(精品)可愛(ài)的小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的可愛(ài)的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
在那里，本是一座繁華美麗的城市，每一天總可以見(jiàn)到一張張笑容滿面，充滿陽(yáng)光的臉龐，但是，在無(wú)意中，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難奪取了人們以往的歡笑，毀壞了以往的可愛(ài)臉龐，是人們始料未及的）——四川汶川大地震。
當(dāng)我得知這一消息，不由得怔住了，就因?yàn)檫@一場(chǎng)8、0級(jí)的大地震，奪去了四川一切，但是，雖是讓人百般無(wú)奈，讓人悲慘極點(diǎn)，可從電視與各種多媒體的傳播中，我看到了那些最可愛(ài)的人。
要問(wèn)地震中，每一個(gè)人不都是滿身灰塵，滿身傷痕，滿身血跡的嗎，怎么還會(huì)在其中出現(xiàn)可愛(ài)的人呢？其實(shí)，可愛(ài)的人并不是外表的可愛(ài)，而是由一顆讓人敬佩不已的心靈、讓人贊不絕口的精神所代表的一些最可愛(ài)的人。
偉大的母親，是最可愛(ài)的人！在災(zāi)難面前，每一位母親都不顧自己的.生命，盡力地去保護(hù)子女，為了子女能夠活下來(lái)，她們即使看到一絲絲希望，也要竭盡全力地去挽救子女。其中一位偉大的母親為了救自己未滿三歲的女兒，用身體護(hù)著她，并且也在當(dāng)時(shí)給女兒喂奶，用身體支撐，當(dāng)援救人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，孩子還含著媽媽的奶頭，并且哭個(gè)不停，而在這母親受傷發(fā)現(xiàn)一只手機(jī)，上面短信說(shuō)道：孩子，如果你還活著，記得媽媽愛(ài)你！短短的一句話，出自那母親的肺腑，多震撼人心的一句話，由此使我的感情不由得變化，我才感到，母愛(ài)的力量真的十分偉大！
勞累的軍人，是最可愛(ài)的人！在如此迫在眉睫的情況下，軍人們都奮不顧身地生前去營(yíng)救人員，即使當(dāng)時(shí)余震還在持續(xù)，但是，他們的援助計(jì)劃也還在執(zhí)行，不辭辛苦，用自己的一切力量，去救助我們的同胞。付出無(wú)數(shù)血汗，但是他們一句怨言都沒(méi)有，他們的精神，也是偉大，不朽的！
慈祥的老師，是最可愛(ài)的人！在教室里慌成一片時(shí)，老師鎮(zhèn)定指揮，當(dāng)房屋經(jīng)不住考驗(yàn)時(shí)，“啪”地倒下的瞬間，許多老師都為了救學(xué)生而失去了寶貴的人命，他們身上所凝聚的精神，風(fēng)氣，可真的是一位真正老師的風(fēng)范，使我敬佩不已！
還有志愿者，醫(yī)護(hù)人員，一些孩子們……他們都是地震中最可愛(ài)的人！
回望一切，已成廢墟，以往的建筑成為平地，樹木花草毀于一旦，一切成為回憶，但是，出現(xiàn)的許多最可愛(ài)的人，卻總讓人為之抱負(fù)不平，百般無(wú)奈，充滿敬佩，充滿希望，能成為災(zāi)難中的英雄！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
一雙圓溜溜的大眼睛，一對(duì)光亮透明的翅膀，再加上黃乎乎的小絨毛，湊成了可愛(ài)勤勞的小蜜蜂。
我和蜜蜂之間還發(fā)生過(guò)一個(gè)故事呢！記得有一次，我正在家里玩，突然頭頂上有一陣“嗡嗡”聲，我抬頭一看：“哇，好多蜜蜂！”我尖叫道。我連忙用手去擋，結(jié)果被小蜜蜂蟄了一下，我感到手一陣疼，像針刺的`一樣，一會(huì)便紅腫了起來(lái)，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，驚慌的連忙叫媽媽，媽媽聽(tīng)我說(shuō)了經(jīng)過(guò)說(shuō)：“沒(méi)什么大事，抹點(diǎn)清涼油就沒(méi)事了，可惜啦，小蜜蜂蟄了你，它也活不成啦”。我一聽(tīng)媽媽的話，頓時(shí)手也不那么疼了，反而替小蜜蜂可惜起來(lái)，小蜜蜂一生勤勤懇懇的為人類釀蜜，從無(wú)怨言，而我卻......我感到心里酸酸的。
最后，我為小蜜蜂做了一個(gè)小墳，把它埋了起來(lái)，把那可愛(ài)的小蜜蜂永遠(yuǎn)留在了心里。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
我家買來(lái)了四條小金魚。有紅色的，橘黃色的，還有一條是紅白相間的，這是四條中最漂亮的一條。
每當(dāng)我輕輕的在水面上一吹，它就在魚缸里飛快的一圈兩圈的轉(zhuǎn)；有時(shí)候它搖動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，歡快地游來(lái)游去；有時(shí)候我給它們換水，我總是逮不住它，因?yàn)樗蔚腵太快了；有時(shí)候我看見(jiàn)它在魚缸里跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“你怎么還不給我喂糧食，再不喂我可就要餓死啦！”
多么頑皮的小金魚呀，我要好好照顧它。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
“你好，你好�！庇质俏壹业膬芍话烁缭诮辛恕Ｎ医o它們分別取名為“大王”、 “膽膽”。它們一副滑頭滑腦的樣子，翅膀上的羽毛黑白相間，飛行的.時(shí)候，翅膀上白色的羽毛形成個(gè)“八”字，頭頂上有皇冠似的頂毛，還一雙彎鉤狀的爪子。
