難忘小學(xué)作文300字[精品8篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘小學(xué)作文300字 篇1

　　哎！這個暑假還真無聊，這么熱的天連出去玩都不行，太無聊了！ 媽媽仿佛看出我的心思，對我說：“今天我?guī)�你們出去玩吧！”“太好了！”我和弟弟歡呼一聲。

　　說罷，我們便和嫂嫂去等車了�！鞍�！來車了！”弟弟興奮地說。可是這輛車上的人都集滿了，沒有一點(diǎn)空隙，我們上不了。接著，又來了好幾輛車，但和前幾輛車的情況是一樣的，媽媽不耐煩地說:“如果下一輛車還那么多人的話，我們就回家吧�！蔽液偷艿懿磺樵傅氐戎�車，過了好一會，車終于來了，但人還是很多，可我們還是都上去了。

　　我們坐著車來到了會展中心，看著無邊無際的大海，使我們心曠神怡�？墒菦]有看到沙灘，聽嫂嫂說：“沙灘還在后面呢，還要走一會兒呢。我們的`長征現(xiàn)在便開始了，我們經(jīng)過了長途跋涉，終于到了一片小沙灘。冰冷海水沖在我們的腳上，��！真是爽��！弟弟說。我和弟弟打算玩一個游戲，就是把沙子堆成墻，來抗洪。不一會兒，我們便玩膩了這個游戲，跑上去和媽媽會和了。我們又來到了一片人山人海的海岸，沙灘上都是人。我和弟弟便在海邊玩起了打水仗，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了九點(diǎn)了，我們便依依不舍地回去了。

　　這真是令人難忘的一天啊！

難忘小學(xué)作文300字 篇2

　　國慶節(jié)那天，我們?nèi)�家人去龍泉游玩。在高速公路上，我看見路邊的樹木一排排的向后倒，很快就到龍泉了�?/p>

　　吃過中飯，舅舅帶我們?nèi)チ擞螛穲�，那里有各種各樣的.游玩項(xiàng)目，看得我眼花繚亂。我玩的第一個項(xiàng)目就是碰碰車。我和爸爸一輛車，媽媽和姐姐一輛。剛開動碰碰車時，媽媽就從背后偷襲我，然而我還不明白呢。之后，我也撞了一下媽媽的車，媽媽和姐姐被撞得哇哇大叫。之后，我又去玩了摩天轉(zhuǎn)輪，坐在轉(zhuǎn)輪上，輪子一點(diǎn)一點(diǎn)地往上升高，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦�。最后，我和舅舅、姐姐又去了歷險城。里面黑乎乎的，伸手不見五指。剛進(jìn)門，里面就響起像電視劇《聊齋》那樣的音樂，讓人毛骨悚然。我們走呀走，突然一面墻倒下來，前面的棺材里露出一個手抱金子的鬼，還有被當(dāng)成木板鋸的鬼，全就是妖魔鬼怪以及骷髏、干尸等極其恐怖的造型，嚇得我和姐姐大聲尖叫。

　　我覺得這天玩得十分開心，真就是一次難忘的旅游。

難忘小學(xué)作文300字 篇3

　　童年的那件事雖然過去很久，但是卻永遠(yuǎn)讓我難以忘懷。

　　那是一年級的數(shù)學(xué)課上，老師讓我用尺子量線段，我翻遍書包，找遍文具盒，也不見我那尺子的蹤影。我心急如焚，也顧不上聽什么課，滿腦子里凈想尺子。下課，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)桌的文具盒里竟有一把和我的一摸一樣的尺子。我憤怒極，心想：好啊，小賊，原來是你偷我的尺子啊，看我怎樣收拾你！待同桌回來后，我對她怒氣沖沖的說“吳嬌你這尺子是從哪里來的.？”“我買的啊！”我心想：偷我的東西還不承認(rèn)，簡是膽大包天！我一邊想一邊把吳嬌的尺子奪過來。吳嬌連忙說：“你憑什么拿我的！”吳嬌是個膽小的女孩，見我這大膽的“放肆”，便委屈的哭，我卻得意極，因?yàn)槲艺J(rèn)為已經(jīng)拿回屬于我的東西。

