小學(xué)書的作文精選4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)書的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)書的作文1
我是個(gè)愛讀書的小女孩,每次回到家里,我第一件事是寫作業(yè),作業(yè)寫完后我就迫不及待地從書架上拿一本課外書,認(rèn)真地讀了起。
記得我在二年級(jí)的時(shí)候,總是看一些漫畫書。但是,作文競(jìng)賽的時(shí)候,我腦子里一片空白,都不知道寫什么,最后我就亂寫,等到交卷的時(shí)候,我才知道我寫走題了,可是已經(jīng)不及了,我無(wú)可奈何地嘆了一口氣想:這次又要考不好了。老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我聽到老師報(bào)我考了71分。回到家后,我把試卷給爸爸看,爸爸生氣地說(shuō):都是你平時(shí)不愛看課外書,才會(huì)導(dǎo)致你作文水平很差!那時(shí),我一下子醒悟過(guò),因?yàn)槲也幌矚g看課外書。
但在這次雙休日的`時(shí)侯,我可不放過(guò)這寶貴的時(shí)間,還沒(méi)吃過(guò)飯,我就叫爸爸帶我到書店里。到了書店,我東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),終看中了一本--《伊索寓言》。我翻了翻這本書,發(fā)現(xiàn)這本書的內(nèi)容很新穎。爸,我要買這本書。我著急地說(shuō)。爸爸說(shuō)道:等你這次期末考試了,就買給你。我很高興!終到了考試的時(shí)間,我心里很緊張,我怕考不好,爸爸不給我買書。不過(guò),我調(diào)整情緒,終度過(guò)了漫長(zhǎng)的期末考。試卷改出了,老師報(bào)分的時(shí)候,我心里緊張地想:這次會(huì)多[內(nèi)容]少分呢,不要落后啊!終報(bào)到我的名字了,我聽到96分的時(shí)候,我一高興,大搖大擺地上講臺(tái)領(lǐng)卷子;氐郊,我把卷子給爸爸看,爸爸突然在接過(guò)卷子的時(shí)候,從背后拿出一本書,是《伊索寓言》。我看到了,試卷都不顧了,就拿著書跑到書房,津津有味地看了起。
書的世界是美好的,書是世界的海洋,是世界是花園,是陽(yáng)光下的溫馨。世界戲劇大師莎士比亞說(shuō):書是世界的營(yíng)養(yǎng)品。這句話告訴我們只要多讀書,多看書,才能吸收它的香甜,才能真正體會(huì)到讀書的樂(lè)趣。
伙伴們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為我們生活的一部分。
小學(xué)書的作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)樂(lè)于助人的醫(yī)生;還有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家……除了人,連生物都有自己的夢(mèng)想,小鳥的夢(mèng)想是像雄鷹一樣展翅翱翔;樹苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成一棵參天大樹;小魚的夢(mèng)想是在海里自由的游泳……而我的夢(mèng)想是什么呢?是成為一名書法家。
為什么說(shuō)我想成為一名書法家呢?那要從我二年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。平常沒(méi)有任何輔導(dǎo)班或藝術(shù)班的我過(guò)著平淡的生活,一天,媽媽突然笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,想不想去上書法班?”那時(shí)還有些懵懂的我?guī)е唤z好奇和一絲興趣,答應(yīng)了媽媽。
星期六早上,把上書法課的東西準(zhǔn)備齊后,爸爸便開著車把我送到了書法班。沒(méi)想到,和我很要好的一個(gè)朋友也在這里,我高興極了,這樣下課的時(shí)候我就不怕沒(méi)人玩了!正想著,老師嚴(yán)厲的聲音突然出現(xiàn)在耳邊,嚇得我心驚膽戰(zhàn),我呼了口氣緩了一緩,老師開始講課了:“你們是第一天上課,所以我們先學(xué)基礎(chǔ)的筆畫,今天要學(xué)的是橫,橫呢,要注意搭筆頓筆,中間要細(xì),要……”十分鐘過(guò)去,老師講完了書法橫的書寫方法,我聽得很投入,也對(duì)書法產(chǎn)生了濃濃的興趣,我想:我要好好學(xué),長(zhǎng)大了一定要成為一名書法家!想著,我便按照老師講的要求,拿起毛筆,抽出一張毛邊紙,一筆一劃,認(rèn)真寫了起來(lái)。
寫啊寫,一轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了五年級(jí)的大姐姐,也變得有些成熟了,可我心中的`那個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有改變,F(xiàn)在的我,寫書法的功夫也進(jìn)步了不少,也經(jīng)常受到老師和父母的表?yè)P(yáng)。當(dāng)然,我也有許多不足之處,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。書法字體布白均勻,大小基本一致是我的優(yōu)點(diǎn),可我筆畫的圓潤(rùn)要更加努力,這一點(diǎn),也是我那位朋友的優(yōu)點(diǎn),我們兩個(gè)會(huì)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信以后,我們的書法會(huì)寫的更加漂亮!我也相信,經(jīng)過(guò)不斷努力,我會(huì)向夢(mèng)想一步步走的更加接近!
我想做一名書法家,這是我的夢(mèng)想,有朝一日,我相信我的夢(mèng)想會(huì)成為事實(shí)!加油吧!
