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一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文（通用68篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇1
7月9日上午，我們來(lái)到爆米花小鎮(zhèn)進(jìn)行一次小隊(duì)活動(dòng)。最讓我難忘的是在爆米花小鎮(zhèn)外的繩索上行走的'情形，那是一次難忘的挑戰(zhàn)。
9點(diǎn)時(shí)分，我們進(jìn)入爆米花小鎮(zhèn)，開(kāi)始游玩。我們玩了很多項(xiàng)目，一直到11點(diǎn)我們才戀戀不舍地離開(kāi)小鎮(zhèn)，來(lái)到小鎮(zhèn)外爬繩索。穿好防護(hù)服，我們走上了繩索。雖然這是我第二次爬繩索了，但我還是很害怕，整個(gè)身體都抖了起來(lái)。我慢慢地往前走去，心想：雖然這是第一層，但也夠高了，掉下來(lái)可怎么辦�。窟@時(shí)，我來(lái)到了第一層最難的一關(guān)。我抓住繩索，一只腳先伸，再伸手抓緊繩索后才伸另一只腳，我感覺(jué)整個(gè)人都要掉下去似的，心里十分害怕。我手握緊，腳踩住，一步一步地往前走著，終于，我走到了終點(diǎn)，開(kāi)心極了。走第二圈時(shí)，因?yàn)橛辛说谝蝗Τ晒Φ慕?jīng)驗(yàn)，我不再害怕了，我抓緊繩索，大步向前走著，很快再次到了終點(diǎn)。我就這樣一圈一圈地走著，直到教練說(shuō)我可以上第二層我才停止。我爬著梯子來(lái)到第二層。第二層最難的是第二關(guān)，我小心翼翼地向前邁步，可繩索就是像小孩那樣不聽(tīng)使喚，不停地晃啊晃，讓我難以下步。不過(guò)，最終我還是過(guò)了第二關(guān)。第二層我只走了兩圈，因?yàn)榈诙䦟犹y了，我想玩但時(shí)間也到了。
這次小隊(duì)活動(dòng)雖然短暫，但是讓我明白了一個(gè)道理：只要你試過(guò)，任何事都可能成功。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇2
今天秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)難得的好天氣，在我們廣闊的校園操場(chǎng)上，一年一度的校園吉尼斯大賽在我們盼望中揭開(kāi)了神秘的面紗。我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中都有一個(gè)共同的.信念：大家齊心協(xié)力，爭(zhēng)取獲得更多的冠軍。
最早的兩個(gè)比賽項(xiàng)目：跳繩和金雞獨(dú)立，兩項(xiàng)冠軍都被我們班收入囊中，我們心中像吃了蜜一樣甜。
我參加的是漢諾塔和舒爾特方格，只聽(tīng)裁判一聲令下，我的手就開(kāi)始飛快地移動(dòng)圓盤，但是出了一點(diǎn)意外，手一滑，一個(gè)圓盤掉了出去，我的心提到了嗓子眼里，感覺(jué)腦門上冒出了汗，最后時(shí)間定格在40秒，這個(gè)成績(jī)差于我平時(shí)在家練習(xí)的成績(jī)，這也讓我明白：熟能生巧，要想在比賽中獲得好成績(jī)，就要多練習(xí)并掌握技巧。
我們班陸續(xù)獲得了很多冠軍：舒爾特、神射手、一鳴驚人等九項(xiàng)單項(xiàng)冠軍，一項(xiàng)集體冠軍。其中光環(huán)最耀眼的當(dāng)屬任同學(xué)了，他同時(shí)獲得了兩項(xiàng)冠軍，是我們班的驕傲，我們都?xì)g呼著跑向他，給他大大的擁抱，祝賀他取得了這么好的成績(jī)。
這次比賽我們班成為獲得冠軍最多的班級(jí)，我們的心情也可以用六個(gè)字來(lái)形容：激動(dòng)、緊張、暢快。我們品嘗到了勝利的滋味，真是難忘的一次挑戰(zhàn)賽��！
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇3
今天，是一個(gè)非常難忘的一天，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ヌ魬?zhàn)一元錢生從賽。
中午，我歡天喜地來(lái)到大雁塔地鐵站A口集合，集合后老師們又帶著我們來(lái)到了大雁塔北廣場(chǎng)，我們的領(lǐng)隊(duì)老師是鄧?yán)蠋煟嚴(yán)蠋熃o我們都組了隊(duì)，一個(gè)隊(duì)有6個(gè)人，有四個(gè)隊(duì)：“紅隊(duì)、黃隊(duì)、綠隊(duì)和藍(lán)隊(duì)�！蔽沂羌t隊(duì)的，我們是5個(gè)小時(shí)的活動(dòng)，做游戲2個(gè)小時(shí)。
第一項(xiàng)尋寶，老師給每個(gè)隊(duì)發(fā)一張圖畫(huà)，讓我們照著圖照西安八大怪，我們找呀，找呀，終于，我們都找齊了，西安八大怪有：“面條像褲帶、鍋盔像鍋蓋、辣子一道菜、盆碗不分開(kāi)、手帕頭上帶、房子半邊蓋、姑娘不外嫁和不坐蹲起來(lái)。”我們高高興興的回到了集合處，老師說(shuō)我們隊(duì)是第一名，我用了半個(gè)小時(shí)就找完了，又等了半個(gè)小時(shí)，其他隊(duì)才回來(lái)。
第二項(xiàng)一元錢生從挑戰(zhàn)，我們每個(gè)隊(duì)員有一元錢的初始資金，只能小隊(duì)討論，什么東西賣多少錢？去哪里賣？去進(jìn)貨處進(jìn)什么東西？我們的討論非常激烈，大伙七嘴八舌眾說(shuō)紛紜，最后在財(cái)務(wù)經(jīng)理的提議下我們決定去廣場(chǎng)中心銷售我們的.物品，我們由起初的6元變成了91元，雖然我們回去的有點(diǎn)晚，可我們隊(duì)的錢最多！
比賽結(jié)束后，我們用自己掙的錢吃了飯，大家都吃的特別香。這次的活動(dòng)非常有意義，我們每個(gè)人都跑的大汗淋漓，可是都是開(kāi)心快樂(lè)的。在活動(dòng)中我們也失望過(guò)，開(kāi)心過(guò)，努力過(guò)，也想放棄過(guò)，但最終我們都堅(jiān)持了下來(lái)。而且還是第一名。這樣的活動(dòng)我覺(jué)得很有意思，下次有機(jī)會(huì)我還想?yún)⒓印?/p>
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇4
國(guó)慶節(jié)轉(zhuǎn)眼間到了，爸媽決定帶我出去玩一天，這讓我經(jīng)歷了一次難忘的挑戰(zhàn)。
我們坐船來(lái)到了觀音島，看過(guò)了37座觀音像后，我們走進(jìn)竹林，剛進(jìn)竹林不久，就聽(tīng)到一陣陣歡呼聲和尖叫聲。我趕緊望過(guò)去，只見(jiàn)一大群人排著像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。他們?cè)谧鍪裁茨�？好奇心促使我飛快地跑了過(guò)去。
在兩座小山之間的河上，架著一條吊橋，差不多有35米長(zhǎng)，50厘米寬。我們要踩著唯一的兩根鋼繩，扶著軟軟的布欄桿走過(guò)去�？雌饋�(lái)好刺激啊！我迫不及待地加入了排隊(duì)行列，只差十個(gè)人了……只差五個(gè)人了……隨著人數(shù)的減少，我的心也揪得越來(lái)越緊。有幾個(gè)大人和小孩上橋后，走了幾步就害怕得轉(zhuǎn)身回來(lái)了。看起來(lái)很可怕呀？我到底上還是不上呢？正在我猶豫不決的時(shí)候，輪到我了。我心一橫，兩手抓緊欄桿，小心翼翼地往前邁出了第一步。我心里緊張極了，手心都出汗了。越往前走，繩索搖晃得越厲害。當(dāng)我走到吊橋的中間時(shí)，繩索搖晃得更厲害了，讓人感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)掉下去。我努力讓它保持平衡，可繩索就是和我作對(duì)，依然左右搖晃。這時(shí)，我看了一眼腳下，下面是一條深不可測(cè)的大河。如果我掉下去，河水會(huì)將我吞噬。正在這時(shí)，一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹散了我的焦躁。緊跟在我身后的.媽媽，輕輕拍了拍我的肩膀說(shuō)：“慢點(diǎn)走，后面的人和我們相隔七八米了�！蔽曳怕怂俣�，心想：我一定可以到達(dá)彼岸的，加油！只差五米了……只差一米了，我使勁一跳，跳上了岸。我終于成功到達(dá)了終點(diǎn)！
可怕的飛天繩索終于被我征服了，我想：在生活中，如果我們不勇于挑戰(zhàn)自我，怎能獲得成功呢？
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇5
每當(dāng)我回想起在古城坐索道的時(shí)候，心中總會(huì)升起一絲涼意；腿總會(huì)不由自主的顫抖起來(lái)。
那是在我8歲那年，有一回暑假，我們一家人來(lái)到了古城，一找到住處，我們便拿著照相機(jī)在古城里轉(zhuǎn)開(kāi)了�！澳銈兛�，那是什么？”媽媽用手指著遠(yuǎn)處，我們聽(tīng)后，一齊把頭轉(zhuǎn)向媽媽，眼睛順著媽媽的手向山里望去，“是索道，是索道！”我驚喜地“叫”起來(lái)。但是由于天色漸漸的暗了下來(lái)，于是爸爸提議明天再來(lái)。
晚上，我懷著無(wú)比興奮的心情早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天一大早，我便起了床，和爸爸一起來(lái)到了滑索道的地方，看著別人在途中的尖叫聲，我的.腦海里便現(xiàn)出了一件件驚心動(dòng)魄的事件：在途中，索道斷了；我一不小心沒(méi)抓穩(wěn)掉了下去；安全帶沒(méi)系緊；……。想到這里，我不盡打了一個(gè)寒顫，好奇、興奮的心剎那間消失的無(wú)蹤無(wú)影。嘴里不住的說(shuō)道：“我肚子疼，不滑了，我不滑了……”臉色也漸漸的白下來(lái)。就在這時(shí)，一件事又讓我的信心失去了“一半”，有人滑著滑著索道不動(dòng)了，管理員叔叔只有讓那個(gè)人抓住自己遞給的繩子，再慢慢的把那個(gè)人拉過(guò)來(lái)。爸爸仿佛看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“女兒，你怕了嗎？”真是不打自招，多余的解釋=就是，我不得不承認(rèn)自己真是很怕�！芭畠�，這次滑索道也是在人生中的一次考驗(yàn)，只有自己先戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝更大的困難，相信自己，你是最棒的！”聽(tīng)了爸爸的話，我猶豫了好一會(huì)兒，便鼓起了勇氣，重重的說(shuō)：“好！”穿好了纜繩服，我使勁一蹬腳，便滑了出去，啊！真舒服，一陣陣風(fēng)在我的耳旁掠過(guò)。我戰(zhàn)勝自己啦！我戰(zhàn)勝自己啦！我在心里一遍又一遍的大喊。
我戰(zhàn)勝自己啦，我勝利啦！
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇6
色彩斑斕的童年發(fā)生了很多令人難忘的事，有些令人感動(dòng)，有些令人傷心，還有些令人心兒砰砰跳。在我的童年里，就有這么一件令我至今想起來(lái)都驚險(xiǎn)刺激的事情。
花園城的棒棒糖樂(lè)園，我早就是那里的�？土�，可是里面有一個(gè)項(xiàng)目———九十度滑梯，我一直不敢玩。整個(gè)滑梯有4米高，但是它是90度垂直下來(lái)的.，一眼望去就令我渾身哆嗦了。
去年暑假，我和爸爸又一次來(lái)這里玩。我一眼就看到了那個(gè)令我膽戰(zhàn)心驚的滑梯。有不少4—5歲的小朋友張開(kāi)雙臂，嗖地一聲就從上面滑下來(lái)了，臉上帶著一臉地輕松和愜意。我羨慕地看著他們。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“墨墨，要不你也試試，你肯定也行的。”起初我還是沒(méi)有勇氣走上那個(gè)滑梯，但是在爸爸再三地鼓勵(lì)甚至激將法下，我深吸一口氣，終于挪動(dòng)了腳步慢悠悠地走向了那個(gè)滑梯，心里似乎有千斤重，那個(gè)滑梯好像是我遙不可及的一個(gè)夢(mèng)。伸向滑梯的十幾節(jié)臺(tái)階也變得特別漫長(zhǎng)。當(dāng)我終于走向那個(gè)滑梯口，我往下一看，天哪，離地好遠(yuǎn)啊，心里一陣顫抖，手心不禁冒汗，腿邁不動(dòng)了。我本能地朝后退了。
這時(shí)，爸爸在下面鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶貝，別猶豫，迅速爬上去，舉起雙手，閉上眼睛，啥都不想滑下來(lái)，你肯定行的�！贝藭r(shí)此刻，我就像一個(gè)即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士了，只能前進(jìn)不能后退。我深吸一口氣，一步跨上那個(gè)高臺(tái)，閉上雙眼，往后一推，嗖的一聲，我的整個(gè)身體自由落體般掉了下來(lái)，耳邊一陣風(fēng)聲，我嚇得大叫一聲，叫聲剛落，我眼睛睜開(kāi)一條縫，竟然發(fā)現(xiàn)我已穩(wěn)穩(wěn)地停在了地面。我滑下來(lái)了！我竟然滑下來(lái)了，我興奮地躍起來(lái)，撲向了滿臉笑容以及向我豎起大拇指的爸爸。此時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
從此之后，我再也不怕那個(gè)滑梯了，而且再遇到有挑戰(zhàn)性的事情，我總是有勇氣試一試，只有試一試，才有可能體會(huì)成功后的喜悅。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇7
7月1日，蕭山區(qū)120多名少先隊(duì)隊(duì)員相聚在衙前東方藝術(shù)學(xué)校一起參加“火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)”活動(dòng)�！盎鹁驺y獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)”活動(dòng)是不許家長(zhǎng)參與，只能依靠自己。我非常擔(dān)心，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有獨(dú)自離家過(guò)夜的歷史。
一走進(jìn)學(xué)校，我看見(jiàn)許多的少先隊(duì)隊(duì)員他們脖子上都掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾。有的在一起談天說(shuō)地，有的正在整理床鋪，還有的人在一起玩游戲�？粗@一張張陌生的.臉龐，我不禁想：我床邊上是誰(shuí)？有沒(méi)有電風(fēng)扇。是不是睡上下鋪？帶著這一連串的問(wèn)題，我馬上去找寢室，可是我找了一大圈，仍舊沒(méi)有找到。沒(méi)有辦法我只好去問(wèn)老師，在老師的指點(diǎn)下，我終于找到了我的寢室。
不一會(huì)兒，我們集合在一起開(kāi)始競(jìng)選了。我競(jìng)選的崗位是小隊(duì)長(zhǎng)。可能因?yàn)榉N種原因，我并沒(méi)有被選上。但是我并不氣餒，我相信只要努力，就沒(méi)有我辦不成的事。友誼第一，比賽第二。
接下來(lái)有認(rèn)國(guó)旗、愛(ài)心傳遞這些活動(dòng)。最令我難忘的活動(dòng)是愛(ài)心傳遞，老師首先告訴我們游戲的規(guī)則：把五張牌輪流傳下來(lái)，用嘴巴和鼻子夾住再傳下去。不能用手接住，先到的先贏。
就開(kāi)始比賽了，我十分擔(dān)心，擔(dān)心自己沒(méi)能接住，把冠軍的寶座拱手讓給別人。可是我轉(zhuǎn)念一想這只不過(guò)是一場(chǎng)普普通通的游戲而已，就沉著應(yīng)付。當(dāng)牌傳到我這里的時(shí)候，我十分沉著地夾住牌，然后小心翼翼地放在桌上。當(dāng)接到最后一張牌時(shí)，我們高興地笑了。這次活動(dòng)，我們小隊(duì)得到了第二名的好成績(jī)。
