懷念小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的懷念小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懷念小學(xué)作文1
我最敬佩的刻苦學(xué)習(xí)的媽媽。
在我們身邊，有許多值得我們敬佩的人，比如是清潔工、叔叔、阿姨……可是最值得我敬佩的是刻苦學(xué)習(xí)的媽媽。
媽媽覺的要跟上時代與時俱進(jìn)，自己知識不是很多，就去參加英語學(xué)習(xí)班。每天晚上八點媽媽都要去英語班。在放假時，我也跟著媽媽去。開始上課了，那位老師給每位學(xué)習(xí)的人都發(fā)英語本，老師耐心的教他們反反復(fù)復(fù)，不停的練，別的人聽得不耐煩了，只有我媽媽，一直在認(rèn)真聽老師說，跟老師讀整整過了幾小時，課才結(jié)束。后來，英語班的一些學(xué)員都不學(xué)了，他們嫌那個老師太羅嗦，學(xué)英語太難了。但我媽媽堅決不放棄，除了上課外，每天還要聽英語錄音帶，一邊做家務(wù)，一邊跟著讀。媽媽學(xué)了幾個月后，終于學(xué)會了十幾個單詞。一個月后、兩個月后，媽媽已經(jīng)能用英語跟我進(jìn)行問單的`對話，讀的非常流利，發(fā)音也挺準(zhǔn)的。我真佩服媽媽��！
媽媽這種堅持不懈的精神真值得我學(xué)習(xí)，我正敬佩媽媽。
懷念小學(xué)作文2
他第一離開袓國來到外國留學(xué)，親生母親不斷在夢中出現(xiàn)，表達(dá)了他對兩位母親的無限思念。當(dāng)他與祖國的距離遠(yuǎn)了，心中只有優(yōu)愁，有思念。在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子里，能時常想起故園的生活情景，故鄉(xiāng)的親朋好友，在他的心中才多了一絲安慰，一絲寬心，一點甜蜜。
看到作者這種真摯的爰，我不由想起了生我的母親，她每天都很早起床做早飯，陪我復(fù)習(xí)功課。特別是在大塘學(xué)校讀書。無論刮風(fēng)下雨，他總是從不間斷地為我送豐富的午餐。開始，我認(rèn)為是她的責(zé)任，后來我慢慢地懂事了，才知道那是一種無限的愛。我要努力學(xué)習(xí)，把成績提高，長大后來好好的孝順?biāo)�，報答母親的`養(yǎng)育之恩。
祖國母親，我也同樣敬重，在它在這塊土地上，孕育了我，使我無憂無慮的成長起來，它的繁榮，它的昌盛，都與我息息相關(guān)，脈脈相連。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，我相信祖國母親在我們這一代人努力下，會妝扮得更加璀璨輝煌。
懷念小學(xué)作文3
外公就像一棵老樹，早將根扎進(jìn)了泥土，感覺房子在，外公就在，外公就是這座老大房，老大房就是外公。這些年，外公因老傳統(tǒng)，加之多病，一直固守老大房，依舊守了幾畝薄地和幾大篇油菜園，盡管衣食無憂茶飯無虞，畢竟清苦，最后離去的時光縱然安靜平和，卻滲透著孤獨和老大房的凄涼。
凝重在這里承載，也可以說是記憶的疤痕。不敢淡忘了這里的'一切，更不敢輕易猜測，只是覺得要懂得珍惜這老大房里的一切，雖然有一些不老的故事會讓自己落淚，有幸福和悲傷會讓自己唏噓，實際，它們見證著生命里最真的東西，溫暖也凄涼，寧靜也衰敗。
人生中有太多始料未及的事情，誰也說不清，誰也把握不好，無論生活給我留下了什么遺憾，我都要學(xué)會尋根，記得在這一所老大房，老院子曾帶給我什么樣的美好和經(jīng)歷，泛黃的，沉淀的記憶，如一壇成年老酒，時間越久，思念越濃，這里有我永遠(yuǎn)的懷念！
懷念小學(xué)作文4
