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(精選)寫小學(xué)的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膶懶W(xué)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
寫小學(xué)的作文 篇1
每年的除夕夜是全家最熱鬧的時(shí)候，爸媽買了最好吃的零食，奶奶燒了最拿手的菜，電視里放著精彩的`電視節(jié)目，我和弟弟玩著新年禮物，還有我和弟弟都有的紅包。
一切地一切，好美好，好愜意。哦，不對(duì)，今天似乎還少點(diǎn)什么，我在屋里找著，張望著，爸媽在忙，弟弟在玩，奶奶還在廚房忙，她好像永遠(yuǎn)有做不完地事，從早上到現(xiàn)在都沒(méi)停過(guò)，我親愛(ài)地奶奶，我真想為你做點(diǎn)什么。
哦，對(duì)了，幫奶奶干活，我從沒(méi)做過(guò)家務(wù)活，收拾餐桌吧，我到廚房拿來(lái)抹布，開(kāi)始擦桌子，奶奶嚇了一跳，她還以為我要玩抹布，看我在像模像樣地幫她干活，奶奶好高興。原來(lái)新年除夕夜還可以這么過(guò)，快樂(lè)原來(lái)可以這樣簡(jiǎn)單，我好像真地像大人們說(shuō)地那樣長(zhǎng)大了。
寫小學(xué)的作文 篇2
人世間有許多種愛(ài)，有青年男女之間的愛(ài)，有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)，有人民對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，而哪一種愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)呢？人們一定會(huì)說(shuō)是母愛(ài)。
有這樣一首歌唱到：世上只有媽媽好，有媽的孩子仿佛是個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子向根草�？梢�(jiàn)母愛(ài)在人們生活中是無(wú)微不至的，從母親懷上我們的那一刻起，母親便把那無(wú)微不至的一面展現(xiàn)在我們面前，當(dāng)我們?cè)诟怪械臅r(shí)候，母親便用一根臍帶把營(yíng)養(yǎng)輸送給我們，當(dāng)我們上學(xué)以后，伴隨著我們?cè)谏钜怪锌嘧x，在生活中，母親給予我們的母愛(ài)是多么的無(wú)微不至�。�
母愛(ài)的偉大，不僅僅是因?yàn)樗o予我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，還因?yàn)樗谖ｋy時(shí)對(duì)我們的'保護(hù)和她表現(xiàn)出來(lái)的力量。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)獵人正和他的愛(ài)犬在森林中打獵，突然獵犬汪汪大叫起來(lái)，獵人隨聲望去，發(fā)現(xiàn)在樹上跌落的小麻雀在痛苦掙扎，就在獵犬捕向小麻雀的一剎那，一只母麻雀飛了下來(lái)，張開(kāi)翅膀保護(hù)住自己的孩子。面對(duì)強(qiáng)勁的敵人，毅然用自己的身軀保護(hù)住自己的孩子，這種母愛(ài)是多么的偉大��！母麻雀這種充滿母愛(ài)的舉動(dòng)，使兇猛的勁敵止步不前，可見(jiàn)，母愛(ài)的力量是驚人的。
當(dāng)今社會(huì)中，有些同學(xué)老和母親對(duì)著干，讓自己的母親為自己的孩子老生氣，你們要體諒當(dāng)母親的苦，她為了你可以不要一切甚至犧牲自己的生命，你們就這樣對(duì)待他們么，她們畢竟是你們的母親，以前和母親有過(guò)爭(zhēng)吵的，向母親說(shuō)聲對(duì)不起，以前和母親對(duì)著干的，從今天起不要這樣了，母親有什么不對(duì)的地方你可以告訴她，讓我們和母親之間沒(méi)有隔膜。
生活中的愛(ài)有很多，而母愛(ài)是最偉大的，我們應(yīng)該珍惜它。
寫小學(xué)的作文 篇3
江南是個(gè)美麗的地方，江南的水鄉(xiāng)更是具有無(wú)窮的魅力！~~今天，我們即將來(lái)到這個(gè)令人感嘆的地方。
江南到處都是水，就連交通工具也是在水面上行駛的舟。江南水鄉(xiāng)就是根據(jù)這個(gè)獨(dú)特的魅力而因此得名。江南的屋子都是經(jīng)歷歷史的磨難，它歷盡滄桑，才變得如此的吸引人。在大城市里，這樣古老的房屋已經(jīng)所剩無(wú)幾了。但江南這個(gè)古跡名勝卻能將這些具有收藏價(jià)值的.藝術(shù)品保存得如此完好，真是鬼斧神工啊！