晚上，區(qū)播音臺(tái)小主持人跟我們一起聯(lián)歡。就這樣我們就一起過(guò)了這愉快的一天。我第一次一個(gè)人在其他地方過(guò)夜，我怎么也睡不了，就和旁邊的人說(shuō)了起來(lái)。晚上，許許多多蟑螂開(kāi)始向我們發(fā)起了攻擊，我們和蟑螂大軍惡斗了起來(lái)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)，地上全部都是蟑螂大軍尸體。
總而言之，這次火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)活動(dòng)可以用兩個(gè)字來(lái)概括——新奇。我還一個(gè)人在戶外度過(guò)了一天，學(xué)會(huì)了自己照顧自己，成功挑戰(zhàn)了自己。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇8
昨天，我學(xué)習(xí)了《生命的林子》這一課，真是受益匪淺。
《生命的林子》主要講了玄奘剛剃發(fā)時(shí)在法門寺修行，由于急于出名，便想到偏僻小寺去修行，方丈明白他的意圖后，帶他到寺后的林子里，開(kāi)導(dǎo)他，玄奘才放棄了去偏僻小寺的想法，在法門寺潛心苦修，終成名僧。
小時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一片美麗的森林中，生存著鹿和狼。狼整天虎視眈眈地看
著鹿，鹿在吃草的`時(shí)候也提心吊膽，一有風(fēng)吹草動(dòng)就跑。狼和鹿總在這種情況下生活，所以，狼有活力，鹿很靈敏。隨著時(shí)代的變化，鹿成了稀有物種，狼成了殺害鹿的罪魁禍?zhǔn)�。人們�(yōu)榱吮Ｗo(hù)鹿，開(kāi)始大量地捕殺狼，于是，一只又一只的狼哀嚎著倒在血泊之中。不久，森林里就沒(méi)有狼的蹤跡了。鹿開(kāi)始大量繁殖，無(wú)憂無(wú)慮地生活在森林里，可是，好景不長(zhǎng)，由于森林里鹿的數(shù)量太多，森林里可吃的食物都被鹿吃光了，鹿群中又開(kāi)始爆發(fā)一種瘟疫，一部分鹿病死了，剩下的也奄奄一息了。有人把一只狼放進(jìn)了鹿群里，奇怪的是森林又恢復(fù)了以前的生機(jī)。
總之，這篇課文給我的教育是深刻的，我明白了，一個(gè)人要生活在有競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里才能成才，需要在競(jìng)爭(zhēng)里吸收鍛煉成長(zhǎng)。我今后要勇于挑戰(zhàn)強(qiáng)勁的對(duì)手，并盡全力超過(guò)她。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇9
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我又報(bào)了壘球，這是要挑戰(zhàn)兩年前的我，不知自己進(jìn)步了多少。于是我給自己定下目標(biāo)，比上次多投幾米。這次我做好了充分的準(zhǔn)備，希望有所收獲。其實(shí)每次挑戰(zhàn)都是下海探索，相信總會(huì)收獲到意想不到的珍寶。
運(yùn)動(dòng)會(huì)這天，天空蔚藍(lán)干凈，偶爾飄過(guò)幾朵白云。我第一個(gè)上場(chǎng)投壘球，內(nèi)心不免有些緊張，但因?yàn)橛兄浞值馁惽皽?zhǔn)備，心里暗自加油！看看裝在藍(lán)白色箱子里的壘球，有些老舊，且沾染了歲月的氣息。我伸出手拿取了一個(gè)，感覺(jué)比平時(shí)的要重一些，不過(guò)這是好事，越重就會(huì)扔得越遠(yuǎn)。
隨著那面白旗揮下，我深呼吸一口氣，側(cè)身，瞄準(zhǔn)，抬臂，扔，幾個(gè)動(dòng)作被我熟練地運(yùn)用起來(lái)。沉浸其中的我感受此時(shí)世界一片寧?kù)o，我進(jìn)入了獨(dú)屬于自己的世界。我很快回神，陽(yáng)光從未那么耀眼，比賽的所有人都十分努力，所以前途渺茫，希望也渺茫，準(zhǔn)確的直覺(jué)又一次告訴自己，這次也許不能稱心如意。我最后一投用盡了全力，可還是第四……我有些沮喪，但這時(shí)知道了我自己的'成績(jī)——22米，哇，不錯(cuò)啊，雖然名次不好，但是成績(jī)還是進(jìn)步很大的，和預(yù)想的目標(biāo)差不多。
人生有許多困難和挫折，不妨給自己定個(gè)目標(biāo)，以堅(jiān)持與勇氣做踏腳石，向困難挑戰(zhàn)，永不言棄。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇10
生活中的挑戰(zhàn)無(wú)處不在，你爭(zhēng)我往的比賽，突破極限的試驗(yàn)，對(duì)于未知的嘗試……在挑戰(zhàn)的路上，也許懷揣著許多的質(zhì)疑，布滿了荊棘。然而，這一切都會(huì)使我快樂(lè)。
挑戰(zhàn)的過(guò)程定然會(huì)是坎坷崎嶇的。無(wú)論是人人爭(zhēng)逐，還是獨(dú)自鋌險(xiǎn)，都不是一帆風(fēng)順，都會(huì)受到不同來(lái)源的阻撓�？v然他們會(huì)使你與成功的距離拉長(zhǎng)，不管不顧，這就會(huì)是你與人生目標(biāo)的感覺(jué)相近。
過(guò)程，就會(huì)導(dǎo)致結(jié)果，但挑戰(zhàn)的意義卻不在結(jié)果，結(jié)果只是挑戰(zhàn)形式上的完成，真正的完成此挑戰(zhàn)的精神。曾經(jīng)風(fēng)靡全球的“冰桶挑戰(zhàn)”，引得大大小小的任務(wù)前去挑戰(zhàn)，有人健全有人受傷。這卻并不是他們的目的。進(jìn)行這一套站是為了漸凍癥病人籌集資金，幫助這些可憐的人趕快走出病魔的.支配。為此，即使真正的漸凍癥病人，也精力充沛，勇敢地去挑戰(zhàn)。
此為挑戰(zhàn)的真正意義，只要還有病人，挑戰(zhàn)就一刻沒(méi)有完成。
人生中充滿了挑戰(zhàn)，才有了活下去的意義。如果平庸地度過(guò)一生，那就會(huì)毫無(wú)意義。雖然這挑戰(zhàn)的人生進(jìn)度會(huì)十分緩慢，但我堅(jiān)信，這絕不會(huì)掉隊(duì)。每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己到達(dá)了一個(gè)新高度，你一定會(huì)興奮地進(jìn)行下一個(gè)挑戰(zhàn)，超越別人更多。
挑戰(zhàn)使我的人生得到升華，心情得到放松，感到快樂(lè)！
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇11
生活中的每一件事情，都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)，有時(shí)源于自然，有時(shí)源于社會(huì)，有時(shí)源于自我。
曾經(jīng)，海倫·凱勒獨(dú)自站在暴風(fēng)雨中，任憑著風(fēng)吹雨打也不低頭，以自己驚人的毅力和不屈不撓的可敬精神令命運(yùn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。當(dāng)她面對(duì)生命的挑戰(zhàn)——眼前的黑暗和耳邊的寂靜時(shí)，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)而自信地生活，為殘缺的人生譜寫(xiě)美妙的樂(lè)章。
當(dāng)面對(duì)珠穆朗瑪峰的挑戰(zhàn)時(shí)，人類以滿腔的熱情，以無(wú)畏和堅(jiān)毅向暴風(fēng)雪挑戰(zhàn)。從此，珠穆朗瑪峰上留下了人類的足跡，他們發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇攀高峰的精神挑戰(zhàn)生命的高度。
當(dāng)我面對(duì)親情的挑戰(zhàn)時(shí)，我選擇了以心平氣和的態(tài)度與父母溝通，努力嘗試消除與父母之間的隔閡，縮短與父母的距離……不用說(shuō)，伴隨而來(lái)的當(dāng)然是父母的諒解和關(guān)心。
面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們要有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的信念，必信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。因?yàn)�，只有蠢笨的企鵝才會(huì)在暴風(fēng)雨中膽怯地將肥胖的身體躲藏在懸崖底下。而海燕面對(duì)惡浪騰空、雷電交加、狂風(fēng)怒號(hào)的惡境時(shí)，選擇的.是坦然接受到暴風(fēng)雨的洗禮。
我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，需要有寬廣的胸懷，用勇氣克服自我，使戰(zhàn)勝困難的利劍再次閃爍出光芒，令克服困苦的銳氣再次出現(xiàn)。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇12
今天，老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，體驗(yàn)盲人的生活，于是我決定體驗(yàn)盲人倒水。
首先，媽媽幫我系好了遮眼布，頓時(shí)我眼前黑得不見(jiàn)五指。我想倒水有什么難的，我都倒過(guò)那么多次了，就算蒙著眼，也能滴水不漏的倒出來(lái)，于是我胸有成竹的向桌子前走去。咚的一聲，我的腿撞到了桌角，我大叫一聲，揉著我可憐的小腿腿，沒(méi)想到碰到了釘子，剛才還信心滿滿的我頓時(shí)心里砰砰直跳，生怕再次撞到東西，我繼續(xù)小心翼翼的向前摸索，我用腳一點(diǎn)一點(diǎn)的'向前碰觸，等碰到了放著水壺的那張桌子，我才放心，接著我摸到了水杯和水壺，我拿起杯子，摸摸杯口在哪，確定好位置后慢慢的將水倒入杯子里，等我覺(jué)得到得差不多的時(shí)候，我飛快地扯下遮眼布，眼前這場(chǎng)面讓我目瞪口呆，水全倒在了桌上，杯子里的水竟然只有一點(diǎn)點(diǎn)，弟弟和媽媽都在旁邊哈哈大笑，我連忙讓媽媽拿來(lái)抹布，才把。這殘局收拾好。
在扯下遮眼布的時(shí)候，我深刻體會(huì)到生活在光明世界中是多么幸福的事情，我們一定要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛，珍惜眼前的光明生活，同時(shí)也要多幫助盲人，因?yàn)樗麄兩罾щy重重。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇13
今天爸爸媽媽帶我去雙子樓玩，我東逛西逛，來(lái)到了五樓的龍景攀巖。
媽媽花了大價(jià)錢幫我買了單人票，我換上鞋子，換了衣服。望著那高高的頂峰，覺(jué)得有些發(fā)顫。
教練讓我爬A級(jí)，A級(jí)基本上沒(méi)有什么難點(diǎn)，就是練速度的。
我第一次小心翼翼地往上爬。排到了綠色標(biāo)的地方。閉上眼睛，放手一跳，呀，我成功了。
然后我再次向頂峰爬去，這一次我的'速度提快了。我到了最上方，拍到綠色按鈕。然后我飛速跳下來(lái)，雙手放松，覺(jué)得十分痛快。
教練讓我休息一會(huì)兒，然后爬b級(jí)。
我按照教練的指導(dǎo)，爬了B級(jí)。啊，b級(jí)有點(diǎn)難，我用手臂的力量，終于爬到了頂峰。我"丁丁"拍響了鈴鐺。又跳了下來(lái)。滿滿的成就感。
稍作休息，我要挑戰(zhàn)c級(jí)。我爬到一半，突然腳下一滑，我大叫了聲"哎呀"，我從半空中摔了下來(lái)。
我本想繼續(xù)往上爬，可惜體力用盡，連b級(jí)都爬不上了，唉，失敗。不過(guò)第一次爬也挑戰(zhàn)了自我，分別通過(guò)了A級(jí)和B級(jí)的挑戰(zhàn)，下次我將繼續(xù)挑戰(zhàn)C級(jí)！
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇14
我們積累了五個(gè)月的知識(shí)，終于歸納總結(jié)了，也接近尾聲啦！期末的挑戰(zhàn)開(kāi)始啦！
7月1日，從8點(diǎn)開(kāi)始，到十二點(diǎn)二十分，我們都在一個(gè)緊張的氣氛中度過(guò)。似乎時(shí)間過(guò)得特別慢，教室里十分安靜，考試就跟打仗一樣，勝利了，考試也就圓滿結(jié)束了
考試過(guò)后，我終于松了一口氣。我既興奮又緊張，興奮的是我要放松啦！緊張的'是我的心里沒(méi)有把握。成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，還不知道考的成績(jī)?cè)趺礃�，我的心里像住著一只小鹿，在我的心里亂跑亂撞。使我的心里忐忑不安。
考試過(guò)后，我們就像脫了韁繩的小野馬，撒著歡兒的玩耍；又像一群鳥(niǎo)兒一樣，嘰嘰喳喳，自由飛翔！
可我們玩歸玩，假期里還是要認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一道題。媽媽說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)不但要勤勞，而且還要刻苦努力。
分?jǐn)?shù)終于公布了，我考的成績(jī)并不理想。俗話說(shuō)：溫故而知新，我要吸取教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，下次考試一定要考個(gè)好成績(jī)。爭(zhēng)取在班級(jí)中做一個(gè)好榜樣！
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇15
國(guó)慶節(jié)八天的長(zhǎng)假，媽媽給我報(bào)名參加了極限挑戰(zhàn)的活動(dòng)！
我們這一組有五名小朋友，老師給每人發(fā)了一部手機(jī)，并給我們分配了任務(wù)：每個(gè)小朋友拍一張最美的`風(fēng)景，寫(xiě)毛筆字，算盤算賬，剪紙和拖著小板車去賣鹽。其中，給我印象最深刻的是賣鹽。一袋鹽五塊錢，老師說(shuō)賣的錢捐給有困難的小朋友。
剛開(kāi)始我很害羞，不敢上去跟別人說(shuō)話，也不好意思吆喝，結(jié)果一袋鹽也沒(méi)賣出去。后來(lái)在老師的鼓勵(lì)下，跟小伙伴一起想辦法，在內(nèi)心鼓勵(lì)自己不要害怕，終于我主動(dòng)上前對(duì)一位奶奶說(shuō)：“奶奶，要不要買一袋鹽？”奶奶停下腳步問(wèn)說(shuō)：“多少錢呀？”我忙說(shuō)：“五塊錢一袋。”奶奶有點(diǎn)嫌貴了。我忙解釋：“不貴不貴，我們是為了幫助有困難的小朋友。”奶奶聽(tīng)了說(shuō)：“原來(lái)是獻(xiàn)愛(ài)心幫助有困難的人，小朋友真棒！給我來(lái)一包�！蔽曳浅＜�(dòng)，連聲說(shuō)：“謝謝奶奶！謝謝奶奶！”接下來(lái)我就更加大膽地吆喝叫賣。買鹽的人越來(lái)越多，我別提有多興奮了！
一整天的活動(dòng)很快結(jié)束了，老師讓我們做了總結(jié)。我覺(jué)得賣鹽這一項(xiàng)挑戰(zhàn)告訴我，不能害怕，不要膽怯地傻站在那兒，要主動(dòng)上去跟人交流。做每一件事情都要努力，那樣才能有收獲。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇16
其實(shí)有時(shí)候做自己不愿意做的事情，也是一種挑戰(zhàn)。每個(gè)人都需要挑戰(zhàn)，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，唯有挑戰(zhàn)者才有可能成功。
開(kāi)篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文?
