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風的小學作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的風的小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風的小學作文1
一年四季，風無所不在，每個季節(jié)的風都有不同的.作用。
春風
瞧，春風來了。她從地下擦過，喚醒了小草，小草好奇地從地上探出腦袋，伸了個腰，仿佛在說：“好舒服�！彼龔暮嫔下舆^，冰碎了，水一圈一圈地蕩漾起來，美麗極了；她從“掃帚”上經(jīng)過，芽苞長出來了；她從花上飄過，花兒爭奇斗艷；她從人們的房前屋后走過，人們立即拿起鋤頭去種田；她從......一切都是那么生機勃勃。
夏風
人們正拿著蒲扇在樹蔭下乘涼，孩子們正在水中嬉戲，蟬在樹上叫著“知了、知了”。在這夏日炎炎的天氣，他來了--夏風。幾秒過后，人們不熱了，跑回家呼呼大睡，蟬不叫了，站在枝頭一動不動。夏風--他又來了。幾分鐘過后，天空中電閃雷鳴，不一會兒，乒乒乓乓下起傾盆大雨。人們高興極了。
秋風
秋風--她邁著輕快的腳步來了。他從桔子園走過，桔子笑得咧開了嘴；他從田地里走過高粱漲紅了臉；他從楓葉上走過，葉子一片一片往下掉。秋天真好。
冬風
“呼呼”，冬風爺爺來了，他還帶了一個神秘的禮物--雪花。他手一揮，一片片“鵝毛”飛下來，不一會兒，就布滿了地上、房上、樹上，這時，孩子們都跑出來玩。冬風爺爺看了高興地笑了。
啊，我喜歡風！
風的小學作文2
我是楓樹媽媽的孩子。我和許多許多的兄弟姐妹們生活在一起，每天隨著風兒舞蹈、歌唱，我是快樂的小天使。
有一天，我被一陣秋風給吹到了天空中，呵！我飛起來了，我飛起來了！我好開心，我真的變成了天使。飛著、飛著，我看見了白云，它們好像一顆顆棉花糖。��！好想在上面睡一覺。可是，不可以呢，云隨時都在動，我會去哪里呢？我不要這種沒有目標的生活。
我繼續(xù)向前飄。這時，我看見了一個很大的院子，院子里面有許多的小孩子在開“生日派對”，我真想下去和他們聯(lián)歡。不過，他們隨時都會把我掃進垃圾堆里，這種生活我不想要！
飛呀，飛呀，我看到了商店，法院，飯館……可我認為這些都不適合我。
這時，我飛到了林蔭大道，一股迷人的芬芳令我心曠神怡，我定睛一看，這里全是桂花樹，桂花的香味兒真讓我入迷，我想：就在這兒降落吧�？墒�，我又猶豫了，不，不可以，桂花樹也有自己的兒子，女兒，怎么可以打擾他們的生活呢？
過了一會，風停了，我打著圈圈兒慢慢的下降。我會落在哪兒呢？
我一落在地上便迫不及待的四下張望，哈哈！這不是楓樹嗎？這里、那里、近處、遠處，到處都是我熟悉的面孔，這里正是我盼望的故鄉(xiāng)“楓樹”林。
生活就像那秋風，它富于變化，琢磨不定。你就是那片楓葉，可以隨便選擇自己的.住處，生活。愚昧的人會為了一時的快樂選擇短暫的歡愉；智慧的人會有自己的信仰、自己的觀點、自己的奮斗，它們更懂得適合的才是最好的道理。
風的小學作文3
