難忘的小學(xué)作文(熱門)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
2月24日,那是我最難忘的夜晚了。
那天晚上六點左右,我的`爺爺去世了。我恨老天爺,為什么爺爺怎么早就要離開我?他才63歲還不到,怎么就能走?我那弟弟才1周歲,他還不知道哪個是他爺爺,爺爺就走了。如果是換我死,我會很愿意。因為,爺爺死了,很多人為他哭,換做是我就不會。因為,媽媽總認為,我很讓她煩惱。那難忘的夜晚,我們?yōu)闋敔斂蘖撕芫。那是因為,爺爺去世了。我和姐姐發(fā)誓,在爺爺還沒有火化前,我們一定要吃素,不能吃葷。那是因為,我們想讓爺爺能一路走好。
爺爺,我再也不能看到您了,雖然,您沒做壞事,可您還是這么早就死了。 嗚嗚嗚嗚嗚嗚……爺爺!您一路走好!“
難忘的小學(xué)作文 篇2
10月4日,一個晴朗的天,心情也舒緩不少;10月2日那一天,家里來了一個淘氣包,把我家弄的雞犬不寧,豬圈兒似的,因此我給他起了一個外號——“冉氣罐”。
10月4日,”冉氣罐”又提出一個“美妙絕倫”的好點子:讓我?guī)メ烎~。怎么可能!小小縣城怎么會有魚?哦!除了可以吃的草魚、鯽魚、鯰魚、鱔魚……有一個聲音說:“如意園新建了個荷花池,那里面有蝌蚪,不過好小的。”我當(dāng)時真想把他給揪出來狂扁一頓,我也知道那里有魚,但是離我家太遠了,我不想去呀!最后,在弟弟“冉氣罐”的軟磨硬泡之下,我還是……
到了如意園南口下車,哇!我不得不承認,即使我去過無數(shù)次了,但它還是那么的吸引我。∵@一天的天氣似乎很好,美麗的景色搭配上好的心情,什么煩惱都隨著陣陣的風(fēng)飄逝。荷花池果然非同凡響,荷葉好小的,小的.也只有我的巴掌大,荷花,該不知用什么形容它了,就用“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!眮硇稳莅桑遗d致勃勃的拔下一朵蓮花,白色的似乎比粉紅的更凄楚動人,隨著微風(fēng)浮動,那蓮花堪比在風(fēng)雨中搖曳生姿的菊花。那倆人呢?他們拿著漁網(wǎng)在撈魚苗呢!我心想:千完別滑下去呀!因為那石頭上沾有青苔,非;,恰巧他們正站在上面,“姐,我鞋濕了,咱回去吧!”我就知道,當(dāng)我走近時,弟弟又不小心把另一只滑下去了。周圍的我們捧腹大笑:“你咋這倒霉!哈哈哈哈哈!”“不玩了,不釣了,鞋濕了,咱回去吧。”弟弟難過地說。
于是,我們又原路返回,到了家又挨了一頓批。
難忘的小學(xué)作文 篇3
我看過的最難忘的并不是兩個好朋友吵架后的握手言和;不是公共汽車上一名小同學(xué)給老人讓座;也不是一位叔叔拾起了一片紙屑。我看過的最難忘的一幕是一名小學(xué)生在乞丐的碗里放入了一顆閃閃發(fā)光的.硬幣。
每天放學(xué),我都會在學(xué)校門口往東的方向,看到一個衣衫襤褸的乞丐在那兒乞討。我每次都會對他“敬而遠之”,因為他看起來臟兮兮的。
有一天放學(xué),我和往日一樣在小路上走著,又看見了那個乞丐。在他旁邊,有一個小女孩,在她手里有一枚閃亮閃亮的硬幣。她把小手放進碗里,輕輕地把硬幣放入碗里。這一幕,被我看在了眼里,我深深地感動了。
小女孩的義舉讓我深深地感動了,頓時,心里涌出一股暖流,我感受到了人間之愛的力量。
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天上午第三節(jié)是語文課,“叮鈴鈴——”清脆的上課鈴聲打斷了教室的喧鬧。郭老師像往常一樣輕輕地走進了教室,面容親切而又嚴(yán)厲。