生活就像一級(jí)級(jí)臺(tái)階，只有不斷的努力，才可鞥爬的更高�？墒巧钪械呐_(tái)階是永遠(yuǎn)也沒(méi)有終點(diǎn)的，每個(gè)人都處于不同的臺(tái)階上，這就希望我們自我挑戰(zhàn)。為了成功，就要攀爬。
運(yùn)用比喻論證，增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力?
有一種自我控制的能力，是每個(gè)人都具備的。當(dāng)我們不能自我控制的.時(shí)候，我們內(nèi)心的，黑白兩面，便做起了斗爭(zhēng)，倘若戰(zhàn)勝了心中的不理智，那么你雖未成功，可你已經(jīng)成功。挑戰(zhàn)并不是人與人之間小小的比賽，而是超出事物的一種神奇的東西，它會(huì)使我們的任何都得到升華。當(dāng)然，內(nèi)心的挑戰(zhàn)是更大的挑戰(zhàn)，人與人之間表面上怎比內(nèi)心靈魂的競(jìng)爭(zhēng)？挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)出現(xiàn)，磨難常常來(lái)臨。一次挑戰(zhàn)決定你的一生。
論證充分，道理淺顯易懂?
我們一步一步前進(jìn)著，人生的道路也越走越遠(yuǎn)，今后會(huì)有更多的挑戰(zhàn)在前方等待著你，讓你去走，去經(jīng)歷，我不會(huì)放棄，起碼我明白這樣一個(gè)道理，挑戰(zhàn)充實(shí)人生。
總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨，抒情真摯深沉?
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇17
“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間就像箭一般從我身邊穿過(guò)，一去不復(fù)返。正如一首詩(shī)中所寫(xiě)的“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”一樣，日子流進(jìn)了時(shí)間的大海里就無(wú)法回來(lái)了。我的每一天似乎都在不斷的演繹著同一出戲，看多了也就沒(méi)什么意思了。
當(dāng)月亮出來(lái)的時(shí)候，我望著它，欣賞它那潔白如玉的.身軀，思考這明天該怎么度過(guò)。當(dāng)太陽(yáng)落下的時(shí)候，我望這它，欣賞它在空中那張白紙上留下的工筆畫(huà)，腦子里回顧著過(guò)去的日子。日子就這樣在太陽(yáng)和月亮的輪流換班之間悄悄溜走了，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。可聰明的，你有沒(méi)有思考過(guò)，在這悄然逝去的日子里，你留下了什么？是悲傷，是快樂(lè)，還是遺憾？
許多時(shí)候，我都感到無(wú)奈與不甘，為什么自從這個(gè)世界上有了人以后，卻沒(méi)有一個(gè)人能擺脫命運(yùn)的魔掌？為什么人類注定要被時(shí)間所控制，被時(shí)間所玩弄？
細(xì)細(xì)想來(lái)，我憑什么要做這樣的一個(gè)人呢？不！我不要委屈的向時(shí)間屈服，我要向時(shí)間挑戰(zhàn)，我要駕馭它，利用它，不要它反來(lái)操控我。更不要更到有朝一日它得意地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你輸了，游戲已經(jīng)結(jié)束了�！�
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇18
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，一定要勇于挑戰(zhàn)，只有勇于挑戰(zhàn)，才是真正的成長(zhǎng)。
或許，有的人從小就在爸爸媽媽的寵愛(ài)下長(zhǎng)大，沒(méi)有挑戰(zhàn)。其實(shí)生活，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)程，從來(lái)沒(méi)有接受挑戰(zhàn)，從來(lái)沒(méi)有目標(biāo)，只懂得吃、喝、玩、樂(lè)。學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)不用功，考試也只是盲目地應(yīng)付，會(huì)不會(huì)的，對(duì)不對(duì)的`，也只是敷衍一下，從從不會(huì)思考。每當(dāng)遇到挫折失敗，都不敢面對(duì)，遇到挑戰(zhàn)，每次都選擇逃避，久而久之，就成了一個(gè)懦弱的失敗者。
成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn)，生活也需要挑戰(zhàn)，從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，無(wú)論遇到什么困難，都應(yīng)該勇于去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，不能氣餒，不能灰心，在哪跌倒就應(yīng)該在哪里爬起，其實(shí)我們每個(gè)人沒(méi)有什么不同，天黑時(shí)都是仰望同一片星空，沒(méi)有追求和付出就沒(méi)有成功，我們不一定要走別人的路，每個(gè)人輝煌背后都有痛苦，只為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不要停止腳步。所以同學(xué)們，不要讓失敗成為你的絆腳石。
成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn)，只有勇于挑戰(zhàn)，我們才能成功。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇19
活躍時(shí)受到阻撓，綻放時(shí)受到打擊，是任何人都不能忍受的事，但是我們不能懷著既然這樣了，就聽(tīng)天由命的心理平庸地在歷史的史冊(cè)中消失。要相信自己天賦的才能，向上帝借取自己最需要的東西，向命運(yùn)挑戰(zhàn)！
《向上帝借一雙手》寫(xiě)的是朱彥夫在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了四肢，但他從不放棄，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們讓貧困的家鄉(xiāng)富裕起來(lái)，并且靠斷肢寫(xiě)出了30萬(wàn)字的《極限人生》。就是他，不能干任何事的他，憑著自強(qiáng)的渴望，留下了人生熠熠閃光的一頁(yè)。
其實(shí)誰(shuí)都可以像朱彥夫那樣，只要信念在握，熱情永不泯滅，虔誠(chéng)地努力向上，上帝也會(huì)慷慨地借給自己最需要的東西，讓自己無(wú)憾地?fù)碛锌释腵一切。
命運(yùn)對(duì)海倫 凱勒十分殘酷。她從小就失去視力、聽(tīng)力和語(yǔ)言能力。但她靠著一顆不屈不饒的心，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)與拉德克利夫?qū)W院，掌握五種文字。她這個(gè)獨(dú)特的生命體以其勇敢的方式征服了世界，并證明人可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)！
相信自己天賦的才能，向上帝借取自己最需要的東西，向命運(yùn)挑戰(zhàn)！努力前進(jìn)！
命運(yùn)是掌握在我們手里的，所以不論我們遇到了什么樣的挫折，最終能否戰(zhàn)勝命運(yùn)的就要看自己的決定了！
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇20
古羅馬的奧維德曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并超越它，它就永遠(yuǎn)不會(huì)飛奔。”
我看過(guò)這樣一個(gè)故事，講的是伯樂(lè)在馬圈里挑了一匹馬，他說(shuō)這匹馬只要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，就一定會(huì)成為一匹千里馬。它每天都去訓(xùn)練這匹千里馬跑，可這匹馬怎么也跑不到一千里，有是連八百里也跑不到。有一天，馬跟往常一樣去跑，它往后一看，有一只獅子正在飛奔過(guò)來(lái)，它嚇了一跳，撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑，晚上，它回到了圈里，對(duì)伯樂(lè)說(shuō)：“今天，我差點(diǎn)就喂獅子了。”伯樂(lè)聽(tīng)了，笑笑說(shuō)：“可是，今天，你跑了一千零五十八里。”從此以后，那匹馬跑的時(shí)候，都想象有一只獅子在后面追趕，日長(zhǎng)天久，它成為了一匹千里馬。是啊，沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順，不同的人對(duì)壓力與競(jìng)爭(zhēng)有不同的理解，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，壓力與競(jìng)爭(zhēng)是可怕的，可對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)與壓力卻是無(wú)價(jià)之寶。挑戰(zhàn)，能讓我們更好的發(fā)揮自己的能力，挑戰(zhàn)，能讓我們永遠(yuǎn)保持競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。
生活需要挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地面對(duì)困難，勇敢的接受生活的`挑戰(zhàn)，那么，這些壓力將會(huì)化成動(dòng)力，讓我們走向成功的殿堂。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇21
生活就像一塊七色板，有時(shí)需要一些鼓勵(lì)，有時(shí)需要一些掌聲，有時(shí)需要一些挑戰(zhàn)……
那是一個(gè)趣味的暑假，我在“蛟龍突擊隊(duì)”里集訓(xùn)。睡好午覺(jué)后，我們跟著教練一齊來(lái)到了攀巖區(qū)。教練和我們說(shuō)：“兩條攀登路線，分兩隊(duì)，一邊一隊(duì)。”說(shuō)完，教練給我們每個(gè)人穿好攀巖裝備。我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)替我們打頭陣，成功爬到了第四格。因?yàn)槲遗旁诘谒膫�(gè)，所以沒(méi)幾分鐘就輪到我了。在攀爬前，我心里想：“隊(duì)員們都好厲害呀，我有點(diǎn)怕高，等下不會(huì)爬不上去吧。”一想到等會(huì)要爬得很高，我就渾身緊張，雙腿發(fā)軟。輪到我攀登了，我很順利地登上了第一格，它并沒(méi)有我想象中的那么困難，那一刻我的心里也沒(méi)那么緊張了，于是，我充滿自信地繼續(xù)往上爬。爬到第五格時(shí)，有一塊石頭我沒(méi)有抓穩(wěn)，不細(xì)心掉了下來(lái)，嚇得我直哆嗦！可是，我十分開(kāi)心，因?yàn)槲彝黄屏俗晕�，挑�?zhàn)了自我的極限，就連以前恐高的心理似乎也克服了許多。
生活處處都需要挑戰(zhàn)，只要我們敢于實(shí)踐，敢于突破，努力挑戰(zhàn)自我的.極限，且永不放棄，就必須能夠達(dá)成以前自我完不成的心愿。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇22
一根細(xì)繩，它能干什么呢？綁東西、拉物品可你一定想不到一根繩子，竟然成為了學(xué)生流行的游戲翻繩。
在小學(xué)，我經(jīng)�？匆�(jiàn)同學(xué)手里拿著一根棉細(xì)繩，用雙手熟練地一翻，翻繩第一關(guān)就完成了。如果僅從外表上看，大家不會(huì)認(rèn)為那是一根繩子，而是多根繩子組合而成，可事實(shí)上，這是一根兩端相系的繩子，通過(guò)特殊的手法而翻成的。接下來(lái)，另一人將會(huì)把第一關(guān)的兩個(gè)“叉”號(hào)捏緊，并向下一翻就成功地做成了第二關(guān)。一直向下玩，游戲便會(huì)進(jìn)行循環(huán)。這還只是經(jīng)典玩法，除此之外，還有陷阱等。不過(guò)我是一名新手，只能玩玩經(jīng)典的。
在家中，我和媽媽比賽翻繩，沒(méi)有找到細(xì)棉繩，只好用麻繩代替。找好繩子，將雙手放在繩子中，大拇指要出去，再將雙手向側(cè)下方翻，四指上就纏上兩層繩子。最后用中指互相穿過(guò)另一只手的`繩子，并向后一拉，第一關(guān)就做好了。我第一次翻繩，足足翻了三次，才勉強(qiáng)做出不合格的第一關(guān)，而媽媽能輕松做出第一關(guān)。我回憶了下同學(xué)的做法，成功做出了第二關(guān)，媽媽則閉著眼翻出第三關(guān)，我不會(huì)了，只好向媽媽認(rèn)輸。
范丞，這個(gè)游戲不僅讓我十分開(kāi)心，還鍛煉了手腕的靈活性，真是一舉兩得，你也來(lái)嘗試一下吧！
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇23
生活就像一塊七色板，有時(shí)需要一些鼓勵(lì)，有時(shí)需要一些掌聲，有時(shí)需要一些挑戰(zhàn)……
那是一個(gè)有趣的暑假，我在“蛟龍突擊隊(duì)”里集訓(xùn)。睡好午覺(jué)后，我們跟著教練一起來(lái)到了攀巖區(qū)。教練和我們說(shuō)：“兩條攀登路線，分兩隊(duì)，一邊一隊(duì)�！闭f(shuō)完，教練給我們每個(gè)人穿好攀巖裝備。我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)替我們打頭陣，成功爬到了第四格。因?yàn)槲遗旁诘谒膫�(gè)，所以沒(méi)幾分鐘就輪到我了。在攀爬前，我心里想：“隊(duì)員們都好厲害呀，我有點(diǎn)怕高，等下不會(huì)爬不上去吧�！币幌氲降葧�(huì)要爬得很高，我就渾身緊張，雙腿發(fā)軟。輪到我攀登了，我很順利地登上了第一格，它并沒(méi)有我想象中的那么困難，那一刻我的'心里也沒(méi)那么緊張了，于是，我充滿自信地繼續(xù)往上爬。爬到第五格時(shí)，有一塊石頭我沒(méi)有抓穩(wěn)，不小心掉了下來(lái)，嚇得我直哆嗦！可是，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲彝黄屏俗晕�，挑�?zhàn)了自己的極限，就連以前恐高的心理似乎也克服了許多。
生活處處都需要挑戰(zhàn)，只要我們敢于實(shí)踐，敢于突破，努力挑戰(zhàn)自己的極限，且永不放棄，就一定可以達(dá)成以前自己完不成的心愿。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇24
數(shù)學(xué)令我興奮，數(shù)學(xué)令我努力，數(shù)學(xué)引發(fā)我的挑戰(zhàn)。
一見(jiàn)到數(shù)學(xué)，我就熱血沸騰，寫(xiě)數(shù)學(xué)題是沙沙聲令我興奮。
讓我最難忘的，無(wú)過(guò)于去數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽了。
當(dāng)時(shí)，我和姚同學(xué)一起被選進(jìn)了決賽，我們力排非常緊張，但窗外的白云飄動(dòng)著，仿佛是在為我們加油打氣。
我們深吸一口氣，走進(jìn)了考場(chǎng)。當(dāng)老師說(shuō)：開(kāi)始！后，我立刻拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。這一題選B，這一題目的答案是429！這一題是算了！先下一題我一邊小聲的喃喃著，一邊焦急地跺著腳。
不一會(huì)兒，考試就結(jié)束了，我望著考卷上還剩的許多空白的題目，嘆了口氣，無(wú)奈地把試卷交了上去。
