書包小學(xué)作文匯編(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的書包小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書包小學(xué)作文 篇1
“整理書包”大家可能都會(huì)說(shuō):“這有什么難的,不就是把東西往書包里裝嗎?“如果你這么認(rèn)為,我可就不太同意你的觀點(diǎn)了,因?yàn)槟氵@樣毫無(wú)條理地亂塞,可能會(huì)出現(xiàn)要么忘帶家庭作業(yè),要么找不到要用的課本。所以說(shuō)啊,“整理書包”也是一件“不簡(jiǎn)單”的工作呢!
我是這樣整理書包的。首先打開(kāi)書包的拉鏈,它的中間有一個(gè)隔層,我一邊放課本,另一邊放作業(yè)本。在放課本的這個(gè)隔層里,按照課本從小到大的'順序排列,把數(shù)學(xué)、文學(xué)、全解、閱讀這樣小一點(diǎn)兒的書放在前面,把語(yǔ)文書、英語(yǔ)、勞動(dòng)技術(shù)這樣大一點(diǎn)兒的書放在后面。在放作業(yè)本的這個(gè)隔層里,同樣也是把周作、口算題卡放在前面,后面放小狀元作業(yè)本、摘抄本、作文本、英語(yǔ)課堂作業(yè)本。
接下來(lái)我把文具盒打開(kāi),把鋼筆吸滿墨水,鉛筆削好一起放在文具盒的第一層,把紅筆、橡皮和尺子放在第二層。然后把文具盒放在課本隔層小一些書的旁邊,最后拉上書包的拉鏈。
這樣,一個(gè)整齊而又有條理的書包便整理好了。你如果也像我這樣整理書包,我保證你不會(huì)因?yàn)橥脮涣P,不信,你就試一試吧!
書包小學(xué)作文 篇2
大家好,我的名字叫書包。我的外形是奧特曼,左面有兩個(gè)怪獸,后面一個(gè),右面兩個(gè),上面兩個(gè)怪獸。渾身上下都是藍(lán)色的和一條條橙紅色的線,下面還帶些銀色。
我的`肚子有時(shí)會(huì)有些朋友,分別是:筆盒、書本、還有筆盒里面的鉛筆、鋼筆、橡皮擦。
小主人有時(shí)會(huì)把我弄臟臟地,可有時(shí)把我洗得干干凈凈,就像我是新買的一樣,當(dāng)時(shí)我可真開(kāi)心,臟的時(shí)候我就不開(kāi)心了。
小主人考了100分,有一半是我的功勞,如果沒(méi)有我,怎樣拿書,怎樣拿筆,怎樣拿水瓶呢?
我,可是小主人的好幫手。
書包小學(xué)作文 篇3
一天夜里,書包小弟聽(tīng)見(jiàn)書大哥的嘆氣聲: “你怎么了?書大哥!睍蟾缯f(shuō): “我的小主人把我的臉畫的亂七八糟,害得我沒(méi)臉見(jiàn)朋友,而且我的臉又青又腫,另外我的小主人家這么有錢,怎么連書皮也不買,害得我的皮膚又黑又爛!睍〉苷f(shuō): “我也是,小主人把貼紙都往我身上貼,可把貼紙扯下來(lái)的`時(shí)候,就害得我的身上長(zhǎng)滿了痘痘。”文具盒小弟也聽(tīng)見(jiàn)他們的嘆氣聲說(shuō): “你們發(fā)生了什么事?”書包小弟把事情的經(jīng)過(guò)講給了文具盒小弟聽(tīng)了,文具盒小弟說(shuō): “哎,我的小主人上課的時(shí)候 把我放在書桌的前面,小主人有一次,稍稍一動(dòng)我就掉到了地上,害得我摔得腰酸背痛,哪個(gè)醫(yī)生都治不好我。”
不知道是誰(shuí)把書大哥、書包小弟和文具盒小弟的嘆氣聲告訴了小主人,書包里的嘆氣聲,書包里的嘆氣聲。小主人聽(tīng)了,很難過(guò),也很后悔,決心改掉壞毛病。
從此,文具盒、書包和書再也沒(méi)有嘆氣聲了。
書包小學(xué)作文 篇4
未來(lái)的一天,我收到了爸爸從國(guó)外的網(wǎng)站上給我買的一個(gè)書包。
書包外形四四方方的像一個(gè)盒子,大概比音樂(lè)書大點(diǎn)。書包上方有一個(gè)指紋分辨器,只要把手指按上去,就會(huì)把書包打開(kāi)。也可以把書包設(shè)置成用聲音打開(kāi)模式,我說(shuō)了一聲“寶貝,開(kāi)門”, 書包就自動(dòng)打開(kāi)了。
書包沒(méi)有帶子,怎么把書包背在背上呢?只要把它往背上一扔,書包就會(huì)主動(dòng)吸在背上,服服貼貼地粘在我的背上,可是當(dāng)我要把它拿下來(lái)裝書時(shí),它卻怎么也不肯下來(lái),我甚至叫了“芝麻開(kāi) 門吧”,它還是不下來(lái)。正在我急得滿頭大汗的時(shí)候,爸爸說(shuō)了聲“寶貝下來(lái)吧”,書包很聽(tīng)話地從背上松開(kāi)了,我順手就把它放在桌子上。
