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【精品】難忘的小學作文400字合集10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的難忘的小學作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學作文400字 篇1
一個長方形眼鏡,兩只又大又粗的手,一張橢圓形的臉,那個人就是——我們的數(shù)學老師葉老師。
那天下午的第二節(jié)是體育課,葉老師叫我們去踢足球,我們異常興奮。我們在踢,葉老師就在場外指導我們。我們根本分不出上下,但后來葉老師一加入我們大獲全勝。葉老師先叫我們散開,又集中。只要有一次計劃錯而讓對手進了球,葉老師就會立即拉下他那張嚴肅的臉,并大聲說教我們。有一次因為我沒有把握住進球的機會而放棄,就不想踢了,葉老師頓時拉下那張嚴肅有失落的臉說教我。我聽了后斗志的心就在那個時候全部燃燒了起來。葉老師帶著我們一起連進五個球,是我覺得最棒的一次球賽,我永生不忘。
還有一次我們考完數(shù)學,我的心又放松又緊張,生怕這次考試考得不好。過了三天,我又看到了那張嚴肅可怕的臉,心想:看葉老師的表情,這次考試一定不會考得很好。當我聽見葉老師叫我的'名字時,我的心幾乎要跳出十幾米遠了。還好還好,我考到了92分,我終于平靜下來了。誰知葉老師的臉又嚴肅起來:“這種題都會錯!”我本以為這樣很好了,可是葉老師要求好高啊,對我實在太嚴厲了!可我絕不會放棄的,我要加倍努力!
葉老師那張嚴肅的臉會使我永生難忘!
難忘的小學作文400字 篇2
星期一下午最后一節(jié)課,天空陰沉沉的,老師不得不打開電燈。但是,陰暗的天空并沒有擋住我們愉快的心情。
這節(jié)課我們要玩一個叫“石頭剪刀布”的游戲。此“石頭剪刀布”并非我們平時玩的那種。這個游戲是看誰的反應更快。老師準備了一個布制的`鉛筆盒和一本書。兩名同學比賽“石頭剪刀布”,勝利的一方要拿起鉛筆盒輕輕敲打失敗一方的頭,而且失敗一方要迅速拿出書擋在頭上,以防挨打。
游戲開始了,同學們爭先恐后地舉起手,個個都是喜笑顏開,特別是周一諾,露出一口小白牙。最后,老師叫了表現(xiàn)最好的同學。雖然沒有我,可是我還是異常興奮,因為可以“坐山觀虎斗了”!游戲中,有的同學表現(xiàn)非常出色,一連戰(zhàn)敗幾員大將,可以稱得上是大師級的人物了。而有的同學,剛上去就被打了下來,一看就知道是個“菜鳥”。臺上打得激烈,臺下的觀眾看得也是津津有味。這場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中,留給我印象最深的就是邊永疆同學,剛上去還沒玩一個回合,就被高家坪打入了“冷宮”,灰溜溜地逃走了,臺下的觀眾被逗得哈哈大笑。
玩完這個游戲,劉老師和幾個同學一起采訪了邊永疆同學,他只說失誤了,但劉老師揭了他的老底,說他太緊張了,才會慌忙中不斷出錯的,的確如此,因為我們每個人都看到他手忙腳亂的搞笑畫面了。
那節(jié)課是我最難忘的,因為我們不僅享受了成功的喜悅,更重要的是讓我們懂得了合作才是成功的保證。
難忘的小學作文400字 篇3
