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        • 放風(fēng)箏小學(xué)生作文

          時間:2022-06-26 20:37:40 小學(xué)生作文 我要投稿

          放風(fēng)箏小學(xué)生作文(精選4篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏小學(xué)生作文(精選4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          放風(fēng)箏小學(xué)生作文(精選4篇)

            放風(fēng)箏小學(xué)生作文1

            今天,我與媽媽一起去放風(fēng)箏。由于天氣的緣故,把風(fēng)箏放上天就成了一大難題,在場的所有人都向這個難題低下了頭。接下來輪到了我,我能靠我的實力讓風(fēng)箏飛上去呢?我是一終于有一次適宜我的考驗。到達目的地,我看見了許多放風(fēng)箏的人,可讓我意想不到的是,每個人都放不上天。我開始了考驗,第一開始還滿順利的,可是,強烈的太陽光使我睜不開眼睛。

            一不小心,風(fēng)箏落了下來,個放風(fēng)箏的高手,曾經(jīng)在二十多名放風(fēng)箏的人中我放得最高。在今天,第一次失敗。我找到了原因,開始了第二次。為了避免太陽光的.照射,我?guī)Я颂栄劬ΑPЧ娌诲e,眼睛終于可以放松下來了。眼睛放松了,可我又面臨一個新的問題——風(fēng)少。終于來了一陣風(fēng),我趁這個機會將風(fēng)箏送上天,“終于飛上去了!終于飛上去了!”我大叫著,接下來等待下一陣風(fēng),把風(fēng)箏放得更高。我等啊等,等啊等,風(fēng)始終沒來。我的風(fēng)箏也支撐不住了,只好落了下來。我又失敗了,這次的原因是風(fēng)太少了。我束手無策,只能屈服了。

            雖然我失敗了,但我明白了一個道理:無論一個人對某種技術(shù)再熟悉不過,也會有失敗的時候。

            放風(fēng)箏小學(xué)生作文2

            星期日下午,風(fēng)和日麗,我在家里很無聊,就央求姐姐帶我去放風(fēng)箏?墒,卻被姐姐拒絕了,還對我說:“你還不會放,會放了再說吧!蔽艺f:“那你叫我。 苯憬阌悬c不耐煩了,說:“我可不想教你!苯(jīng)過我一番死纏爛打,姐姐終于同意了。

            我們懷著開心的心情來到了美麗勝溪湖公園,哇,在這里放風(fēng)箏的人好多呀!有小小的“金魚”、有可愛的“小鳥”……真是各式各樣呀!

            我們先選擇了一塊空曠的草坪,然后就開始放風(fēng)箏了,我舉著風(fēng)箏,問姐姐:“我這樣對不對呀?”姐姐看了,哈哈大笑,我奇怪地問:“姐姐,你笑什么呀?”姐姐說:“我笑,笑你的風(fēng)箏還沒有弄好,怎么放呀?”我看了看風(fēng)箏,不好意思地笑了。

            姐姐給我示范了一次:1、先把風(fēng)箏和線連在一起,怕風(fēng)箏會飛不高。2、把線拉長,使風(fēng)箏飛得更高。3、盡情地奔跑,讓風(fēng)箏飛得更遠。

            我照著姐姐說的'嘗試了一下,哇,風(fēng)箏飛高了,我心里喜滋滋的,牽著風(fēng)箏的線快速奔跑起來,一邊跑一邊繼續(xù)放線?刹灰粫䞍,風(fēng)箏竟然掛到了樹上,我垂頭喪氣地坐在地上,不知該如何是好。還是姐姐麻利,她像小猴一樣快速地爬上了樹,幫我取下了風(fēng)箏。風(fēng)箏好像在說:“我自由了,謝謝我的小主人!睜恐L(fēng)箏,我又開始開心地放了起來,哇,風(fēng)箏飛得好高好高,幾乎觸到了云彩,我快樂得不知道怎么形容!

            整個下午,我都在放風(fēng)箏,真是讓人意猶未盡呀!

