實(shí)用的小學(xué)的作文[集錦3篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，我給它取了一個(gè)很好聽的名字，叫xxx。它是一只很聽話的小狗，它從來都是很乖很聽話的，它還有很多的生活的習(xí)性，它的生活習(xí)性是什么樣子的，請(qǐng)聽我給你進(jìn)行具體的.分析。

　　它總是把大部分時(shí)間用在睡覺和玩耍上面，它的脾氣不暴躁，也不像農(nóng)村的家養(yǎng)狗那樣，很護(hù)食，一點(diǎn)也不聰明。我家的狗是很有靈性的，但是有陌生人的話，它是不會(huì)讓那個(gè)陌生人進(jìn)我們家的屋子的，他會(huì)在我家的沙發(fā)上大聲的叫喊，好像不歡迎這位不速之客似的。我家的小狗很挑食，它不會(huì)吃沒有嚼碎的食物的，它還愛吃玉米香腸和我媽媽做的一些菜，喜歡和我爸爸一起去工廠，和我一起去學(xué)校，和我爸爸一起睡覺，它還總是可憐巴巴的看著我（因?yàn)槟菚r(shí)候我在吃東西，它汪汪叫了半天，我就是沒給他，所以它才那樣看著我）。我家的狗長著一雙炯炯有神的大眼睛，還長著一身黃色的毛，四個(gè)小巧玲瓏的狗爪，構(gòu)成了這只可愛的小狗。

　　我喜歡這只小狗，它帶給了我們家無限的歡樂，你家有這樣一只小狗嗎，你想要嗎，你喜歡嗎，快來我家看看吧，我和我家的xxx等著你呦。

小學(xué)的作文 篇2

　　我的奶奶，身材微胖，臉呈瓜子型。她的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，還有一張愛“撒謊”的嘴巴。我的奶奶，可愛“撒謊”了。

　　記得上二年級(jí)時(shí)，我們一家在外面的'館子里吃飯時(shí)，我看到牛肉很好吃，就準(zhǔn)備上去夾一塊，不料被奶奶攔住了我的筷子。我便疑惑不解地問：“奶奶，怎么了，有什么事情嗎？”奶奶慈祥地回答道：“我問你一件事情�！薄笆裁词掳�，這么神秘？”我驚奇地問。奶奶說：“難道你想變成野牛嗎？”“我可不想變成野牛，我可不想變成野牛�。　蔽乙贿呎f一邊搖頭�！澳悄憔蛣e吃牛肉了呀！吃了這牛肉肯定會(huì)變成野牛的�！蹦棠陶f。“那你們大人怎么可以吃呢？”我一邊說一邊指向媽媽

　　奶奶又說：“因?yàn)槲覀兇笕擞械淖兂梢芭：�，已具有野牛的能力了��！”我聽了這話，就不再吃牛肉了。后來，我悄悄地吃了一片牛肉，但發(fā)現(xiàn)自己并沒變成野牛。這時(shí)，我才知道我們小孩吃了牛肉不會(huì)變成野牛啦。這一切都是奶奶在“撒謊。 還有一次，爸爸媽媽都上班去了，我沉迷于電視節(jié)目中，沒有讀書、背書。

　　奶奶早就催促了幾遍了，可我沉迷電視沒心思去聽。突然，聽見奶奶和誰在說話：“玉芬啊！你們?cè)趺唇裉焯崆盎貋砹恕�··”我聽見媽媽要回來了，就連忙關(guān)了電視，慌忙拿起書讀起來：“八、古詩三首……”我讀了半天，也沒有見開門聲，我去一看，原來媽媽并有回來，這下只好讀書、背書了。 這就是愛對(duì)我“撒謊”的奶奶。

小學(xué)的作文 篇3

　　“教書育人萬世芳，行舟苦度美名揚(yáng)。春來秋去汗水淌，報(bào)得桃李滿園香�！蔽艺J(rèn)為這首詩用來形容我們班的班主任——賀老師，真是太適合不過了，因?yàn)樗�就是一位為自己想得少，卻時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的好老師。

　　您剛剛來到我們班上時(shí)，我們還認(rèn)為您沒有老師的模樣：潦草的書寫，略顯鄉(xiāng)土味的衣裳……您就像夜幕中的星星，暗淡無光；平原上的青草，隨處可見；森林中的一棵白楊，乏味而平淡……是那么的`普通，甚至毫不起眼，直到那天，我才徹底改變了對(duì)您的看法。

　　那天，我感冒了�！鞍⑻�！”我的喉嚨又開始痛了，就像被針扎了一樣。這時(shí)，正在批改作業(yè)的您似乎看出了我的痛苦，從講臺(tái)上走了過來，親切地問我：“康康，你是生病了嗎？給媽媽打個(gè)電話吧！”我并不想麻煩您，對(duì)您說：“沒事的，我不痛。”“看你的樣子我就知道你生病了，我?guī)湍愦螂娫�。”說著，您掏出了手機(jī)急忙向媽媽說明情況，叫她來接我。過了一會(huì)兒媽媽接走了我，一路上，充滿了您關(guān)懷的聲音，“多休息，你QQ上有我發(fā)的復(fù)習(xí)資料，回去看看……”那都是愛的叮囑。

　　那以后，我發(fā)現(xiàn)您就是星星，金色的光芒是指引我們的明燈；您就是青草，平淡的嫩綠是默默無聞的生機(jī)；您就是白楊，筆直的軀干是堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征……您在我們勞動(dòng)中以身作則，您在我們迷茫時(shí)給我們指引，您在我們鍛煉時(shí)給我們鼓勁……老師，我愛您！

　　快樂的時(shí)間是短暫的，教師節(jié)前一天傳來了噩耗——您在上班途中出了車禍。那天，我們?nèi)�班都很傷心，失聲痛哭�?/p>

　　老師，我想對(duì)您說：“您是我最好的老師！我愛您，我想您！”

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