母親是我人生帆船上的羅盤，她指引我走向成熟的彼岸；母親是我生活的港灣，她幫助我躲避風雨海浪；母親是我抬頭便能看見的`天空，放我自由地飛翔；母親是我成功時舞臺下最響亮的掌聲，鼓勵我繼續(xù)前行。
她總是在生活中給予我無限的關(guān)愛和溫暖。在我生病的時候細心照顧我，記得有一年冬天，我感冒發(fā)高燒，一直昏昏沉沉地不知睡了多久。醒來時，只看到床頭掛著的輸液瓶，而我媽媽就坐在床邊，眼睛里布滿了血絲。后來聽爺爺說，我媽不放心我，就一晚上陪著我，給我蓋被子、擦臉、觀察我的體溫是否正常�？粗鴭寢対M臉的疲憊，我想：“媽媽一定是為了照顧我，好久都沒睡覺了�！庇谑俏遗吭趮寢尩募绨蛏希洳渌念~頭，感動地對媽媽說：“媽媽，我愛你！”然后使勁地親了她一口，媽媽笑了，可是笑著笑著又掉眼淚。我想，以后我一定要照顧好自己的身體，不要讓媽媽擔心。
自從上了高中之后，我只能等到星期天才能回一次家，每次回家媽媽都會做一大桌好吃的東西。
風的小學作文4
如果我是一陣風，四季中，我將會給人們帶來一份快樂和一份憂傷！
春天里，如果我是一陣微風，我將吹醒睡著懶覺的太陽公公；吹飛潔白美麗的蒲公英家族，讓他們在這世界上“發(fā)揚光大”。不過，一個不小心，吹走了還在放著的風箏，惹得孩子們在地上哇哇大哭。
夏天里，如果我是一陣爽氣的大風。我將吹爽在田野中勞累的公公婆婆，他們個個傳送給了我笑臉，讓我有莫名其妙的自豪感。我繼續(xù)吹，吹涼了在田野中生長的小草芽�？上�，盡管我很努力，也吹不走太陽帶來的余熱。
秋天里，如果我是一陣輕風，我將輕輕悄悄地吹走忙碌在田間地頭農(nóng)民伯伯額頭上的汗珠，吹暖傷心欲絕的.小果實，讓他們體會到自己也能發(fā)揮一份力量。但是一場秋雨一場涼，早晚溫差讓人們一穿一脫，不經(jīng)意間害得許多孩子說病就��！
冬天里，如果我是一陣狂風，我覺得我滿是缺點，一陣陣狂風撲面而來凍壞了小樹，凍落了梅花，就那一陣風凍病了所有人民！不過，唯一的優(yōu)點就是，讓冬天更加“冬”。
你瞧，四季都有我!如果我能選擇，我最希望做和煦的清風。
風的小學作文5
秋天的風，是一個喜歡給人帶來驚喜的小姑娘。她一會給東邊帶來驚喜，一會兒又給西邊帶來驚喜，你瞧，她到了哪兒，哪兒就會豐收起來。
秋天的風，特別愛跟人開玩笑。農(nóng)村的秋天特別冷，鄉(xiāng)村的農(nóng)民們都鉆在被窩兒睡懶覺。秋天的風，就像一只讓人不勝其煩的小鬧鐘，叫個不停。它使勁兒拍打他們的門，催農(nóng)民們趕快起床，要告訴他們豐收啦！
小孩子們來到外面，來打鬧嬉戲，秋天的風調(diào)皮地鉆進小孩子們的衣襟里，弄得他們直打哆嗦，可秋天的風卻在那邊嗚—嗚—嗚亂吼，好像看著孩子們這滑稽樣，笑得直不起腰來。
落葉們?nèi)鲈诹肃l(xiāng)間小道上，它們好像告訴秋天的風，讓它們嘗試一下飛舞的感覺。秋天的風答應了，它一把卷起鵝黃色的落葉，來了個“天女散花”，搞得滿天都是翩翩起舞的蝴蝶。
秋天的風，它每天都在玩耍著，嬉戲著，時兒給你帶來天大的.驚喜，時兒又給你來個惡作劇……
秋天的風，每天都有玩不完的游戲，講不完的驚喜。
秋天的風，一直玩到冬爺爺邁著沉重的腳步走來。
風的小學作文6
