難忘的小學(xué)作文【精選】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，我已在母校度過了六年，馬上我就要畢業(yè)了�？蛇�是舍不得離開母校、母校的好朋友。回望過去，我的小學(xué)生活多姿多彩，有歡笑，有淚水，有成功，有失敗。所有屬于我們的美好回憶都無法輕易抹去。但最令我難忘的是那次拿了一等獎的科學(xué)小論文比賽。
今天我們（黃虹瑤和聶子茵）在聶子茵家做了一個名叫“觀察植物（番茄）的`果肉細胞”的實驗。我們約定在星期六下午2點半在小區(qū)門口集合。黃虹瑤帶了一個實驗箱去了聶子茵家，于是我們在聶子茵的房間里開始了實驗。我們打開實驗箱，拿出了待會實驗要用的工具：顯微鏡、番茄、亞甲基藍、鑷子、解剖針、載玻片、蓋玻片、紙巾。首先我們拿出載玻片，用解剖針把番茄肉挑了少許出來。然后用鑷子把蓋玻片蓋上番茄肉上。接著我們把一滴亞甲基藍滴在蓋玻片的一側(cè)，并用紙巾從蓋玻片的另一側(cè)吸水。使得染色劑浸到標本的全部。最后我們使用顯微鏡觀察。然后上交，獲得了一等獎！
過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎？我即將離開我的母校到高一級學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，��！難忘的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)作文 篇2
在我這五年的小學(xué)生涯中，有許多令我難忘的事：有令我高興的事：令我悲傷的事：令我無奈的事……其中，令我記憶最為深刻的事便是在二年級時的一件事了。
那天的第三節(jié)課是語文課，是周老師教我們的`，她昨天跟我們說過今天要默寫，因此一上課就發(fā)下了默寫本。我與往常一樣一邊想著難寫的詞語一邊從鉛筆盒里準備拿出鉛筆。結(jié)果卻翻了半天鉛筆盒都沒有找著。我這才猛然想起：糟了！自動鉛筆落在家里了！我頓時心急火燎，突然我想：對了！我就找支木頭鉛筆寫吧。
但此時已經(jīng)來不及了，周老師已經(jīng)開始報詞語了：“第一個，運載！”我急了，但鉛筆仿佛跟我玩捉迷藏似的，一支都不見了。“第二個，航天！”我更見焦慮了，準備用水筆寫，但老師卻說過不允許用水筆寫。正當(dāng)我進退兩難時，我的同學(xué)小明問我：“嘿，你怎么不寫��？”我著急地說：“找不到鉛筆了！”“不是吧！”小明頓時大吃一驚，“我借你鉛筆，第一個是運載，第二個是航天……”他把我沒默的詞都又報給了我聽。我感動極了，邊寫邊想：“唉！我真是對不起他！我以前從來都不理他，偶爾還欺負他，我可真應(yīng)該好好感謝他！”
后來，我默寫得了100分，而他卻因為幫助我，有幾個沒聽到，本來他也可以得100分的……我為了報答他，不僅把本子借給他訂正，而且還第一次對他說了：“謝謝你，小明！”
同學(xué)之間的互相幫助是很令人感動的，我也要向他學(xué)習(xí)！
難忘的小學(xué)作文 篇3
從小到大，我的記性非常差，所以在我周遭發(fā)生的事，幾乎全部都淡忘了。只有這件事，卻令我終生難忘，因為“它”改變了我的生活。
我記得那時候，是個炎熱的夏天，我們?nèi)业骄吧珒?yōu)美又清靜的外婆家玩。我和弟弟最愛跑到堂哥的房間里，原本我們倆的感情非常好，但因為這件事，我們的感情一天比一天差，吵架次數(shù)一天比一天多。那時究竟發(fā)生什么事？造成我和弟弟的`感情不好呢？
當(dāng)時，我們正和堂哥、堂姐們玩又刺激、又恐怖的“心臟病”游戲，媽媽在樓下呼叫，要我們下樓吃飯；不料弟弟在走樓梯時，一時大意，踩空了樓梯，就從樓梯那邊滾下去撞到了頭，頭部有個傷口，鮮血一直流出來，讓人看了心驚膽跳不已，并把媽媽的白色上衣染紅了一大片，媽媽抱著弟弟急得像熱鍋上的螞蟻，趕快開車送 到附近的醫(yī)院處理……。