江南水鄉(xiāng)有許多從古時(shí)候留下來(lái)的古老房屋，它們的魅力足夠讓人流連忘返，仿佛回到古時(shí)候。江南的橋非常多，有歷史悠久的石橋和拱橋。江南水鄉(xiāng)盛產(chǎn)荷花，一到夏天，路邊的池塘里便長(zhǎng)出許多的清香的荷花，常常把路人或游客吸引過(guò)來(lái)。
江南水鄉(xiāng)，具有獨(dú)特的魅力，使人感受到大自然的真正美麗！
寫小學(xué)的作文 篇4
我們?nèi)６既チ沂抗珗@春游。我們都特別興奮。
我們是步行去烈士公園的，一路上，一家家商店讓我們眼花繚亂，我還不時(shí)仰望著天空，天空中白云一層一層的，在陽(yáng)光的照耀下，變成金燦燦的一片，像一個(gè)個(gè)金色的棉花糖，好想上去吃一口。
隨著時(shí)間的腳步，我們走到了烈士公園。到了公園后，我們已經(jīng)筋疲力盡了，可是當(dāng)我們聞到公園兩旁栽種的花散發(fā)出來(lái)的香味時(shí)，立即變得精神抖擻了。我們邊走邊欣賞公園的美麗景色。忽然，我看見(jiàn)有別的學(xué)校的學(xué)生也來(lái)了。這使我的想法破滅了，因?yàn)槲蚁肟赡苤挥形覀儗W(xué)校今天春游，沒(méi)有想到別的學(xué)校也來(lái)了。
我們走啊走啊！來(lái)到了一個(gè)小草坪，我很好奇為什么沒(méi)走了？原來(lái)我們五年級(jí)要舉辦一個(gè)接力賽，我們各個(gè)班選了20名男生，20名女生。比賽開(kāi)始了，廖老師一聲令下，跑！我們班一直是遙遙領(lǐng)先�？墒堑搅颂茐�(mèng)遠(yuǎn)那棒時(shí)，被五。一班的追了上來(lái)，幸虧張文倩厲害，不一會(huì)兒就追了上去，好險(xiǎn)呀！我們又是第一了，到了最緊張的時(shí)刻，麻燕妮和曹鈺不相上下，到了。耶！“我們得了第一名！”我興奮地喊道。誰(shuí)知，聽(tīng)羅揚(yáng)子說(shuō)，我們班并沒(méi)得第一，在最后的時(shí)候被五。一班的追了上去。我們剛才的喜悅，一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。又比一場(chǎng)，是五。四班對(duì)五。三班，最后五。三班贏了。最后一場(chǎng)，我們班對(duì)五。一班，我們依然是以前的`人，只是調(diào)換了一下出場(chǎng)順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。
然后我們有走了一小段路，就解散了。我們分好了組，我閑得無(wú)聊就借了柴丹妮的風(fēng)箏去放，放了一會(huì)兒就和劉佳琳去打羽毛球，我和她不相上下，但是我以4比3贏了她。那時(shí)，我們已經(jīng)汗流浹背了。
老師又帶我們?nèi)ズ叴荡碉L(fēng)，在橋上，我們看見(jiàn)一位阿姨把風(fēng)箏放得好高，都驚嘆不已。當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)有船時(shí)，就唱起了我們學(xué)過(guò)的歌《讓我們蕩起雙槳》。呼！一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面上蕩起了漣漪。欣賞完了美麗的湖光山色。我們?cè)谕刈叩耐局�，同學(xué)們唱起了《SUPERSTAR》，等同學(xué)們都走不動(dòng)時(shí)，就在一個(gè)空地上休息，我看見(jiàn)有人在玩，非常羨慕他們。
后來(lái)老師說(shuō)要回去了，我們就依依不舍的走了。這次春游，我們玩得非常開(kāi)心
寫小學(xué)的作文 篇5
論梅花
冬天，在梅花盛開(kāi)的時(shí)候，我和家人一起去了農(nóng)村里。一大片梅花映入了我的眼簾。美麗的梅花綴滿了山坡，如海的波濤，就像玉石雕刻成的。
那天我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)梅花其實(shí)很美。見(jiàn)梅花這么漂亮，我們便滔滔不絕談?wù)撈鹈坊▉?lái)。
媽媽說(shuō)：“梅花雖然沒(méi)有牡丹富貴，桃花撫媚，薔薇嬌艷，但是它自有一種高潔。”
外公接著說(shuō)：“媽媽說(shuō)的對(duì)，梅花知道冬天人間的寒冷，先送來(lái)了唯一的花枝，然后綠葉、開(kāi)花�！�
這時(shí)，我情不自禁地讀出一首詩(shī)：“墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
妹妹說(shuō)：“梅花還很漂亮�！�
外公說(shuō)：“梅花雖然不是冬天僅存的`花朵，但是它的精神比什么都可貴。當(dāng)積雪壓斷枝頭，百花凋謝的時(shí)候，梅花踏著風(fēng)雪來(lái)了。當(dāng)冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花滿園的時(shí)候，梅花卻又先去。它把春天引來(lái)留在人間�！蔽艺f(shuō)：“梅花恐怕是帶著心意最多，為別人忙碌的花朵了。”