記得我第一次上數(shù)學興趣班的那個李老師,比較胖、戴眼鏡,總是用包子做教具來教我們。有一次,我們要學“巧算加減法”。上課了,李老師在黑板上寫了一道減法算式,然后問我們:“誰會算?”“我——”大家的手“嗦”的一聲都舉起來!耙伤愕腵哦!”李老師又補了一句,這一句好像是一把錐子似的,敲在我們頭上,讓大家清醒,于是我們的手紛紛放下。李老師接著說:“你們知道我愛吃什么?”“包子!”大家齊聲回答。“好,早上我去買了5個包子,覺得不夠吃就又去買了3個包子。這時過來一個人把我的包子搶走了4個。假如一個包子10元錢,請問我要付多錢?”“40元!蔽覀兇舐暤卮鸬。
還有一次,我們學“巧算乘法”,李老師在黑板上寫了2921+3121=?,然后說“重復的數(shù)字是包子數(shù),那21就是包子數(shù),把包子數(shù)踢到最后去,那前面還有29和30”,李老師在黑板寫(29+31)21,接下來寫上6021=1260。她的“包子數(shù)學”一下子就讓我們明白了。
這是我們的李老師,一位非常有趣的包子老師,也是我很難忘的老師。
難忘的小學作文400字 篇4
在我的小學生活中,遇到了很多老師,其中有一位最令我難忘,那就是從四年級下學期開始叫我們語文的馮老師。
從三年級開始,我的學習就一落千丈,到達了“無可救藥”的地步,可馮老師的到來卻讓我的學習來了個超級大逆轉,這還要從一件事說起。
一天老師留了寫詞作業(yè),我寫完后交給了爸爸,爸爸說我的字寫得不好看,讓我重寫了一遍。第二天,老師把有錯的本發(fā)下來,有我的,她說寫錯一字作業(yè)成績就不能得“優(yōu)”了。當時我沒太放在心上,心想:反正我也沒有幾次得優(yōu),得良就得良唄!我把錯詞改過來,發(fā)現(xiàn)我重寫的`那遍老師沒給我判,我就拿著本去找老師判?僧斉型旰,老師卻在本上給我寫了個優(yōu)字,我很驚訝,老師似乎猜透了我的心思,她對我說:“知道為什么給你得優(yōu)嗎?”我搖了搖頭,老師笑了,她語重心長地說:“寫字難看知道重寫,沖你這學習態(tài)度,就可以給你個優(yōu)!”非常高興,因為從來沒人對我說過一句鼓勵。從此之后,我鉚足了一股勁兒,開始奮力直追,漸漸變成了爸爸媽媽和老師眼中的優(yōu)秀學生,我非常高興。
要不是有老師當年那一句鼓勵的話,可能就沒有今天的我,每當我得了一個好成績,總不會忘記在心里對老師默默地說一聲:“謝謝您!”
難忘的小學作文400字 篇5
人的一生有許多第一次,每一個第一次都令人難忘,讓人終身受益。
在我上三年級的時候爸爸買了一輛嶄新發(fā)亮的自行車?粗T著車子難以言說的激動樣,我也躍躍欲試。
我剛學習騎車的時候,先學習保持平衡。我先握緊車把,開始用力的往前推。結果,我卻一不小心松開了手。車子像離弦的`箭一樣沖了出去,又重重的摔在了地上。車子上的土,與車子嶄新的外表混為一體。爸爸在一旁,欲行又止,好像有點惋惜。
我并不泄氣,又重新把車子扶起來。我先助跑,又把腳慢慢伸上去。我又小心翼翼得坐上車座子,想用腳去蹬,可惜踩了空,我想控制住,可來不及了。車子一扭,我和它都跌倒在地。車子上憑添了一道顯眼的裂痕。爸爸連忙跑過來,將我扶起。
我喊:“不練了,總是摔倒。”爸爸卻對我說:“不要灰心,做事貴在堅持,成功與否并不重要,關鍵是你有沒有堅持下去的勇氣!”