回到教室后，我懷著既緊張又興奮的`心情等待著比賽結(jié)果。一天后的下午，我和姚同學(xué)同時(shí)收到了比賽結(jié)果，姚同學(xué)進(jìn)十佳了，但我沒(méi)有進(jìn)。我愣住了，眼睛里顯出驚訝和絕望，絕望是因?yàn)槿嘀挥幸ν瑢W(xué)一個(gè)人進(jìn)了十佳。
我十分不甘心，連忙追問(wèn)我的成績(jī)，顏老師告訴我，我應(yīng)該是第十一名，我感到晴空里閃出一道霹靂！天哪！離十佳只差一步之遙！
看著姚同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我內(nèi)心酸溜溜的，但我也明白了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣不在結(jié)果，而在過(guò)程。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇25
有人說(shuō)活著很輕松，而我覺(jué)得生活就是挑戰(zhàn)，能活著已屬不易了，所以才要學(xué)會(huì)生活，掌握生活，學(xué)會(huì)對(duì)世事淡然處之，生活才不會(huì)那么單調(diào)乏味，那么累。
無(wú)論是在假期還是上學(xué)時(shí)，總能聽(tīng)到一些人不停地抱怨自己的生活，說(shuō)一些耿耿于懷的陳年舊事。也許他們對(duì)每一件事都很在意，非要刨根問(wèn)底才肯罷休，每天都沉浸在自己的糾結(jié)中，自己的折磨中，這樣的'人活著怎么能不累？世間事有千千萬(wàn)，實(shí)在是毋須去根究，倒不如只記住那些開(kāi)心的、幸福的回憶，做出甜蜜的選擇，才會(huì)輕易度過(guò)生活的挑戰(zhàn)。
生活就是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，怎樣活的好，怎樣活的輕松，怎樣笑著面對(duì)生活，面對(duì)世界，這也許就是每個(gè)人的必修課。當(dāng)然，生活還與做人做事緊密聯(lián)系，處理人際交往時(shí)要有自己的原則，不能做損人利己的事。有的時(shí)候在面對(duì)生活的挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)選擇做一個(gè)老好人，但是老好人并不代表事事遷就別人，丟失自我，在遵守自己內(nèi)心的原則前提下與人方便，何樂(lè)而不為呢？
生活就是挑戰(zhàn)，活著雖然很累，但還是要笑著迎接每一天。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇26
人生的道路上，到處充滿著挑戰(zhàn)。被失敗所束博的人，將一敗到底；為失敗所激勵(lì)的人，將取得成功。生活，也正是因?yàn)橛谐晒褪〉慕惶娌抛兊呢S富多彩。
失敗并不可怕，可以說(shuō)如果沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功�？膳碌氖怯械娜耸『缶统闪恕敖癯芯平癯怼Ｃ魅粘顏�(lái)明日愁�！钡牡乳e之輩。不過(guò)也有和他們完全相反的人，他們失敗后，并不是垂頭喪氣，而是設(shè)法找出錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，只有這種人，幸運(yùn)之神才會(huì)欣賞他，把成功交給他，也只有這種人，才配品嘗成功的喜悅，領(lǐng)略勝利的`價(jià)值，得到勝利。
有許多文人墨客也是靠這種方法取得成功的，他們遇到困難絲毫不退縮，努力奮斗到了成功的彼岸。名噪一時(shí)。像高爾基，貝多芬，不都是很好的例子嗎？
李白曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“長(zhǎng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！笔堑模兄菊呤戮钩�，只要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定能到達(dá)成功的彼岸。朋友們，讓我們不懼困難，微笑面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈，奮力擊退困難，坐上成功的寶座，讓失敗俯首稱臣！
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇27
“太棒了”教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲，是怎么回事呢？原來(lái)黃老師宣布我們進(jìn)行一場(chǎng)與眾不同的憋笑挑戰(zhàn)。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，相信你們一定知道。同學(xué)們輪流上臺(tái)講笑話、扮鬼臉，如果表演的同學(xué)把臺(tái)下的同學(xué)們逗笑了，就算贏。如果沒(méi)逗笑，就算輸。
只見(jiàn)顧桉齊走上講臺(tái)，像一只活蹦亂跳的小兔子。首先，他朝我們擠眉弄眼，把手放到眼睛旁，輕輕向上移動(dòng)，舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，太恐怖啦。可是沒(méi)有人笑。他急得抓耳撓腮。我知道他很想拿第一名。然后，他又講了一個(gè)笑話，一下子逗得大家哈哈大笑。同學(xué)們有的哭笑不得，有的'笑得前仰后合，還有的捧腹大笑。此刻的我，已經(jīng)實(shí)在忍不住了，“咯咯咯”笑出了聲。黃老師鄭重其事地宣布：“顧桉齊挑戰(zhàn)成功！”臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
終于輪到同桌之間比賽了，我和吳玥衡互相手舞足蹈，可是沒(méi)有一個(gè)人發(fā)笑。最終，我使用了我的絕招撓癢癢，把吳玥衡逗得笑趴在了桌上。
有趣的課程總是很短暫，我們隨著下課鈴的音樂(lè)聲放學(xué)了。我真希望下次的班會(huì)課還能有這么好玩的游戲！
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇28
課間，走廊里，小藝正在那里手舞足蹈的做一些搞笑的動(dòng)作，而她對(duì)面的小暢緊繃著嘴，一副想笑又不敢笑的樣子。她們是在干什么？不一會(huì)兒，就圍上去了好些同學(xué)。我也湊上去一探究竟，原來(lái)，她們兩個(gè)正在玩憋笑挑戰(zhàn)游戲。
只見(jiàn)小藝如風(fēng)扶弱柳，擺著雙臂，一會(huì)兒彎曲，一會(huì)兒伸直，雙手還掐著蘭花指，隨著胳膊的擺動(dòng)，上下翻飛，就像兩只飛舞的小鳥(niǎo)。兩條腿與胳膊相協(xié)調(diào)，吸起來(lái)又踢出去，動(dòng)作夸張又好笑。
對(duì)面的小暢嘴里含著一口水，緊閉著雙唇，盡量不讓水從嘴里流出來(lái)�？墒切∷嚨膭�(dòng)作實(shí)在太搞笑了，小暢的臉憋得通紅，在不停的斗爭(zhēng)中，水終于找到了出口，如同水龍頭里流出來(lái)的一樣，一股一股地細(xì)如銀線，全部流到了小暢的衣服上。
同學(xué)們看到小藝的表演和水從小暢嘴里流出來(lái)的情景都笑個(gè)不停。這時(shí)候小暢也憋不住笑了，“撲”的'一聲，一口水如水霧般從小暢的嘴里噴涌而出，小暢失敗了，可是她卻不甘心，要繼續(xù)挑戰(zhàn)。
當(dāng)她準(zhǔn)備含上一口水繼續(xù)挑戰(zhàn)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)水杯里沒(méi)有水了，于是我就把從飲水機(jī)里剛接出來(lái)的水倒給了她，她一下子喝了一大口水，可那些水剛一進(jìn)到她的嘴里，就如瀑布一般傾瀉而下，這時(shí)我才想起來(lái)，我忘了提醒她水杯里的水是65度的水。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇29
學(xué)習(xí)，人生當(dāng)中必須經(jīng)歷的一個(gè)階段，也可以說(shuō)是貫穿人的一生。不知道是不是過(guò)于耽溺于同一個(gè)環(huán)境的安逸，突然要到另外一個(gè)陌生的地方，進(jìn)入一個(gè)陌生的交際圈，一切皆從零開(kāi)始，對(duì)于即將轉(zhuǎn)變的一切陌生事物感到莫名的恐慌。新的學(xué)堂、新的校友、新的室友，展開(kāi)了全新的篇章。
天下無(wú)不散的宴席，只有適應(yīng)變化才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。未來(lái)對(duì)我們而言永遠(yuǎn)是未知數(shù)，而我們能夠做的就是讓他變得豐富多彩，有時(shí)可以像問(wèn)號(hào)一樣多學(xué)多思、不恥下問(wèn)，有時(shí)可以像嘆號(hào)一樣活得多姿多彩、享受多變的生活；有時(shí)可以像逗號(hào)一樣暫時(shí)停住前進(jìn)的步伐，仔細(xì)思考以后的路該如何前行，或披荊斬棘，或毫無(wú)阻礙地跨越，或借助外力克服；或靠一己之力闖關(guān)；但是人生未到頂點(diǎn)切莫用句號(hào)，學(xué)習(xí)的.時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講，吸取知識(shí)，休息的時(shí)候要盡量充分利用時(shí)間，別讓光陰逝去，工作的時(shí)候努力做到最好，充實(shí)自己的生活，這時(shí)候你可給自己暗暗打個(gè)漂亮的嘆號(hào)，學(xué)習(xí)永無(wú)止境，生活充滿挑戰(zhàn)，就像如今這般，離開(kāi)伴隨已久的環(huán)境，重新開(kāi)始另一段旅程，相信也會(huì)更加的精彩。未知的日子，未知的以后，相信自己，堅(jiān)定信念，笑著面對(duì)挑戰(zhàn)，我們能夠一定能夠在另一個(gè)校園里度過(guò)每一天的歡歌笑語(yǔ)！
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇30
在一片美麗的森林中，天氣風(fēng)和日麗，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“加油！加油！”的吶喊聲。這是發(fā)生了什么呢？讓我們一起去看一看吧！
哦，原來(lái)是小貓?jiān)谙蛐『镒犹魬?zhàn)呢！小貓笑了笑問(wèn)小猴：“我們來(lái)比什么呢？”小猴不懷好意地說(shuō)：“我們比爬樹(shù)吧！我們看誰(shuí)先摘下那顆百年古樹(shù)上的柿子吧！”大象評(píng)委數(shù)三個(gè)數(shù)就可以開(kāi)始了，可小猴耍賴，還沒(méi)等大象評(píng)委數(shù)完三個(gè)數(shù)，他就沖了上去。
剛爬上一米，小猴子心想：他爬樹(shù)居然比我爬得還快！于是，他又出了一招：在樹(shù)干仔仔細(xì)細(xì)地都涂上讓他手腳不穩(wěn)的油。小貓爬到有油的地方時(shí)，和小猴子想的一樣——重重摔了下去。摔得小貓齜牙咧嘴。小猴子可是樂(lè)開(kāi)了花。
當(dāng)小貓才爬到一半的時(shí)候，小猴子已經(jīng)摘到了柿子。小貓一看唉聲嘆氣：“我這次沒(méi)有贏過(guò)他，真是太丟臉了！”接下來(lái)是大象評(píng)委宣布結(jié)果的.時(shí)候了。大象評(píng)委大聲說(shuō)：“我宣布，這次比賽的贏家是——小貓！小猴因?yàn)槭乖p，所以他的成績(jī)不算！”小猴聽(tīng)后滿臉通紅，而其他小伙伴們都為小貓歡呼雀躍。
這個(gè)故事告訴我們：做人要誠(chéng)實(shí)，比賽不能作弊。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇31
星期日，我和媽媽、姑姑一起去兒童樂(lè)園玩,我玩的是兒童拓展的闖關(guān)游戲。
當(dāng)我系上安全帶，戴上安全帽時(shí)，心里不免有些緊張。第一關(guān)是踩輪胎：擺著三個(gè)輪胎,讓你踩著過(guò)去。剛上去，軟軟的輪胎差點(diǎn)把我的腳陷進(jìn)去，好險(xiǎn)��；接著來(lái)到第二關(guān)：走鋼絲。并排有兩根鋼絲，讓玩者雙腳踩著走過(guò)去。別說(shuō)過(guò)去了，我看著就害怕。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，別怕，勇敢點(diǎn)！”于是，我鼓起了勇氣，終于邁出了第一步……可是，當(dāng)我在媽媽的鼓勵(lì)下闖完第四關(guān)的時(shí)候，第五關(guān)卻使我再也不敢向前了。第五關(guān)是一個(gè)尖木板，一個(gè)平木板，一共八個(gè)，而且都是繩子吊著的，晃晃蕩蕩，人要從晃蕩的木板上走過(guò)去。媽媽看我站了半天，有些著急，說(shuō)：“快走啊，勇敢點(diǎn)！”我只好硬著頭皮，把一只腳邁了上去，但因?yàn)楹ε�，又把腳縮了回來(lái)。我試了一次又一次，但另一只腳始終不敢邁上去，我害怕得都快哭出來(lái)了。工作人員看到了，就走了過(guò)來(lái)，告訴了我過(guò)第五關(guān)的'技巧和方法，我心想：這次無(wú)論如何也要走過(guò)去！接著在工作人員的指導(dǎo)下，我終于闖過(guò)了第五關(guān)。我歡呼起來(lái)，我終于挑戰(zhàn)了自己！
這真是對(duì)自己的極限挑戰(zhàn)啊！回想起來(lái)也是，只要勇敢面對(duì)，就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇32
古語(yǔ)有云：不破樓蘭終不還。說(shuō)的就是在哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。敢于挑戰(zhàn)和敢于改善的精神，值得我們敬佩。
令我記憶最深的挑戰(zhàn)，那肯定就是考試了。這個(gè)學(xué)期我錯(cuò)過(guò)的題目，真的太多了。在語(yǔ)文當(dāng)中，記憶最深的兩道題就是第六單元檢測(cè)試卷上面的兩道題了。
問(wèn)我們“同到牽�？椗摇庇昧四膫�(gè)傳說(shuō)當(dāng)?shù)涔�？我�?dāng)然知道是牛郎織女了，一時(shí)竟不知道自己怎么了？硬生生把郎寫(xiě)成了朗讀的朗。講試卷的時(shí)候還被老師罰抄了50遍。一群人還被老師批評(píng)了一頓。這個(gè)錯(cuò)誤真不應(yīng)該犯�。�
還有一題則是閱讀理解當(dāng)中的，讓我們把可以讓地球環(huán)境更好的`動(dòng)作分項(xiàng)寫(xiě)下來(lái)。我卻剛好沒(méi)看到那分項(xiàng)兩個(gè)“大”字。我列出了很多很多，就是沒(méi)有加序號(hào)。
雖然錯(cuò)了這兩道題，但是我還是覺(jué)得有作用。如果以后考試要考的話，我肯定會(huì)長(zhǎng)記性了。這次因?yàn)殄e(cuò)了兩題沒(méi)考好。但是想想這次的失敗帶來(lái)了以后的成功啊！
果然，在老師復(fù)印的一張卷子里還真的有兩個(gè)差不多題型的題目。這次終于戰(zhàn)勝了它們，原來(lái)失敗就是提前告知我們以后的成功。
失敗不可怕，如果失敗了還不去改善，那錯(cuò)誤就會(huì)越來(lái)越多，在心里積成高山。讓我們學(xué)會(huì)明白錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)改善自己的錯(cuò)誤。讓失敗變成戰(zhàn)勝后的成功。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇33
其實(shí)，在我們?nèi)松牡缆飞�，到處都充滿了挑戰(zhàn)。被失敗所束縛了的人，將會(huì)一敗到底；然而，被失敗所激勵(lì)了的人，則將會(huì)取得成功。
實(shí)際上，失敗并沒(méi)有什么可怕�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有了失敗就沒(méi)有了成功，正所謂“失敗乃成功之母”。但是，如果一個(gè)人失敗了之后，就成了一個(gè)“今朝有酒今朝醉，明日有愁明日愁”的等閑之輩的話，那便就有些許的可怕了！
不過(guò)所幸，也有一些人是跟他完全相反的。他們失敗了以后，不僅不會(huì)去垂頭喪氣，而且還會(huì)設(shè)法找出錯(cuò)誤，并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣的一種人，幸運(yùn)之神才會(huì)欣賞他，眷戀他，光顧他，并且還把成功交給他；也只有這樣的一種人，才有資格去品嘗成功的喜悅，領(lǐng)略勝利的'價(jià)值。