還有更神奇的。當(dāng)我把語(yǔ)文袋、數(shù)學(xué)袋、英語(yǔ)、橡皮泥等等全放進(jìn)去后,書包自動(dòng)會(huì)把放進(jìn)去的東西全部放得整整齊齊,我試著繼續(xù)把裝湯的杯子和勺子放進(jìn)去時(shí),書包仍自動(dòng)把它們安排得整 整齊齊。我突發(fā)奇想,把牛奶、雨傘、課外閱讀的書都扔進(jìn)書包的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一陣聲響后,我探頭看書包,里面的東西仍是整整齊齊的,而且書包并沒(méi)有因?yàn)檠b了太多的東西而脹大,還是那樣四四方 方的。令人驚奇的是,書包裝了這么多東西,背在身上就像剛買回來(lái)時(shí)那樣輕飄飄的,一點(diǎn)也不覺(jué)得重。
一天晚上,我正在設(shè)置書包的'屏幕,無(wú)意中不知按了哪個(gè)功能,書包突然開(kāi)始說(shuō)話了:“主人,你好,有什么我可以為你效勞的?”我嚇了一跳,差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。當(dāng)我知道書包會(huì)說(shuō)話后 高興得手舞足蹈,這下我有一個(gè)知心朋友了。沒(méi)想到書包說(shuō)的第二句話是:“小主人可不可以給我洗個(gè)澡?我身上臭死了”。我說(shuō):“可以呀!本o接著,我給書包洗了個(gè)香香的澡,我怕書包感冒,所 以我用電吹風(fēng)把書包吹干。書包說(shuō):“謝謝主人,我覺(jué)得身體舒服多了!”那一晚,我和書包一直談到很晚,直到我實(shí)在困得不行了,我們互相道了個(gè)晚安就睡了。
你們瞧,我的書包神奇吧!
書包小學(xué)作文 篇5
我是一個(gè)小書包,身體只有小主人的背那么寬,全身是藍(lán)色的。我的身體旁邊有兩個(gè)網(wǎng)兜,那是我的小耳朵,是用來(lái)給小主人裝水壺的。我的背上還有兩條背帶,象兩條加寬拉面。每天,我把背帶套在小主人的肩上,睡在小主人的背上和他一起去上學(xué)。我的身體分為三層:第一層用來(lái)給小主人裝?ê驮绮推保坏诙䦟邮墙o小主人裝作業(yè)本的;第三層里裝著小主人的文具盒、水彩筆以及學(xué)雜物;第四層嘛,當(dāng)然是給小主人裝書啦!幸虧我的第四層比較大,不然裝上小主人那么多書,還不得爆炸呀!
每天小主人上學(xué)時(shí),我便會(huì)跟他去,所以我們整天形影不離,成了好朋友。我的小主人特別喜舊厭新,別人的書包都換了好幾個(gè)了,我還沒(méi)被打入冷宮,真高興啊!
隨著小主人年級(jí)的上升,我的.體重也漸漸增加。現(xiàn)在,我的體重有六七公斤了。小主人每天背著我真是一件萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)(省去6000個(gè)萬(wàn))分難受的事,看著小主人彎腰駝背象老爺爺?shù)臉幼游叶加悬c(diǎn)同情他了,如今全國(guó)上下都提倡減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),我也特別盼望能早日減肥呀課件‵之除此之外,我還當(dāng)上了小主人的勤務(wù)兵。當(dāng)小主人需要時(shí),我便會(huì)從肚子里掏出筆、書、作業(yè)本,然后遞給小主人。小主人總夸我能干,我的心里也美滋滋的。
有一次,我跟小主人去廣場(chǎng)玩。小主人看見(jiàn)了他的同學(xué),馬上把我扔在地上,跟同學(xué)們玩去了,把我孤零零地遺忘在草地上。突然,小主人似乎想起什么似的,以億米沖刺的速度飛了過(guò)來(lái),把我從地上撿起,并幫我拍掉身上的灰塵。唉,雖然,我被虐待了一次,但我還是挺喜歡小主人的。
我這個(gè)可愛(ài)的小書包,你喜歡嗎。
書包小學(xué)作文 篇6
“啊!睡了一覺(jué)!可是真舒服呀!”一個(gè)圓鼓鼓的東西伸個(gè)懶腰,柔柔惺忪的眼睛,打著哈欠懶懶地說(shuō)著,“先看看幾點(diǎn)了?啊!才剛好12點(diǎn),再讓我睡一會(huì)!”
這是誰(shuí)呀?怎么這么懶呢?
這是我的懶蟲(chóng)書包。
他呀!比我們現(xiàn)在的書包好個(gè)100倍,功能齊全,而且,他還有一個(gè)神秘的功能哦!