聽完爸爸的話,我又振作了起來。爸爸幫我把車子扶起來,有鄭重地交到我手里。我又充滿了信心,又大膽的跨了上去。這次,我一下子騎出了七八十米,轉了好幾個彎。這次,我沒有被地心引力給拉倒,我獲得了成功,我臉上掛滿了笑容。
這次騎車,我獲得了一個獲益終生的啟示:還沒有成功,就不要去放棄。因為:陽光總在風雨后。人生不可能一帆風順,就看你怎么選擇、應對。
難忘的小學作文400字 篇6
星期六,我到姑媽家去玩,發(fā)現(xiàn)姑媽家剛買了一臺電腦。聽姑媽說,在電腦里可以看到爸爸媽媽,還能和他們說話呢。我聽說后,就纏著姑媽開電腦。姑爸說:“現(xiàn)在不行,要等到晚上,你爸爸媽媽下班了才能聯(lián)系上。”
好不容易等到了晚上九點半,爸爸終于下班了,姑爸也跟他們取得了聯(lián)系。姑媽趕快登上QQ號,等著和爸爸見面。想到馬上就能見到爸爸媽媽了,我心里有一種說不出的激動。幾分鐘過后,我從電腦上看到了爸爸和媽媽,已經整整兩年沒見到他們了,看到他們我剛喊了一場“媽媽”,眼小班不情不自禁地流了下來,媽媽也流著眼淚叫我,我看見爸爸的眼圈也紅了。我和媽媽含著眼淚互相說著思念之情,姑媽也跟著抹眼淚。
我知道,爸爸媽媽在西藏打工很辛苦,他們想為我創(chuàng)造更好的學習條件。雖然不能官運亨通在我身邊,其實他們每天都在想我。我應該好好學習,用優(yōu)秀的成績來讓爸爸媽媽放心。和他們聊了一會兒,姑媽就把電腦關了。這次“見面”深深地記在了我的'腦海里,我盼望著爸爸媽媽今年過年能回來,盼望著我們能過一個團圓年。
難忘的小學作文400字 篇7
在每個人的人生中,第一次都是最美好的記憶,每一個第一次都可以喚醒你心中最稚嫩的地方,讓你會心地感觸道:那時候真好!
還記得那一年夏天,出奇的熱,在我的再三懇求下,父母終于答應帶我去游泳館。
我吃力地拿著游泳圈,但卻又興奮的一步步邁向“神圣”地游泳館,因為那是我第一次去游泳。
到了館內,換好了衣服,我便沖向游泳池。但是,到了游泳池邊,我的腳步便突然停住了,因為我看著那平靜的水,心中升起了一種莫名其妙的恐懼 ,我努力讓自己平靜下來,但那原本不深的水卻好像快要把我吞噬,我一直不敢邁出那關鍵的一步,一直立在那兒。爸爸似乎看出了我的恐懼,一步一步走上來,拍拍我的肩膀,說:“沒關系,慢慢來,一步一步下!蔽覍ι狭税职謭远ǖ难凵瘢饚缀踉陬澏兜耐,一步步邁向成功。終于,下水了 ,我沒想到在心里的感覺這么舒服,一下子便玩了起來。
接下來就是學游泳,光是泡水就學了好幾次,在我的堅持不懈的努力下,終于學會了游泳,我一下子舉得對自己自豪,那一個下午,我玩的'很開心。
其實,邁出第一步并沒事那么難,只要你勇敢挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,你的第一次就會永遠記憶猶新,第一次是人生中最寶貴的記憶,我一直都將它藏在我的心底。
難忘的小學作文400字 篇8
記得有一次,是五年級的時候。學校舉辦一年一度的校運會。我被老師選中了,去參加五年級女子400米賽跑,我當時心怦怦直跳,好像心就快要跳出來似的。彭舒婷和顧沛瀅見到我如此緊張,就走過來鼓勵我。輪到我上場了,我緊張地走到跑道上,同學們走過來為我打氣。。。。。。最終我還是跑輸了。這時候不知道為什么我的眼淚哇哇地流了下來。。。彭舒婷她們就走過來安慰我。 還有一次,在五年級的時候。老師讓我們寫征文,當老師向大家介紹征文的題目時,彭舒婷和顧沛瀅已經組織好我們在星期六和星期日到我家一起寫。我們當時是這樣安排的;星期六就寫好征文的草稿;星期日就把征文打印出來。。。到了星期六我們用盡了辦法終于把這篇<<宇宙的.奧秘>>的草稿寫了出來,星期日就分工合作的把征文打印了出來。 這兩件事使我感受到她們對學習的熱愛,對友誼的真誠。我真是舍不得這些好朋友,可是有什么辦法呢?人各有志,雖然不能永遠作同學,卻可以永遠作朋友!畢業(yè)的日子一天天臨近,我們將要告別這一段美好的人生旅途,告別親愛的母校。五彩繽紛的小學生活永遠是我心里最好的回憶。
