寫小學(xué)的作文3篇（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
今年是龍年，過年了，大街上張燈結(jié)彩。
過年了！一家人在家里熱熱鬧鬧的吃年飯。在這團(tuán)圓之夜里，看著陪伴了我們?nèi)甑拇汗?jié)聯(lián)歡晚會。大街上放眼一看，家家戶戶門上都貼著紅紅的對聯(lián)，大大的福字倒掛在門中間。我在車上看到一些單位門前都掛著大大的燈籠，柱子也穿上了新衣，上面有一條飛躍著的龍，大商場里人上人海都是買禮物的。
過年了！家家走親訪友，大家都提著一大堆禮物，這個家送一點，那個家送一點。買禮物可不是件容易的.事。禮物要挑人家用的上的東西。人們愛買一些包裝很精美，很好看的東西�？墒莿e人又不一定用的上，大人只好用很多時間來挑選他們最合心意的禮物。
過年里，家家戶戶都洋溢著歡快的笑聲。餐館里的服務(wù)員也忙上忙下的，恨不得分身。拜年也是的，如果會分身術(shù)就好了，一個分身去一個親戚家，一會兒就去完了。
過年真好！放煙花，看舞龍燈，舞獅子，街上可熱鬧了！過年了！祝大家龍年大吉，祝小朋友天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
寫小學(xué)的作文 篇2
自從讀了《酷蟻安特兒》 這套書，就開始對螞蟻有了很大的興趣。
這一天，我抽空就對螞蟻開始了觀察。我發(fā)現(xiàn)每一個螞蟻家族的螞蟻都分為三種或四種，一般是工蟻、兵蟻、王子和公主。工蟻是在家里看孩子、打掃衛(wèi)生等等，王子和公主都是帶翅膀的，將來要參加“婚飛”。我最感興趣的，就是兵蟻了。我看見了有幾只比一般螞蟻的個頭都大的，全身黑乎乎的螞蟻在沿著一個線“巡邏”，那應(yīng)該就是它們的邊界線吧，還有兩三只螞蟻在洞口邊緣站著，想要抓住企圖偷偷進(jìn)入的外來者。
我沿著邊線慢慢的走著，發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻扭打成一團(tuán)，我把一根草放在它們中間，它們受到驚嚇?biāo)频奶ь^張望，驚恐的.看看對方又看了看中間的那一根草，然后驚慌的逃跑了。
我還看了一場“螞蟻大戰(zhàn)”，許多螞蟻大鶚與大鶚交錯在一起，蟻酸滿天飛，有的螞蟻不幸中彈后倒地，媽媽說：“他們在搶地盤呢�！�
這時我明白了，在螞蟻的世界里，只有強者才有機會活下去。
寫小學(xué)的作文 篇3
有一天，小貓得到了一只毛線團(tuán)，它開開心心的'到草地上玩毛線團(tuán)。一會兒踢足球、一會兒拋籃球，玩的可開心了！
這時小貓看見一只兔子坐在草地上哭。小貓走過去關(guān)心的問：“怎么啦？”小兔子一邊哭一邊說：“我少了一個蝴蝶結(jié)，多丑�。 毙∝堈f：“沒關(guān)系，我來幫你�！敝灰娦∝垙拿�團(tuán)里抽出一段毛線，給小兔子扎了一個蝴蝶結(jié)。小兔子說：“謝謝你�！�
他倆一起玩毛線團(tuán)。這時，看見小猴坐在草地上愁眉苦臉的。原來風(fēng)箏線沒了，玩不了了。小貓把線拿出來，把毛線系在風(fēng)箏上，它們?nèi)齻�小伙伴開心的放風(fēng)箏了。
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