難忘小學作文(集合5篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的難忘小學作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學作文 篇1
今天，南方的姑父和姑姑來了，爸爸和媽媽邀請姑父和姑姑去釣魚。我高興的一蹦三尺高。
早上，我們五點就起床了。和姑父、爸爸媽媽坐著汽車，風風火火的來到大興垂釣園。一到魚塘邊，我們抓緊時間撐起遮陽傘，搬小板凳，支魚護。準備停當后，我學著爸爸的樣子從袋子里拿出一粒魚餌，穿上魚鉤。把桿甩了下去，又向下鉤的地方撒了把魚餌，便目不轉(zhuǎn)睛的盯住浮子。一會兒我把竿拿出來一看，沒有！爸爸讓我耐心點。于是，我又把竿甩出去，又過了一會，看見魚鉤旁邊有小泡泡，發(fā)現(xiàn)浮子也微微動了動。我的手癢癢的沒法，恨不得一下把竿提上來，我使勁忍耐著，全神貫注的.盯住浮子。突然，浮子往水下一沉，我趕緊拉桿。頓時，魚竿彎的像弓一樣，上鉤的魚兒在水中竄來竄去。爸爸總說咬鉤的魚要讓它在水中游一會，拽得太狠魚會脫鉤。想到這里，我緊握魚竿，牽著魚兒在水里慢慢的游著。我的心怦怦直跳，真是又高興又緊張。
“爸爸，快來��！我釣了一條大魚！”
看見這條兩斤重的大魚，我們笑得合不攏嘴。我心想，無論做什么事情，都要講究方法，耐心認真，才能得到滿意的結(jié)果。
這次釣魚，我不但玩的開心，還學到不少知識，真有趣！
難忘小學作文 篇2
一出門，就遭受了風的擊打，那風就像優(yōu)的猛獸，朝我直撲而來，吹得我臉發(fā)裂的痛。
那里還在修路，一塊塊石頭像虎豺狼般的瞪著我，我嚇得后退三步，此時正想法子飛躍過去�！白岄_，讓開，快點讓開�！贝藭r我身后傳來了一位中年婦女急促的聲音。我轉(zhuǎn)頭張望，見她留了個短發(fā)——磨菇型的。自行車后坐了個同她一樣發(fā)型的女孩子。這女孩明顯比她富有朝氣，女孩大概八九歲的樣貌，背了個標灰太狼圖案的書包，看這般陣容肯定就是急著送孩子上幼兒園去上班的跑腿族。
“讓你這挖機讓開一下，我急著送孩子上學了，快點！”這婦女就像吃了槍藥樣，火氣味十足的與工人們叫上了，老實的農(nóng)民工自干各的活，沒一個理她，她像受冷落了的丑小鴨般推著自行車走到我旁邊，準備與巨魔般的石頭抵抗，石頭零散而又有抗戰(zhàn)力，我空手都很難過去，何況她還推了個自行車且?guī)Я藗�孩子，除非有人到對面幫她接下自行車，她才可艱難度過去，可誰又會去幫這樣一個潑婦般的.市儈小人呢？我艱難的跨過來了，只見她眉頭緊索，足能夠夾死只蒼蠅，在一旁的小孩子無視這一切，她安然在一旁等著，她明白有媽媽在，啥困難都會掃平。
但這次也許女孩要改變想法了，這次真的就是很難過來，能夠說就是插翅難飛，可她還未想到度過去的辦法。
“要不我就幫她下忙咯！”我突然閃現(xiàn)出這樣的“可怕”的想法，“幫她？不幫，此時剛才她對農(nóng)民工那種態(tài)度還想我?guī)退�，別想�！笨伤孟窈苤保幌蛟卩止局『⒆由蠈W要遲到，有幾分自責，看樣貌她就是位稱職的母親，就幫下她咯，可我從來沒幫過人，我好緊張啊，不管了，這天我就豁出去了，經(jīng)過一翻思想爭斗，我鼓起勇氣對那婦女說：“我?guī)湍憧�！”“謝謝，謝謝��！”那婦女像抓到了救命稻草一樣不停的說謝謝。
我使足了勁接過自行車，這時那風往東擊來，該死的風，我小聲嘀咕，一看我手剛被風吹掛到了自行車，出血了，但看到我成功的幫忙了她，看到她眉頭舒展，我對自我滿意極了。
難忘小學作文 篇3
星期四，剛剛下了操。一個阿斯頓的外教來了，我們都很歡迎他。到了教室，外教說：“我是加拿大人�！�
然后有介紹了他的名字，而且教了我們一些關于萬圣節(jié)的單詞。過了一會兒，讓我們做面具。老師們給了我們面具以后，給我們分了小組，我、房嘯宇、李澤坤、高晨月、盧玉坤、胡說恒、于秦逸、王一哲，八人是一組。老師告訴我們，向老師要顏料的時候，要用英語說。我們就開始做了。
我們大部分人發(fā)到的面具都是幽靈，有小部分人的面具是一個南瓜，而我的是一個長著犄角的'幽靈。開始做了，大家都在認真的做。我把臉的一部分涂成紅色，剩下的是橙色，犄角是黃色的。這樣看起來很恐怖。我們每個人都涂的不同，有單調(diào)的、有炫彩的，還有……涂了一會兒，老師給我們一些面具作品給我們看，還讓我們參考。我涂的非�？�，一會就涂完了，涂完了以后，我把我的作品給外教看看，外教說很好。下課了 ，我們都把東西收起來。準備去嚇嚇老師。
我今天很開心，因為我有了自己做的面具。
難忘小學作文 篇4
在我的成長經(jīng)歷中，有許多令我難忘的事。比如說“六一”兒童節(jié)跳舞、考試考得不好、因為貪玩而被媽媽罵等等。但是，讓我最難忘的還是“六一”兒童節(jié)跳舞。
那是20xx年的5月一日。老師說：“‘六一’兒童節(jié)快到了，我們班應該有一個節(jié)目。”于是老師便開始選人了。我很高興，因為我就是其中的一員。
老師選好人后，一個月的艱苦訓練便開始了。當然，在這一個月中，有許許多多的酸甜苦辣。因為當時是夏天，所以天氣炎熱，太陽火辣辣地炙烤著大地。同學們熱得口干舌燥，一顆顆豆大的汗珠從同學們的頭上砸到地上�？墒�，同學們只顧著跳舞，忘了炎熱。
“六一”兒童節(jié)在我們期待的`目光中邁著姍姍的步子來了。我們來到了舞臺。老師在跳舞前告訴我們：“跳舞時，你們不要緊張，你一緊張，汗水就流下來，把剛化好的裝給洗掉了；也不要只看著觀眾，盡量做到‘目中無人’；在練太極拳的時候，一定要等到‘野馬分鬃’的‘鬃’字說完了才把手神出去�！�
不一會兒，到我們表演了。我們把舞跳得很好。演出結(jié)束后，校長宣布：九十九班，第二名！”我們聽到這個消息后，激動得流下了眼淚。
這件事告訴我，世上無難事，只怕有心人。
難忘小學作文 篇5
父親是老師，植樹節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強愛國主義教育。地點呢，就在房前屋后、自留地邊。那時候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個分枝插插也算是栽樹了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因是鄉(xiāng)下人家大都沒有果木，結(jié)了果還不成了公有財產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里，因為菜園四周有圍墻。
沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個樹枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個樹枝上結(jié)的'歸我。梨樹呢，連著開了幾年花都沒掛果，有人說它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說它長在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹查看，真的結(jié)了一個，還是個葫蘆梨!幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些!
后來，父母因工作調(diào)動離開了老家，再后來，我和哥哥到城里讀中學，植樹節(jié)也就被淡忘了!
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