有朋友的,不像現(xiàn)在這么落寞,可悲!可嘆!正因?yàn)槲也欢湎。五年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,未能在于他們相逢。前段時(shí)間聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多”還不明白是什么意思,今天才恍然醒悟,知己難逢,千杯酒是為相遇知己而歡欣,也是為即將分離難再相逢而悲傷感嘆吧!
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力愈來(lái)愈大,同學(xué)們也不過(guò)像機(jī)械般沉浸在題海中罷了,又有誰(shuí)能聽(tīng)到我的心聲?不禁想起你們了,陪我度過(guò)最純真最美好年華的.你們。我們當(dāng)初是多么快樂(lè),可還記得?
童年是愉快的,雖然我學(xué)習(xí)稍好,可我卻并未感到乏味枯燥,是因?yàn)橛心銈,老師的批評(píng)一起受,老師的夸獎(jiǎng)一起領(lǐng)。一個(gè)陰沉的周一,我們一起被罰站,站了一個(gè)上午。想想是小時(shí)不懂事,可再想想則是友情最好的見(jiàn)證。還記得當(dāng)時(shí)我們欲哭無(wú)淚,委屈萬(wàn)分,可惜只能把這心聲用眼神交流了。
回想以前,我不禁笑出聲來(lái),真是快樂(lè)無(wú)限?粗F(xiàn)在,我們各奔東西,自己獨(dú)自承受責(zé)罰,無(wú)法向人訴說(shuō);自己獨(dú)自領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì),卻沒(méi)法分享。我很想問(wèn)自己:現(xiàn)在珍惜還晚嗎?
珍惜小學(xué)作文 篇3
我常常想,生命是什么呢?
有一天,我在寫字時(shí),一只燕子飛到我家窗口,被夾住了,飛不出去。我叫來(lái)爸爸,把它捉住,放進(jìn)籠子里。它不停地叫著,躍動(dòng)著,眼睛里仿佛閃著淚光。我禁不住放了它。
去年我和爸爸在小區(qū)院里種了一顆小樹(shù)苗。今年它已經(jīng)長(zhǎng)成了茂盛強(qiáng)壯的大樹(shù)了。它頂著有時(shí)惡劣的天氣,茁壯成長(zhǎng),為人們投下一片片綠蔭,這包含多么強(qiáng)的生命力呀!
晚上,突然停電了,我點(diǎn)亮一根蠟燭放在書(shū)桌上,我感到一絲絲的溫暖。蠟燭越來(lái)越短,我感到一股生命在我眼前慢慢消失。蠟燭燃燒自己照亮別人,它是一盞高貴的燈。
夏天時(shí)我去海邊游泳,玩得高興忘了安全,游到深處時(shí),一個(gè)大浪打來(lái),我?guī)缀鯚o(wú)法呼吸,心里緊張得無(wú)法開(kāi)口呼叫。旁邊的陌生的叔叔看到了,一把抓起我小小的'身體向海岸游。這讓我對(duì)生命又有了深刻的認(rèn)識(shí)。
生命是短暫的,我們要去珍惜它。人不能左右天氣,但能左右自己的心情,讓我們每天面帶微笑,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
珍惜小學(xué)作文 篇4
尋常的花調(diào)謝了,還會(huì)再開(kāi),而我們的青春卻一去不復(fù)返。
在默默地算著,八千多的日子已經(jīng)從我的手中溜去,時(shí)間宛如針尖上的一滴海水滴入海水里一樣一去不復(fù)返,時(shí)間像一只正在奔跑的千里馬,轉(zhuǎn)眼即過(guò),沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁地回想一下。
我又何曾不是這樣呢,每天放學(xué)回到家總是快速的把作業(yè)寫完,完成作業(yè)后不是看電視,就是玩耍,父母看見(jiàn)了多少次批評(píng),但我只是左耳進(jìn)右耳出批評(píng)完全不記得了?僧(dāng)每次考試都是手無(wú)足措,腦里一片混沌,成績(jī)出來(lái)后卻是拿著個(gè)鴨蛋回家我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
時(shí)間是不會(huì)去等人的,只有那些將時(shí)間視為生命的人,才真正懂得時(shí)間的寶貴,也才真正懂得去爭(zhēng)取每一分每一秒,而不是在無(wú)所事事中去耗費(fèi)生命。人的生命是短暫的,而在這樣有限的時(shí)間里,只有珍惜時(shí)間的人,怕只給他幾分幾秒,也會(huì)也會(huì)過(guò)的.充實(shí),不珍惜時(shí)間的人,怕給他幾十年,幾百年,幾千年……,他也會(huì)一無(wú)所獲。時(shí)間是有限的,緊時(shí)間,莫過(guò)于把握好自己要善于抓住每一個(gè)稍縱即逝的瞬間,做你想做的事,或?qū)W習(xí),或工作。
時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆讓我們一起珍惜時(shí)間,珍惜生命的每一天吧!
珍惜小學(xué)作文 篇5
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫,使我感觸很深,那幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:
在一個(gè)枝繁葉茂的森林里,高大,挺拔的樹(shù)蔥蔥郁郁。有個(gè)正在砍樹(shù)的人,嘴里叼著一根香煙,全身穿得破破爛爛,邊砍還邊說(shuō):“嘿呦!嘿呦!”從他的裝扮中來(lái)看,他不像是伐木工人,以為伐木工人深知:煙是不可以在森林里抽的。顯然,那人是不法分子。當(dāng)他在砍樹(shù)時(shí),一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),在他那個(gè)像木頭的腦袋上啄了起來(lái),心想:“這段木頭一定有蟲(chóng),一定有!”
我想:啄木鳥(niǎo)說(shuō)的蟲(chóng)應(yīng)該是貪心和自私吧。但是,在今天的'地球上,我們的綠色屏障——森林,已平均以每年4000萬(wàn)公頃的速度消失。森林的減少也使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞,造成了物種的減少和水土流失,對(duì)二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應(yīng)。
而且,因?yàn)槿祟悓?duì)森林的不斷破壞,使許多土地變成沙漠。全國(guó)的陸地占60%,其中沙漠和沙漠化面積就占600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠,是經(jīng)濟(jì)損失每年423億美元。
這就是自私的后果!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!多植樹(shù),少伐樹(shù)。在日常生活中也是這樣。把水利用起來(lái),讓它循環(huán)使用,這樣,我們的生活會(huì)更美好,地球也會(huì)變得更加美麗壯觀!
如果我們?cè)龠@樣亂砍濫伐,終有一天你會(huì)得到報(bào)應(yīng)!所以,我們要珍惜自然資源,這樣才能共營(yíng)生命綠色!
珍惜小學(xué)作文 篇6
以前,雖然每天放學(xué)一回家就寫作業(yè),可我寫作業(yè)時(shí)總是拖拖拉拉,邊寫邊玩,還沒(méi)寫多少呢就要吃晚飯了。吃飯時(shí)又一邊吃一邊看電視,這樣又耽誤了不少時(shí)間,作業(yè)往往要寫到很晚才能完成。
現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī)句,懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的.含義,也明白了時(shí)間的珍貴。我想:浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。從現(xiàn)在起,我要珍惜時(shí)間,絕不虛度每一分鐘。
從此,我做什么事都認(rèn)認(rèn)真真,不拖拖拉拉、三心二意,F(xiàn)在我的家庭作業(yè)幾十分鐘就寫完了,多出來(lái)的時(shí)間我就用來(lái)看課外書(shū)、練琴、幫媽媽做一些家務(wù)事。
珍惜時(shí)間,能讓人收獲更多。
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