在世界上，有許多的人就是靠著這樣的方法取得成功的。他們雖說(shuō)遇到了困難，卻沒(méi)有怯懦，反而更加努力地去奮斗，到達(dá)了勝利的彼岸，從此便聞名遐邇。像貝多芬、高爾基等，不都是一些很好的例子嗎？
李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”是�。∮兄菊呤戮钩�。生活，也正是因?yàn)橛辛顺晒εc失敗的交替，才會(huì)變得豐富多彩。
朋友們��！讓我們也一起微笑著面對(duì)困難，坐上那成功的寶座，讓那一些困難都對(duì)我們俯首稱臣吧！
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇34
拒絕平庸，我們需要獨(dú)具慧眼抓住機(jī)遇。正如歌德所說(shuō)善于補(bǔ)抓機(jī)遇的為俊杰。許多人有著堅(jiān)定自己人生的目標(biāo)而且也是從不放棄不懼挫折，就是烈士暮年壯心依舊不已，但是依舊是碌碌無(wú)為。因?yàn)樗麄儧](méi)有抓住機(jī)遇，如果煮酒論英雄的曹操當(dāng)時(shí)殺了劉備可能三國(guó)的歷史就要重演，機(jī)會(huì)不會(huì)第二次敲門的。曹操只能做一代梟雄。矮子馬云在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)處在蒸蒸日上達(dá)到頂峰的階段大量的人才公司涌入了互聯(lián)網(wǎng)，絕大多數(shù)人毫無(wú)建樹(shù)的時(shí)候然而馬云沒(méi)有人云亦云，看到了互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)的飽和和電子商務(wù)平臺(tái)在中國(guó)的`空缺，抓住了機(jī)遇，創(chuàng)立了阿里巴巴也造就了淘寶一年又一年的營(yíng)銷記錄。好花盛開(kāi)，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。在實(shí)現(xiàn)人生理想的道路上，我們要抓住機(jī)遇完成人生的理想，不能空悲切白了少年頭！
生于平庸，死于平庸，是人類最大的悲劇。我們需要對(duì)平庸說(shuō)一聲不。讓我們一起為自己設(shè)定人生的目標(biāo)，擁有堅(jiān)定的毅力不斷戰(zhàn)勝挫折，抓住了機(jī)遇相信告別平庸。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇35
人生一世，草木一春，在歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)是彈指一瞬，然而在這極短的歲月中，有多少人平淡的耗費(fèi)了易逝的時(shí)光，庸碌的虛度著所謂的年華，在無(wú)知中降臨這世界，又會(huì)在嘆息中離開(kāi)這世界。我拒絕這樣的人生！
與之相比，我倒寧愿做大海上的浪花，與狂風(fēng)搏擊，我愿做喜瑪拉雅山頂終年不化的積雪，吸引著勇敢的人前來(lái)攀登，我愿做復(fù)活節(jié)島上屹立的巨石，令無(wú)數(shù)游人遐想，但我不要平庸，不要過(guò)日復(fù)一日單調(diào)乏味的'生活。人生如流水，發(fā)源于某個(gè)不知名的小溪，一路蜿蜒輾轉(zhuǎn)著奔向江河、大海。倘若這一路上永遠(yuǎn)都是明媚的陽(yáng)光，廣闊的平原，無(wú)法經(jīng)歷大自然的千變?nèi)f化，無(wú)法觸及大地的千溝萬(wàn)壑，這是一種怎樣的遺憾與悲哀。一滴水始終是平庸的一滴水，變化的只是時(shí)間與空間。倘若能經(jīng)歷風(fēng)云變幻，山高水深，能在風(fēng)中咆哮，在雨中容納，在干涸處澆灌，在陡峭處傾瀉，在蜿蜒處沖蕩，在阻礙處擊打，最終小溪流瀉至大海，一滴水雖仍是一滴水，但它經(jīng)歷并感受過(guò)這一切由小溪到大海的蕩氣回腸的過(guò)程，它已不再是一滴平庸的水。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇36
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇37
人生，像一場(chǎng)戲，生活像一個(gè)五彩斑瀾的夢(mèng)，像一串五光十色的珍珠，人生如此美好，人生需要挑戰(zhàn)。
人生是一本厚厚的書(shū)，使人難以讀懂；人生，是一張網(wǎng)，里面裝滿了成功與失敗、歡樂(lè)與悲衰、笑臉與苦臉；人生，是一棵大樹(shù)，樹(shù)上下文枝葉是我們奮斗的結(jié)果；人生是一杯可口可樂(lè)，使人感受到心田野滋潤(rùn)；人生，是五味瓶，酸甜苦辣皆在其中。人生需要挑戰(zhàn)，人生需要奮斗，人生需要挑戰(zhàn)自我。
“挑戰(zhàn)”一詞在有些人心中何等重要，而我卻認(rèn)為，挑戰(zhàn)只是人生中的一種習(xí)慣罷了。早就聽(tīng)父母、教師說(shuō)過(guò)挑戰(zhàn)，中國(guó)與其它國(guó)家的挑戰(zhàn)。而在我心中，現(xiàn)在的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。人生的道路充滿坎坷、充滿曲折、充滿荊棘。曾經(jīng)，有一位偉大的科學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人生，首先要挑戰(zhàn)自我�！碧魬�(zhàn)自我，才會(huì)迎來(lái)美好的明天，才會(huì)迎來(lái)光輝的'頁(yè)跡。只有勇于拼搏、勇于奮斗，生活才會(huì)向你招手，向你微笑，向你舒展雙臂。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也應(yīng)該向困難挑戰(zhàn)不要輕易向困難低頭，要做到勤于思考虛心好學(xué)，要有恒心，有毅力。否則，你的生活就會(huì)失去意義，毫無(wú)價(jià)值。生活的路靠自己走，生活需要挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，奮斗吧！要敢于挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)生活，智慧的大門將為你永開(kāi)！
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇38
我最討厭我最討厭老鼠了，因?yàn)槔鲜笸党源竺�，�?huì)把東西都咬破。
有一天晚上我和媽媽正在睡覺(jué)的時(shí)候 ，我在聽(tīng)見(jiàn)了以后衣柜后面有咕咚咕咚的聲音，你是我問(wèn)媽媽：“媽媽紅柜子后面為什么咕咚咕咚的，難道柜子后面有鬼嗎？”媽媽說(shuō)：“我也不知道怎么回事，要不我們?nèi)タ匆幌戮烤拱伞庇谑俏覀儼压褡永_(kāi)一個(gè)寬寬的縫，突然我看到了一個(gè)黑黑的東西，于是媽媽就把手電筒打開(kāi)了，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只又肥又大的老鼠。
那只老鼠的.眼睛直瞪瞪的看著我們仿佛在說(shuō)人類們你是你們是打不過(guò)我的。我身手敏捷，肯定會(huì)肯定會(huì)打倒你們。我一看這老鼠的眼神。我生氣了，于是，我找來(lái)了一個(gè)掃把，用掃把棍使勁的。打那只老鼠那只老鼠，可是，那只老鼠一次次地躲過(guò)掃把 等我終于打不動(dòng)累的時(shí)候，這老鼠仿佛又在說(shuō)：嘿嘿，你是打不倒我的。后來(lái)媽媽把柜子拉開(kāi)了。它才飛快的跑出來(lái)，往臥室門外跑，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽在門外。放了好幾個(gè)粘鼠板，老鼠很敏捷跳過(guò)了那些粘鼠板，可是，正在他要落腳的時(shí)候它尾巴粘在了粘鼠板上。老鼠正拽著他自己的尾巴，但是粘鼠板扣到了它的身上。后來(lái)我和媽媽把打老鼠打死了，然后就扔垃圾桶里去了。
從此以后我們家再也沒(méi)有老鼠了。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇39
時(shí)間匆匆流去，轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。細(xì)雨綿綿，露珠不停地在嫩葉上打轉(zhuǎn)，可終于滴落了下來(lái)，該來(lái)的終究會(huì)來(lái)的，今天我要面對(duì)到來(lái)的挑戰(zhàn)——期中考試。
帶著紫藍(lán)色的眼鏡的藍(lán)老師（數(shù)學(xué)老師）邁著嚴(yán)肅的步伐走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行期中考試，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！蓖瑢W(xué)們一片沸騰，似乎在慶祝；半個(gè)學(xué)期終于艱難的過(guò)去了。考試中，教室一片寂靜，怎樣靜呢？只聽(tīng)見(jiàn)窗外小鳥(niǎo)歡樂(lè)，輕松的叫聲。
發(fā)試卷那天——
我本以為會(huì)考得不錯(cuò)！可卻沒(méi)想到“章依韓98，劉吳玥96……”我的心一下子從高空重重地掉了下來(lái)，平時(shí)都比我差的.同桌（章依韓）竟比我多了兩分。我垂頭喪氣地背著沉重的書(shū)包回了家，一路上，天空仍下著小雨，一滴一滴地敲打著我的心。
回到家，媽媽立馬從我的書(shū)包中搜出了試卷，用耐心的眼神溫柔地對(duì)我說(shuō)：“這四分扣得太可惜了，下次一定要超過(guò)96、”是這句話讓我激起一股斗志，在面對(duì)到來(lái)的挑戰(zhàn)時(shí)，不要害怕，要去應(yīng)戰(zhàn)。
細(xì)雨綿綿，我會(huì)克服到來(lái)的挑戰(zhàn)，在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)磕磕絆絆，但有信心，有勇氣，就一定會(huì)通暢無(wú)阻。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇40
今天我上完了所有的課程，終于可以放學(xué)了，我迫不及待地飛奔回家，可是一到家，我卻被爺爺嚇了一跳�！皩氊�，你幫我去買些大白菜吧！”
天哪，我可從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自一人出去買過(guò)東西呀！“不不不，這可不行，我……害怕�！蔽艺０驼０脱劬Γ^搖的跟撥浪鼓似的。但是爺爺笑了笑，慈愛(ài)地說(shuō)“沒(méi)事兒的，加油！每個(gè)小朋友都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，三年級(jí)的大孩子早應(yīng)該學(xué)會(huì)啦！”聽(tīng)了爺爺?shù)囊环�，我的勇氣慢慢地增加，最后我壯了壯膽子，自己下樓去了�?/p>
最近天氣很冷，我連忙加快了腳步。咦，怎么一個(gè)人也沒(méi)有哇？天色慢慢的暗了下來(lái)，讓我覺(jué)得越來(lái)越恐怖，我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)超市里，拽下來(lái)一袋大白菜，向家的方向跑去。不知道為什么，這次我覺(jué)得回家的'路好漫長(zhǎng)，像永遠(yuǎn)走不完，我感到冰冷刺骨的寒風(fēng)直往我的臉上吹，我全身都開(kāi)始發(fā)抖。哎呀，夜晚也太可怕了！我一直跑呀跑呀，不知過(guò)了多久，我終于回到了溫暖的家，我放心地舒了口氣，心中的那一塊巨石也慢慢地沉了下去。
買菜這件事令我明白了任何事都需要去嘗試，沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)也成功不了！這讓我想起了小馬過(guò)河這個(gè)故事里，馬媽媽說(shuō)的那句話。我終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立！作者：肖嘉穎
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇41
我離開(kāi)學(xué)校才四天，就要進(jìn)入三年級(jí)了。三年級(jí)的挑戰(zhàn)，我能一個(gè)接一個(gè)地通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的關(guān)卡嗎？我希望我會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
第一年第二年第一年第二年第一年第一日和第二日的第一天和第二天
我已經(jīng)臨時(shí)抱佛腳一個(gè)半月了。在這一個(gè)半月里，我學(xué)到了什么？你的成績(jī)能通過(guò)爬一層樓梯來(lái)衡量嗎？我的德、智、體、美和勞動(dòng)仍然如此優(yōu)秀嗎？我能開(kāi)始挑戰(zhàn)即將到來(lái)的.三年級(jí)嗎？
三年級(jí)是什么樣的生活？你開(kāi)心嗎？開(kāi)心嗎？仍然難忘？我想會(huì)有奮斗和努力！這可能是你一生中第一次奮斗！老師總是說(shuō):人生可以有幾筆，一筆，對(duì)自己也有好處！我想:是的，戰(zhàn)斗一次，看看你有多能干！這沒(méi)什么好處！然而，我總是這樣想，總是這樣下定決心，幾天后還是回到原來(lái)的樣子！我媽媽總是說(shuō)我，但我也很擔(dān)心。我想學(xué)習(xí)，但進(jìn)不去。經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的輔導(dǎo)，我覺(jué)得自己在數(shù)學(xué)方面有一些愛(ài)好。這讓我很感興趣。我希望我能保持這種興趣，不會(huì)半途而廢！
我即將進(jìn)入三年級(jí)。我希望我能更進(jìn)一步，改變自己，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)入一所好的高中。我不想要遺憾和失望�。�！
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇42
“咚咚 咚咚 咚咚咚咚”什么聲音？哦！原來(lái)如此，是我校開(kāi)幕式開(kāi)始了，個(gè)個(gè)英姿颯爽像天鵝般一樣，在漫天展示著自己獨(dú)特的魅力，我們彩旗隊(duì)也接連上場(chǎng)了，上衣穿著校服，下身穿著校服褲，做出來(lái)的動(dòng)作都是端莊的，我們做的都是整齊有序，不敢有絲毫怠慢，簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫！
奔跑著跳躍著，李和坤在我跑的時(shí)候，說(shuō)，我永遠(yuǎn)不支持你，可是我知道這是開(kāi)玩笑的`，但是，這句話更鼓勵(lì)這我前進(jìn)的方向，然后一直向前奔跑，聽(tīng)到一陣陣的加油聲，邢老師，裴悅?cè)�，同學(xué)們，一句句的加油在我們的心中燃燒出激烈的火把，讓我們奮勇向前。
而我到抵達(dá)最后一圈的時(shí)候，已經(jīng)累的喘不上氣了，在繞圈的時(shí)候停頓了一下，然后奮力的向前沖起來(lái)，沖過(guò)我們的終點(diǎn)線，已經(jīng)累得氣喘吁吁的我，一個(gè)跨步做到了終點(diǎn)線的前面，然后坐下來(lái)休息，可是，我覺(jué)得這一次的比賽，并沒(méi)有達(dá)到我們最好成績(jī)，可能我的成績(jī)還在兩分鐘，我只好奮力的與時(shí)間做著斗爭(zhēng)，今天上午我們一起在那里奔跑跳躍，現(xiàn)在我們?cè)谶@里打下這一篇日志，一會(huì)兒，我們就會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)新的挑戰(zhàn)，我一定要戰(zhàn)勝自我，勇于挑戰(zhàn)。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇43
聽(tīng)著名字就好激動(dòng)吧，今天去體驗(yàn)的是我的最愛(ài)——空中繩索大挑戰(zhàn)。我們家的勿洛湖公園，有很多水上娛樂(lè)項(xiàng)目和空中攀爬項(xiàng)目，今天媽媽終于點(diǎn)頭，陪我們?nèi)グl(fā)瘋。