            放風(fēng)箏小學(xué)生作文3

            快樂,每個人都擁有快樂。什么是快樂?你的快樂是什么?如果你問我,我會毫不猶豫地告訴你,快樂是一種簡單的東西,它隨時都在我們的身邊,能讓我快樂的東西有很多,但我覺得放風(fēng)箏時的我是最快樂的。

            星期天,我和小伙伴們各自拿著風(fēng)箏到公園準(zhǔn)備來一次放風(fēng)箏比賽。我們分成了兩組,還選了一個公正的裁判,制定比賽規(guī)則:誰的風(fēng)箏放得低,先掉下來,誰就輸。我們各自讓自己的.小伙伴幫我們把風(fēng)箏舉得高高的,然后在草地上奔跑了起來。對方的風(fēng)箏先飛起來了,我著急了,像熱鍋上的螞蚱,手忙腳亂,這時我想起剛學(xué)放風(fēng)箏時,媽媽對我說的放風(fēng)箏的技巧:放風(fēng)箏前要先知道風(fēng)的方向和速度強弱,還要注意風(fēng)箏飛升的狀況,直到感覺風(fēng)勁夠,風(fēng)箏向上爬升時,可停下來,慢慢放線。

            我慢慢地靜下心來,按照媽媽的跟我說的方法去做,不一會兒,風(fēng)箏真的飛起來了,追上對方的風(fēng)箏了。我小心翼翼地拉著風(fēng)箏線,生怕風(fēng)箏會掉下來。在我的小心翼翼的操作下,風(fēng)箏在天空中飛翔得很穩(wěn)定。20分鐘過去了,我們各自都手酸了。在太陽的照射下,我們滿頭大汗,筋疲力盡。終于,對方堅持不住了,她們的風(fēng)箏慢慢落了下來。我也慢慢地把風(fēng)箏放了下來,我興奮地歡呼起來,拍掌叫好。因為太累了,我們放完風(fēng)箏就回家了,雖然很累,但我覺得此時的我十分的快樂。

            放風(fēng)箏雖然很累,但我覺得很快樂!快樂,就圍繞在我們的身邊。

            放風(fēng)箏小學(xué)生作文4

            廣場上的人可真多!有大人,小朋友,還有許多中學(xué)生!他們都帶著風(fēng)箏,五顏六色的。我買的風(fēng)箏是一條大“蜈蚣”,可神氣了!

            開始放風(fēng)箏了,我學(xué)著大人的樣子把風(fēng)箏往天上一扔,拉著線使勁跑,我以為風(fēng)箏飛上了天,就停了下來,可我回頭一看,那條大“蜈蚣”根本就沒飛起來。爸爸和媽媽看著我一個勁地笑。我納悶極了。咦?為何我跑了這么長的路,而這條大“蜈蚣”卻一直不會升上天呢?爸爸來到我的身邊對我說:“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏線放一點,再往回收一點,不能太松也不能太緊!

            我按照爸爸說的去做了。我來到一塊地方,把風(fēng)箏舉在頭頂上,左手拿好了風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)軸,一直逆著風(fēng)向前面跑,當(dāng)我的爸爸說:“放”的時候,我立刻向聽了命令一樣,把風(fēng)箏往上一拋,慢慢地轉(zhuǎn)動線軸,把風(fēng)箏線放長,風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),它在藍色的.天空中搖頭擺尾。我看著自己的風(fēng)箏飛上了高高的天空中,心里面無比的快樂,我奔跑著——歡呼著。天空中放飛的風(fēng)箏越來越多,它們顫顫悠悠互比高低,都向著藍天,都向著白云,向著未來展翅高飛。過了一回兒,一只大“蜻蜓”飛了過來,我立刻把我的“蜈蚣”牽走,生怕它們纏在一起。

            大“蜈蚣”帶著我的希望和我的童年夢想,向天空中飛去。我開心極了,仿佛自己也成了風(fēng)箏飛上了藍天。

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