輕輕打開qq，與同窗六載的同學(xué)們聊天，好像昨天還在嘻嘻哈哈開玩笑，對作業(yè)答案，而今天，我們各在一方，作業(yè)如山，我們連見面的機會也沒有，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，學(xué)無止境，經(jīng)常去的河邊，圖書館，抱怨吐槽的秘密樂園現(xiàn)在都沒有我所熟悉的身影，一片寂靜，我不止一次走過我們曾經(jīng)嬉戲的地方，也不止一次想要找回童年，與你們玩耍，走進(jìn)熟悉的'校園，走進(jìn)六（3）班，望向老師經(jīng)常站上的講臺，望向同學(xué)們曾經(jīng)坐過的桌椅，心中一片失落，一滴淚無聲滑落，投進(jìn)了大地的懷抱，想你們，想你們故意逗我，把我逗得捧腹大笑，想你們，想你們天真爛漫的微笑，想你們的一切。
親愛的同學(xué)們，你們還好嗎？有沒有還像從前一樣開心？成績?nèi)绾�？你們想我們的母校嗎�?/p>
長空浩氣，信念是逆襲的王牌，
霓裳羽衣，陽光灑滿花樣年華，
六年時光，不是一個人在成長，
夢想之路，召集六年同窗共努力！
致原玉林小學(xué)六（3）班全體同學(xué)
懷念小學(xué)作文5
冬姑娘穿著白裙子，帶著鋼琴，踏著“風(fēng)雪輪”悄悄的走來了。
她用輕柔的手指彈出一首和諧的雪之曲。公園里，小溪聽了急忙穿上冰衣，小樹聽了趕忙站直了身軀，把碧綠的裙子收起，往常頑皮的'小草，聽了冬姑娘的歌曲，不再像往常那么頑皮，逐漸沉沉欲睡，松樹還是那么頑強，把剛織好的雪帽子戴在頭上，真神氣!我邁步走進(jìn)公園，看到一切都那么新鮮。感到萬物都是銀白，只有梅花傲然站在墻邊，不怕大雪紛飛，不怕寒風(fēng)刺骨，這不禁讓我想起梅花這首詩來，我真佩服它頑強的生命力。
冬姑娘彈一路美妙的鋼琴曲，馱一車白色的夢來了!冬姑娘的琴聲，把小溪變白了，把小樹變銀了，給小草蓋上了棉被，公園變的更美了。
懷念小學(xué)作文6
第一次感受到朋友對我的愛
第一次友誼，讓我感受到了朋友對我的關(guān)愛。
還記得那天，我們幾個一同到院子里玩耍，我們決定玩跑步比賽，開始了，我跑得更快所以在最前面，這時我一不小心踩空了，摔了一個狗啃泥，膝蓋被劃破了，出血了，柔、瑤、嫻和邢看見了，馬上把我扶起來，柔把我背到臺階上，瑤和嫻到家里拿藥，邢用一些葉子幫我止血，不一會瑤和嫻拿著一瓶雙氧水，酒精和棉簽。柔接過藥，輕輕的幫我擦藥，一邊擦著，一邊問我怎么樣了，不一會血止住了，我也好了許多，我們又開心的在一起玩起來，到了午飯時間，我們決定每人做一道拿手菜，每人的.菜都做的很好吃，晚上，我們又在院子里烤燒烤，可好吃拉。這天，我們過得很開心。
我感受到了朋友對我的愛，這使我知道這就是——友誼！
懷念小學(xué)作文7
今天，我閑來無事，不知怎么的，手不聽使喚的打開了語文書。突然，我看到了一篇課文。不一會兒，我的眼眶模糊了、濕潤了，眼淚象斷了線的珠子一樣掉了下來，那是因為我被課文里的內(nèi)容深深打動了。
自從作者的雙腿癱瘓后，脾氣變的暴怒無常，還不時的砸東西，看著天上北歸的雁隊，就會把玻璃咂醉。母親常常傷心不已。
有一次，母親問作者去不去北海看花，作者連活著的勇氣也沒有了，怎么可能去看花呢?后來妹妹告訴他，母親的肝痛的.常常翻來覆去睡不著覺。又一次，母親問作者去不去北海，作者也答應(yīng)了�？赡赣H卻跟作者訣別了，臨終前只說了一句話，要他們好好活下去。
讀完以后，我又想起了自己的母親：她日以繼日的工作，為的是什么，是讓我們在社會有立足之地呀!可我呢，成績總是忽高忽低，有時粗心馬虎……這種種都是對不起母親呀!從今往后要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親對我的期望!
