我們小學(xué)作文【共7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我們小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
今天,我聽(tīng)著廣播就不禁笑出了聲,有一個(gè)話劇的要來(lái)為我們表演,但是,但我聽(tīng)見(jiàn)四到六年級(jí)要寫(xiě)作文時(shí),心里又涼了半截,在同學(xué)們?cè)谧x書(shū)時(shí),我看著藍(lán)天,好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
下午,我們走向操場(chǎng),涼風(fēng)吹來(lái),好涼爽呀!在這涼風(fēng)襲來(lái)的下午;在這熱鬧非凡的操場(chǎng);在這太陽(yáng)斜照的時(shí)侯;在拉開(kāi)序幕的瞬間;表演開(kāi)始了。
在那些十分搞笑的表演上,很多同學(xué)都不禁笑開(kāi)了鍋;在那些十分搞笑的表演中,也有自己的想法;在那些十分搞笑的表演下,還有更加深刻的夢(mèng)!
看哪!看哪!樹(shù)上的雛鳥(niǎo),為了完成自己的飛天夢(mèng),努力的嘗試著,看哪!看哪!地下小螞蟻們,一出生,就在跟死神作斗爭(zhēng),看哪!看哪!那雄壯的獅王,小時(shí)候,還是一只流浪獅,看哪!看哪!……
我們小孩的夢(mèng)想,有的'異想天開(kāi),有的合乎情理,有的理想宏大,有的令人匪夷所思,當(dāng)然,哪一個(gè)人沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想呢?只是做到了,還是沒(méi)做到。
俗話說(shuō)的好,夢(mèng)想是個(gè)寶,沒(méi)有這個(gè)寶,啥都干不了,就打個(gè)比方吧!如果,我們現(xiàn)在的目標(biāo)是我們小組獲勝,那麼,就要,知道最后的目的是神馬,就在今天,劉丹彤說(shuō):“扣分不最終的目的,只是表面。”是的,你因當(dāng),不!你必須知道!知道最后的目的是什麼!
夢(mèng)想大的就像修一座大宮殿,而夢(mèng)想小的,就像修一間小房子,大宮殿修好了就可以供給國(guó)家,而小房子修好了,供給國(guó)家,要都不要!
我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng),是為了祖國(guó),無(wú)國(guó)怎有家!我們的心中都有一個(gè)夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)是一個(gè)小小的中國(guó)夢(mèng),而中國(guó)夢(mèng)就是由小小的中國(guó)夢(mèng)組成的,同學(xué)們,讓我們的夢(mèng)飛翔去吧!讓我們更加努力的為夢(mèng)想奮斗吧!
我們小學(xué)作文 篇2
班長(zhǎng)就坐在我的前面,她比我矮一點(diǎn)點(diǎn),帶著一副眼鏡,每天梳一條馬尾辮,她那烏黑秀麗的頭發(fā),配上馬尾辮顯得特別合適· 美麗,而且,她是我們班的跑步健將呢!有一次,我昨天晚上匆匆收完書(shū)包,到了第二天,我找呀找,就是不見(jiàn)蹤影,我心急如焚。這時(shí)候,班長(zhǎng)看了,對(duì)我說(shuō)“: 你怎么了?”“我把鉛筆盒忘在家里了,班長(zhǎng)!蔽抑钡卣f(shuō)!澳俏医枘惆桑 卑嚅L(zhǎng)說(shuō)。“謝謝你班長(zhǎng),要是沒(méi)有你,我都不知道怎么辦!蔽腋屑さ卣f(shuō)。你們 瞧!這就是班長(zhǎng),一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的`班長(zhǎng)!