　　下午放學(xué)回家，我看見桌子上有一個很熟悉的東西。我想起來，由于我粗心，沒有把尺子裝進(jìn)書包里，結(jié)果……唉，真不應(yīng)該啊！這時我心里感到無比的羞愧與后悔。

　　第二天，我見同桌，眼睛不敢直視他，想和他說話卻怎么也開不口。于是，我們就在互不搭理中度過一個星期。

　　那一段記憶，仿佛警鐘一樣一直在提醒著我，讓我久久不能忘懷。

難忘小學(xué)作文300字 篇4

　　今天是個好日子，陽光明媚的。

　　我剛到作文班，老師就說：“今天，老師要領(lǐng)你們?nèi)ド⒉健！痹捯魟偮�，教室里就炸開了鍋。有的同學(xué)亂蹦亂跳，有的同學(xué)大喊大叫：“太好了�！边�有的同學(xué)又拍手又跺腳的。

　　下面，老師開始分組，共任命了六個連長，當(dāng)中居然有我一個。

　　分完了組長，老師說：“一二三連齊步走�！蔽覀儌�個的心里樂開了花。

　　可等我們六個組全到了院子里以后，老師卻遲遲不肯來。有的同學(xué)說：“這老師怎么這么慢呀！”周玉涵跑回教室，回來的時候說：“老師在騙你們。”“不可能！”我們可聽不進(jìn)她的話。一直在院子里站了好長時間，等周玉涵再一次跑回來說：“老師在騙你們，信不信由你們！”等大家都回到教室，發(fā)現(xiàn)老師正坐在辦公桌前，笑嘻嘻的對我們說：“愚人節(jié)快樂！”“��？真的`呀！”我們班同學(xué)都很生氣，個個怨聲載道，像了泄了氣的皮球。

　　這真是一個郁悶的愚人節(jié)呀！是誰發(fā)明的這個破節(jié)日呀！

難忘小學(xué)作文300字 篇5

　　在我的記憶長河里，記載著許多的往事，其中有個教訓(xùn)使我終生難忘。

　　那是一年前的冬天，我和媽媽要到外婆家去。那天我們興高采烈地去等車。外婆家在福建的云西。我們是要乘火車去的。我們剛到車站的售票廳去買票時，一位鬼鬼祟祟的人出現(xiàn)在我的面前。他對我們說：“我的兩個朋友有急事不能來，我把票便宜賣給你們，怎么樣？”我媽媽想了想說：“也行，還可以省錢呢！”我們買下了他的票。我們把省下來的.錢買了一些補(bǔ)品孝敬外婆。

　　到上車的時候了，當(dāng)我們高高興興地把票拿給檢票的叔叔時，那檢票的叔叔卻嚴(yán)厲地對我們說：“你們是不是票販子？”媽媽很奇怪地問：“這話該從何說起？”叔叔說：“你們看，這些票的日期都過了�！笔迨宓脑捯魟偮�，我不禁叫了一聲“��？！”爸爸說：“怎么這么大聲，想讓全世界的人都知道��？”叔叔又問：“這事是怎么回事？”我們把事情的原原本本告訴了叔叔，叔叔半信半疑地說：“我暫時相信你，如果你們下次再有這種情況，我就把你們送到警察局去�！蔽覀冎坏糜秩ベI下一趟的車。

　　經(jīng)過了這個教訓(xùn)，我知道了這樣一個道禮：做事要提高警惕，以防壞人的騙局。

難忘小學(xué)作文300字 篇6

　　今天，金筆作文班的老師讓我們以抽簽的方式說一個百字新事。到了我，我就把寒假里放鞭炮把頭發(fā)燒了的事情講了出來，逗的同學(xué)們哈哈大笑。

　　事情是這樣的，那天，我在放鞭炮的時候看見爸爸把鞭炮里面的藥空出來放在地上，我很好奇，就問爸爸：“為什么把鞭炮里面的藥倒出來放在地上？”爸爸沒有回答我，只是說：“千萬別用打火機(jī)去點(diǎn)，小心把手燙了�！蔽易炖锎饝�(yīng)著，心里卻盼望爸爸快點(diǎn)離開，因?yàn)槲蚁胫�道這些東西點(diǎn)燃了到底會是一個怎么樣的'情景？

