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        • 我的老師小學(xué)作文

          時(shí)間:2023-11-21 12:42:53 小學(xué)生作文 我要投稿

          我的老師小學(xué)作文【熱】

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的老師小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          我的老師小學(xué)作文【熱】

          我的老師小學(xué)作文 篇1

            我有一個(gè)不高也不胖的數(shù)學(xué)老師,她已經(jīng)五十多歲了,有時(shí)候溫柔,也有時(shí)候兇惡。給我們講課的時(shí)候總用河南話,不用普通話。兇惡的時(shí)候特別兇惡,溫柔的時(shí)候特別溫柔,笑起來嘴角彎彎的。還經(jīng)常提到,學(xué)習(xí)的`時(shí)候要放松。

            有一次,上課的鈴聲已經(jīng)響起,同學(xué)們還正在教室里大聲說話。這時(shí)候,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,生氣的說:“上課的鈴聲已經(jīng)響起,你們還在說話,說吧,繼續(xù)說,說完了我在講課!倍覀儏s把自己的嘴閉上了。接著,老師開始講課了,老師講了這,講了那,我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦子里,我的成績(jī)也一點(diǎn)一點(diǎn)的上升,從90分左右到95分以上。老師講了10分鐘、20分鐘、30分鐘……當(dāng)當(dāng)當(dāng),!終于下課了,我和小伙伴一起玩速算練習(xí),看誰在1分鐘內(nèi)答得題越多,誰就勝利。課間時(shí)間過去了1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘……呀!上課了,我和同學(xué)們都快速的回到了自己的座位上,這節(jié)課還是數(shù)學(xué)課,因?yàn)檎Z文老師今天去聽課了,所以還是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師看我們表現(xiàn)的不錯(cuò),就給我們放了個(gè)動(dòng)畫片,讓我們看,這樣會(huì)讓我們更喜歡數(shù)學(xué)。

            這就是我的數(shù)學(xué)老師,還不錯(cuò)吧!

          我的老師小學(xué)作文 篇2

            我的班主任是沈老師,她是一位語文老師。她的頭發(fā)卷卷的,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮得大眼睛,鼻子翹翹的,說起話來聲音既清脆又好聽。

            沈老師知識(shí)淵博,同學(xué)們提出的任何問題都難不倒她,而且還很耐心地教我們。她對(duì)待每一位同學(xué)總是面帶微笑,和藹可親,并且還會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我們。記得二年級(jí)的下學(xué)期,我的成績(jī)不穩(wěn)定,很少考滿分。沈老師和媽媽交流了我成績(jī)不穩(wěn)定的'原因,自那以后我就開始加倍地努力學(xué)習(xí),克服自己的壞毛病,果然學(xué)習(xí)成績(jī)就提高了,并且期中模擬試卷考了100分。下課的時(shí)候,老師為了鼓勵(lì)我,獎(jiǎng)勵(lì)了一輛玩具自行車給我。我非常驚喜,我知道這是對(duì)我的激勵(lì),給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我覺得學(xué)習(xí)不是苦差事,只要努力夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

            這就是我的老師,一位平凡而受人尊敬和喜愛的好老師。

          我的老師小學(xué)作文 篇3

            在我心中,我們班的班主任,語文老師是最善解人意的老師。

            我們班的語文老師姓于,非常年輕,可我們卻開玩笑似的總叫她于老。于老師,您知道嗎,我很喜歡你!你總是把我們當(dāng)成自己的孩子,給予了無限的愛,我們把您當(dāng)成朋友,和您嬉戲打鬧,無話不談。我清楚地記得,我同桌成績(jī)下降時(shí),您特別著急,把他叫到辦公室,試卷上的錯(cuò)題一道一道細(xì)心且耐心的跟他講,他成績(jī)有了好轉(zhuǎn),您欣慰的笑了,給他準(zhǔn)備了禮物,鼓勵(lì)他繼續(xù)加油,可是,我知道,這一切都?xì)w功于您,您卻對(duì)他說:看吧,這次你用心做,就做得很好,其實(shí)你是很有潛質(zhì)的......我也記得,那天,我們班的'一個(gè)同學(xué)在學(xué)校生病發(fā)燒了,您特別著急,先把那個(gè)同學(xué)接到辦公室,讓她好好休息,然后把電話打到那個(gè)同學(xué)家里,那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)很快趕來了,把那個(gè)同學(xué)接回了家,您才舒了口氣,似乎心中懸著的石頭才落地了,那是因?yàn)椋阉?dāng)成了自己的孩子,所以您才會(huì)如此擔(dān)心她,對(duì)嗎?

            于老師,這些您沒跟我們說,但您別以為我不知道,您跟我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都會(huì)銘記于心,將來我畢業(yè)了,就得考初中了,但我不會(huì)忘記您,我也會(huì)時(shí);貋砜茨,好嗎?

            于老師,天上的星星一顆又一顆,數(shù)都數(shù)不清,每一顆都是您對(duì)我們的期待,地上的花朵成千上萬,每一朵都是您對(duì)我們的愛,對(duì)嗎?您的學(xué)生們,都記得呢

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