而有時，你的是聲音又空洞呆滯，似乎在向誰宣戰(zhàn)，連你的回聲，都藏好了。不出一會兒，你又狂妄至極了，滿天紛飛落葉夾雜著你的仰天長笑，什么事物在這個時候都具有了放大的功能，不再回想�，F(xiàn)在，我不禁懼怕你，看見你的狂笑天下，鄰家小妹妹害怕地躲在了落地窗簾后，一切，都聒耳煩躁。我看見了你，因憤怒而扭曲的你，透過風鈴的吼聲，都變得尖銳刺耳。天空的脈脈流水，被你挑染得變成了灰色。你的輕薄笑意愈來愈大，花瓣紛紛揚揚凄凄飄墜。你只像個亂發(fā)脾氣的'孩子，還有你的眼淚，瓢潑大雨，不知向何方神圣低頭屈服，唯有你還在逞強。
過了許久，不知何時，你又疲憊地爬上我的肩頭，發(fā)絲被你撥拉得舞動而飛揚。你忘記了你的氣憤，你的眼淚，只是喘著氣，什么都沒有了，你安穩(wěn)地入睡，塵世，風平浪靜了。對這時匆忙入睡的我，你總有種莫名地憐愛。
突然，有種如潮的孤單。拉開窗簾，才發(fā)現(xiàn)大千世界已艷陽高照，嗒，一片銀杏葉又是你的禮物，我的驚喜。我認真拾起了銀杏葉，你的氣息如此濃重，我又感到你，站立在我的發(fā)絲上，在我耳邊，像藍山咖啡一般厚實地低吟私語，呢喃著，探究著。風鈴時而透出你的歡悅，重新?lián)肀愕男θ荨焓乖诟璩?/p>
風的小學作文7
哇！怎么粗壯的樹木都連根拔起了，而細的還挺立在那里了呢？忽然，我想起“樹大招風”這句話，而小的東西最不容易拔起。回想一下昨天晚上，我在睡覺中，突然，窗戶被風刮得乒乒乓乓響，好像在說：“我們好冷啊，風爺爺在用鞭子打我們呢，疼，疼！”一晚上，我都在聽他們向我訴說他們的苦惱。第二天早上，我去小區(qū)里鍛煉身體時，看見：小區(qū)的座椅被風吹得滿地跑，花兒被吹得滿地跳，草兒吹得把頭仰，以前那健壯的樹木也被吹得斷胳膊斷腿的。
下午，我走在街上，看見粗壯的大樹把汽車壓成個稀巴爛了，我想：昨晚的臺風太夸張了吧！原來臺風的力氣那么大，可能比得上大象的力氣，或者說比大象的力氣還大呢！
據(jù)我分析，樹木被拔起的原因是：它們的根扎得還不夠深，小的沒被拔起難道是小的根扎得深，還是它旁邊有侍衛(wèi)，連風婆婆也不敢靠近�。�
呼呼……愛嘮叨的風婆婆又吹起她的號角。人見人愛的'雨童妹妹剛剛摔了一跤，“嗚嗚”哭著喊媽媽呢！好心的雷公公用溫柔的聲音安慰她。他們不知陸地上正在發(fā)生一場激烈的血腥戰(zhàn)斗。好可憐的樹木呀！
由此可見臺風的厲害，雖然厲害，但是有不少市民收到臺風的影響。
風的小學作文8
夏天的風正暖暖吹過，穿過頭發(fā)穿過耳朵，你和我的夏天風輕輕說著“聽著許愿甜美動聽的聲音，伴隨著溫嵐的《夏天的風》那委婉優(yōu)雅的曲調(diào)，真不謂是種享受！
奔走于這個城市的夏天的傍晚，感覺悶悶得，太陽的余熱也沒完全退去，7月的風熱熱的`，渾紅的蒼穹似乎被什么罩住，壓抑的讓人無法喘息。
難得的假期，沒有悠閑漫步在有點物質(zhì)的步行街，沒有徜徉陶醉于這城市夜空，還是那樣快步急行，并不是我不愿意或是麻痹，習慣，覺得不足為奇，只是無暇顧及。我無法控制我的腳步，也不能�；蛟S馬路的十字路口是我唯一的停頓，紅綠燈機械的指揮，我也機械的走著，走著。我知道人總有一天會停下來，并且永遠的停下。白天最終會變成黑夜，因為這是必然的。
