珍惜小學(xué)作文10篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的珍惜小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜小學(xué)作文 篇1
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，”一句醒世名言道破世間真理。我們都應(yīng)懂得珍惜，珍惜自己擁有的，不放棄。
珍惜擁有，生命中破碎的事物也會(huì)變成美好，正如林黛玉，她破碎了，但她擁有了和寶玉刻骨銘心的愛(ài)情。三毛破碎過(guò)，才有了歷經(jīng)滄桑后對(duì)事物一剎那的明澈與超脫。梵高的破碎時(shí)太陽(yáng)用黃金般的刀子讓他在光明中不斷劇痛，才有了傳世名作《向日葵》。貝多芬的破碎則是用靈性至極的黑白鍵去撞擊生命演奏出悲壯的樂(lè)章。凡破碎的人都活過(guò)，都擁有過(guò)，都珍惜過(guò)破碎。珍惜破碎，擁有唯美。
珍惜擁有，執(zhí)著文心會(huì)散發(fā)出耀眼光芒。正是因?yàn)檎湎?zhí)著文心，他們才會(huì)擁有傲人的成就，他們比別人多了一份執(zhí)著，才能抓住機(jī)遇，做出卓越的貢獻(xiàn)。法國(guó)的化學(xué)家別涅迪克抓住了燒瓶落地不碎的機(jī)遇，才發(fā)明了不會(huì)劃傷人的.擋風(fēng)玻璃，功成名就。意大利的天文學(xué)家伽利略從懸掛在教堂半空的吊燈被門洞吹來(lái)的風(fēng)吹得來(lái)回?cái)[動(dòng)，并且擺動(dòng)時(shí)間相同的現(xiàn)象，研究出了人們所用的擺鐘，改寫了歷史章程。諾貝爾執(zhí)著于炸藥的研究，才收貨了財(cái)富，創(chuàng)立了諾貝爾獎(jiǎng)。珍惜執(zhí)著，擁有非凡。
珍惜擁有，雨過(guò)風(fēng)后擁有彩虹，堅(jiān)強(qiáng)之后擁有收獲。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“不行時(shí)天才晉升的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵�！眻�(jiān)強(qiáng)過(guò)后會(huì)有收獲，風(fēng)雨過(guò)后，眼前事一片鷗翔魚游的水天一色。走出荊棘，面前就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上高峰腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。人要盡力的過(guò)每一天。不管遇見(jiàn)什么困難，都不可以輕言放棄。只要堅(jiān)持下去就會(huì)有收獲。珍惜堅(jiān)持，擁有成功。
珍惜擁有，不只是要美好的快樂(lè)的，有時(shí)候，破碎的失敗的也是一種經(jīng)驗(yàn)，促使人們成功。珍惜自己擁有的，收獲自己沒(méi)有的。
珍惜擁有，珍惜破碎，擁有非凡。
珍惜小學(xué)作文 篇2
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，馬路上車輛絡(luò)繹不絕，南來(lái)北往，然而由于一些人交通觀念淡薄，在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命，必須遵守以下幾點(diǎn)：不能闖紅燈
不能隨便占用其它通道或搶道
不能逆行
有些時(shí)候，就在一瞬間，這幼小的生命就沒(méi)了，所以我們天天都要時(shí)刻想著安全，把安全刻在自己的頭腦里，以下有這些把安全拋在頭腦后面的后果。比如：有一次，由于好奇的`她想看馬路對(duì)面的活動(dòng)，因而他就橫穿馬路。就在此時(shí)，一場(chǎng)車禍就展現(xiàn)在我們的眼前。
所以我們一定要謹(jǐn)記：車讓人會(huì)讓出一份平安，人讓車會(huì)讓出一份秩序，遵章守紀(jì)，就是尊重生命，當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。
珍惜小學(xué)作文 篇3
大家都知道：生命只有一次，是多么的寶貴��！每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命！
你有闖紅燈的行為嗎？如果有，你就要改正喲！就是有些人為了那短短的幾秒鐘而失去生命，是多么的不值得��！這些事件就是提醒大家：必須時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規(guī)則，注意交通安全！