我們換好運(yùn)動(dòng)裝、穿好運(yùn)動(dòng)服，步行出發(fā)，只要15分鐘的行走就到達(dá)了目的地。媽媽買好票，我們被告知：一小時(shí)。抬頭一看，嚇得全身發(fā)抖，這么長(zhǎng)這么多，一小時(shí)怎么走得完？還沒(méi)想完，就聽(tīng)到一聲令下，我們立刻開(kāi)始穿起了攀爬保護(hù)服，開(kāi)始上戰(zhàn)場(chǎng)。我的天，真的好高啊，最小的嚇得直接喊媽媽，大哭起來(lái)。后來(lái)我們5個(gè)人，相互鼓勁、小心利索的闖過(guò)一關(guān)又一關(guān)。最害怕的是：三斷獨(dú)木橋，空中的獨(dú)木橋，小伙伴們想像一下，人在空中，腳在發(fā)抖，獨(dú)木在狂舞。不過(guò)，我們都是超級(jí)勇士哦，雖然艱難，但來(lái)到了終點(diǎn)，意外的`驚喜在這時(shí)候才知道：叔叔讓我們滑索道而下，太好了，我在飛翔！
這一圈下來(lái)，耗時(shí)35分鐘，看來(lái)還能再上一次，我們五個(gè)剩四個(gè)，都像飛毛腿，迅速上道，我們就是飛俠，15分鐘又飛了一次，這飛翔太刺激了�？粗覀兣瓮难凵�，叔叔點(diǎn)頭，讓我們上了第三回合。這下一個(gè)個(gè)像天外飛仙，像在地面奔跑一樣，這一圈太順利了。
這次是入門級(jí)，下次我還要來(lái)，挑戰(zhàn)成人級(jí)。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇44
前幾天，我們班的潘老師剛給同學(xué)設(shè)立了一個(gè)“最佳創(chuàng)新”獎(jiǎng)每當(dāng)同學(xué)們一提起這件事，我們就哭笑不得的。這是怎么回事呢？這事還得從頭說(shuō)起。
那天上語(yǔ)文課時(shí)，潘老師繃著臉走向講臺(tái)。正當(dāng)我猜疑之際，潘老師突然來(lái)了一個(gè)“陰轉(zhuǎn)晴”。笑著，總一個(gè)勁地挎某某同學(xué)很聰明，都可以讓他佩服得“五體投地”“甘拜下風(fēng)”了。每次改到他們的作業(yè)時(shí)，老師總為他們感到“驕傲”和“自豪”。
老師的這番話使我有點(diǎn)二丈和尚摸不著頭腦了，但是由于摸不透潘老師的用意，我只好“靜觀其變”，提前做好最壞的打算了。
這是，老師停住了話語(yǔ)，拿出一塊小黑板叫我們讀。剛開(kāi)始我們讀得還好好的，但是才讀不到一半，全班同學(xué)就哄堂大笑了。仔細(xì)一看，上面全是錯(cuò)別字或是用詞不當(dāng)?shù)?。居然連“鮮艷的大雨”“鮮艷的牛奶”都有。最“偉大”的就要數(shù)陸振鐘同學(xué)發(fā)明的“婆婆起舞”了，逗的大家捧腹大笑。
笑完后，許多同學(xué)都啞口無(wú)言了，因?yàn)樗麄兊腻e(cuò)別字以在其中，就連我也不例外。
通過(guò)這節(jié)課，我想，我們國(guó)家的文字是歷史悠久，影響最深遠(yuǎn)的一種文字，每一個(gè)字都有它的意思。我們想要維護(hù)它的純潔性，就要向錯(cuò)別字挑戰(zhàn)，才能把它更好地用于社會(huì)。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇45
“孟母三遷”的典故給我們這樣的啟迪：外界環(huán)境對(duì)人的成才影響巨大，不良的環(huán)境對(duì)人的成才不利，只有好的環(huán)境才能造就好的人才。千百年來(lái)，人們都把它當(dāng)真哩，其實(shí)我覺(jué)得有不可舉之處。
當(dāng)今社會(huì)五彩繽紛，人們的生活都是互相聯(lián)系，互相影響。在這樣的.環(huán)境中，無(wú)論遷到何處，都要和其他人，其他的接解。在各種社會(huì)環(huán)境下，有時(shí)人們已經(jīng)走到無(wú)處可遷的地步，要早找一個(gè)周邊環(huán)境良好的地方，幾乎是不可能的。所以，逃避不是辦法，應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，尋找一條真正的成才之路。
即然我們以經(jīng)無(wú)地可遷了，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮內(nèi)因作用，適應(yīng)環(huán)境，排出干擾，努力成才。古今中外有不少賢才義士是在逆境中成長(zhǎng)。汗朝著名的史學(xué)家司馬遷，在受宮刑之后，受到眾人嘲諷，他奮發(fā)圖強(qiáng)，終于著成《史記》；大文豪高爾基，幼年時(shí)擺脫種種干擾，背著老板偷偷學(xué)習(xí)，終成大器。用不著多舉例，我們已清楚地認(rèn)識(shí)到：逆境更能增長(zhǎng)人的才干，逆境更能磨練人的意志。
當(dāng)今社會(huì)五彩繽紛，我們已經(jīng)無(wú)處可遷，不必埋怨環(huán)境差，應(yīng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)社會(huì)，增強(qiáng)自我控制能力，抵制誘惑能力，排出干擾，自信，自強(qiáng)，迎接新生活的挑戰(zhàn)，在逆境中奮發(fā)進(jìn)取，努力成才！
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇46
我敢說(shuō)，我這個(gè)人不喜歡平靜安穩(wěn)的生活，我喜歡挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)同學(xué)，挑戰(zhàn)權(quán)威，挑戰(zhàn)真理。
因?yàn)槲襾?lái)過(guò)，所以我要努力讓人生充滿色彩充滿刺激有趣的挑戰(zhàn)。
即使我是一朵小小的浪花，我也會(huì)使勁全力去追求那遙遠(yuǎn)的驚濤駭浪。如果無(wú)法成功，那么我會(huì)更加倍地努力。雖然那以達(dá)到，但我卻可以慢慢地與它拉近距離……
一直討厭平靜安穩(wěn)的'生活，不甘心這樣悄無(wú)聲息地來(lái)，又悄無(wú)聲息地離去。于是，拼命地努力，直到累得我精疲力盡。突然有一天，很想很想盡情地放松，可是不能，身上背負(fù)著繁重的擔(dān)子，豈能在緊要關(guān)頭松口呢？沒(méi)想到，我竟開(kāi)始羨慕起那我一直討厭的平凡的日子，懷念起那平靜的湖面，該是多么悠閑，多么自在呀！難道是我錯(cuò)了嗎？也許安穩(wěn)的生活才是我真正需要的？我平生第一次停下，思索著。這時(shí)我想起了這么一句話“故天將降大任于是人也……”對(duì)呀！那么多偉人的成功，不正是辛勤的汗水換來(lái)的嗎？
我倏地站了起來(lái)，舉起緊握的拳頭：雖然我現(xiàn)在還是一朵小小的浪花，但，我不會(huì)松懈，幾年后，我一定會(huì)是驚濤駭浪！
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇47
在空曠的長(zhǎng)廊里又傳出了飛奈成冥的吉他聲，一年一度的“吉他王”比賽即將開(kāi)幕，我（薷婕藍(lán)玲）坐在他旁邊，給他的音樂(lè)和聲，唱歌，（吉他手需要有歌手陪伴）�！稗告妓{(lán)玲，”我轉(zhuǎn)頭一看，是絮語(yǔ)煙倩，“煙倩，”我叫道，“有什么事�。俊薄昂�，你別虛情假意，”她轉(zhuǎn)過(guò)頭，換了一種溫柔語(yǔ)氣，“云寧，你和他們說(shuō)吧。”一雙溫柔的眼睛望著夜冥云寧。夜冥云寧一點(diǎn)頭。走上前來(lái)�！帮w奈成冥，你應(yīng)該不會(huì)不知道吉他手的`比賽吧，這次，我贏定了！
”我蔑視的望著依然彈奏的飛奈成冥�！澳氵@次來(lái)不為說(shuō)這個(gè)吧！”飛奈成冥終于放下了吉他。“聰明，我們來(lái)一場(chǎng)吉他手大賽之前的學(xué)校內(nèi)的吉他比賽吧！
”他這么說(shuō)�！案枋忠矃⒓樱�
”我問(wèn)。“是，你也很聰明�！彼諛虞p蔑�！白�！
”（教室內(nèi)）“藍(lán)玲，”雨心問(wèn)，“絮語(yǔ)煙倩問(wèn)......”“別問(wèn)了，藍(lán)玲，走�！背哨だ鹞业氖帧！皠e理他，他心情不好。”我對(duì)雨心說(shuō)�！八{(lán)玲。你記住，一定要贏，要贏！
”他握住我的手�！班�，我明白，我們會(huì)贏！
”“是，會(huì)贏。”
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇48
離開(kāi)學(xué)僅僅只有四天了，我即將步入初三的學(xué)習(xí)。初三的挑戰(zhàn)，我能否一關(guān)一關(guān)的通過(guò)，一關(guān)一關(guān)的取得勝利。我希望在自己充分的準(zhǔn)備下輕車熟路。
初一、初二的日子渾渾噩噩，不知是怎樣過(guò)來(lái)的，現(xiàn)在回想起來(lái)的只有考試前玩耍的笑容和考試后對(duì)自己的遺憾。
已經(jīng)補(bǔ)習(xí)了一個(gè)半月，這一個(gè)半月我學(xué)到了什么？自己的成績(jī)能更上一層樓么！我的各方面，德、智、體、美、勞，還是那么的.優(yōu)秀么？我能開(kāi)始挑戰(zhàn)這即將步入的初三么？
初三是怎樣的生活？是高興？快樂(lè)？還是難忘？我想還會(huì)有奮斗和努力吧！有可能是人生中的第一次拼搏！老師總是說(shuō)：“人生能有幾回搏，搏一搏，對(duì)自己也有好處！”我想：是呀，搏一回，看自己有多大的能力！它只是有益無(wú)弊！可是總是這樣想，總是這樣的下定決心，幾天之后還是恢復(fù)到原來(lái)的樣子！媽媽總是說(shuō)我，可我也著急，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的補(bǔ)習(xí)，感覺(jué)自己有些愛(ài)好數(shù)學(xué)，它使我產(chǎn)生了興趣，希望我對(duì)這種興趣能維持下去，不會(huì)半途而廢！
即將步入初三，希望自己能更進(jìn)一步，改變自己，讓自己努力的學(xué)習(xí)，希望能考上好的高中！自己不要遺憾和失望�。�！
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇49
吃好午飯，我纏著爸爸陪我打羽毛球。爸爸慢吞吞地說(shuō)：“剛吃好飯，不宜做劇烈運(yùn)動(dòng)，應(yīng)該散散步，俗話說(shuō)：飯后百步，三十分鐘后我們?cè)俅颉！薄班牛呛冒�，三十分鐘后我們�(cè)俅��！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。
在這三十分鐘里，我時(shí)時(shí)刻刻盼著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，可是時(shí)光好像在停泄不前。三十分鐘終于過(guò)去了，爸爸答應(yīng)與我打羽毛球。開(kāi)始打了，我領(lǐng)先爸爸幾只球，到了后來(lái)，就不分上下了``````突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，把羽毛球吹走了，我和爸爸便開(kāi)始了尋球任務(wù)，爸爸找東邊我找西邊，過(guò)了一會(huì)兒，還是被我的火眼睛睛給找到了。我們繼續(xù)打，打得大汗淋淋，不一會(huì)兒就汗流浹背了。
休息一會(huì)后，我向爸爸提出：“我們現(xiàn)在比賽吧，五局三勝，怎么樣？”“好。”爸爸爽快地答應(yīng)了。我拿起羽毛球，往上一扔，砰的一下打出去了，沒(méi)想到竟然被爸爸回了一拍，可惜我沒(méi)接住�！霸賮�(lái)�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)。``````哎，又是爸爸贏，五局之后，爸爸徹徹底底地把我給打敗了。
輸贏并不重要，我們的'目的就是為了鍛煉身體，練習(xí)打球。你也要多運(yùn)動(dòng)哦！
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇50
轉(zhuǎn)眼五年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們也將迎來(lái)期末的畢業(yè)考試�？荚嚰仁菣z驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果，也是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的鑒定。那就讓我們做好充足的.準(zhǔn)備，打一場(chǎng)漂亮的成績(jī)之戰(zhàn)：
首先要為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己要復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)，做到有效復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。
其次在復(fù)習(xí)課上我們要緊跟老師的步伐，認(rèn)真聽(tīng)講，敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間布置的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會(huì)檢查，確保正確。
最后還要加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)課堂上的不足。培養(yǎng)自己閱讀課外書(shū)籍的習(xí)慣，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)然要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，一定要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。在復(fù)習(xí)迎考階段，合理安排時(shí)間，適當(dāng)參加體育活動(dòng)。這樣既有助于學(xué)習(xí)，又保證身體健康。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)。 因?yàn)槲覉?jiān)信梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘，一份收獲。只要付出辛勤的汗水，一定能獲得豐厚的回報(bào)。讓我們共同努力，用優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇51
為什么我說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)是個(gè)挑戰(zhàn)呢？因?yàn)槲业捻?xiàng)目是1500米！這個(gè)數(shù)字對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)實(shí)在在太大了，要繞操場(chǎng)跑五圈！這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)大挑戰(zhàn)，耐力要很強(qiáng)，但是我的耐力很一般啊。
我為什么要報(bào)1500米呢？因?yàn)橹x老師說(shuō)我們女生是膽小鬼，不敢報(bào)1500米。我就想：我可不要當(dāng)膽小鬼。可我轉(zhuǎn)念又一想：1500米也太長(zhǎng)了吧。結(jié)果最后，我發(fā)現(xiàn)什么項(xiàng)目也報(bào)不上了。
有一天，老師把我們幾個(gè)什么項(xiàng)目也沒(méi)報(bào)上的同學(xué)聚集在一起。老師說(shuō)：“你們什么項(xiàng)目都沒(méi)有，現(xiàn)在只剩下1500米了，誰(shuí)要報(bào)？”
于是，我就想：我沒(méi)有項(xiàng)目，總不能這樣帶下去吧？剛想完，我把手舉得很低很低，我又提心吊膽地把手舉到胸口，又怯生生地把手舉高了點(diǎn)兒。老師終于看見(jiàn)了，于是把我的名字寫(xiě)在了單子上。
老師給我爸爸發(fā)了條微信，給我豎了大拇指。其實(shí)我只是想讓謝老師知道，女生不是膽小鬼呀！
