小學三年級下冊第四單元作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學三年級下冊第四單元作文，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級下冊第四單元作文1

　　聽說醋能夠除水垢，我想做個實驗，證明醋能夠除水垢。

　　我是這樣做的：我先準備了水壺和家里面用的醋，再把水燒開，之后我把醋輕輕地倒進了水壺里，水壺里的水突然變黑了，我再把水壺的蓋子蓋上了，我等了一會，心想實驗能不能成功呢？我再把水壺細心翼翼地搖了一下，這時候奇跡立刻要開始了，我打開水壺，我望了望水壺下頭，真的'沒有水垢，我開心的手舞足蹈，終實驗就做好了。真不可思議，家里面用的醋真的能夠消除水垢呀！

　　這次實驗我懂了做實驗要有耐心，否則就會失敗。

小學三年級下冊第四單元作文2

　　我做了一項小實驗，叫作“火山爆發(fā)”。我首先準備了火山模型、醋、小蘇打、紅墨水和水，還有一些其他材料。

　　在開始實驗之前，我先把醋和紅墨水混合在一起，制作出“巖漿”。然后，我把小蘇打均勻地撒在火山模型內部的底部，并倒入一些水。接著，我把“巖漿”倒入火山模型中，并迅速觀察到一些令人驚嘆的變化。

　　“巖漿”在接觸小蘇打后開始劇烈翻滾，冒出了大量氣泡并伴隨著響亮的聲音。我能夠清楚地看到火山口的上部也被炸裂開來，小蘇打與醋產生的反應讓我的模擬火山爆發(fā)真實感十足！

　　通過這個簡單的化學實驗，我了解了醋和小蘇打之間的化學反應以及產生的二氧化碳氣體可以模擬火山爆發(fā)的原理。這項實驗不僅讓我感受到了化學的魅力，還提高了我對自然現(xiàn)象的`認識。

　　我非常喜歡做這樣的小實驗，因為它們既有趣又具有教育意義。我希望在未來的學習和生活中，能夠繼續(xù)探索更多有趣的科學現(xiàn)象。

小學三年級下冊第四單元作文3

　　今天我做了海底火山的實驗，我們一起來看看吧！

　　我們首先把五毫升左右的熱水倒入杯中，杯邊有一個個小水珠，好像一個個珍珠。然后我們把藍色的`色素滴幾滴在水里，色素剛碰到水就像菊花一樣舒展開花瓣，同學們贊嘆到：“好美呀！”沒過一會兒，色素就融入水的懷抱。再把油倒入杯中，油像媽媽一樣保護著水。后我們把泡騰片放入水中，呀，泡騰片慢慢得沉了下去，小泡泡、大泡泡一個接一個沖了上來。我和同學們高興極了。

　　為什么泡騰片會冒出小泡泡呢？原來是泡騰片里面有二氧化碳，二氧化碳把藍色水推到油層上面，因為油和水是死對頭，彩色的水又落了下來，海底火山就形成了。

小學三年級下冊第四單元作文4

　　一片落葉可以浮在水面，那一枚硬幣放在水面上，也會浮在水面上嗎？你一定會說，硬幣那么重，肯定會沉到水里啦�？砂职终f他就有辦法讓硬幣不沉下去。我覺得好奇，這怎么可能呢？

　　只見爸爸裝了半杯水，把軟鐵絲的一頭彎成一個環(huán)，把硬幣放在環(huán)上，慢慢地平放到水里，再輕輕地取出鐵環(huán)，小硬幣真的浮在水面上了！我開心極了，馬上又找來幾枚一毛的，五毛的硬幣試驗起來�？墒�，不管我怎么小心，五毛的.硬幣都不能浮起來。

　　爸爸取出杯子中的硬幣，往杯里放了一勺洗衣粉，攪拌均勻后讓我再做這個實驗。這我發(fā)現(xiàn)一毛的硬幣也不容易浮起來了。這是怎么回事呢？

　　爸爸告訴我，水的表面有張力，可以承受一定的重量。加入洗衣粉后，改變了水的張力的大小，輕一些的一毛硬幣也不能浮在水面上了。啊，原來小小的實驗還有這么大的學問呀！

小學三年級下冊第四單元作文5

　　我在家里做了一個實驗叫：飲料卸妝。

　　需要準備的材料是：鑷子，玻璃杯，芬達和卸妝紙。我先把芬達飲料倒進玻璃杯里面，再把卸妝紙放進倒?jié)M芬達的。玻璃杯里，用鑷子把卸妝紙夾進去，浸泡15分鐘至30分鐘，第放進去，沒染上色。再放，還是沒有染上。第三次染上了，因為卸妝紙在慢慢地吸收水分，后芬達變成了白色的水。

　　這個實驗說明碳酸飲料中加了食用色素。我明白了不能多喝碳酸飲料的.原因，它對身體有害，小孩子不能喝，大人也要少喝。以前我的爸爸媽媽喜歡喝碳酸飲料，我就勸告他們，他們現(xiàn)在很少喝了。

小學三年級下冊第四單元作文6

　　聽說，把氣球吹起來，然后在上面放一個紙杯，紙杯不會掉下來，我半信半疑，準備做個實驗驗證一下。

　　首先，我準備了一個氣球、一個紙杯和一些膠帶。然后，我用盡九牛二虎之力把氣球吹了起來，接著，我又把吹好的氣球放在桌子上，把紙杯輕輕地放在氣球上，生怕氣球會爆炸，后，我又用膠帶把紙杯和氣球粘在一起，生怕紙杯會掉下來。

　　我把手松開，紙杯竟然沒有掉下來，真的像同學們說的那樣，紙杯穩(wěn)穩(wěn)地坐在氣球上，就像坐在沙發(fā)上一樣。

　　為什么紙杯不會掉下來呢？原來氣球被吹起來后，氣球里的空氣就會對氣球壁產生壓力，從而使氣球有了向上的'力，這個力就是我們通常所說的浮力，當浮力大于紙杯的重力時，紙杯就被氣球托起來了，所以，紙杯不會掉下來。

　　這次實驗讓我大開眼界，讓我學到了課本上學不到的知識，我真高興！

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