　　終于，爸爸有事進(jìn)屋了，我迅速拿起打火機(jī)去點(diǎn)，火苗剛一碰到那點(diǎn)藥面面，“噗”的一聲，火星和煙霧騰空而起，我完全還沒有反應(yīng)過來就感覺我的臉上、頭發(fā)不一樣，還有一股焦糊味，哎！頭發(fā)燒了，感覺臟的要命，手上也是黑乎乎的，一會兒地上才顯出了白色的小泡泡。

　　當(dāng)我講到這里，三年級的小弟弟說：“你當(dāng)時是不是成光頭了？”別的同學(xué)也在旁邊起哄，經(jīng)他這樣一問，我也笑得說不下去了。不過我要告訴大家---明知道不能做的事，就別做。

難忘小學(xué)作文300字 篇7

　　星期四中午，學(xué)校舉行了五年級奧數(shù)比拼。每班有10人參加，我也是其中的一個。但我明白，要想從眾多高手中脫穎而出不是一件容易的事。

　　我快步來到比賽場地，”哇人可真多呀！“老師幫我們排好了位置，就發(fā)試卷了。

　　我緊張地接過試卷，拿出自己的一份往后遞。掃視了一遍試卷上的題目，看起來挺難的。但我做下去的時候卻如行云流水。教室里靜極了，連寫字的沙沙聲都能聽見。我一鼓作氣往下做，只剩下兩題了。但時間還很充足，我想努力把這兩個”敵人“打到，于是我的大腦飛轉(zhuǎn)起來調(diào)動所有的'腦力，我把平時學(xué)的知識都用起來。功夫不負(fù)有心人，最終做出來了一題，還有一題沒做出，很遺憾！

　　回到教室后，我們議論起來，”這道題目答案是多少？“”那道你有沒有做出“……可想而知同學(xué)們是多么想獲獎呀！

　　這次奧數(shù)比賽讓我明白了：在平時要多動手多動腦，培養(yǎng)我的思考力。以后要多參加比賽，努力提高數(shù)學(xué)水平。

難忘小學(xué)作文300字 篇8

　　今天是五一節(jié)，在夫子廟看見賣氣球的阿姨，讓我不禁想起了前幾天李老師給我們上的一節(jié)有趣的語文課。

　　李老師先拿出一個沒吹的氣球，準(zhǔn)備帶我們玩一個神秘的游戲。同學(xué)們又期待又緊張，只見老師讓我們起立，閉上眼，真不知老師葫蘆里買的什么藥 。這時老師“跶跶跶”地向我們走來，邊走 邊說：“我現(xiàn)在一邊走，一邊吹氣球，吹到誰那兒炸了，誰就要倒霉的哦！”我們屏住呼吸，我還做出了乞求的動作，生怕這氣球在我身邊爆炸。當(dāng)老師的腳步聲靠近我的時候，我的心都快跳出嗓子眼 兒了，想象著一切可能發(fā)生的'倒霉事：數(shù)學(xué)沒考好？生��？喝水被嗆？……好緊張��！全班都很安靜，只聽見老師在我旁邊吹了一大口氣，那聲音聽得我都打寒顫了。��！幸好沒爆！老師的腳步聲遠(yuǎn) 了，我這才長長地舒了口氣……突然，氣球在楊凱心那兒爆炸了，大家都不禁“啊”地叫出了聲。

　　好險啊！這個游戲真有趣，這節(jié)語文課也讓我感覺特別新鮮。真是一節(jié)讓人難忘的語文課�。�

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