我們小學(xué)作文 篇3
在我的周圍,有許許多多的小能手,但我最喜歡的是——我們班的繪畫(huà)小能手。
記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校正在舉行百米長(zhǎng)畫(huà)比賽。她代表我們班參加比賽。只見(jiàn)她胸有成竹的拿起筆,全神貫注的畫(huà)著!八⑺ⅰ睅坠P,一幅美輪美奐的《鄉(xiāng)村夜色》躍然紙上。我站在一旁靜靜地看著,仿佛身臨其境。
此時(shí)的夜,神秘而不可思議。仰望深藍(lán)的天空,只見(jiàn)繁星閃爍,像無(wú)數(shù)顆發(fā)光的奇異寶石,又像無(wú)數(shù)雙忽閃忽閃的眼睛。月亮像銀盤似地掛在半空中,周圍繁星燦爛。平靜的湖面像一塊大鏡子,一陣陣風(fēng)吹來(lái),岸邊的野草搖擺著身體。草叢里,螢火蟲(chóng)在手舞足蹈,翩翩起舞……
還有一次,我和她在一起畫(huà)畫(huà)。她略加思考,便一氣呵成了一幅栩栩如生的《荷花圖》。仔細(xì)一看那副畫(huà)中的荷花,已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤似的。荷花在這些大圓盤中冒出來(lái)。那顏色有的是大紅的,有的是粉紅的.,有的是雪白的。那花才開(kāi)了兩三片,有的全開(kāi)了,有的還是花骨朵。那荷花一朵有一朵的姿態(tài),看看這朵,很美,再看看那一朵,也很美。魚(yú)兒在水中自由自在的穿梭,蜻蜓立在花瓣上。
看著看著,我覺(jué)得自己像是一朵荷花,穿著美麗的紗裙,在微風(fēng)中搖曳,我揮動(dòng)著手,舞動(dòng)著腳在翩翩起舞……
她的畫(huà)栩栩如生、美輪美奐、唯妙唯俏。她真不愧是繪畫(huà)小能手呀!
我們小學(xué)作文 篇4
課堂是非常緊張忙碌的,而課余生活卻是豐富多彩的。課余時(shí)我喜歡畫(huà)畫(huà)、練書(shū)法、玩電腦、看電視……但是,我最喜歡的就是敲架子鼓。
第一次去架子鼓學(xué)校時(shí),我東看西看,這邊摸摸,那邊敲敲。媽媽看我一臉好奇的樣子,就問(wèn)我:“你想學(xué)嗎?”我以為敲架子鼓很容易,就興高采烈地說(shuō):“我學(xué),我學(xué)!”可是,當(dāng)真的開(kāi)始學(xué)習(xí)了,我才知道敲架子鼓不是我想象的.那么簡(jiǎn)單。要記二分音符,三分音符,把我的頭都記大了;還要把握好節(jié)奏,稍有差池就跟不上別人的節(jié)奏,被同學(xué)嘲笑。我覺(jué)得這架子鼓太難敲了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底!甭(tīng)了爸爸媽媽的話,我堅(jiān)持到底,終于能敲出動(dòng)聽(tīng)的旋律,并過(guò)了五級(jí)考試。我想:只要我繼續(xù)努力,我一定能成為專業(yè)的架子鼓手。
我們小學(xué)作文 篇5
雷鋒,一個(gè)十分普通的人,但他,卻做了許多不普通的事情,學(xué)雷鋒的精神還存在,雖然雷鋒已經(jīng)死了,可是,在我們的身邊,卻還有許多的“活雷鋒”。記得……
一天下午,我還如往常一樣,正準(zhǔn)備坐公交車回家,我在公交車站焦急的等待著10路公交車,1分鐘過(guò)去了,2分鐘過(guò)去了……5分鐘后,總算,公交車在漫長(zhǎng)的等待下,向我緩緩駛來(lái),我看了看車上的人數(shù),還好,人不算多,我要馬上沖上去的話,還可以勉強(qiáng)占到一個(gè)好的座位,于是,我用我小巧的身子迫不及待的擠上車,往取款機(jī)里投了一塊錢,連忙奔向公交車上最后的一個(gè)座位,一屁股坐了下來(lái),為自己總算搶到了一個(gè)座位洋洋得意起來(lái),在我的后面還陸續(xù)的上來(lái)了許多的人,一個(gè)寬敞的公交車忽然變得十分窄小起來(lái),我暗自慶幸還好自己搶到了座位,不然在人群中會(huì)很難呼吸,甚至?xí)粩D成“肉餅”,公交車上又來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她在擁擠的人群中向這邊艱難的挪來(lái),我本想給她讓座,可心里又想:“這是個(gè)多好的座位!又通風(fēng)又不擠,我可是好不容易搶來(lái)的呀,到底讓不讓呢?”我的心里忽然之間就傳出來(lái)兩種聲音,一種聲音說(shuō):“快讓吧!那個(gè)老奶奶多可憐呀!”另一種聲音說(shuō):“不讓,不讓,好不容易搶到個(gè)這么好的座位干嘛讓給她呀!你這不是自討苦吃嘛,再說(shuō)了有人也會(huì)讓的`。”終于,另一種聲音擊敗了第一種聲音,我不打算讓了?赡莻(gè)老奶奶好像被擠的很難受似的,還一直咳嗽起來(lái),這時(shí),一個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的小女孩站了起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐我這里吧!”她說(shuō)著,拉住老奶奶的手,扶她坐在位子上,自己就擠進(jìn)了擁擠的人群中,我被小女孩那種助人為樂(lè)的“雷鋒”精神深深地感動(dòng)了,同時(shí)又為自己這一種作為感到十分的羞愧,同時(shí)也有了幾分后悔,下車后,我看見(jiàn)了她胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,光彩而奪目,才深深地了解到,這個(gè)世界還有許多的“雷鋒”。雖然這是一件很普通的小事但仍然顯示出了小女孩身上耀眼的“雷鋒”精神!
