快樂(lè)的小學(xué)作文【錦集7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
南方人過(guò)年,其實(shí)都差不多。由于是最傳統(tǒng)最盛大的一個(gè)節(jié)日,風(fēng)俗也是特別的多,以致于人們常常在除夕那天從早忙到晚,甚至在除夕前幾天就開(kāi)始準(zhǔn)備了。一大早,一定是要大掃除的,大人們說(shuō),是要把一年的晦氣掃去。接著,就開(kāi)始準(zhǔn)備年夜飯了,殺雞是少不了的,吃魚(yú)更是規(guī)定好了的,總之,一定是豐盛的一頓。下午,大人們會(huì)領(lǐng)著孩子去理發(fā),不知道是為什么,反正是風(fēng)俗。到了晚飯前和零點(diǎn),是要放炮了。南寧今年才解禁,家鄉(xiāng)是可以放的。但我們并不感興趣,小孩子晚上,總要去放煙花。大人們多少都會(huì)買(mǎi)一些。
煙花的種類(lèi)其實(shí)是會(huì)很多的。平時(shí)我們看到的只是一種,準(zhǔn)確的說(shuō),那叫焰火。另外,還有各種各樣的,大多數(shù),都有一根引線(xiàn),但是,會(huì)做成各式的樣子,如飛機(jī),汽車(chē),烏龜,還有些,貌似炮筒的樣子。而不同的煙花,點(diǎn)了之后噴的樣式,顏色也是不同的。有一種,是孩子們特別喜愛(ài)的,它沒(méi)有引線(xiàn),需要用火來(lái)點(diǎn)燃。它是一條條的,可以燃燒的部分被一層黃色和紅色的紙包住,頂部是一卷黃色的薄紙,點(diǎn)燃它,燒到火藥,就可以放出火花了。晚上,拿著它在空中舞動(dòng),會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,所以,可以在空中畫(huà)出自己想畫(huà)的圖案。因?yàn)榉懦龅幕鸹▌澾^(guò)是一條銀色,所以有的大人將它稱(chēng)做“銀條”。
小時(shí)候,家里人會(huì)弄來(lái)許多煙花,每年都會(huì)有一兩大箱,所以我總能過(guò)一把癮。
吃完年夜飯,就要去放煙花了。八九點(diǎn)天早就黑了,正適合觀(guān)看煙花。放煙花必定是在樓頂?shù)奶炫_(tái)上。因?yàn)榈胤酱,人少,也適合欣賞較大型的煙花。
首先,是輪不到孩子們的.,大人們總要先放。他們放的必定是幾十發(fā)的那種,大的,甚至有上百發(fā)。一聲聲爆竹聲,一片片焰火,在空中如同綻開(kāi)的七彩的花,一朵有一朵。小時(shí)是覺(jué)得無(wú)聊,實(shí)際上是急著放屬于自己的煙花,長(zhǎng)大了才覺(jué)得,其實(shí)是很美的。www.zuowenxuan.cn
大人們放完后很快就走了,誰(shuí)知道他們干嘛去了,除夕夜還有什么風(fēng)俗嗎?管他呢!終于輪到孩子們了。
我們總挑最大的,最有趣的,太響的是不敢放的,小心翼翼的拿著煙花放到地上,手中拿著一根香火,慢慢地伸手去點(diǎn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的引線(xiàn)!爸ā钡囊宦,點(diǎn)燃了,手立刻縮了回來(lái),站起身,迅速的往回跑,頭也不回,回到人群中,才敢轉(zhuǎn)回頭看。誰(shuí)知道,引線(xiàn)還沒(méi)燃完呢!
我們會(huì)放到很久,大人們叫了才會(huì)回去。一些調(diào)皮的,不過(guò)癮,把那些放過(guò)的煙花堆在一起,用火來(lái)燒,看似無(wú)聊,但孩子們是覺(jué)得很有趣的。
有好幾年沒(méi)放煙花了,不是沒(méi)有,而是不感興趣了;叵肫鹦r(shí)候除夕的煙花,還是覺(jué)得挺有趣的。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
在這一周里有些是快樂(lè)的,有些是難過(guò)的。下面由我來(lái)慢慢告訴你們大家。
在這個(gè)星期五,我們?cè)诔灾酗垥r(shí),王澤凡先吃完飯。我也趕緊吃。我拿起球拍沖出門(mén),準(zhǔn)備和王澤凡打球,可沒(méi)想到王澤凡竟然在走道里打球。我就去喊他下來(lái)打。王澤凡不想打,可他看在我是他最好的朋友就答應(yīng)了。我們?cè)跇堑赖腵過(guò)道里打,可王澤凡雙手持雙拍,楊恒憶見(jiàn)我不行了,趕忙過(guò)來(lái)幫我。我先發(fā)球,我沒(méi)有想到我發(fā)了一個(gè)擦邊球。楊恒憶連忙沖上前去準(zhǔn)備接王澤凡的球。我們一次又一次的戰(zhàn)勝了王澤凡,真是愉快呀!