從此以后，我常夢見媽媽因為沒照顧好弟弟而被抓去關(guān)起來，所以有一段時間很討厭弟弟，有點恨他自已不小心受傷，讓媽媽擔(dān)心受怕，所以兩人動不動就吵個不 停。但媽媽常常勸我，我們只要盡力愛護弟弟、原諒弟弟就好了。所以現(xiàn)在已經(jīng)比較不討厭他了，因為人生難免有失誤，只要記取教訓(xùn)，不要讓“遺憾”再度發(fā)生！
這就是我最難忘的一件事，因為“它”改變了我的生活，也使我學(xué)會了關(guān)懷體諒他人。
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天從寫字班回家時，正準備從院子里的車群中轉(zhuǎn)彎。忽然，一團灰色的身出現(xiàn)在我面前，——是只野貓。我驚呆了！它那么像我最近讀的《貓武士》上面的火星。我連忙跑回家放書包，家里卻沒人。我想：正好我可以再去看看那只野貓。
我又來到野貓面前，可是我們倆誰也不敢靠近誰。后來，我主動摸了它一下，它竟然臥在了我的腳上。這下，我們倆彼此親近了。我就這樣一直摸它……
一會兒，弟弟回來了，我對他說：”弟弟，你過來，看看這只野貓，千萬別跑喲！“弟弟走了過來，但他仍不敢靠近。我就讓弟弟回家拿些面包，弟弟同意了�？伤貋頃r卻兩手空空。原來是媽媽不同意，警告我們別碰貓。在弟弟的督促下，我只好決定離開這只野貓回家了。我剛站起來，意想不到的事情發(fā)生了：貓竟然狠狠地抓了我一下，然后就立刻跑到了車底。我想：可能我起來的太猛了，它以為我要傷害它吧！此時，一陣疼痛把我喚醒，我趕忙回家了。
中午，姑姑帶我到防疫站打了兩針防疫針。醫(yī)生還交代我一個月之內(nèi)不得吃冷飲、辣椒之類的刺激食物。這可都是我愛吃的食物喲！
小朋友們，聽了這個恐怖的事情，你們有什么感受呢？你們可不要學(xué)我這么傻呀！因為被貓抓的'感覺可是很不好的喲！最難受的是打針，很疼喲！
難忘的小學(xué)作文 篇5
一個冬日周末的午后，坐在寫字臺前，看著窗外陰暗的天，我的心感到陣陣發(fā)涼。再看看桌上一疊疊試卷，心情更像屋外的天氣，越加灰暗。
我走出家門，垂著頭往小花園走去�？吹绞煜さ募偕剑仍诨涅Z卵石上，一種溫馨的感覺油然而生，我的心情似乎好了許多。
繼續(xù)向前走，突然，一陣陣花香飄了過來，我頓了頓，繼續(xù)向花園深處尋去。這時，幾個小樹映入我的眼簾，湊近一看，是一朵朵小花！黃色的小花，嬌弱的`開放著。
我踮起腳，伸長脖子，閉上眼睛，把鼻尖湊上去，深吸了一大口氣，哇！香味一下子沁入心脾，真香��！我很快就沉浸在一片香海之中。忽然，一陣寒風(fēng)吹來，我感到了刺骨的寒冷，睜開眼睛，這才意識到這黃色的小花就是臘梅呀！
繞著兩顆臘梅樹走了一圈，回到原來的位置時，我發(fā)現(xiàn)它們好像正俏皮的看著我，一起跟我打招呼呢！
我微微一笑，正想摘下一朵好好的聞一聞那香味。我的手慢慢伸向臘梅，就在快要觸到花瓣的那一瞬間，一片晶瑩的雪花落在了我的手背上。那一霎那，我怔住了，我仿佛看見臘梅花們怎樣努力、努力、再努力，直到它們凋謝的那一刻，它們讓自己在寒冷的冬季綻放出無比的美麗。它已變化了的色澤，正在失去香氣，開始蜷曲的花瓣，向你展示著一個生命在最后階段對生的依戀和惆悵。這時的臘梅似乎在燃燒，在這寒冷的冬季傲然怒放，那一刻，我真的被它們震撼了！
臘梅是冬天里盛開的花兒，它有著頑強的堅忍不拔的毅力，臘梅亦能如此，我為什么做不到呢？“歲寒，然后知松柏之后凋也�！彼砂啬茉谒募境＞G，古人能為了自己的目標而不斷奮斗，知道夢想成真。
冬天，給人們寒冷而蕭條的印象，而臘梅在這冰冷的季節(jié)里綻放了屬于自己的色彩。我的一點小困難又算得了什么呢？只要堅持努力，一切都會成功！一張張考卷似雪花飄下，我會成為那雪中仙子——臘梅花！
當(dāng)我走出小花園時，小雪還在下，臘梅香還在雪花中浮動……
難忘的小學(xué)作文 篇6
讀萬卷書，不如行萬里路。今天我們的學(xué)校組織了一年一度的秋游活動，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏纳钋锩谰昂褪挛�，體驗與學(xué)校不一樣的生活。