懷念小學(xué)作文8
細(xì)細(xì)回想，離去小學(xué)已一年。
在這一年，我從那個懵懵懂懂讀書郎已轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�傷感的少女。一年內(nèi)，我從性格上發(fā)生了巨大的變化。
現(xiàn)在這個我如林黛玉般傷感，總是寫下那一篇篇的傷感賦詞。也是時常感慨人生是多么坎坷，命運是多么無情。把我的陽光快樂抹殺掉，給我的是內(nèi)心深處深藏的傷感。
我小時總是與朋友快樂的玩耍，與他們嬉戲。在他們眼里，我是一個陽光快樂的女孩。
而在初中，我被沉重的學(xué)業(yè)壓得喘不了氣，也變得傷感起來。在我內(nèi)心深知是沉重的學(xué)業(yè)和時光讓我變得如此傷感。
我已在這初中一年成熟，已在這一年蛻變。我不是以前的`我，我已是一個思想與性格成熟。不會做哪些幼稚事的少女。
讓時光記住這成長蛻變的一年，也記住那懵懵懂懂的六年。
懷念小學(xué)作文9
我有一位慈祥的母親，母親很善良。平時一見到大人或小孩，母親都主動向他們打招呼。
有一天，母親去炸爆米花。爆米花炸好后，母親一看到親戚或朋友，就大把大把地抓爆米花給他們�；氐郊依�，爆米花只剩下半口袋了。
有人說：“母親做的.飯是天下最好吃的�！边@句話一點兒也不假。母親做的火鍋最好吃了，里面有雞肉、土豆、青菜、包菜等等。每次我都把肚子吃得鼓鼓的，好像馬上要炸開似的。
母親對我要求嚴(yán)格，特別在學(xué)習(xí)上。但是如果我哪一次成績沒考好，母親從來不會罵我，而是鼓勵我爭取下次能考好，以后細(xì)心點，不要再犯相同的錯誤。
你們羨慕我嗎？因為我有一位好母親。
懷念小學(xué)作文10
已經(jīng)和朝夕相處的好朋友分別兩周了，在這兩周的時間中，我結(jié)識了一些新同學(xué)、新朋友，但都找不回以前熟悉的感覺。
望著我們的畢業(yè)照，一張張熟悉的笑臉?biāo)坪踉谙蛭掖蛘泻�；記著我們畢業(yè)聯(lián)歡會時含淚許下的承諾，升入中學(xué)后一定要保持聯(lián)系。
可誰知道，升入中學(xué)的我們開始了忙碌的新生活，追求起了確立的新目標(biāo)，似乎把以前所有的一切都忘記了。一切通訊工具好像也都斷了線，手機從此睡了覺，qq也變得不愛說話，微博也變得沒有以前的“溫暖”多次，我撥通了以前老師與同學(xué)的.電話號，但忽不知要說些什么，馬上按了掛斷。
我不想離開你們，老師們、同學(xué)們以及再熟悉不過的教室，請你們不要忘記我，曾經(jīng)有一個愛說愛笑的好朋友！
沒有你們的初中生活，再也找不回那么多快樂的故事，而更多的卻是激烈、枯燥的學(xué)習(xí)競爭！
懷念小學(xué)作文11
記得四年級的時候，我是個只喜歡看一些漫畫書的小孩，媽媽買的一些書，我只不過是囫圇吞棗地看一遍，過了幾天，里面的故事情節(jié)都忘得一干二凈了。
自從我學(xué)了《秋天的懷念》后，我的心不知怎么的，被它深深地吸引住了。它講的是一位重病纏身的母親，一方面要照顧雙腿癱瘓的兒子，另一方面要與自己的病魔做斗爭。
有一次，她出去后就再也沒有回來了，在她要過世的'時候還在想著自己的兒子。我的媽媽也是這樣一位偉大的母親。她費盡苦把我養(yǎng)大，記得我生病時非常難受，她像是腳踩風(fēng)，飛一般地把我送到醫(yī)院，她是多么地關(guān)心我��！，長大后，我一定要報答我的父母親，感謝他們對我的養(yǎng)育之恩。
這篇課文深深地打動了我，因為有那么一位偉大而無私的母親，她那不屈不撓的精神打動了我！以后，我就非常喜愛這一類的書了，它將伴隨我健康成長。
懷念小學(xué)作文12
我最敬佩的醫(yī)生我敬佩的一個人，他是醫(yī)生，因為醫(yī)生拯救了很多人的生命。
