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        • 難忘小學(xué)作文

          時(shí)間:2023-09-13 16:20:18 小學(xué)生作文 我要投稿

          難忘小學(xué)作文[合集9篇]

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          難忘小學(xué)作文[合集9篇]

          難忘小學(xué)作文 篇1

            今天是清明節(jié),我校四五年級(jí)全體師生一起去烈士陵園掃墓。盡管我感冒發(fā)熱,猶豫再三還是沒(méi)有請(qǐng)假。

            下午1點(diǎn)10分,我們身穿整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,在校旗和隊(duì)旗的指引下走出校門。一路上,艷陽(yáng)高照,白花花的路面有些刺眼,這可是開(kāi)春以來(lái)最熱的一天。在這樣一個(gè)特殊的日子里,老天爺好像也要考驗(yàn)一下我們的意志。我多穿的一件毛衣此時(shí)像一張電熱毯包裹在身上,后背心都濕透了。盡管如此,我還是加緊步伐,緊跟著隊(duì)伍一步步向前。

            一路車水馬龍,一路綠燈紅燈,走走停停。半小時(shí)后,我們終于走進(jìn)了烈士陵園。這里到處是青松翠柏,建筑黑白分明,一切顯得莊嚴(yán)肅穆。走道兩邊的松柏枝頭有的白花朵朵,有的還飄掛著許多書(shū)簽一樣的東西。我校一千多名師生整齊地排列在廣場(chǎng)上。人雖多,但靜悄悄。

            活動(dòng)很快開(kāi)始了。哀樂(lè)聲中,首先是向革命先烈致默哀,接著向革命先烈敬獻(xiàn)花籃。只見(jiàn)兩位少先隊(duì)員緩步拾級(jí)而上將一只大花籃敬獻(xiàn)在“革命烈士紀(jì)念碑前”, 。然后是我校少先隊(duì)員代表致悼詞。聽(tīng)著聽(tīng)著,我的眼前開(kāi)始模糊起來(lái),頭暈?zāi)X漲,身子也不由自主地?fù)u晃起來(lái)。突然,一只大手抓住了我,扶我來(lái)到樹(shù)陰下的石椅上坐下,又給我喝了些水。慢慢地,我清楚了周圍的一切。我的周圍又多了七八個(gè)像我一樣中暑的.同學(xué)。他們有的臉色蒼白,有的耷拉著腦袋。三五個(gè)老師正關(guān)切地看護(hù)著!斑@些孩子平時(shí)缺少鍛煉,體質(zhì)差!边@是我聽(tīng)得最多的老師們的評(píng)價(jià)。紀(jì)念碑前,一位老爺爺正飽含激情地講著沈毅烈士的事跡。

            很快,各班就依次進(jìn)了烈士資料陳列館。我身邊的幾個(gè)難兄難弟陸續(xù)歸隊(duì)。又過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)我班同學(xué)已經(jīng)從資料館里出來(lái),就急忙回到隊(duì)伍中。有同學(xué)告訴我那里面陳列著烈士們的遺像、遺物及事跡介紹等。沿著小路繼續(xù)前進(jìn),這次,我們終于看清楚了那些掛在松柏枝頭的卡片上有的是烈士的遺像和話語(yǔ),有的是人們的悼詞。轉(zhuǎn)眼間,烈士墓已在眼前。墓地綠草如茵,一座座石碑似烈士們勇敢不屈的身軀。碑前是一個(gè)個(gè)盛滿鮮花、水果和悼詞的花籃。飽含著人們對(duì)烈士的無(wú)限敬意和懷念。辭別了烈士墓,我們就沿著小道緩緩向前,在一處樹(shù)陰處稍作休息就起程回校。

            這次祭掃我終身難忘,因?yàn)槲也粌H懂得了要繼承革命傳統(tǒng),發(fā)奮圖強(qiáng),勤奮好學(xué),而且還必須有健壯的身體。

          難忘小學(xué)作文 篇2

            “老師,過(guò)來(lái)一下。唉,那個(gè)美女過(guò)來(lái)看一下!”我在攤位上拼命地叫喊。可還是無(wú)濟(jì)于事,我們組只賣出了三本書(shū)。那幾本書(shū)還是血價(jià)賣出去的呢!