我們還年輕，我們有花不完的資本。在一次次失敗挫折過后，我總是這樣鼓勵自己，可能在別人看來這是種麻痹，不過我喜歡這樣的麻痹，起碼不會讓自己很痛。
“七月的風懶懶地連云都變熱熱地不久后天悶悶地一陣午后雨下過喔。”
風的小學作文9
客廳里傳來電視主播的聲音，仔細聽，原來臺風要來了，我好開心，因為也許可以放臺風假，不用上學。
媽媽一知道臺風要來了，便火速地趕到全聯(lián)采買物品，有泡面、蔬菜、水果以及各式各樣臺風來襲所需要的東西，回到家里之后，我們便分工合作的做防臺措施，我和媽媽負責搬花盆，姐姐負責關(guān)好門窗，爸爸就檢查哪些地方需要加強，大家分工合作，很快的我們就把事情完成，“呼！呼！呼！”第二天一大早，就能聽見窗外傳來陣陣強大的風聲，我明白臺風來了，外面正下著傾盆大雨，風雨中勉強聽到招牌掉落、大樹倒塌的聲音，雨水不停的落下，風不停地吹，好像一只巨大的.怪獸要把世界吃掉似的，到了晚上，雨勢慢慢變小，風也漸漸的減弱了，我知道這個可怕的臺風要走了。
第二天下午，爸爸便帶我到馬路上看一看，我覺得不可思議，招牌掉的掉，大樹倒的倒，一邊走，一邊看，地面非常濕滑，我和爸爸小心翼翼的走著，我看到有一輛摩托車倒在路中央，一臺電視被吹在安全島上已破裂，還有一戶人家里的小椅子，被折斷在公園的草地上，這個畫面慘不忍睹，回家后我們趕緊把家里整理好，希望恢復原來的模樣！
這次臺風的威力真大，竟然造成這么大的災害，讓很多人家里物品損失慘重，這些受災戶應該很難過，臺風雖然不能避免，但是我們只要懂得防范，是可以減輕它帶來的災害。
風的小學作文10
有一天我在家里悶極了想找人玩，我問媽媽誰是我們的好朋友呀？媽媽笑著說：風我一聽，興奮地跑到樓頂上，可什么也沒有看見，我想可能是媽媽在騙我吧？我正在回頭向樓下走去時，不知有什么東西抓著我的衣服往后拉，好像想跟我一起玩，我回頭一看，可什么也沒看見，只感覺全身非常爽，使我非常的舒服，不僅是進了我的全身，還吹進了我的心靈，我自言自語的說：“你是風嗎？你是風嗎？風“嗚嗚”的叫著，好像回答說：“我就是風，我們來交個朋友吧！我高興地說：“我們來唱一首風之歌吧！
“我興奮地唱了起來，風也跟著我伴奏，就在這時，加上四面八方都吹來了風，好像我的朋友風又叫它的家人一起來玩了，我們唱呀，跳呀，連在旁邊的花，也高興的唱起了動聽的`歌，風吹綠了河水，吹美了花和草，到處一片生機勃勃。風輕輕的吹動著花朵，好像在叫它們起床鍛煉身體，風輕輕的撫摸著大地，好像全世界都投入了它的懷抱，風一吹，綠海又再次把它變得波濤洶涌，氣勢磅礴起來，風把污染的空氣吹走，好像一個清潔工，在晝夜不停的工作著。
風又像一個很大的自然空調(diào)，給我們?nèi)祟悗砹藳鏊颓鍥�。就在這時，風突然停了下來，風一下子從我的身邊消失了，我心痛的望著天空，不想離開我的朋友風，太陽像一個大火球滾上了天空，把大地照得火紅火紅的，我正在低聲嘆氣的時候，風好像在招著手說：“再見了小朋友們�！被ㄒ餐Ｖ沽藫u擺，好像也在跟我告別。我愛這個好伙伴風。
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