記得在一個(gè)暑假天里。我閑在家里沒(méi)事干。姐姐提議到新華書店去看書。得到媽媽的許可下，我拿著車鑰匙準(zhǔn)備騎車去�！袄辖悖裉煳因T車帶你去�！薄肮�!你怎么能騎車呢？你還沒(méi)滿十二周歲呢？”我不服氣的回答：“為什么呀？我會(huì)騎車就行！”“我國(guó)交通法規(guī)上規(guī)定，不滿十二周歲的兒童是不能上路的.，何況你還要帶人，整個(gè)是個(gè)‘馬路殺手’！”姐姐嚴(yán)肅地說(shuō)。我沒(méi)辦法，只好垂頭喪氣地把車放回原地，步行出門。
當(dāng)我們走到十字路口時(shí)，正好遇到紅燈。我四周張望一下“沒(méi)車”，心想：今天運(yùn)氣可真好，路口居然沒(méi)車。于是加快腳步準(zhǔn)備“飛”過(guò)去。就在這時(shí)，一把被身邊的姐姐拖了回來(lái)。姐姐嚴(yán)厲地批評(píng)我：“不許闖紅燈！你不要命啦！”我嚇得大氣不敢出�！澳阒涝谶^(guò)去的一年中，我國(guó)因交通事故死亡的人數(shù)大約占全世界的12%�！苯憬憬又f(shuō)�！安粫�(huì)吧！”聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字可把我嚇了一跳�！耙院蟛辉S闖紅燈了，要做到紅燈停，綠燈行，黃燈不過(guò)停車線�！苯憬阏媸墙o我上了一堂交通法規(guī)安全課啊！
以后我一定要好好遵守交通法規(guī)，做個(gè)講文明的小學(xué)生。
希望大家都能遵守交通法規(guī)，好好珍惜生命！愿我們的城市更加美更加和諧！
珍惜小學(xué)作文 篇4
今天我在樓上看電視，媽媽叫我下樓吃飯，我心里看的過(guò)癮還不想下去吃，但友不想惹媽媽生氣只好下樓吃飯。
我心里只想著電視里的情節(jié)，就狼吞虎咽般的亂吃，掉了好多飯粒在地上轉(zhuǎn)身就想上樓。但媽媽叫住了我，一聲雷鳴般的怒吼：“這像什么？小雞啄米似的，看看掉了多少飯粒？”而我一副不以為然的樣子，說(shuō)：“媽媽，干嘛那么生氣呢，不就掉了幾粒米飯嗎？”誰(shuí)知我的話如火上澆油，老媽如暴風(fēng)雨般的怒容，大叫道：“你這是什么態(tài)度，快給我背背《憫農(nóng)》，認(rèn)真反省反省�！蔽液ε碌拇髿庖膊桓页鲆宦暎缓帽吃�(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”“兒子你懂得粒粒皆辛苦嗎？我們中國(guó)有13億人，一日三餐，如果每個(gè)人浪費(fèi)一粒糧食，一天就要浪費(fèi)39億粒呀！”哇，多么驚人的數(shù)字呀！
媽媽還說(shuō)：“有一位科學(xué)家測(cè)試過(guò)，一千克大米約有五萬(wàn)粒，如此算來(lái)，全國(guó)每天就要浪費(fèi)約7.8萬(wàn)千克大米，假設(shè)一個(gè)人一年吃150千克大米，那么全國(guó)一天浪費(fèi)下來(lái)的大米夠一個(gè)人吃上500多年�！蔽衣�(tīng)了后一下子變傻了，心想：如果每人每餐都像我這樣浪費(fèi)糧食，那一天浪費(fèi)下來(lái)的糧食該是多么可怕的`數(shù)字��！想到這我為我自己的浪費(fèi)行為感到羞愧，低下頭，臉紅了。
同學(xué)們，請(qǐng)你們一定不要浪費(fèi)糧食，好好珍惜農(nóng)民伯伯耕種出來(lái)的粒粒都包含著辛勤汗水的糧食吧！
珍惜小學(xué)作文 篇5
珍惜每一句親切的問(wèn)候；珍惜每一次善意的謊言；珍惜每一個(gè)快樂(lè)的瞬間。
——題記
同學(xué)們，在你的人生當(dāng)中，是不是有很多遺憾！也許曾經(jīng)你沒(méi)有珍惜友誼，失去之后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有它，生活中少了很多樂(lè)趣。也許你沒(méi)有珍惜機(jī)會(huì)，失去之后才知道這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)自己有多重要。而我一生中最遺憾的是沒(méi)有珍惜它——親情。