            我想:“守株待兔的方法明顯失敗,接下來(lái)該……”“哈哈!占了大便宜!”覃斌跑上來(lái)就一直笑。我問(wèn):“覃斌,你是不是得了什么病?傻笑什么?”

            “你是不知道,三、四年級(jí)的那些小朋友真是牛。這么厚的書(shū)只要一元錢!”他說(shuō)著還比劃給我們看!罢娴?”“當(dāng)然是真的.!”

            我們組迅速制定了一個(gè)計(jì)劃:我和吳朗潔去低年級(jí)淘便宜的書(shū),再把這些書(shū)淘回來(lái)高價(jià)賣出去。宋雅媛和廖錦瑜“堅(jiān)守”攤位。

            我出發(fā)了。到了三、四年級(jí)一看,果不其然,都是便宜的書(shū)。我看中了一本書(shū),便問(wèn)賣主這本書(shū)的價(jià)錢!5元!”“可以便宜一點(diǎn)嗎?”我還價(jià)!4元!”

            “不行,還是太貴了!”“那你說(shuō)多少錢?”“1——2元吧!蔽掖鸬馈!澳2元賣給你算了!”他痛心地說(shuō)。

            “成交!”我高興地從口袋拿錢,才發(fā)現(xiàn)只有1元錢了。于是,又說(shuō):“小弟弟,姐姐只帶了1元錢。這本書(shū)就1元好嗎?”“不行”!他肯定地說(shuō)。我只好出絕招了,假裝掉頭去買別人的書(shū)。他果然上當(dāng)了,追著我喊:“好,1元錢賣給你!”我付了錢,拿著書(shū)心滿意足地走了。

            從三、四年級(jí)那里淘了許多書(shū),我拿到了自己的“攤位”上。廖錦瑜問(wèn):“賣得出去嗎?”“當(dāng)然!”我信心滿滿地。

            我抱著兩本小說(shuō)類的書(shū)去找老師買。放眼望去,一片黑壓壓的。“!蔽铱吹酵趵蠋熈。于是向王老師沖去,把老王攔截之后,就把《童年》推銷給王老師:“王老師,買《童年》吧!《童年》可好看了……”我也不知道自己說(shuō)了《童年》的多少好話之后,王老師終于問(wèn):“這本書(shū)多少錢?”“既然是王老師,那就5元吧!笨赏趵蠋熣鏁(huì)還價(jià):“2元吧。我不喜歡看這類的書(shū)啊!蔽疑峦趵蠋熑ベI別人的書(shū),連想都沒(méi)想就答應(yīng)了。

            到了最后,還剩一本《知音漫客》,怎么也賣不出去。我快泄氣了。但不久,我又鼓足了勇氣去賣書(shū)。只不過(guò)降低了價(jià)格,由3元變成了5毛錢。終于,皇天不負(fù)有心人。一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)問(wèn)我:“這本書(shū)5毛錢?”“嗯!薄昂茫o你錢。”她遞給我一張鈔票。最后一單生意OK了,我們都很開(kāi)心。

            今天,我學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)!

          難忘小學(xué)作文 篇3

            人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,說(shuō)不完、道不盡,可最難忘的能有幾件呢?

