我的老師小學(xué)作文共3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的老師小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師小學(xué)作文 篇1
老師,您對(duì)我們的愛(ài)我們是了解的.,但是,我還想對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話。 上課了,老師您在上面講課,我在認(rèn)真地聽(tīng),可是有一些同學(xué)不認(rèn)真地聽(tīng)。那是因?yàn)榇蠹蚁抡n的時(shí)候都在劇烈的活動(dòng),上課的時(shí)候就休息了起來(lái),所以精神老不集中。您可以上課之前讓大家休息一下。 如果您做到這一點(diǎn),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)上去了!
我的老師小學(xué)作文 篇2
老師,是傳授知識(shí)來(lái)哺育我們的辛苦園丁,也是老師讓我知道人生當(dāng)中的對(duì)與錯(cuò),是我的紅綠燈,該怎么做,也是老師教我的,在人生的旅途中,是他為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的`海洋上,讓我和無(wú)數(shù)的國(guó)王交上朋友,讓我難以忘記和他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)生活,也忘不掉,在其過(guò)程中,老師對(duì)我的忠告和關(guān)愛(ài),就是他讓我感到他是我所認(rèn)識(shí)的老師中最偉大的一位,就是他讓我哭又讓笑,就是他---何榮榮。
他就是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師,小考前,誰(shuí)者是最緊張的,但是,我卻不一樣,因?yàn)樵谡n上,我體會(huì)到了喜怒衷樂(lè),自然,我覺(jué)得很輕松,緊張的氣氛大概已經(jīng)跑到了九霄支外去了吧!
有一次,發(fā)成績(jī)單時(shí),當(dāng)念到我的名字時(shí),我的心都快跳出來(lái)了:"楊佳獲得了全班第一名,但是是倒數(shù)第一,57分."天啊!這對(duì)我是多么在的打擊!從小到大,我從沒(méi)考過(guò)這么慘!我的心都碎了.我低著頭上前拿試卷,看到老師那不語(yǔ)的面孔,心里更不是滋味.一拿到試卷,我的淚水就涌了出來(lái),小時(shí)候,有了"愛(ài)哭鬼"之名,我不得不控制自己的情緒,可是,我實(shí)在沒(méi)有辦法反我的淚水止住,再加上老師課上講評(píng)試卷時(shí),說(shuō)到:"某某同學(xué)連最簡(jiǎn)單的都做錯(cuò),不知道是腦筋長(zhǎng)在哪了."然后,眼睛一瞪,那種感受比被打入十八層地獄更難受.世上最痛苦莫過(guò)于被老師拐彎抹角罵了,那比直接被罵還要難受,這樣,我熬到了下課……
。e哭了,這只是一個(gè)小小的考驗(yàn),你只是向成功邁了一小步,以后還會(huì)有更多的一小步等著你,難道你就要從這里跌倒嗎?"我不要,我不服氣。ⅲ(duì)了,就是這樣!去放松一下吧!"我看到了老師對(duì)我的好和對(duì)我的愛(ài),但是,課上與課下,根本就是兩個(gè)人!原來(lái),老師就是要讓我刻骨銘心,現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)他的用心良苦。
課上嚴(yán)父,課下好友,就是他,我的老師。
我的老師小學(xué)作文 篇3
我在三年級(jí)。我有一位新老師,劉老師。劉老師在我們班教漢語(yǔ)。劉老師胖,黃,高,嚴(yán)肅。
劉先生對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。只要有學(xué)生舉手表示自己什么都不懂,劉老師就得告訴他們?nèi)绾稳ダ斫狻?/p>
我認(rèn)為劉老師很負(fù)責(zé)任。
我特別喜歡我的新老師,劉老師。
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