雷鋒,他其實(shí)就在我們的身邊,俗話說(shuō)的好,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”我們一定要從我們身邊的小事做起,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一種偉大的“雷鋒”精神!
我們小學(xué)作文 篇6
看到溫暖這個(gè)詞,我就想到了我們這個(gè)充滿友誼、團(tuán)結(jié)、互助友愛(ài)的大集體。
學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)展各種體育比賽,校長(zhǎng)杯足球賽就是其中一項(xiàng)。它是一場(chǎng)殘酷的比賽,因?yàn)楸灸昙?jí)勝出的隊(duì)將和高年級(jí)依次進(jìn)行比賽。在一場(chǎng)場(chǎng)比賽中,只要有我們班參加你就會(huì)看到球場(chǎng)邊熱情的啦啦隊(duì)。他們除了奮力的吶喊助威,還在場(chǎng)上隊(duì)員下來(lái)休息時(shí),為他們端茶送水、遞上擦汗的毛巾。正是因?yàn)檫@樣周到的后勤保障,鼓舞了賽場(chǎng)上的隊(duì)員們,
使他們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚?寶貴勝利。當(dāng)然,比賽的勝利很大程度決定于隊(duì)員們的球技。所以他們起早貪黑,不論刮風(fēng)下雨、一年四季都在操場(chǎng)上刻苦練習(xí)。體能、顛球、過(guò)人……在這枯燥乏味的練習(xí)中,他們逐漸練成了一支配合默契、團(tuán)結(jié)合作的隊(duì)伍。他們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),奮力拼搏。我們?nèi)缭概醯昧恕靶iL(zhǎng)杯”。
團(tuán)結(jié)是取得勝利的保障,在這個(gè)大集體里,團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,它讓每個(gè)同學(xué)的心里都感到溫暖。
我們小學(xué)作文 篇7
我們的校園就像個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)入校門,就看見(jiàn)兩張豪華的大沙發(fā),沙發(fā)對(duì)面還有一排排的書(shū)架,書(shū)架上有各式各樣的.書(shū)。這里就是等候區(qū)。
等候區(qū)前面有一條小路,路中央有一個(gè)金魚(yú)池。金魚(yú)池里有很多各式各樣、顏色徇麗多彩的金魚(yú),有大有小。金魚(yú)池的兩旁還有不同的花草樹(shù)木,連起來(lái)真是一個(gè)美麗的風(fēng)景!
沿著小路一直向前走,就有一排排的石柱,每根石柱前都有一個(gè)轉(zhuǎn)角大沙發(fā)。大沙發(fā)前就是樓梯了!樓梯的空位都被設(shè)為圖書(shū)角了,書(shū)架上有學(xué)校購(gòu)買的新書(shū)也有同學(xué)們捐的書(shū),各式各樣!
沿著樓梯走,來(lái)到二樓,就是我們的教室了。一共有十三個(gè)教室,每個(gè)教室里都有黑板、觸屏電腦、大電視機(jī)、圖書(shū)角、墻壁和幾十張桌子和椅子。
教室的左邊的正下面就是一個(gè)羽毛球場(chǎng)。有兩個(gè)羽毛球網(wǎng)。大家打羽毛球就在這里。教室的右邊正下面是一個(gè)美麗的大花園。有兩張乒乓球臺(tái),和幾張石凳,石凳兩旁還有幾棵高大的樹(shù)。
花園的前面就是操場(chǎng)了!操場(chǎng)里有個(gè)大足球場(chǎng),也有一個(gè)跑道。操場(chǎng)前面有一個(gè)舞臺(tái),老師們演講就在舞臺(tái)上。
我們的校園到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你能來(lái)細(xì)細(xì)游賞!
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