            我有一件最難忘的事。那一年的六一節(jié)演出,因?yàn)槲冶硌萘藘蓚(gè)節(jié)目,一就是講故事,二就是跳舞,就因?yàn)槎啾硌萘艘粋(gè)節(jié)目,媽媽把學(xué)校拍的光碟買回來(lái)送給我,作為六一節(jié)送給我的禮物,所以,這個(gè)六一節(jié)我很高興。拿著光碟,回到家,我就迫不及待地放入影碟機(jī)中,津津有味地看起來(lái),心中的感覺(jué)真的好美。但是,等到第二年的六一節(jié),因?yàn)槲抑槐硌萘艘粋(gè)節(jié)目,媽媽不太樂(lè)意我的表現(xiàn),再加上我沒(méi)有單獨(dú)的節(jié)目,所以,媽媽沒(méi)有給我買學(xué)?痰墓獾@讓我老大的.不高興,因?yàn)椋说耐陸?yīng)該是快樂(lè)的,難道長(zhǎng)大了還能再去找回兒時(shí)的快樂(lè)童年嗎?

            老人老了,記憶力會(huì)衰退,但兒時(shí)的記憶卻十分清楚,我希望母親不要給我那美好的童年蒙上一層揮之不去的陰影,因?yàn)椋茉谖夷昀现畷r(shí)作為美好的回憶。

          難忘小學(xué)作文 篇4

            從記事起,時(shí)間如汩汩的流水逝去,記憶中的事漸漸模糊,唯有那一件事像刀子刻在我心中。

            “歐陽(yáng)心,八十六分!”

            怎么可能!我的成績(jī)?cè)趺催@么差?這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)卷子我怎么可能只考八十六?這句八十六分對(duì)我就像晴天霹靂!皠⒘眨话俜;李麗,一百分;陳玲,一百分……”這么多人考這么好,我就算沒(méi)一百分也有九十多!肯定是老師改錯(cuò)了,要么就是算錯(cuò)了分,想到這里,我趕緊檢查卷子。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著卷子,目光不斷地掃過(guò)卷子,可得到的結(jié)果令我驚訝,天哪!這個(gè)小數(shù)點(diǎn)怎么點(diǎn)錯(cuò)了,這里怎么少了半個(gè)括號(hào)這里怎么沒(méi)有答……難怪只考八十六分。如果是因?yàn)轭}目太難才考這么點(diǎn)分,媽媽也不會(huì)怪我,可題目這么簡(jiǎn)單,媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆。

            我第一次這么希望晚點(diǎn)下課,晚點(diǎn)放學(xué)。但放學(xué)鈴聲還是如期播放,“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴!胺艑W(xué)的鈴聲是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),可傳到我耳中就像催命魔音,聽(tīng)得我心驚肉跳。我用龜速走在回家最遠(yuǎn)的大路上。路過(guò)旁人,他們也許哈哈大笑,他們爽朗的笑聲在我聽(tīng)來(lái)是那么刺耳,仿佛在嘲笑我,又好似一個(gè)大錘,時(shí)時(shí)刻刻錘擊著我的心,無(wú)時(shí)不刻的提醒我不要忘記那刺目的分?jǐn)?shù),還有那一個(gè)個(gè)惹人生厭的打叉。

            我的表情雖然木訥呆板,心里卻有兩個(gè)小人,一個(gè)天使小人,一個(gè)魔鬼小人。魔鬼小人用蠱惑的聲音說(shuō):“這次考成這樣,媽媽肯定會(huì)教訓(xùn)你的,就騙騙媽媽,反正卷子不用簽——“天使小人見(jiàn)我有些意動(dòng),趕緊打斷魔鬼小人,勸道:“媽媽不是從小教你要誠(chéng)實(shí)做人嗎?民無(wú)信不立!澳Ч硇∪朔瘩g道:“就騙一次,沒(méi)事!疤焓剐∪寺(tīng)了勃然大怒,與魔鬼小人爭(zhēng)辯起來(lái)。而我,我的腦海里剛出現(xiàn)騙人的想法,就不斷的生根發(fā)芽,一發(fā)不可收拾,任憑天使小人怎么苦口婆心勸也無(wú)濟(jì)于事。于是,鬼迷心竅的我竟聽(tīng)了魔鬼小人的'話。

