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        • 寫小學的作文

          時間:2024-09-10 08:59:02 小學生作文 我要投稿

          寫小學的作文[集合]

            在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的寫小學的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          寫小學的作文[集合]

          寫小學的作文 篇1

            陽春三月,正是桃花盛開的好時節(jié)。每年這時候,外婆家門前的桃花開得特別燦爛,芬芳撲鼻,引得路人紛紛停下腳步前來觀賞。

            桃花開得真美。∫淮卮胤奂t色的桃花在枝頭迎風綻放,有的才展開兩三片花瓣兒,像個害羞的小姑娘。有的花瓣全開了,露出了迷人的笑臉,就像在熱情地歡迎我們。有的還是含苞待放的花骨朵兒,像個熟睡的嬰兒,正等著我們去喚醒它呢!

            我站在桃樹下,一陣微風吹來,片片花瓣隨風起舞,猶如天女散花。有的飄落在我的.肩頭,有的飄落在地上,看著眼前如此美景,聞著空氣中淡淡花香,我被深深地陶醉了。

            。∪f紫千紅的春天里,總是少不了那桃花嬌美的身姿呀!

          寫小學的作文 篇2

            春天,大地復蘇,我們學校的迎春花開了。

            遠遠望去,金黃色的小花們組成了一條美麗的“星河”,一陣微風吹過來,它就像調皮的星星一樣眨著眼睛,可愛極了!

            那一朵朵金黃金黃的小花瓣,就像一個小女孩在一根樹藤上面跳去似的,微風吹過,迎春花合葉藤一起飄動。

            小花上長著十一二片花瓣,它分為兩層,花蕊上長有一根短短的觸須。我試著用手去觸摸著迎春花的花瓣,哇!迎春花的花瓣很軟,軟綿綿的很像被子軟些,不對,它比被子還軟些,像棉花糖。

            就在我看的過程中,也有很多同學去觸摸著迎春花的花瓣。我看到很多同學都去吃迎春花里面的蜂蜜,我也試著嘗一下迎春花里的花芯,真甜!

            還有一個同學,很傷心,就用量朵花瓣在手上摘了一朵,嘴里還念叨著:“好,不好,好、不好……”呀!終于。那位同學,摘完了。是好。于是,就高高興興地跑回了教室?吹侥俏煌瑢W得到了自己滿意的'答案,我心里比吃了蜜還甜。我也試了一下剛才那位同學的方法,我先閉上雙眼,兩手抱在一起望著蔚藍色的天空那潔白的白云,說:“天空、大地、白云,我現在想看看我今天的運氣好不好?矗隙ㄊ强床坏降,所以我就用地上的迎春花來決定。”

            經過我的精心挑選我選了一個最漂亮的迎春花,我拿起柔軟的迎春花說:“對不起了,柔軟的迎春花麻煩你犧牲一下,因為我也想試一下到底靈不靈!蔽夷弥种械挠夯ò阉黄黄恼聛,就像給那位穿著金黃色衣服的小女孩脫掉衣服似的。我一邊摘一邊嘴里還念叨著:“好、不好、好、不好……。就這樣,我一邊一邊念叨著。心中充滿了驚喜又帶著害怕。時間過去兩分鐘了,我終于念叨完了,是好!

            “叮、叮、!!鄙险n鈴響了,我走進了教室。一心一意的聽著廖老師講課。

            迎春花,你是那么的美,那么的柔軟,需要人保護,當時你總有一天要枯萎的。

          寫小學的作文 篇3

            俗話說得好,“山中無老虎,猴子稱霸王”,這句話簡直就是為我們班“量身定做”的。怎么,不相信?聽了我的介紹,我想你肯定在笑翻天的同時,又會被我們班的“熱鬧場面”所感染。

            班主任老師正在給同學們講課,同學們聽得津津有味,可在這時,教室的廣播盒子響了起來:“各位班主任,請馬上到會議室開個短會!边@使得剛才還安安靜靜的教室立刻亂成了一鍋粥。老師看見后,拍了兩下手,同學們立刻安靜了下來,“同學們,老師要去開會,請同學們自己預習第20課,并把練習冊做完!崩蠋熣f完便急匆匆地走了。

            同學們安靜了不到兩分鐘,就已經沸騰了起來。你看,干什么的都有,男生們打架的一個個氣勢威猛,所以沒人敢上前勸架,唉,就由他們去吧!女生們在干什么呢?原來在卿卿喳喳地討論“大事件”呢!我也加人了女生的`隊伍,好不熱鬧!

            正在這時,一個男生輕聲地說:“老師來了!”這時不在座位上的同學,就像嚇破膽的老鼠急忙竄到自己的座位上,頓時教室里又鴉雀無聲了,同學們全部都埋頭寫作業(yè)。過了一會兒,老師走進了教室,見狀也沒多說什么。

            誰料想第二天,教導主任就拿我們班開刀了。原來一切都沒有逃過她的法眼……

            還真應了那句話,“要想人不知,除非己莫為”。又一次“全軍覆沒”了。哎!

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