我的奶奶逝世三年了。可是那一幕，卻非常清晰地印在我的腦海里，到現(xiàn)在一想起我還會(huì)情不自禁地?zé)釡I盈眶。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，似乎老天爺也發(fā)怒了，那震耳欲聾的雷聲伴著傾盆大雨降臨到了人間。我們剛吃過(guò)晚飯，坐在大廳里看電視，突然奶奶從房間里出來(lái)，說(shuō)：“喲，今天黃梅戲演唱會(huì)，快換臺(tái)�！闭诮蚪蛴形兜乜磩�(dòng)畫片的我和弟弟，根本就沒(méi)理會(huì)她，奶奶又重復(fù)了一遍：“快換過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”我發(fā)怒了，對(duì)她吼：“憑什么換，這是我 爸爸買的電視，我喜歡看哪就看哪�！钡艿芤搽S口和一句：“姐說(shuō)的.對(duì)，你已經(jīng)老掉牙了，還看什么看，你看得懂嗎？”奶奶沒(méi)有說(shuō)話了，她到鄰居家去看，很晚了，她還沒(méi)回來(lái)，我和弟弟倆在家有些害怕了，便一起到鄰居家找奶奶，鄰居家的婆婆婆說(shuō)奶奶早就回去了，我覺(jué)得奶奶有點(diǎn)反常，她以前不是這樣��！可今天為什么會(huì)這樣呢？我和弟弟帶著一絲害怕，和一絲不安入睡了。
第二天，我和弟弟去上學(xué)了。早上，我的眼皮就一直跳，俗話說(shuō)：“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”。我根本就沒(méi)有心思上課，心里不知在想什么。突然，鄰居家的婆婆到教室來(lái)了，她喊我，我和她一起回去了，在路上，婆婆跟我說(shuō)了奶奶去世的噩耗，當(dāng)時(shí)我蒙了，眼淚從兩頰止不住地往下流，回到家看到奶奶那僵硬的尸體，我后悔極了。后來(lái)聽(tīng)他們說(shuō)，奶奶那一天一個(gè)人在院子里坐著，后來(lái)才
我心像掉進(jìn)了冰窖，后悔極了。奶奶，你遠(yuǎn)在西方國(guó)界，你聽(tīng)到了我和弟弟那懺悔的聲音了嗎？你知道嗎，沒(méi)有你的日子，我們像是在熬��！
同學(xué)們，學(xué)會(huì)珍惜吧。如果一開始就知道珍惜，也不至于會(huì)像我一樣后悔莫及呀！
珍惜小學(xué)作文 篇6
時(shí)間是寶貴的，就像陶淵明說(shuō)的“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人一樣”，盛年不可能重來(lái)，一天也很難在回到早晨。每時(shí)每刻都應(yīng)該勉勵(lì)自己，應(yīng)為時(shí)間是不等你的。世界上有成就的人差不多都把時(shí)間當(dāng)作生命。車胤年輕時(shí)就很懂事，也能吃苦耐勞。他白天要幫家人干活，就像利用漫漫長(zhǎng)夜多讀些書，好好充實(shí)自己，然而他的家境清貧，根本沒(méi)有閑錢買油點(diǎn)燈，最初他只得在夜間背誦書本上的內(nèi)容，直到一個(gè)夏天的晚上，他看見(jiàn)幾只螢火蟲在飛舞，點(diǎn)點(diǎn)熒光在黑夜中閃動(dòng)。于是，他想出了一個(gè)好法子捉來(lái)許多螢火蟲，把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小布袋里，因?yàn)榘紫牟己鼙】梢酝赋鑫灮鹣x的'光，他把這個(gè)布袋吊起來(lái)，就成了一盞“照明燈”。車胤不斷苦讀，終于成為著名的學(xué)者。
從上文可以看出珍惜時(shí)間的人就能取得巨大的成就。然而，不珍惜時(shí)間的人就會(huì)“少壯不努力，老大徒傷悲”了。我的阿姨就是一個(gè)很好的例子。我阿姨小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，每天都玩，長(zhǎng)大了就后悔小時(shí)候?yàn)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)。但是現(xiàn)在后悔又有什么用呢？
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，像但丁說(shuō)的“一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，就越會(huì)覺(jué)得失去時(shí)間是痛苦的”�，F(xiàn)在我們知道了時(shí)間是寶貴的，就應(yīng)該珍惜它。
珍惜小學(xué)作文 篇7
在我的一次生日會(huì)上，我得到了一只白色的布娃娃狗，這只小狗可愛(ài)極了！一個(gè)胖乎乎的圓腦袋上嵌著一雙黑色的大眼睛，炯炯有神，可愛(ài)的'小鼻子下面有一張微笑著的嘴巴，雪白色的毛絨身子上有著一個(gè)有趣的短尾巴，緊緊地貼著身子。