            “考了多少分?”我剛回家,媽媽就問(wèn)我。

            “考、考了。”我牙齒打顫,舌頭打結(jié),縱使已經(jīng)在心中演練了不下千遍,“九、九十多、多分。”

            我的緊張讓媽媽起了疑心:“把卷子給我瞧瞧!拔也桓曳纯,乖乖的把卷子了交出來(lái),我將卷子遞給媽媽,然后埋下了頭。終于,我鼓足勇氣,抬起頭,只見(jiàn)媽媽的臉忽明忽暗,下一刻,一個(gè)巴掌飛向我……

            媽媽的這個(gè)巴掌打醒了我,誠(chéng)信為人之本。考試沒(méi)考好,還有下次可以再接再厲,而誠(chéng)實(shí)沒(méi)了,就什么都沒(méi)了!

          難忘小學(xué)作文 篇5

            在生活中,每個(gè)人都會(huì)有經(jīng)歷一次成功或失敗的考試,一次故地重游……而在大年初一那天,讓我有了一次難忘的經(jīng)歷。

            那年,我和媽媽去“白馬寺”燒香,看到了來(lái)來(lái)往往的善男信女,大家緊閉雙眼,雙手合十,把香舉過(guò)頭頂,向佛祖跪拜,嘴里喃喃自語(yǔ),向佛祖說(shuō)出自己的心愿,然后把香插在香爐里。我看著香爐里那些沉在里面的香灰,一定很靈吧!于是,我和媽媽學(xué)著他們的樣子也雙手合十,并握著香和緊閉雙眼。這時(shí),看見(jiàn)媽媽像周圍的人一樣喃喃自語(yǔ),許著自己的.心愿,可能是祝愿“我和爸爸身體健康”和“全家人幸?鞓(lè)”,再是“全家無(wú)憂無(wú)慮”!看著大人的樣子,我的心中生出不少的疑問(wèn):真的能保佑人們嗎?這是不是在搞迷信活動(dòng)呀?然而此時(shí)我已被神圣又莊嚴(yán)的氣氛所感染著,也開(kāi)始學(xué)著人們的樣子,拜起佛來(lái)。正當(dāng)我誠(chéng)心地許下“考出好成績(jī)”的心愿時(shí),那紅紅的香火把我額前的一縷頭發(fā)給燒焦了,嚇得我急忙把香扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。媽媽看見(jiàn)了慌忙跑過(guò)來(lái),顧不上看我燒掉的頭發(fā),而是撿起我丟的香,惶恐地給佛祖賠罪。我有點(diǎn)傷心了,為了讓佛祖高興,媽媽竟連我的安全都不顧。我又想起了鄰居家不努力的小軍他的媽媽四處燒香,求佛祖保佑他考第一名,最后還是……

            那一瞬間,我突然明白了:燒香許愿固然重要,而它寄托的是人們美好的心愿。但是事情不經(jīng)過(guò)自己的努力,也是實(shí)現(xiàn)不了的,一味地寄托神靈,何不自己努力呢?

            在回家的路上,我的心里十分坦然。雖然我今天沒(méi)有好好的燒香拜佛,但是我相信經(jīng)過(guò)自己的努力,一切美好的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          難忘小學(xué)作文 篇6

            在我的生命的海灘上徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動(dòng)人的色彩,使我想起了四年級(jí)的元旦匯演。

            那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽的天氣,我們班舉行了一年一度的活動(dòng)元旦匯演。在班主任陳老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們班上的同學(xué)都帶來(lái)了彩帶和氣球來(lái)裝飾教室,不過(guò)一會(huì),教室就被我們打扮得“花枝招展”。下午,同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,連平時(shí)總的很晚的人都早早的來(lái)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都與自己的朋友談笑風(fēng)生,有的還在練習(xí)自己要表演的節(jié)目。“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們立馬坐回自己的座位,靜靜的等待著陳老師的.到來(lái)。可是我卻坐不住了,那種喜悅是用無(wú)法形容言語(yǔ)的。