他的容量可以達(dá)到一棟摩天大樓那么大的!很厲害吧?還有,這并不是最大的'容量,沒(méi)有人測(cè)試過(guò)他的容量還可以到達(dá)多大。
他重1克不到,就算加上書,才2克或3克左右,這是因?yàn),科學(xué)家們制作他的時(shí)候怕因?yàn)樘亓耍瑢W(xué)生們背不起,特地加了個(gè)“微型版+珍藏版重量壓縮機(jī)”,這個(gè)“重量壓縮機(jī)”可以通過(guò)衛(wèi)星射線把重量減輕,這樣子,學(xué)生們就不用那么辛苦地背書包了,一只小拇指都可以輕而易舉地把書包提起來(lái)了。
這個(gè)書包有一個(gè)功能,這個(gè)功能就是——自動(dòng)走路。
書包下面有一個(gè)“高科技智能感應(yīng)伸縮機(jī)械腳”,這樣,你就可以讓書包背著自己走。
不過(guò),你一懶惰時(shí),智能感應(yīng)系統(tǒng)就會(huì)馬上感應(yīng)到,把你摔到地上。
這個(gè)書包還是你的專業(yè)“老師”,你一寫錯(cuò)字,他就會(huì)用機(jī)械手用力地敲你的腦袋一下。如果你寫字的時(shí)候頭太低了,機(jī)械手就會(huì)掐著你的脖子,調(diào)到最適合的高度,但你還是屢教不改,機(jī)械手就會(huì)用電擊繩綁住你的頭,你的頭一低,電擊繩就會(huì)電擊你一下。
書包可以變成各種運(yùn)動(dòng)器材,只要你對(duì)著書包說(shuō)出運(yùn)動(dòng)器材的名字,就大功告成了。
這個(gè)書包還有一個(gè)防盜系統(tǒng),只有輸入正確的密碼、指紋、眼神,還有最最變態(tài)的“舌紋”,也就是對(duì)著書包舔一下,怎么樣夠變態(tài)的吧?還有密碼也很變態(tài),比方說(shuō)我的書包的密碼:112886357614572,那么長(zhǎng)的密碼,鬼都記不住!o(︶︿︶)o唉!
這也就是一個(gè)高科技的很變態(tài)的未來(lái)的書包!
書包小學(xué)作文 篇7
我是一個(gè)可愛(ài)小女孩,每天上學(xué)我都背著沉重的書包去學(xué)校,同學(xué)們高高興興地來(lái)上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)的回家。我長(zhǎng)大我要發(fā)明許多未來(lái)的書包,減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。下面我就把我未來(lái)的.書包介紹給大家吧!
未來(lái)的書包很奇特,不像以前還要背,現(xiàn)在不再用兩個(gè)肩膀背,我發(fā)明的東西就是有用!功能特別多。如果按紅色按鈕,書包就變成在天空上飛了,在按一下藍(lán)色按鈕,書包就會(huì)飄落到你的手上。按黃色按鈕就更有趣了!黃色按鈕一按,書包馬上就變小了,方便裝入口袋里,也可以用手拿著,這種方便弄丟,不方便。在按一下粉色按鈕,書包下面會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)輪胎(是小輪胎),上面還有拉上來(lái)的東西,接著回家。我發(fā)明的未來(lái)書包大家喜歡嗎?它可是很方便的。
未來(lái)的書包,你什么時(shí)候才能變成現(xiàn)實(shí),那就要看我的努力了!
書包小學(xué)作文 篇8
今天下午放學(xué)的時(shí)候,我的書包帶被人搶了一下,結(jié)果書包帶從書包上掉了下來(lái)。
回到家,姐姐要幫我縫書包帶,我對(duì)奶奶說(shuō):“我要自己縫,自己的事情自己做”。于是,我先向奶奶說(shuō):“我要自己縫,自己的事情自己做!庇谑,我先向奶奶要了一根針和一根線,由于書包帶太厚了,費(fèi)了好大的力氣才把針扎進(jìn)書包帶里,一不小心,扎到了手指頭,流了一點(diǎn)心,我馬上把扎破的手指頭放在嘴巴里吸。我把針從書包的.前面穿到后面,又從后面穿到前面。哎,又扎到手指頭了,我很生氣,就把線剪了,又拿了一根大針,我想把線頭穿進(jìn)針孔里,但是我左穿右穿就是穿不進(jìn)去,后來(lái)我拿來(lái)了一個(gè)放大鏡,才把線穿進(jìn)針孔里。我一針一線地縫著書包帶,費(fèi)了九年二虎之力才把書包帶縫好,雖然縫得歪歪斜斜的,而且手指頭流了鮮血。但最后我看著自己的勞動(dòng)成果非常開(kāi)心,都不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容了。
奶奶看著我縫的歪歪斜斜的書包帶,她很高興,笑得眼睛都瞇成了一條線,說(shuō)我勤快多了。
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