難忘的小學作文400字 篇9
馬路,作為一種交通工具,為我們提供了方便,使我們出行暢通無阻。但在紅燈時,需要有小小的等待,但是有些人連等待這種簡單的小事都辦不到,于是就產生了“中國式過馬路”。他們一伙一伙地過馬路,就算是紅燈,車流量很大的時候,也一樣橫穿馬路,把汽車擋在自己的兩側。“紅燈停、綠燈行”,“寧停一分、不搶一秒”,隨處可見的標語、提示,大多數(shù)人都視而不見,拿自己的生命當兒戲。
但有一個男孩,他不會這樣做。他今年11歲,他長著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神地眼睛和一副伶牙俐齒。他就是我的表哥歐澈,他是我心中的文明使者。不管是走路還是騎車,遇到紅燈時他總會第一時間停下來,不管對面有沒有車駛過。他非常懂禮貌,請、謝謝,就是他的口頭禪。他還非常尊重長輩,記得有一次去他們家吃飯,每上一道菜,他總會替長輩夾第一口菜。公交車上,他總會熱情地給老人讓座。他從不罵人,不說臟話。他還會做一些力所能及的事情,把街上的`垃圾撿起來扔進垃圾桶里。他也從來不在旅游景點留下XXX到此一游等不文明的字跡。
他的舉動時時刻刻地影響著我,我要向他學習,他是我心中最難忘的文明使者。希望我們大家一起爭做文明使者,把文明之風傳播到世界各地,還我們一個既文明又干凈的地球。
難忘的小學作文400字 篇10
小的時候總是盼望著過年,因為只要是過年,父母便會為我們準備新衣服,好吃的東西。以嶄新的面貌迎接新的一年。如今,也在期盼著過年,只是心情與當時不同了,因為現(xiàn)在只有過年時才可以輕輕松松的放假,才可以和年老的父母好好團聚一下,讓年老的父母重溫期盼己久的天倫之樂。
大年夜是我們中國人傳統(tǒng)的節(jié)日,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是祖祖輩輩為我們留下的寶貴精神財富,是任何東西也比擬不了的。在大年夜的這一天,身居海外的游子們以自己獨特的方式迎新母親的節(jié)日;在外打工而沒有來得及回家與父母的團聚的人們也在異鄉(xiāng)回映著母親的呼喚……只要是中國人,在這一天都會以自己特有的方式來慶祝新年的到來,因為他們都知道這是中國人自己的節(jié)日,是我們新一年嶄新的一頁,是我們夢想的又一起點。
大年夜在我們心中是任何東西也代替不了的,它是我們一年的終點,同時又是新一年的起點。它見證了歲月的.流失,見證了人員的更新?lián)Q代,見證了歷史的轉換,見證了美好愛情的回憶……在老人的眼中,大年夜是眾多節(jié)日中的首選,它以獨特的魅力吸引著全中國人的眼球,引導著全中國人的心。在過年的時候,各地熱鬧非凡,老人、孩子都會沉浸在一片歡樂祥和的氣氛當中。
“新年到,新年到,拿紅包,放鞭炮……”一些孩子在歡樂的兒歌聲中度過這個愉快祥和的大年夜。
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