            陳老師終于來(lái)了,她決定選舉兩位主持人,為表演報(bào)幕。全班人都躍躍欲試,可是又怕自己表現(xiàn)不好被人笑話,所以沒(méi)有膽量舉手。這時(shí),我決定“趁人之!币慌e奪下主持人之位,勇敢的舉起手,希望陳老師給我一次機(jī)會(huì)。陳老師看了看我,指指講臺(tái)示意我上臺(tái)。還有一位主持人會(huì)是誰(shuí)呢?我左顧右盼,尋找有機(jī)會(huì)的同學(xué),這時(shí)人稱“白菜”白亦珞同學(xué)舉起了手,喲,看來(lái)我有搭檔了。陳老師指了指白亦珞,讓他上臺(tái)。

            “402班20xx年元旦匯演現(xiàn)在開(kāi)始!”我和白亦珞洪亮的聲音拉開(kāi)了匯演的帷幕。首先,是由白亦珞和彭詩(shī)茗表演童年,白亦珞彈吉他彭詩(shī)茗唱歌,他們那婉轉(zhuǎn)的歌聲,動(dòng)聽(tīng)的琴聲使班上許多同學(xué)為之陶醉!艾F(xiàn)在由我們的小才女胡雨欣來(lái)表演魔術(shù)”我響亮的聲音帶動(dòng)了全班的轟動(dòng)“耶,有魔術(shù)看了!”“噢,太棒了”胡雨欣隨著掌聲上場(chǎng)了,她拿出一塊極為普通的手帕,和一朵小紅花,用手帕將小紅花蓋住,又用手摸了摸小紅花,示意大家。

          難忘小學(xué)作文 篇7

            冬至是第xx個(gè)節(jié)氣,代表著寒冬要來(lái)了,冬至的那一天是夜晚最長(zhǎng),白天最短的一天,是中華傳統(tǒng)的節(jié)日,也是中國(guó)非常重要的節(jié)氣。聽(tīng)說(shuō)如果冬至那天不吃餃子話,耳朵就會(huì)凍掉得。

            冬至那一天,我們學(xué)校舉辦了包餃子活動(dòng)。媽媽們拿來(lái)了包餃子的器材和我們一起包餃子。學(xué)校的'食堂準(zhǔn)備了肉餡和面粉,讓我們來(lái)包餃子。首先媽媽們和一些同學(xué)一起搟面皮兒,剩下的同學(xué)就開(kāi)始包餃子,我們分成三個(gè)小組,其中我們組包了各種各樣的餃子,有太陽(yáng)形狀的;有戒指形狀的;還有許多的造型的。我看了我們班的餃子,密密麻麻的餃子數(shù)也數(shù)不清形狀各異。我們把餃子包好了,媽媽們把我們包的餃子放進(jìn)了鍋里煮了起來(lái)。

            餃子終于煮好了,餃子的香味兒飄滿了整個(gè)教室,每個(gè)人的桌子上都擺滿了香噴噴的餃子,大家開(kāi)開(kāi)心心的吃了起來(lái),同學(xué)們吃了一盤子又一盤子,同學(xué)們都吃的飽飽的,自己包的餃子就是香!

            我們度過(guò)了一個(gè)難忘的冬至節(jié)日,我希望明年還能再過(guò)一個(gè)這樣開(kāi)心的節(jié)日。

          難忘小學(xué)作文 篇8

            一年一度的國(guó)慶節(jié)終于到來(lái)了,每年的國(guó)慶假期我們都要出去玩一玩.今年媽媽提議說(shuō):"我們?nèi)フ渲槿獰?”我們?cè)缫惶炀腿コ袦?zhǔn)備好了一大堆燒烤的食物和工具等.十月五日早晨,我們就和公公,婆婆,舅舅和舅媽一起去珍珠泉燒烤,一路上車子可真多呀!經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地——珍珠泉.