隨著大巴車的快速行駛，我們懷著興奮的心情來到了景點棲霞樺樹村。我們依次下了車來到了大草坪上，在教練的幫助下我們排好隊伍便開始去玩第一個項目。第一個項目十分有趣，就是制作陶藝。我們來到一間房子里，每個同學(xué)都拿到了一個長條形的軟軟的泥巴，因為新奇，所以同學(xué)們把泥巴放在手里玩弄著，還和旁邊的同學(xué)一起聊天。這時，只聽一陣哨聲，陳老師拍了拍手：“下面我們來聽教練是怎么制做陶藝的！隨后，教練幽默的清清嗓子開始講解怎么做陶藝：“好，首先我們把這個長條形的泥巴搓成一個圓，說完還給我們演示了一遍，同學(xué)們聽完就開始搓自己的泥巴。大家搓成的.“圓形”各種各樣，有的大，有的小，有的歪七扭八，還有正方形的呢！而我搓的，也是一個不知名的形狀。不過，經(jīng)過了反復(fù)的揉搓，這個圓也才勉強能看。等同學(xué)們搓好后，教練就開始講下一步，我們再把圓的上面再搓成一個圓！��！好難呀！想把上面的部分再搓成一個圓，到底可不可以做到呢？教練好像看出了我們疑惑的心情，說：“堅持不懈，就肯定能完成的！”后來我在教練的鼓勵下又開始認真地做起來了，過了一會兒一個葫蘆出來了，可是它的臉上爬滿了皺紋，活像一個老太太。這時，陳老師走到我的身旁來輕輕地告訴我：“是因為你搓的時間不夠久，繼續(xù)加油哦！聽完陳老師的話以后，我努力的搓著。果然，過了一會兒，我的葫蘆變得很漂亮了。我高興極了。后來我們還玩了神筆馬良、鼓動人心，兩人三足等有趣的游戲。
路途上我們?nèi)鱿铝嗽S多歡樂的笑聲，把這次開心的心情留下來，結(jié)束了這次別開生動的秋游，樺樹村真是個美麗的地方呀！這次秋游真有趣！
難忘的小學(xué)作文 篇7
在xx年中，我經(jīng)歷了許多，這些經(jīng)歷有痛苦的，有快樂的，有傷心的……有些已逐漸淡忘了，有些卻一直記憶猶新。當(dāng)然，最開心最難忘的就是我到了長城，當(dāng)了一回好漢。
那一天早晨，我們坐著大巴車抵達八達嶺長城腳下，導(dǎo)游帶我們下車買坐纜車票。我們坐上了纜車，纜車徐徐的前進，終于要升起來了！當(dāng)纜車脫離軌道，騰空而起的那一瞬間，我有種失重的感覺，就像坐飛機一樣。纜車越升越高，本來在地上看起來參天的樹木現(xiàn)在已經(jīng)在我們腳下了，仿佛伸伸手就可以觸摸到潔白的云朵，居高臨下的感覺簡直太棒了！那兒群山連綿不斷，被郁郁蔥蔥的綠樹覆蓋著，好像一片綠色的海洋。不一會，我們從第一個烽火臺到第七個烽火臺，纜車也到站了，我卻覺得沒坐夠，但也只能戀戀不舍的下了車。
開始爬長城了，我高興得一蹦三尺高。我一會兒扶攔桿快走，一會兒手腳并用地爬，一會兒又興奮得像小猴子一樣上竄下跳。但是長城的臺階又高又陡，城墻直若斧削，才走一會兒，我就氣喘吁吁，筋疲力盡了。我看到，隨著連綿起伏的山脈向遠處曲曲折折地延伸，像一條龍在云霧繚繞的山峰中飛騰。密密麻麻的人群在一條蜿蜒的巨龍身上，像一片片的龍身上的`鱗片一樣蠕動著�？纯茨_下的方磚，它是十分平整的，五六匹馬可以并行。左右兩旁是兩米多高的垛子，每兩個垛子之間的是了瞭望口，供遠望。每個垛子下面的是射口，供射擊用。長城城墻1米多高，是用青灰色的磚砌成的，腳下則是巨大的青石臺階，每一個臺階的距離大概有30—50厘米，每上一步都很難，越往上爬臺階就越高，遠遠望去就像一條永遠也走不完路。人群熙熙攘攘，偌大的好漢坡上站滿了人，很難再找個位置站著，在高峻的長城上風(fēng)風(fēng)光光的拍張照。不過，能爬上著好漢坡，也是很光榮的了。這時的我們早已汗流浹背，于是我說道“不到長城非好漢，到了長城一身汗!”我們站在好漢坡上向遠處眺望，�。『妹�，真是“無限風(fēng)光在險峰”呀！這時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了三條巨龍：一條是群山的巨龍，一條是長城的巨龍，還有一條是人流的巨龍，三龍交疊。欣賞完雄偉的長城美景，我們又原路返回坐纜車下了長城。
這次游長城，無疑是一次快樂難忘的經(jīng)歷！
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