小學(xué)書的作文3
大概是因?yàn)樽∷抟只蚴瞧渌脑,我已是許久沒(méi)有去過(guò)書店了。朱涇的書店,印象中也就兩家,都是耳熟的——鐘書和新華。從前,鐘書離家比較遠(yuǎn),店面比較小,內(nèi)設(shè)有些擁擠,故不常去,但所需的教輔材料多出自此處,學(xué)校的規(guī)定,也不得不去買,這樣說(shuō)來(lái),對(duì)輔導(dǎo)書的恐懼也算的上是不去的很大原因吧。
兒時(shí)的新華書店店面比鐘書大多少,進(jìn)門后是象牙色的地磚,燈光并不是白亮亮的,而是柔和的黃?諝庵杏湍恫⒉幻黠@,更多是清爽的感覺(jué)。右手邊是音像制品與古典名著,而左邊大多為淺顯的少兒讀物和有關(guān)生活的書,到也記得深刻。老房子到書店對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)也就幾分鐘的路程,但在當(dāng)時(shí)卻是遙遙。我總是拿本書就地坐下。書,是有趣的漫畫,不然便是有漂亮插話的科普書。身邊并沒(méi)有錢,所以并不奢望能夠買上一本,但依舊可以快樂(lè)的進(jìn)來(lái),快樂(lè)的出去。
如今,書店遷到原址對(duì)面的三樓,更闊了許多。原先分開的文具店和書店也合并到了一塊。環(huán)境更好了,卻沒(méi)有兒時(shí)的`親近。隨著扶梯緩緩上到了書店,習(xí)慣性的徑直走到經(jīng)典文學(xué)區(qū),其實(shí)只是幾尊靠墻的高高的數(shù)層書架,架上也有新書,也是出了名的精彩。令人困惑的文藝氣息如此馥郁之地,為何門可羅雀,而身后的漫畫與言情卻時(shí)而傳出女生談?wù)摰男β。?duì)此,我也只能苦苦一笑,不再做任何評(píng)價(jià)。
錢是有的,但往往不夠。一本書動(dòng)輒三十,對(duì)于一名窮酸學(xué)生,常向父母伸手是不應(yīng)該的,但攢錢積攢到一定程度,卻發(fā)現(xiàn)全是硬幣,到也拿不出手。只能對(duì)著捧著手中的書說(shuō):“等我,一定要等我!蓖d沖沖再去時(shí),書,早已不知何處。只得悻悻而歸。
有人說(shuō),愛書的人愛寂寞。其實(shí)是因?yàn)闀苁谷死潇o,令人沉思,即讓人能在燥熱中保持冷靜。想來(lái),這大體上便是書的根本價(jià)值與讀書的根本意義。
小學(xué)書的作文4
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。想必大家都喜歡這句諺語(yǔ)。我就很喜歡讀書,所以每次寫作文的時(shí)候我的材料都非常多。這次聯(lián)通公司的叔叔阿姨給我校捐了很多書,我迫不及待的尋找著、讀著。在這些書里我最喜歡的一本書是《故事中的大道理》。
《故事中的大道理》這本書讓我受益匪淺,一個(gè)小故事竟能說(shuō)出一個(gè)大道理!豆适轮械.大道理》非常的好看,在這本書里,有我最喜歡的一個(gè)小故事名叫:熊爸爸買鞋。
熊爸爸買鞋講的是:在一個(gè)春天,小熊要過(guò)生日,熊爸爸給他買了一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋、一雙白色的涼鞋、一雙紅色的靴子。
有一天,爸爸帶小熊到游樂(lè)場(chǎng)去玩。小熊找到了那雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,可是它穿來(lái)穿去,怎么也穿不進(jìn)去,小熊看著躺在地上的運(yùn)動(dòng)鞋,傷心極了。
夏天到了,熊爸爸帶小熊去郊游,小熊找出了那雙涼鞋,可他還是穿不進(jìn)去。熊爸爸說(shuō):“夏天赤腳也挺舒服的!钡搅税肼,小熊的腳疼了起來(lái)。于是熊爸爸背小熊到了家。
冬天來(lái)了,外婆要過(guò)生日,小熊又找出了小靴子,可是他穿不進(jìn)去。熊爸爸這才明白,原來(lái)鞋子不能早買。
為什么熊爸爸給小熊買鞋都不合適呢?原來(lái),熊爸爸買鞋考慮不周全,沒(méi)有想過(guò)鞋合不合適,需要穿在腳上才知道合不合適,還有他忘了小熊的腳是會(huì)長(zhǎng)大的。故事告訴我們做事之前要有充分的準(zhǔn)備,不要盲目行動(dòng)。
故事是這個(gè)世界上最讓我們喜愛的乃至著迷的東西之一。故事有著曲折生動(dòng)的情節(jié)、栩栩如生的人物、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言、耐人尋味的寓言。
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,好故事一直陪伴著我們,他們揭示的道理深深印刻在我們的腦海里,無(wú)法磨滅,讓我們受益終身,與父母關(guān)懷、老師的教導(dǎo)一樣,是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚男撵`雞湯。
就是在小小的故事當(dāng)中,我們領(lǐng)悟了一個(gè)又一個(gè)寶貴的生活哲理,我們就這樣長(zhǎng)大了……
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