            我迫不及待的跳下車,哇!人可真多,到處都是人來(lái)人往,人山人海的.我們來(lái)到了燒烤區(qū),大家放下東西,準(zhǔn)備開(kāi)始燒烤.

            舅舅和爸爸去管理處租了一個(gè)燒烤架,幾樣工具和幾張凳子.公公自高奮勇的生火,只見(jiàn)他把易燃炭放進(jìn)爐灶里,用打火機(jī)一點(diǎn)就著了.爸爸和舅舅一起上山去撿枝.舅媽在烤架上放了一張鋁箔紙,輕輕的在上面刷上了一油,婆婆迫不及待的`放上雞翅尖,我也在一邊串著火腿腸,到了四分熟的時(shí)候我灑上了孜然粉

            。香味頓時(shí)鉆進(jìn)了我的鼻孔。我口水都快流下來(lái)了。我們就這樣一邊烤一邊吃。心里甭提有多高興了。珍珠泉里充滿著歡樂(lè)的笑聲。

            這天我玩的真開(kāi)心,我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。

          難忘小學(xué)作文 篇9

            月23號(hào)那一天,我們帶著愉快的心情集合到少年宮,我們將前往重慶后勤工程學(xué)院,體驗(yàn)軍人們的生活。

            我們?cè)谲嚿暇拖胫娙说纳钍鞘裁礃幼,我們的教官是否很?yán)厲,我們的宿舍好不好,等到了后工學(xué)院,我才發(fā)現(xiàn)這里還是挺大的,又有足球場(chǎng),又有籃球場(chǎng),還有打羽毛球的地方,同學(xué)們看著看著,不禁發(fā)出“哇”的聲音。

            安頓好以后,就是開(kāi)營(yíng)儀式了,接著我們很快就進(jìn)行了集體活動(dòng),學(xué)院為每位學(xué)員發(fā)放了迷彩服裝,我換上了嶄新的迷彩服,在鏡子前照了照,啊!好精神呀!我感覺(jué)自己還真像一名真正的軍人呢!

            第二天早上,我們六點(diǎn)半就起床整理內(nèi)務(wù),并進(jìn)行晨訓(xùn)。上午安排的是真人CS游戲,我們一些膽小的女生就躲在沙堆的后面,一直不敢出來(lái)。下午學(xué)習(xí)了站軍姿,晚上還觀看了電影《沖出亞馬遜》。

            第三天,最讓我們興奮不已的是可以見(jiàn)識(shí)到了真正的.槍了,教官先給我們演示了怎樣握搶的姿勢(shì),接著讓我們排著隊(duì)輪流上前體驗(yàn)一下,我等呀等,終于到我了,我迫不及待地蹲在地上,摸著這把真槍,感覺(jué)好沉,好重啊,我愛(ài)不釋手,只可惜時(shí)間短暫,一會(huì)就換下一個(gè)同學(xué)了,不過(guò),我還是很高興,因?yàn)椴粌H見(jiàn)到了真槍,而且教官讓我們抱著槍照了相呢!

            第四天,今天除了訓(xùn)練,最有意思的就是晚上的聯(lián)歡會(huì)了,我們和教官聚集在一起,表演了不少的節(jié)目,有唱歌、跳舞、還有相聲等等,連教官也參與了。我們還合作演唱了《團(tuán)結(jié)就是力量》,嘹亮的歌聲博得了陣陣掌聲,我心里真高興呀!

            最后一天,吃完早飯,我們就參加了閉營(yíng)儀式,接著,我們就依依不舍地收拾著行禮,告別了教官,告別了帶給我們充滿著快樂(lè)的后工學(xué)院。

            五天的夏令營(yíng)生活,雖然是短暫的,但是讓我學(xué)到了不少的東西,讓我感覺(jué)到這五天的生活是充實(shí)和快樂(lè)的,多么難忘的夏令營(yíng)呀!

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