報(bào)完名后，我一直在周末練習(xí)，在學(xué)校練習(xí)。我也知道該做什么動(dòng)作了，我還體會(huì)到了1500米的'長(zhǎng)度，果然和數(shù)學(xué)課上學(xué)得一樣，好長(zhǎng)！
“千里之行，始于足下”，就算再長(zhǎng)的路，也是一步一步走過(guò)去的。重在參與，輸贏都沒(méi)事，我想我能成功的！
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇52
5月1日到5月3日，我參加了阿涌叔叔的成長(zhǎng)挑戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我有很大的收獲。
5月1日早晨，我充滿信心地大步走進(jìn)營(yíng)地，只見(jiàn)營(yíng)地里的小營(yíng)員們有說(shuō)有笑，好不熱鬧。就這樣，開(kāi)始了我快樂(lè)的三天訓(xùn)練營(yíng)生活。
在這快樂(lè)而又短暫的三天訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)里，我們經(jīng)歷了許多令人難忘的事，有打太極拳、有親手制作手抄報(bào)、有快樂(lè)時(shí)尚秀秀秀、還有和南通大學(xué)的老師一起舉行的成長(zhǎng)挑戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)閉營(yíng)儀式……其中最令我難忘的便是阿涌叔叔成長(zhǎng)挑戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)的聯(lián)歡晚會(huì)了。這次聯(lián)歡晚會(huì)可精彩了，有令人驚心動(dòng)魄的鬼故事，有幽默風(fēng)趣的相聲、笑話，有美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲演唱，還有“牛氣沖天”的斗牛游戲……聯(lián)歡晚會(huì)上我表演的是精彩絕倫的魔術(shù)表演，我的魔術(shù)表演很成功，伴隨著“嘖嘖”的贊嘆聲便是“山呼海嘯”般的掌聲。晚會(huì)的最后，是位小營(yíng)員令人陶醉的`薩克斯演奏。
在這美好的三天里，我的收獲還真不少。我不僅懂得了新聞的基礎(chǔ)知識(shí)，還知道了江海少年通訊社的歷程，學(xué)會(huì)了如何當(dāng)編輯……還學(xué)會(huì)了唱《讓我們一起成長(zhǎng)》，《挑戰(zhàn)，我們一直向前》……
這次令我終身難忘的經(jīng)歷告訴了我許多道理：機(jī)會(huì)只有三秒，只給要的人，更給對(duì)機(jī)會(huì)負(fù)責(zé)任的人。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇53
今天，我們玩了一種叫坐地起身大挑戰(zhàn)的游戲，你們還等什么，也一起來(lái)玩游戲吧！
游戲規(guī)則是：選幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)，坐在地上，手挽手，老師說(shuō)起的時(shí)候，同學(xué)們一定要齊刷刷地站起來(lái)。
第一輪開(kāi)始了，老師選了四位同學(xué)上臺(tái)，只見(jiàn)他們背靠背，手挽著手，看起來(lái)就像一只大螃蟹。老師用洪亮的聲音喊道：“起！”同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地站了起來(lái)。
而第二輪也許就沒(méi)有那么順利了，這次老師選了八位同學(xué)上臺(tái)，他們坐下去的時(shí)候，像一條巨大的毛毛蟲(chóng)在爬行。他們有的還大聲叫道：“往旁邊去點(diǎn)，我都沒(méi)位置了。”有的還破口大罵道：“讓開(kāi)，我都快擠成柿餅了！”有些同學(xué)還扭曲著身體，看起來(lái)像個(gè)麻花。老師喊道：“三、二、一、起！”同學(xué)們慢慢吞吞地站起來(lái)了，隊(duì)伍還搖搖晃晃的，看上去像個(gè)喝醉酒的老頭，又像只扭曲的眼鏡蛇。
第三輪開(kāi)始，老師請(qǐng)我和許多位同學(xué)上臺(tái)，這時(shí)我的心“砰砰”地跳，好像要跳出來(lái)似的，我和同學(xué)們手挽手，等老師說(shuō)到一的時(shí)候，我的`心突然一驚，我們站起來(lái)的時(shí)候，手仿佛拎著沉重的石頭，整體看上去軟綿綿的。
坐地起身大挑戰(zhàn)讓我懂得一個(gè)道理，人多不代表力量大。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇54
早上五點(diǎn)鐘，明媚的陽(yáng)光，清新空氣迎來(lái)我和“瞌睡蟲(chóng)”挑戰(zhàn)的日子。
五點(diǎn)鐘時(shí)，鬧鐘一點(diǎn)也不客氣地把我拉出我的夢(mèng)幻世界。我氣極， 可是又一想：“我怎么這么健忘，鬧鐘都是自已調(diào)的.。趕快全面武裝后去鍛煉�！庇谑俏荫R上去刷牙洗臉�？墒且徽酒饋�(lái)，大腦昏昏沉沉的。雙手也不聽(tīng)使喚，腳也不由自主也走向溫暖、甜蜜的被窩�！安恍刑鬯懒�!”這時(shí)我懂了什么是震耳欲聾，因?yàn)槲沂箘诺嘏ち俗约阂幌隆?/p>
穿鞋子時(shí)，“瞌睡蟲(chóng)'就發(fā)自已的能力了。氣得我大叫：“比賽還沒(méi)開(kāi)始啊!”我使勁地?fù)u了搖頭，打起精神準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。
到了樓下，我每走一步都好像踏在棉花上，有氣無(wú)力的。剛開(kāi)始，我提起精神，跑了兩分鐘，然后是勉強(qiáng)湊合，邊湊合邊想“沒(méi)有感覺(jué)還算比賽嗎。”最后支持不住了，大腦命令道：“先回家睡覺(jué)，挑戰(zhàn)的事下再說(shuō)。”手和腳并沒(méi)有聽(tīng)從。這時(shí)，我腦袋里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。一個(gè)小人說(shuō)：“快回家睡覺(jué)吧，累壞了可不好!”另一個(gè)小人又說(shuō)：“不行，做事不能半途而廢!”我須知了5分鐘的激烈的思想斗爭(zhēng)后毅然決定回家睡覺(jué)了。
大家認(rèn)為我該不該向瞌睡蟲(chóng)認(rèn)輸呢？
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇55
一個(gè)漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假就要過(guò)去了，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的秋天。在這個(gè)秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我們將要回到美麗而又充滿樂(lè)趣的校園，開(kāi)始新學(xué)期地挑戰(zhàn)。新的學(xué)期，我就是一名四年級(jí)的`小學(xué)生了，讓我們一起加油吧！
新的學(xué)期，也是一個(gè)新的開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習(xí)，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。下面是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1，每天認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文，課余時(shí)間看一些課外書(shū)。
2，上課認(rèn)真聽(tīng)講，每節(jié)課積極發(fā)言，不說(shuō)悄悄話，不做小動(dòng)作。爭(zhēng)取每天將老師所說(shuō)的知識(shí)全部消化，不懂的知識(shí)及時(shí)向老師和同學(xué)提問(wèn)。
3，每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡工整，認(rèn)真審題，細(xì)心做題。
4，我有一個(gè)壞習(xí)慣，每次寫(xiě)作業(yè)慢慢吞吞，磨磨蹭蹭，每次寫(xiě)作業(yè)都集中不了注意力，因此大部分時(shí)間都用在寫(xiě)字上了。在這個(gè)學(xué)期里，我要惜時(shí)如金，刻苦學(xué)習(xí)，改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
5，去年冬天，因?yàn)槲覙O少運(yùn)動(dòng)，所以我的支氣管炎經(jīng)常犯。每次生病都讓我記憶憂新。我是一只手寫(xiě)字，一只手打點(diǎn)滴，而且至少是一個(gè)星期。因此我要努力鍛煉身體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
同學(xué)們，你是否也有新的計(jì)劃？那就趕快行動(dòng)吧。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇56
今天，我像往常一樣來(lái)到泳池旁，與往日不同的是，教練今天教了我新的游泳知識(shí)。一個(gè)是自由泳轉(zhuǎn)身，當(dāng)你自由泳游到岸時(shí)，怎么掉頭?這就要使用前空翻，在翻的`時(shí)候，猛地一下蹬墻，因?yàn)榉^(guò)來(lái)時(shí)是仰在水上，所以在蹬的同時(shí)還要翻身。
怎么樣看完這一系列動(dòng)作，你是不是已看傻了!
還有一個(gè)就是跳水，跳水時(shí)，雙手放前交叉，兩腿靠攏，再一躍一蹬，完美入水。
由于我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)第一種姿勢(shì)，所以我只好先熟悉一下前空翻，我往水里一穿，身體像球一樣滾了起來(lái)，可我嗆了許多水。這時(shí)，雷中霖告訴我：“在翻的時(shí)候，鼻子可以噴氣，這樣就不會(huì)嗆了�！蔽以嚵艘幌�，果然有效。我開(kāi)始配上自由泳轉(zhuǎn)身。終于，在我不懈的努力下，我將自由泳轉(zhuǎn)身學(xué)會(huì)了。
而在學(xué)習(xí)跳水時(shí)，我就輕松多了。因?yàn)樵谌ツ晡乙呀?jīng)有了一定的基礎(chǔ)。一開(kāi)始，我站在跳臺(tái)上還有點(diǎn)顫顫巍巍，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己跳得還不錯(cuò)的時(shí)候，就開(kāi)始越來(lái)越大膽起來(lái)，漸漸地，我跳得越來(lái)越好了。
今天游泳是我最滿意的，因?yàn)榻裉煳矣终莆樟藘蓚�(gè)游泳知識(shí)。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇57
今天，我們一家去了美麗的世界之窗。
世界之窗內(nèi)令我印象最深的就是印加迷城攀巖了。記得當(dāng)時(shí)，我飛快的沖向攀巖處，一邊排隊(duì)，一邊觀看前面的.勇士們攀巖，為他們加油。我心想：這有什么難的？我一定可以爬到那個(gè)三等獎(jiǎng)的地方！到我了，我穿上攀巖的服裝，沖了過(guò)去，用左手抓緊一個(gè)彩色石頭，右手扶著一個(gè)把手，腳也踩著石頭，接著，腳先往上挪動(dòng)約十厘米，踏上上面的一個(gè)石頭后，手再向上爬動(dòng)，就這樣爬了三格后，到了第一個(gè)難點(diǎn)——斜坡。我用手先緊握上面的一個(gè)石頭的凹進(jìn)去的地方，腳也往上爬。我沒(méi)有放棄，繼續(xù)往上，可是由于在高空，我很怕的原因，我的腳一抖，就懸在了半空中，只聽(tīng)“旁邊，旁邊”的聲音傳來(lái)，原來(lái)是爸爸在為我指揮，我的腳向右邊挪動(dòng)，踩在了一個(gè)石頭上，可石頭太滑，又滑了下去，幸好我的手抓住了扶手，腳也努力的找地方踩，不料手一滑，只聽(tīng)“呃啊”的一聲，我從高空中“掉”了下來(lái)。
唉，真可惜沒(méi)有爬過(guò)第一道關(guān)卡，但我以后一定多鍛煉，下次再來(lái)挑戰(zhàn)！
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇58
人生不總是一帆風(fēng)順，應(yīng)該給自己一些挑戰(zhàn)，在戰(zhàn)勝困難中慢慢磨練磨練自己。
我生來(lái)不喜歡運(yùn)動(dòng)，暑假到了，更是天天扒著網(wǎng)絡(luò)電視不放。爸爸媽媽很著急，對(duì)我說(shuō)：“你這樣天天不鍛煉，整天趴在電視前可不行！”但我不以為然。爸爸見(jiàn)我這樣，準(zhǔn)備每天早晚帶我到葛仙湖公園跑一圈，中間還不準(zhǔn)停頓。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。要知道，葛仙湖公園一圈大約是1500米，也就是說(shuō)我一天大約要跑3000米，而我平時(shí)又不怎么運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我跑到一半時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁，可看到體重近兩百斤的.爸爸還堅(jiān)持陪我跑步，心里很是感動(dòng)。于是，我咬緊牙關(guān)跑完了全程。
時(shí)間就像飛箭，轉(zhuǎn)眼間又開(kāi)學(xué)了，為檢驗(yàn)鍛煉得有沒(méi)有成效，媽媽給我報(bào)了三年級(jí)的400米跑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就開(kāi)始了，隨著一聲槍響，我和其他運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖出起跑線。一圈、二圈，終于沖過(guò)終點(diǎn)線，我獲得了小組的第二名。
成績(jī)很快就出來(lái)了，我?jiàn)Z得了整個(gè)三年級(jí)組的第五名。為了再給自己一個(gè)挑戰(zhàn)，我決定下學(xué)期還要報(bào)400米跑。
愿大家給自己一個(gè)挑戰(zhàn)，讓自己在磨練中成長(zhǎng)。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇59
“挫折”是一個(gè)人人都不想聽(tīng)到的詞，也不愿意親身經(jīng)歷。然而，挫折卻是每個(gè)人通往成功路上必須經(jīng)歷的一道坎。
《查理九世》是一部冒險(xiǎn)小說(shuō)，里面有種種不可思議的事，而且十分恐怖，我剛開(kāi)始看的時(shí)候不知道這些，只看姐姐天天捧在手里都舍不得放下，于是我歡天喜地地開(kāi)始看這部小說(shuō)。
這部小說(shuō)一開(kāi)始看著十分有趣，但之后越來(lái)越恐怖，從第二部開(kāi)始《查理九世》完全變成了科幻小說(shuō)，里面恐怖的情節(jié)嚇得我一愣一愣的，感覺(jué)背后涼涼的`，似乎有人盯著我，連我最愛(ài)的興趣班都不敢去上，分不清現(xiàn)實(shí)和幻想。早上出門上學(xué)就像有人追殺我一般，頭也不回地直沖出小區(qū)，到人山人海的大街上才停下來(lái)喘一口氣。再這樣下去不行！我都沒(méi)法正常生活了。
我為了鍛煉膽子，恐怖片、喪尸片可沒(méi)少看，每天晚上都看《查理九世》，還經(jīng)常玩恐怖游戲，總之，我認(rèn)為最恐怖的事都干了個(gè)遍，而且還會(huì)持續(xù)不不斷地去干，漸漸地我習(xí)以為常，把看《查理九世》變成了我生活的一部分，我以前認(rèn)為恐怖的事物我不再害怕，甚至喜歡。
我戰(zhàn)勝了恐懼，我明白了一句話的道理“不經(jīng)歷風(fēng)雨，那能見(jiàn)彩虹�！蔽医K究還是戰(zhàn)勝了恐懼。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇60
放假了，爸爸媽媽帶著我去爸爸同學(xué)在山里的莊園，我一路興奮得和爸爸媽媽開(kāi)車去了。