有一段時期，得流感的人很多，醫(yī)生們卻不停地拯救病人。就連病床都沒有了，因為病人實在太多了。但是醫(yī)生們每一次都靜下心來為病人治療，同時也很緊張。我以前在電視里看見了很多醫(yī)生他們都小心翼翼的.照顧病人，病人們都很感謝那些照顧過他們的醫(yī)生。
當(dāng)發(fā)生地震時，他們是第一時間去救那些在石頭里出不來的人，還會去幫那些無家可歸的人去找他們的親人。
我真敬佩醫(yī)生，我長大也要當(dāng)醫(yī)生。
懷念小學(xué)作文13
我現(xiàn)在是六年級學(xué)生了，馬上就要畢業(yè)了。可是，我馬上要依依不舍的離開母校還有敬愛的老師了。但是，我不能不離開，因為我是來學(xué)習(xí)的，要一步步上升，不能留在小學(xué)里。老師和母校我越是舍不得，我越要離開。我不能只為我自己的想法而讓老師和父母失望，我要努力奮斗才會迎來勝利。
老師，記得那一次，天下了雨，我爸爸媽媽全沒來接我，你只有一把傘，你就偷偷的`塞進(jìn)我書包，自己淋著雨回家，你家離學(xué)校很遠(yuǎn)，開車都要30分鐘。我當(dāng)時突然發(fā)現(xiàn)我書包里多了一把傘。我不知道那來的。就打著傘回去了，我還以為是媽媽給我的。我知道是你的時候，我感到羞愧！
還有一次，班上XX同學(xué)吃雪糕，肚子痛，你打電話給XX同學(xué)的家長。那孩子家長不接電話，當(dāng)時你背著XX同學(xué)撒腿就跑，直到醫(yī)院，你滿身汗水。我們都很感謝你。你為我們付出這么多，都沒有抱怨什么，我佩服你！
謝謝你老師，在小學(xué)有這么多故事，你說我們會忘記嗎？
懷念小學(xué)作文14
今天，我在聽《我的中國心》這首歌時，不知不覺掉下了眼淚。這是什么感覺？我想保定的家了，想那些曾經(jīng)與我朝夕相處的`老師、同學(xué)了？！在我的印象中，我好像從來沒有過這種感覺。以前回臺灣時，我也沒有過這種心情，我到底是怎么了？
我以前，在大家面前總是裝做一副很堅強的樣子�？墒乾F(xiàn)在，我再也忍不住了，我終于哭了出來--我喜歡中國，喜歡那些曾經(jīng)與我朝夕相處的老師、同學(xué)們！�。�
雖然，我和同學(xué)們時常發(fā)生矛盾，可是，過不了幾分鐘，我們就又變成了好朋友。我真得好想念以前那種日子-早上，大家一起去上學(xué)，中午一起回家，下午約好了一起去上學(xué)、一起快樂的回家......
我愛中國，愛紅領(lǐng)巾，愛五星紅旗，我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都忘不了我在五星紅旗下許下的誓言！
懷念小學(xué)作文15
小學(xué)，是鷹寶寶蹣跚的步履；是大海在沒有匯聚成時那僅有的一滴水；是小山依靠大山的那美麗的一面。小學(xué)的回憶是那么美好。——題記
人們常說：“小學(xué)時，總是羨慕中學(xué)生；中學(xué)時，總是懷念小學(xué)生。人啊，如此矛盾！”是的，我也是在這種矛盾中做著矛盾的'事。
小學(xué)時代，四張小桌并在一起，我們總是一起學(xué)習(xí)，我們看著黑板，記下老師給予的知識，寫下正確的答案，面臨一張張試卷，我們自信地寫下最滿意的答案，我們從未讓老師失望過，我們總是開出最美的花讓老師品味芳香。
小學(xué)時代，我們常在梧桐樹下嬉戲，我們一直認(rèn)為，梧桐樹下是我們最歡樂的地方。放學(xué)，總是手牽手玩“跳跳虎”的我們，展示了童真，我們那洋溢著幸福的笑臉，就像那向日葵朝著陽光微笑，給校園增添了一份生機。
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