首先老師對上單元的內(nèi)容進行檢查聽寫,然后又讓同學(xué)領(lǐng)讀了一下22課的生字,正在老師提問我們“懸”怎么組詞的時候,突然聽見“卟”的一聲,不知誰放了個響屁,我一邊捂著鼻子一邊小聲地問王 梅嶺:“這屁誰放的?”王梅嶺輕聲地對我說:“是鄭寓文放的!边@時老師瞟了我們?nèi)齻一眼,我看到老師的眼睛像把鋒利的刀子,我猛然間意識到自己的`錯誤,不知將要面臨的是狂風(fēng)還是暴雨?我 的心怦怦直跳!巴炅送炅,老師生氣了!”這時老師嚴(yán)肅地說:“給徐佳伶、王梅嶺、鄭寓文各扣30分,今天晚上回家寫一篇日記,明天早上交給我。”頓時我的臉火辣辣的,好像幾十雙眼睛在盯著 我,我真想找個地洞鉆進去。心想:我不應(yīng)該讓一點小動靜吸引了我的注意力,上課時間應(yīng)該專心致志,不應(yīng)該交頭接耳,這樣不僅對自己沒好處,還影響全班同學(xué)聽課,是對老師的不尊重。
時間在一分一秒的過去,這堂課終于在我的愧疚和自責(zé)中結(jié)束了,它令我難忘,讓我感觸很深。
難忘的小學(xué)作文 篇5
那年是假,天氣很熱,媽媽把我關(guān)在家里,預(yù)習(xí)下一學(xué)期的生字,自己上街去買東西了。我坐在椅子上,看著窗外那些歡聲笑語的小朋友,心里想:哼,他們在外面痛痛快快地玩,而我卻要坐在這里預(yù)習(xí)這該死的生字,不公平!越想越來氣,突然,我的腦子冒出了一個妙計,然后,我便約上了好朋友,去家附近的空地上玩了起來?煲街形鐣r,我知道媽媽要回來了,就乖乖回到書桌旁預(yù)習(xí)生字來。過了一會兒,媽媽拎著大包小包回來了,一進門,看見我在認真地預(yù)習(xí)生字,就笑著說:“喲,今天真是太陽打西邊出來了,這么認真呀!”“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽一卮鸬。
到了晚飯吃完時,我以為能蒙混過關(guān)了,可是,媽媽卻走過來,說:“今天的生字應(yīng)該預(yù)習(xí)好了吧?”“對,預(yù)習(xí)好了。”“那就來聽寫一下吧!”好……吧!拔衣犃藡寢尩脑,吞吞吐吐地說,心里盤算著該怎么辦。就在這時,我突然想起了練習(xí)本上還抄了一遍生字!迸率裁囱剑炷帽咀觼硌!“聽到媽媽的話,我趕緊拿來本子,還偷偷地把練習(xí)本子拿了過來,放在大腿之間,這樣媽媽既不會發(fā)現(xiàn)我又能全都寫出,真稱得上是兩全其美。
聽寫開始了,前兩個生字我還算會寫,可是,后面幾個我根本不會寫,我便抄起了練習(xí)本上的`字,那時,我真正的感到了什么事做賊心虛。我還在一個勁地抄,可誰知,媽媽卻已經(jīng)站在我身后,我回過頭,看到媽媽臉色陰沉沉的,知道一定要挨罵了。后來,媽媽把我臭罵了一頓。
自從那次挨罵以后,我再也沒有做出那種事來,那次難忘的教訓(xùn),我永遠也不會忘記。
難忘的小學(xué)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,馬上就要分別了,每個人心里都是念念不舍,然而,我最舍不得的還是我們的張老師,從一年級到現(xiàn)在,張老師一直在傳授我們知識,做人的道理,如今,就要分別了,真是舍不得!
記得有次我發(fā)高燒,我外婆又去西昌帶我表弟去了,而我外公又去拉運貨物,把你急的.呀,后來您干脆不上課了,直接背著我去了醫(yī)院,這才使我痊愈,我外婆也是對您感激不盡。
上課時,你還擔(dān)心我們有沒有聽懂,如果是沒有聽懂,你就會不厭其煩的教導(dǎo)我們,直到我們聽懂。
一眨眼,6年過去了,因為有您的細心呵護和培養(yǎng),我們才能茁壯成長,難忘您,張老師!
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