我非常喜歡小狗，睡覺(jué)時(shí)總是緊緊地抱著它。我高興時(shí)，總是和它一起笑，把它扔到空中接住，讓它在空中上下飛舞；我生氣時(shí)，小狗成了我的受氣包，我把一肚子的怒氣都沖它發(fā)泄；我難過(guò)時(shí)總能從它身上得到最好的安慰……
那是一個(gè)普普通通的早晨，我坐在床上眨巴著惺忪的睡眼，從昨晚開始，我一直覺(jué)得自己少了什么，可是什么，我也不知道！這時(shí)，我覺(jué)得要找小狗來(lái)“幫幫忙”，對(duì)了，小狗，昨晚我一直沒(méi)看到小狗！我如夢(mèng)初醒，打開所有的抽屜，找了又找，沒(méi)有！我急了，把房間都找了一遍，大到書柜，小到抽屜，全都找了一遍，可是……一無(wú)所獲！
我急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又把整個(gè)房子找了一遍連廚房都不放過(guò)，但……還是沒(méi)有。我完全進(jìn)入發(fā)瘋狀，連沙發(fā)底下都找了一遍！可我連小白狗的影子都沒(méi)有看到，此時(shí)的我終于崩潰了！眼淚掛了下來(lái)，可是哭又有什么用呢？我失去小白狗，就是因?yàn)槲易约�，是我自找的！從那刻起，我明白了什么是珍惜…�?/p>
珍惜是什么？我形容不出它，但我明白它是什么，我不想失去它，就像我那不知在何處的小白狗一樣……
珍惜小學(xué)作文 篇8
最近，我讀了《愛(ài)的教育》�！稅�(ài)的教育》又稱“一名意大利小學(xué)生的日記”，是意大利作家亞米契斯根據(jù)小學(xué)生日記寫成的。這本書以小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)男孩安利柯的口吻講述了從四年級(jí) 10 月開學(xué)至第二年 7 月在校內(nèi)的所見(jiàn)、所聞和所感。
在這本書中，我最喜歡《聾啞》這個(gè)故事了。這個(gè)故事講述了一位曾在安利柯家做園丁的人，后來(lái)他去希臘做了三年鐵路工人，昨天剛剛回國(guó)。與三年前相比，他老了許多，隨身帶著一個(gè)大大的包裹，更讓他顯得孤單不已。他的女兒奇奇啊生來(lái)就聾，碰到了慈善的.人給她入了聾啞學(xué)校。她是八歲進(jìn)去的，現(xiàn)在已十一歲。父親想見(jiàn)女兒，卻不知女兒已學(xué)會(huì)了正常說(shuō)話。當(dāng)然，她聽(tīng)不見(jiàn)，只能看著對(duì)方嘴唇觸動(dòng)才悟得到。父親與女兒的對(duì)話令我感動(dòng)不已。我不禁驚嘆：聾啞學(xué)校的老師是多么偉大，能使一位聾啞學(xué)生開口說(shuō)話�？匆�(jiàn)奇奇自如與她的父親對(duì)話，我不禁歡喜滿懷，更對(duì)奇奇充滿了敬意，誰(shuí)都知道，為了這一天的相見(jiàn)和傾訴，奇奇在背后付出了多么大的努力��！三年未見(jiàn)，這父女倆終于團(tuán)聚了，兩人心中一定充滿了激動(dòng)、開心、驚訝、幸�！�
愛(ài)，無(wú)處不在，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感受，學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜小學(xué)作文 篇9
地球是我們的母親，她是那么的和藹可親，對(duì)待她每一個(gè)孩子都是那樣的寬容。而我們卻一次又一次的傷害她。
記得那一次，我和爸爸去菜市場(chǎng)買菜，看左邊有個(gè)賣魚的叔叔，因?yàn)槲覀円患叶紣?ài)吃魚，所以爸爸決定去買幾條。我們來(lái)到賣魚的叔叔那，爸爸在挑魚，這時(shí)，我覺(jué)得有幾滴小水滴濺在我的手上，我四處看了看，把目光轉(zhuǎn)向了那個(gè)大桶，水龍頭正在“嘩嘩”的噴水，許多水都濺了出來(lái)，眼看水就要漫出來(lái)了，我急忙對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，水要漫出來(lái)了！”那位叔叔不以為然的說(shuō)：“沒(méi)事，不就是點(diǎn)兒水嗎？用不了多少錢�！闭f(shuō)完，又去給爸爸稱魚了。我剛要說(shuō)什么，卻被爸爸拉走了。水是人的.生命之源，但是中國(guó)大多數(shù)地區(qū)的人民都缺少水源，水總有一天是要用完的，我們?nèi)祟惒荒茉賵?zhí)迷不悟了。為了子孫后代，我們要珍惜水資源。