梅花就像士兵，頂著嚴(yán)寒，一直保衛(wèi)著數(shù)枝。我們一直談了好久，我深深地記住了梅花不屈不撓的精神，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向前。
寫小學(xué)的作文 篇6
我有一個(gè)寶貝妹妹叫京京，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，兩片薄薄的嘴唇，一笑，白里透紅的臉蛋上露出兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。他雖然只有三歲，可他是我們家的“小皇帝�！痹诩依�，爸爸媽媽都得聽(tīng)他的。他一不高興，就哇哇大哭，有時(shí)一天要哭幾次。只要他一哭，想要什么就能得到什么�？奘撬姆▽�。又一次，爸爸媽媽出門前吩咐我和表姐好好照看京京。爸爸媽媽走后，京京根本不把我們放在眼里，一下要吃這，一下有吃那，最后還拉著我趴在地上說(shuō)：“京京要騎騎�！蔽颐靼姿忠盐耶�(dāng)馬騎了。趁父母不在家，我要治治這個(gè)“小皇帝。我說(shuō)：“姐姐不是馬，不能給京京騎！”她又拿出她的看家本領(lǐng)來(lái)了，“哇~哇~”我關(guān)上客廳門，任由她哭個(gè)夠。我們透過(guò)門縫看她，她用兩只手捂住臉�？裳劬s透過(guò)手指縫往外瞧，哭一哭，瞧一瞧，她哭累了，確認(rèn)沒(méi)人理睬她時(shí)，只好從地上爬起來(lái)，抱她的'娃娃去了，她的法寶第一次失靈了。
寫小學(xué)的作文 篇7
老師的微笑，如同一陣陣溫暖和煦的春風(fēng)，在擁抱著美好春天；好似一朵素雅的花朵，在努力的綻放芳顏；宛如夏天熱情似火的運(yùn)動(dòng)員，在熱烈地?fù)]灑青春和汗水。老師的每一次微笑，都有自己獨(dú)特的韻味。
老師的微笑就是殷切的鼓勵(lì)。那一次夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們拿到了一個(gè)不好的名次，大家都很消極，紛紛吐槽道：還不是幾個(gè)人拖后腿，也不至于這樣。喬老師敏銳地察覺(jué)到同學(xué)們的消極態(tài)度，沒(méi)有作聲。而是緩緩地走到教室里，輕輕扶正了一下鍍金的眼鏡。帶著溫暖的微笑，柔和又親切地鼓勵(lì)道：同學(xué)們，我們不要灰心，下次我們?cè)俳釉賲�，一定能成功。同學(xué)們不再灰心，消極。大家都情不自禁，發(fā)出雷鳴般的掌聲，為喬老師的鼓勵(lì)表示最大的肯定。而老師如春風(fēng)般的微笑，至今都令我難以忘卻。
老師的微笑是發(fā)自內(nèi)心的`快樂(lè)。喬老師在寒假時(shí)外出去了廣西桂林，特地給我們買了當(dāng)?shù)氐奶厣禺a(chǎn)。正逢我們一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，她就把特產(chǎn)帶來(lái)了。我們同學(xué)都異常興奮，紛紛發(fā)出感慨，我們既能吃到廣西的特產(chǎn)和新疆的葡萄，真是雙喜臨門。喬老師欣喜地望著同學(xué)難得的開(kāi)心，自己也按捺不住滿腔的興奮，綻放出美好的笑容，她說(shuō)：同學(xué)們，這樣的快樂(lè)真是暖了我的心，大家好好的品嘗吧。老師似綻放的花朵般的笑容，實(shí)在是溫暖。
老師的微笑就是止不住的激動(dòng)。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，雖然寒冷，但熹微的晨光照耀著大地，多了幾分溫暖。4×100接力賽上，同學(xué)們活似脫韁的野馬迅速奔跑。大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方操場(chǎng)上的同學(xué)們，熱情似火，為賽場(chǎng)上同學(xué)們舉旗加油。而喬老師也一改以往的文靜，似乎已與我們緊緊融合在一起。她舉起雙手，高聲呼喊：五四班的同學(xué)們，加油，你們是最棒的！當(dāng)我方的奔跑健將劉若谷壓下的那一剎那，我們沸騰了。大家紛紛站起來(lái)，大聲歡呼，而喬老師也綻放出甜蜜的微笑，露出潔白無(wú)瑕的牙齒，她向全體五四班的同學(xué)致以最高的評(píng)價(jià)。我們依靠團(tuán)結(jié)和良好的表現(xiàn)，為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。
是喬老師的微笑讓我明白，微笑是我們交流中一座美好的橋梁。為我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的生機(jī)。如果沒(méi)有微笑，那么世界就會(huì)死氣沉沉。所以，讓美好的微笑陪伴我們一生吧！
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