我和八哥之間發(fā)生過(guò)許多趣事，先說(shuō)兩件給你們聽(tīng)吧。
我每次喂食的時(shí)候，它們總是互不相讓，爭(zhēng)先恐后地?fù)屛医o的“美味佳肴”，有趣極了。有一次，它們同時(shí)啄到一只蟲子，各自啄住一頭開(kāi)始了拉鋸戰(zhàn)，好像在拔河一樣，一會(huì)兒“大王”占上風(fēng)，一會(huì)兒又是“膽膽”占上風(fēng)，突然，可憐的蟲子被它們拉斷了，斷成二戴，它們各得了一半，才津津有味地吃了起來(lái)。
我家的八哥可講義氣了。前些天，我被李松澤打倒在地上，正巧“大王”、“膽膽”看見(jiàn)了，只見(jiàn)它們撲騰著翅膀，用銳利的嘴和瓜子攻擊李松澤，李松澤見(jiàn)勢(shì)不妙，只好抱著頭逃路了。后來(lái)，八哥又見(jiàn)到了李松澤，它們使出了“絕招”，“大王”用瓜子抓他的臉，弄得他滿臉是傷，“膽膽”用嘴啄他的頭，不一會(huì)兒，李松澤就被它倆打得“遍體鱗傷”。在我的“勸說(shuō)”下，這場(chǎng)戰(zhàn)斗終于結(jié)束了�；厝サ臅r(shí)候，還不停地回頭，嘰嘰地叫著，好象在說(shuō)“你等著，這事還沒(méi)完”……
你們說(shuō)我能不喜歡它們嗎？
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
鴨子是一種很討厭又可愛(ài)的動(dòng)物。我家有一只鴨子，它通體黃色，嘴巴扁扁的，橘黃色。兩只小眼睛黑黑的`，兩對(duì)翅膀一張一合。腳蹼是橘紅色的，可以走路也可以劃水。真實(shí)可愛(ài)極了。
小鴨子是個(gè)"游泳健將"。它游起來(lái)不是很快，腳蹼一蹬一蹬的�？墒且�(jiàn)到魚兒就游速快了許多。一次，我端來(lái)一盆水，里面放了一尾小魚。小鴨忙跳進(jìn)水里，開(kāi)始捕食。小鴨游得很快，魚兒也不甘示弱。一鴨一魚在水盆里繞起圈來(lái)。幾分鐘后，小魚游得慢了下來(lái)。小鴨靈巧地一點(diǎn)頭，扁扁的嘴巴一張一合，小魚給咬住了。小鴨忙抬起頭，一邊抖水一邊美美地進(jìn)食。我看了不禁哈哈大笑。
小鴨走路一搖一擺，這是它在跳"鴨式舞步"。它毛茸茸，遠(yuǎn)看是個(gè)黃色小點(diǎn)兒，近看是個(gè)絨球。一次我抱起小鴨，想逗它玩玩，沒(méi)想到它拼命點(diǎn)頭，從我手中溜了出去，我和小鴨玩了好久。黃昏，我把小鴨趕回家去，可它極其不配合。我趕往東，它去西，我趕往南，它去北。我好不容易把它捉住，放到它的"小屋"里。早上，我來(lái)到"小屋"旁，小鴨不見(jiàn)了，哈哈，原來(lái)它在沙發(fā)底下睡得正香呢。有窩不睡去"外地"睡呀！這鴨子，就是那么天真可愛(ài)！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)可愛(ài)的家，但是它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我童年時(shí)代的“家”——安吉外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。這里還有我的“同胞兄弟姐妹”呢！。還有那和藹可親的老師。這個(gè)家給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)和難忘的經(jīng)歷……
我是一個(gè)安吉外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的小學(xué)生，我在一個(gè)綠色環(huán)境里學(xué)習(xí)與生活。在這里，孩子們同在一個(gè)地方玩耍，學(xué)習(xí)。這里，設(shè)施齊全，還有很多高科技的設(shè)備。你有這樣的學(xué)校嗎？
當(dāng)你一進(jìn)我們學(xué)校的大門，一陣心曠神怡而優(yōu)雅的清香直撲你的鼻子，原來(lái)是花的杰作啊！ 接著，矗立在你面前的是巨人一般的科技樓。這里，是高科技物品的“家”。
左邊的是兩幢教學(xué)樓，里面是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂，又是孩子們玩耍的小天地。
春天，一個(gè)生機(jī)勃勃又鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。我們又迎來(lái)了新學(xué)期，領(lǐng)走了嶄新的課本。似乎，又開(kāi)始了漫長(zhǎng)而刻骨銘心的故事。又迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。
夏天，烈日炎炎。夏小弟似乎非要把大地媽媽烤焦似的。你們肯定以為我們會(huì)熱的不可開(kāi)交吧！其實(shí)，我們另有一番“小故事”——就是捕捉昆蟲了。
秋天，大地媽媽換上了秋裝。愛(ài)研究的孩子們，拿著采集來(lái)的樹葉，做起了有意義的植物標(biāo)本。
冬天，寒風(fēng)呼呼的`吹著。天下起了雪，漫天飛舞的雪落在了校園的草地上……漸漸的變成了雪地。我們高興的直奔雪地，開(kāi)始了各種有趣的游戲。
安吉外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，一個(gè)可愛(ài)的校園，一個(gè)孩子們的知識(shí)天堂。安外我愛(ài)你！
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