還有一次，我們正在寫作文，教室里起初很安靜，后來(lái)一陣“嘶嘶”的聲音響了起來(lái)，我們都朝著聲音的方向看去， 地下的紙團(tuán)遍地都是，都只是寫了幾個(gè)字，最多的只寫了一行。班長(zhǎng)看了，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們?cè)趺纯梢詠y丟垃圾？怎么可以這么浪費(fèi)？這一張紙都是用樹木做成的，現(xiàn)在的樹木正在大量的減少，我們雖然不能阻止伐木工砍樹，但是我們可以從小事做起，不浪費(fèi)紙�。 蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都紛紛低下了頭�！笆前�！現(xiàn)在的大部分人兩眼只看見(jiàn)了樹木帶給他們的利益，卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)樹木漸漸減少，沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重。如果將來(lái)所有的樹木都砍伐沒(méi)了，有再多的錢財(cái)又有什么用呢？”
人類�。⌒研寻�，地球媽媽在哭泣，不要讓金錢控制了你的大腦。大氣資源、森林資源、礦產(chǎn)資源、水資源等在一天天減少，如果再不珍惜資源，人類將會(huì)受到大自然的嚴(yán)懲。沙塵暴、海嘯、地震會(huì)成為我們的“家常便飯”，到時(shí)候，我們的國(guó)家就會(huì)滅亡，我們的世界也會(huì)滅亡，珍惜資源是我們現(xiàn)在唯一的解決方法。為此，我呼吁：“珍惜資源，愛(ài)我國(guó)土。保護(hù)地球，從我做起�！�
珍惜小學(xué)作文 篇10
水是生命的源泉，珍惜水資源 創(chuàng)造美好生活。沒(méi)有水，綠洲將變成沙漠；沒(méi)有水，人類將無(wú)法生存；沒(méi)有水，世界將失去光彩。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自己做起，珍惜水資源。
水與我們的生活息息相關(guān)。但是，有許多人，他們非但不節(jié)約用水，還在浪費(fèi)水，污染水。例如：有一些小學(xué)生洗手后，故意不關(guān)水龍頭，讓水“嘩嘩”地流淌著，要是能把這些水送到缺水的城市去，那兒的人們會(huì)多么高興呀！還有一些工廠，那些黑心的老板污水不經(jīng)處理，就直接排進(jìn)河流中，使河水變得又臟又臭。
許多人認(rèn)為常州是江南水鄉(xiāng)，根本不用擔(dān)心“水荒”，這種想法是錯(cuò)誤的。就拿春節(jié)期間來(lái)說(shuō)吧：宜興、金壇兩市交界的幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于5家水廠水源被污染，8萬(wàn)多人遭遇了“水荒”。在這期間，大家不敢使用自來(lái)水，有的農(nóng)民還不得不每天步行3公里路到別的地方去洗菜、淘米，珍惜水資源 創(chuàng)造美好生活。
我市的水環(huán)境也同樣嚴(yán)峻，就拿環(huán)城河來(lái)說(shuō)吧。聽(tīng)老一輩的人說(shuō)，以前這里是個(gè)好地方，河水清澈見(jiàn)底，水中還有魚蝦游動(dòng)，人們一有空就不約而同來(lái)這里消遣、娛樂(lè)。隨著時(shí)間的流逝，從前清涼的河水如今變成了烏黑的臭水，水面上經(jīng)常漂著許多垃圾：有塑料瓶、垃圾袋……河邊草兒稀疏，只要一刮風(fēng)，那臭味就撲鼻而來(lái)，聞了真讓人惡心。
不錯(cuò)，我們的經(jīng)濟(jì)確實(shí)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，人民的生活也有了翻天覆地的變化，但是誰(shuí)又能看到這背后的辛酸與悲劇呢？難道我們的發(fā)展要以此為代價(jià)嗎？難道你忍心看到最后一滴水是我們的眼淚嗎？
警醒吧！善良的人們，水并不是“取之不盡，用之不竭”的`。事實(shí)上，全世界可直接利用的淡水資源是非常有限的。就我國(guó)來(lái)說(shuō)，許多城市都面臨著嚴(yán)重的缺水。因此，政府提出了“開源與節(jié)流并重，合理配置水資源”的戰(zhàn)略方針。依法實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水的政策措施。
讓我們攜起手來(lái)珍惜水資源，創(chuàng)造一個(gè)美麗而又和諧的社會(huì)吧！
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