在星期六早上我寫(xiě)完作業(yè),爸爸說(shuō):“帶你去公園玩”剛說(shuō)完,就下起雨來(lái)。爸爸真是個(gè)神仙!我只好去看電視,可電視也不幫我,竟然跳了。我只能觀(guān)賞雨景,情不自禁地編了一首詩(shī):“云淡風(fēng)輕近午天,突然間烏云密布。從天上掉下萬(wàn)條線(xiàn),一用手摸變成水!
真是無(wú)聊的一天!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
盼望著盼望著,一年一度的六一兒童節(jié)終于向我們招手,在那天,我們學(xué)校舉行了六一文化藝術(shù)節(jié)表演,我就是表演節(jié)目的,所以我非常開(kāi)心,可以在臺(tái)上展示自己的才藝,那是多么光榮啊!
我們的節(jié)目是為朗讀節(jié)目伴舞,在之前,大家就在刻苦的練習(xí),付出總有回報(bào),經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和一個(gè)月的`練習(xí),大家都懂得了相互配合,跳得非常整齊。
終于,表演那天到來(lái)了,我懷著激動(dòng)的心情走向?qū)W;瘖y幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目表現(xiàn)的是學(xué)生在學(xué)校和老師相處的生活,孩子們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下慢慢長(zhǎng)大,逐漸變成大孩子,可真讓人感到欣慰。第二個(gè)節(jié)目是口風(fēng)琴演奏《隱形的翅膀》,隨著歌曲吹奏的旋律,大家都在輕輕地?cái)[動(dòng),什么煩惱都沒(méi)了。第三個(gè)節(jié)目是演奏樂(lè)器,聽(tīng)到聲音,大家心情都喜氣洋洋的,非常高興。隨后,表演了拉丁舞、街舞,都非常精彩,大家都連聲叫好。挨住我們表演了,我們一個(gè)個(gè)扮得像古代小書(shū)生一樣走向舞臺(tái)?粗菐浊щp眼睛,我心里撲通撲通直跳,直到音樂(lè)響了,我緊張的心情才稍稍平靜,我們隨著音樂(lè)的旋律開(kāi)始跳舞表演完了,我的心情才徹底放松。老師帶著我們回班,一路上,我們看見(jiàn)一大堆小制作,每一樣都很新奇,我們大家看得眼花繚亂,看真好看呀!
六一兒童節(jié)過(guò)去了,但它每時(shí)每刻都在我心里。希望下一次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
幾年前,我還是個(gè)好奇心很強(qiáng)的小孩子。就是因?yàn)楹闷嫘,我才做了一件“驚天動(dòng)地”的大事。
那天,我回姥姥家,我看到兩個(gè)表哥都從房頂上悠哉悠哉地享受著陽(yáng)光的沐浴。我好羨慕他們,也想在上面玩兒,可姥姥姥爺死活不同意,我只能曉之以理,動(dòng)之以情地央求他們。最終,他們被我打敗了。在表哥和姥姥姥爺?shù)膸椭,我順著梯子往上爬,由于我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),梯子左揺右晃,嚇得我聲聲尖叫,腳底直發(fā)軟。
在我的尖叫聲中,我登上了房頂,那時(shí)姥姥在房頂上曬了不少花生,我就把花生踩得啪啪響,那種感覺(jué)讓人很有成就感。然后我躺在花生上,仰望著蔚藍(lán)的天空,那種心曠神怡我至今無(wú)法忘卻。
不一會(huì)兒,表哥拿了一個(gè)放大鏡上來(lái),說(shuō)要烤花生吃,我還很好奇——一個(gè)放大鏡怎么烤花生。靠墒,接下來(lái)的事讓我大開(kāi)眼界,我清楚地看到花生上有一束稍稍透著藍(lán)色的光,把花生烤得又香又好吃,就是那天,我知道了在太陽(yáng)光的照耀下,放大鏡可以反射出火來(lái)。我們一粒一粒地烤著,每個(gè)人心里都是快樂(lè)的,幸福的。
我們?cè)撓氯チ,雖然有些依依不舍,但這種快樂(lè)將永遠(yuǎn)留在我們的心里。
爬上房頂?shù)母杏X(jué)真美,房頂上所看到的`鄉(xiāng)村風(fēng)光真美,獲得知識(shí)的感覺(jué)真美,這一切的一切都讓我快樂(lè)、滿(mǎn)足。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
今天是立夏,我們從家里把蛋帶到學(xué)校,準(zhǔn)備進(jìn)行斗蛋比賽。同學(xué)們有的帶的是雞蛋,有的帶的鴨蛋,有的帶的鵝蛋,我?guī)Я艘恢基Z蛋和一只鴨蛋,鴨蛋是為季老師準(zhǔn)備的,我希望她也能參加我們的比賽……我們還給蛋化了妝,甚至還起了特別的名字。