當(dāng)天晚上大人們把穿越山溝的行動(dòng)策劃好，因?yàn)槲姨d奮，連覺(jué)都沒(méi)睡好，第二天一大早我迷迷糊糊的起了床吃完飯，我們就去穿越山溝！一路上風(fēng)和日麗，樹(shù)木參天，漫山遍野的小花，真是美麗極了，一開(kāi)始我活力四射蹦蹦跳跳的沖下山路，但是太陽(yáng)越曬，路越難走，我越來(lái)越累。路邊有土坡又有茂密的樹(shù)林，有綠油油的草地和清澈見(jiàn)底的溪水。終于通過(guò)努力我們滿頭大汗走到了瀑布，看著瀑布我想起了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�，我爬到瀑布頂，看見(jiàn)了瀑布上的.小溪在陽(yáng)光下像一條金燦燦的小龍。
我們繼續(xù)頂著太陽(yáng)走到布滿荊棘的草地，我被刺扎了，像針扎一樣疼！我克制住自己，繼續(xù)往前走，走著走著，大人們發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了路，太陽(yáng)火辣辣的曬著，剩的水也不多了，不知幾點(diǎn)才能回去，我好崩潰呀，在爸爸媽媽的不斷鼓勵(lì)下我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)前進(jìn)。終于經(jīng)過(guò)挑戰(zhàn)，我們回到營(yíng)地。
這次雖然很累很熱，但是我想男子還一樣的完成了穿越山溝，我知道了在困境中的環(huán)境只要努力克服困難才能走出困境。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇61
人的一生當(dāng)中，誰(shuí)都有煩惱，我也不例外。
外號(hào)是我最大的煩惱，因?yàn)槲医袆跐嵀�，所以，同學(xué)們都愛(ài)給我起外號(hào)，什么麥當(dāng)勞、清潔工、毛毛蟲(chóng)、窮光蛋……這些難聽(tīng)的稱呼，讓我十分煩惱。
第一幕，課間的煩惱。
課間，我和同學(xué)們?cè)谧呃韧嫠�，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“麥當(dāng)勞，來(lái)一份炸雞，一杯可口可樂(lè)，一份薯?xiàng)l，”“哼！真是的，我又不是麥當(dāng)勞，干嘛這樣說(shuō)，我是堂堂正正的、光明正大的'勞潔瓊�！蔽倚睦锊桓吲d地想。
第二幕，搞衛(wèi)生的煩惱。
每周值日搞教室衛(wèi)生一次，我的任務(wù)是掃地，我很快就掃完地，便叫組長(zhǎng)來(lái)檢查，組長(zhǎng)半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“清潔工，要多干點(diǎn)，掃完地還要拖地才能走，”“哎呀！我又不是清潔工？我是勞潔瓊呀，真煩！”
我想，同學(xué)們老愛(ài)給我起外號(hào)，我不能聽(tīng)了之后就生氣，因?yàn)槲易约菏裁匆矝](méi)有做錯(cuò)，我問(wèn)心無(wú)愧，再說(shuō)，在這個(gè)世界上叫勞潔瓊的人又不止我一個(gè)，他說(shuō)誰(shuí)呀？我為什么要生氣？常生氣會(huì)影響身心健康，每當(dāng)同學(xué)們叫我外號(hào)時(shí)，我都是這樣想的�，F(xiàn)在，無(wú)論同學(xué)說(shuō)我什么，我都沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)戰(zhàn)勝困難了，Yes！
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇62
傍晚的時(shí)候，爸爸說(shuō)我們?nèi)ス珗@散步吧，我從儲(chǔ)蓄罐里倒出幾塊錢揣在口袋里，心里想：嘻嘻！去那里小吃店買點(diǎn)好吃的。
外面真冷呀，風(fēng)吹在臉上像被人用指甲抓，臉麻了，腳也麻了。突然，我看到我們房子后面有一塊地方冰凍了，我就跑過(guò)去踩，可是凍硬得竟然像石頭，我跳起來(lái)踩也踩不壞。
到了公園，我又看見(jiàn)草坪旁邊有一塊凍了，這回我有經(jīng)驗(yàn)了，高高跳起來(lái)用力一踩，可想不到一下子就踩破了，濺了我一腳水。奇怪了，同樣是冰，怎么一個(gè)硬一個(gè)軟呢？老爸告訴我：“房子后面曬不到太陽(yáng)，很冷，冰就硬硬的了。而這邊有陽(yáng)光，風(fēng)也不大，冰就不厚，是薄冰�！崩习钟终f(shuō)：“越冷的地方，生長(zhǎng)的東西越結(jié)實(shí)，連北方的'樹(shù)都比南方高大結(jié)實(shí)呢，你也要不怕寒冷，鍛煉自己，這叫挑戰(zhàn)自我。”我說(shuō)：“奧！懂了！”一下子跑向公園小店，當(dāng)我舉著一支雪糕興奮地沖出來(lái)時(shí)，老爸瞪大眼睛：“你沒(méi)毛病吧？這么冷還吃雪糕？”我“狡猾”地歪頭一笑：“你說(shuō)的！要不怕寒冷，鍛煉自己，我這叫挑——戰(zhàn)——自——我！”
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇63
這幾天我算是糗透了，我這個(gè)天不怕地不怕的小小男子漢，居然會(huì)怕關(guān)燈。哼，你問(wèn)我怎么會(huì)怕關(guān)燈？我還想問(wèn)你呢！
話說(shuō)回來(lái)，這幾天我真有一種異常的感覺(jué)，這幾天我很怕黑，開(kāi)始莫名其妙的'害怕鬼神，我以前明明什么都不怕呀！思來(lái)想去應(yīng)該還是最近看了鬼片的原因吧。
晚上，由于我許多作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，母親大人不讓睡覺(jué)，非讓我寫(xiě)完所有作業(yè)之后才能睡，結(jié)果他們都去睡了，只剩下我一個(gè)人。
我只好開(kāi)始一個(gè)人“奮筆疾書(shū)”。什么奮筆疾書(shū)，就是一本正經(jīng)，像模像樣的瞎寫(xiě)，同學(xué)們可不要學(xué)我哈！
寫(xiě)完之后，我準(zhǔn)備睡覺(jué)了，發(fā)現(xiàn)客廳和走廊的燈都沒(méi)有關(guān)，需要我去把它關(guān)了。我內(nèi)心非常的糾結(jié)，是關(guān)還是不關(guān)呢？關(guān)吧，周圍一黑，嚇?biāo)廊�，不關(guān)吧，一夜呢，浪費(fèi)電。唉！無(wú)奈呀，我只好選擇了去關(guān)燈，我全副武裝（帶著我的玩具三級(jí)頭盔和玩具槍），出門以后先掃射了一番，慌亂中好像聽(tīng)見(jiàn)有什么東西掉在地上的聲音，我也顧不了那么多了，然后三步并作一步關(guān)了燈，返回臥室反鎖上門，這才松了口氣。
第二天早上，奶奶“呀嘿”一聲驚叫之后，我出門一看，原來(lái)昨天晚上我掃射時(shí)打碎了一個(gè)杯子，媽呀，這下又闖禍了！
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇64
世界上有強(qiáng)者和弱者之分，是因?yàn)榍罢咴诮邮苊\(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候保持著一種頑強(qiáng)拼搏的精神，而后者卻總是不敢解決擺在面前的困難。
在小學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我總是不敢獨(dú)自走在鄉(xiāng)間小路上。父親理解我的心思，所以他對(duì)我說(shuō)：“人生在世，充滿挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己，風(fēng)光無(wú)限。你要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，做一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹！”
斗轉(zhuǎn)星移，我長(zhǎng)大了，思想也漸漸有些成熟。我告訴我自己，人在面臨人生的困境，要勇敢的戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我，這樣才能磨練自己的意志。不要遇到困難就害怕，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些，學(xué)會(huì)面對(duì)一切，戰(zhàn)勝脆弱，不要依靠父母， 于是我學(xué)會(huì)了自己洗衣，做飯。而這些都是我的大多數(shù)同齡人不能獨(dú)立完成的。
上中學(xué)了，煩惱也越來(lái)越多，“逆反心理”使我與父母之間出現(xiàn)代溝。學(xué)習(xí)中的'壓力，使我差點(diǎn)失去航行的方向。同學(xué)中的矛盾，使我十分苦惱。面對(duì)種種煩惱，我暗示自己：人活著需要理想和信念，向自己的極限挑戰(zhàn)是一種勇敢的表現(xiàn)。
挑戰(zhàn)自己，就要放飛我們的理想，也許高處不勝寒，也許前方渺茫，即使是黃昏，也必須放飛理想的風(fēng)箏。挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，磨練自己。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇65
今天下午，心靈之聲藝術(shù)團(tuán)到我校表演，我很興奮。
給我們表演的演員都是殘疾的，但是他們身殘志卻不殘。他們做的我們平凡人卻做不到。他們面對(duì)困難，不逃避，勇敢地去面對(duì)，他們不放棄、不氣餒。他們勇于挑戰(zhàn)自我，超越自我。我們是健康人卻不明白其中的道理。
張海迪說(shuō)過(guò)：“健康人能做到的，或健康人做不到的'，我也能做到�！睂�(duì)啊！人生就如航行在無(wú)邊無(wú)際的大海上，永遠(yuǎn)望不了盡頭。在這過(guò)程中，不可能永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜的，有時(shí)候它也會(huì)波濤洶涌，那么面對(duì)挫折，我們要勇敢地去面對(duì)，不被挫折打敗。看到殘疾人高難度的表演過(guò)，我被他們的精神深深地感動(dòng)了。人生不如意的事十常八九，主要的是你選擇逃避還是選擇面對(duì)。人常言道：困難是人生中最寶貴的財(cái)富，失敗的人把它看作絆腳石，而成功的人卻把它看作墊腳石。我想成功與否，就取決于我們面對(duì)困難的態(tài)度，正所謂態(tài)度決定一切。雖然我們有殘疾人沒(méi)有的東西，但是他們擁有的比我們擁有的更顯得寶貴。因?yàn)樗麄兠靼椎綋碛幸呀?jīng)是一種幸福，而我們呢？擁有了，但永遠(yuǎn)也不懂得珍惜。
我相信“奇跡并不是神創(chuàng)造的，而是人創(chuàng)造的。只有挑戰(zhàn)自我，才能超越自我�！�
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇66
陣陣清風(fēng)吹過(guò)，縷縷陽(yáng)光灑下草坪，一場(chǎng)精彩的跑步比賽正拉開(kāi)序幕……
這一次，比賽的選手是我和小明、小軍，小紅是裁判。只聽(tīng)哨聲一響，他們就像離弦的箭一樣跑了過(guò)去。起初，領(lǐng)先的是小軍，他那修長(zhǎng)的雙腿，一步一跑，勝過(guò)別人跑兩步。小明死死地緊追在小軍的后面。而我呢？早已被他們甩在后面，我使出了吃奶的勁兒，但是很快又被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。聽(tīng)著班上同學(xué)為我加油的.聲音，我急得直冒冷汗，這該怎么辦呢？就在這時(shí)，我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，有了，我先不要跑太快，保存實(shí)力，等他們力氣用盡時(shí)，我再拼盡全力奔向終點(diǎn)。
果然，不出我所料，他們見(jiàn)我跑在后面，以為我已經(jīng)沒(méi)有力氣了，一個(gè)個(gè)都拼命往前沖，可是在快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，他們都已經(jīng)筋疲力盡，這個(gè)時(shí)候，我趁機(jī)反超，拼盡全力，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了終點(diǎn)。他們個(gè)個(gè)指著我，無(wú)奈地說(shuō)：“小軒，你太壞了�！贝藭r(shí)，太陽(yáng)在天空笑瞇瞇的，風(fēng)兒卷著操場(chǎng)上的落葉，花兒們笑得更歡了……好像祝賀我?jiàn)Z得了這一次的勝利。
通過(guò)這次比賽，我懂得了一個(gè)道理：只要開(kāi)動(dòng)腦筋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)智慧是無(wú)敵的。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇67
今天是大年初五，媽媽帶著我和糖果一塊去寶龍玩，我在里面玩了許多游戲，有蛋蛋椅、賽車比賽還有充氣城堡，其中最讓我難忘的就是攀爬了。
媽媽先去給我排隊(duì)買票，因?yàn)槭沁^(guò)年，所以玩的人也特別多，等了好大一會(huì)兒才買到票，讓后去排隊(duì)，到位的時(shí)候工作人員讓我戴好安全帶和頭盔，就開(kāi)始龜速前進(jìn)了。
一開(kāi)始我非常緊張，有很害怕，生怕自己走不好掉下去，教練看到了，就過(guò)去說(shuō)：“你是不是害怕呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，教練又說(shuō)：“你不用感到害怕，我會(huì)在你身邊保護(hù)你的�！蔽疫@才敢往前走，中間教練還一直鼓勵(lì)我，不一會(huì)兒我就感覺(jué)不那么害怕了，我大膽的向前走，可是走到門關(guān)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我又開(kāi)始很緊張害怕了，我向下望去，看見(jiàn)媽媽抱著妹妹對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定行的`�！庇谑俏揖托⌒囊硪淼刈吡诉^(guò)去。走到最后一關(guān)我提著得到心終于才放下來(lái)。
通過(guò)這次的攀爬我懂得了一定要堅(jiān)持，開(kāi)始我還想放棄呢！在教練和家人的鼓勵(lì)之下，還是堅(jiān)持地往前走了，所以堅(jiān)持才最重要。
一次難忘的挑戰(zhàn)小學(xué)作文 篇68
開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了。我獲得了快樂(lè)，獲得了知識(shí)，戰(zhàn)勝了自己。想要戰(zhàn)勝自己，首先要敢于挑戰(zhàn)自己。我小學(xué)的時(shí)候是個(gè)內(nèi)向的女生，上課從來(lái)不主動(dòng)說(shuō)話。老師叫我回答問(wèn)題，我會(huì)支支吾吾，語(yǔ)無(wú)倫次，前言不搭后語(yǔ)。語(yǔ)文課前三分鐘沒(méi)演講，上課沒(méi)勇氣舉手。
但是現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中，上課前三分鐘已經(jīng)做了演講。9月13日因?yàn)閯傉{(diào)到那個(gè)崗位，沒(méi)有提前準(zhǔn)備稿子，也沒(méi)有背。于是我在9月12日寫(xiě)完作業(yè)后迅速準(zhǔn)備好稿子，開(kāi)始背誦，最后迷迷糊糊睡著了。
第二天早上，我并沒(méi)有把它記在心里，但我想挑戰(zhàn)我膽小的問(wèn)題，所以我把手稿放進(jìn)了一個(gè)洞里。我走上舞臺(tái)后，不禁緊張起來(lái)。我不敢看老師的臉，也不敢看學(xué)生的臉和眼睛。雖然膽小，但還是要演講，所以兩只眼睛只能直視板報(bào)…
我終于結(jié)束了我的.演講。演講結(jié)束后，掌聲雷動(dòng)，我匆匆走下舞臺(tái)。突然覺(jué)得臉很疼或者很燙，但是很開(kāi)心，不是因?yàn)槔蠋熆湮�，而是克服了自己和同學(xué)時(shí)不大聲說(shuō)話的缺點(diǎn)。
新學(xué)期開(kāi)始后，我不僅獲得了知識(shí)，也打敗了自己。每個(gè)人都必須敢于挑戰(zhàn)自己，才能成功。每個(gè)人的成功都是戰(zhàn)勝自己的結(jié)果。我們必須勇敢地邁出第一步，才能成功。
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