好不容易等到了大課間,老師說(shuō):“我們大課間和第三節(jié)課進(jìn)行斗蛋比賽!”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們議論紛紛,看得出每個(gè)人都是那么激動(dòng)。
老師讓我們安靜下來(lái),教室里立刻靜得連針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。老師讓我們一一介紹自己的創(chuàng)意。有的給蛋涂上各種顏色并給它取名為“七彩蛋”,有的給蛋貼上各種小動(dòng)物標(biāo)簽還取了各種好聽(tīng)的`名字……接著老師給我們講了斗蛋游戲比賽的規(guī)則……
第一輪比賽是小組賽,我拿起帶來(lái)的鵝蛋準(zhǔn)備和周藝翔的鵝蛋斗?粗任掖笠蝗Φ涅Z蛋,我的心里好緊張……我閉上眼睛,手里緊緊抓住可憐的鵝蛋,不敢進(jìn)攻。只聽(tīng)“啪啪”兩聲,我睜開(kāi)眼睛,偷偷地看了一眼我的鵝蛋,居然完好無(wú)損!我贏了!“耶”我擺出了勝利的手勢(shì)。第二輪比賽開(kāi)始時(shí),我被梅老師叫去和我的鵝蛋寶貝“小嘟嘟”拍照留念,回到教室時(shí)第二輪比賽已結(jié)束了。只聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诤啊案鹨缓兰佑!薛海洋加油!”原?lái)第三場(chǎng)比賽已經(jīng)開(kāi)始了,同學(xué)們的眼睛都睜得大大的,一動(dòng)不動(dòng)地盯著他們看,只見(jiàn)薛海洋的“獅子王”趁葛一豪不注意把他的“鐵蛋王”撞碎了。這時(shí)“咔”的一聲,同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,原來(lái)是邱楚洋一激動(dòng)把他的“七彩蛋”“拋”到了地上……
到了評(píng)全班蛋王的時(shí)候了,我和還照煜比,同學(xué)們一起喊著加油,班級(jí)再一次沸騰起來(lái)。最終,我成為班級(jí)的蛋王!
斗蛋比賽結(jié)束了,但是我們的加油聲還回蕩在校園里,這真是一次精彩又有趣的活動(dòng)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
今天中午下起了大雨,到處都是“嘩啦啦”的雨聲。我站在陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)馬路上的水像大河似的,心里一陣激動(dòng):要是能在大水中玩耍,那該多好呀!
我拿了一把雨傘,叫上鄰居的小朋友,跑進(jìn)了大雨中,馬路上的水可真大呀!
差點(diǎn)兒把我們沖倒了,我們只好手拉手前進(jìn)。因?yàn)轳R路上有幾個(gè)沒(méi)有蓋子的`下水口,如果不小心就會(huì)掉進(jìn)去的,所以我們只能走在路的中間。大雨滴打在小傘上,“乒乒乓乓”地響,路上的大水沖在我們的小腿上,涼涼的。不一會(huì)兒就走到了師范學(xué)校的操場(chǎng)上,我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)積了很深的水,像一個(gè)小湖一樣,大多數(shù)小草都淹沒(méi)了,只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的草尖像綠寶石鑲嵌在湖面上,臺(tái)階上的水像小瀑布似的,許多小花在雨中吐露著芬芳,她們顯得更加漂亮了!
我心里想:如果每天都能在雨中玩耍,那該多快樂(lè)呀!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
我從小就喜歡讀書(shū),不管是漫畫(huà)書(shū)、童話(huà)書(shū)還是文學(xué)書(shū),只要拿起來(lái)就愛(ài)不釋手。所以,我把讀書(shū)看作是我的快樂(lè)。
這天,我拿起一本叫《新童話(huà)故事大王》的書(shū),里面的故事生動(dòng)有趣,書(shū)里的知識(shí)也給了我不少啟發(fā),漸漸地我就愛(ài)上了這本書(shū)。
每次我看到精彩的部分,就像吃了蜜糖似的有一種說(shuō)不出的喜悅。書(shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí),使我的`生活過(guò)得更充實(shí)。同時(shí),書(shū)能讓我感受世界的不同,讓我變得更有修養(yǎng)。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我的快樂(lè)。
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