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這件事我做對了小學作文
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的這件事我做對了小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這件事我做對了小學作文1
“同桌互相交換作業(yè)！”隨著顧老師一聲令下，同學們在緊張到幾乎凝固的空氣中，“有氣無力”地將試卷交給了自己的同桌。
“如果同桌的答案有誤，就用紅筆在試卷上圈劃出來！”顧老師也拿起了粉筆，開始逐一評講作業(yè)紙上的題目。
我仔細地將同桌“老曹”的作業(yè)看了一遍，他每一題的答案都與我一致，我自然也舒了一口氣，之前的緊張似乎都煙消云散了。
但好景不長——當顧老師講到解決問題時，我發(fā)現(xiàn)我倆第四題的答案都是錯誤的。當我準備用紅筆批改時，“老曹”用手擋住了試卷：“等等，老蔣，手下留情！”他的表情中充滿了自責與無奈，“如果我媽媽知道我的應用題有錯的話，一定會把我狠狠地批評一頓的！”看著他為難的神情，我也想到了我的'媽媽——如果她知道我的應用題答錯了，也可能會批評我的�！袄喜堋蹦�，也似乎看透了我的心思，他悄悄地說：“你的也用橡皮擦掉修改一下，這樣我們都不錯了”。這聲音不大，卻讓我的心跳猛然加速�！案�？不改？……”這兩個念頭瞬間在我腦海里爭來斗去：要是改了吧，就是違背了規(guī)則弄虛作假；要是不改吧，不僅自己會被批評，同桌難得提個要求也被我拒絕，他會怎么想？這該怎樣選擇呢？遵守規(guī)則與不被批評，就像兩塊大石頭，快把我心頭的“天秤”壓斷了。
短暫的猶豫之后，我毅然決定，不用鉛筆修改�！敖裉熳鳂I(yè)出了錯，可以用明天的努力來彌補；但如果我們今天的誠信丟了，不光找不回來，而且還是騙家長騙老師，最終騙了我們自己！”“老曹”聽了之后，若有所悟地點了點頭，將鉛筆與橡皮收了回去，用紅筆作出了批改。
雖然我倆都因為粗心做錯題挨批評了，但我們的誠實，這塊多少錢、多少努力都換不來的無價之寶沒有丟，我們無怨無悔。我現(xiàn)在可以自豪地說：“這件事我做對了！”
這件事我做對了小學作文2
在生活中，有時候我會做對事，有時候也會做錯事，但我說的這件事，不但是做對了，還受到了老媽的表揚，讓我有種自豪感。
記得一個陰雨密布的下午，肚子唱起了"空城計",我便和媽媽要零錢去買一些食品填充肚子。正當我滿懷喜悅的揣著媽媽給的10元錢向食品店走去的路上，忽然聽見一個蒼老而低沉的.聲音在說"行行好吧"！"行行好吧" !我循聲望去，只見一個衣衫襤褸的老奶奶坐在地上發(fā)出低微的乞討聲。我走近老奶奶身旁一看，只見她腳上穿著一雙破的不能再破的球鞋，那腳指頭還露在外面，上衣也穿得很單薄，褲子也是很破舊，手里端著一個鐵碗，里面有一些零零散散的硬幣，有1元、五角的，還有5元和10元的紙幣�？吹竭@位白發(fā)蒼蒼的老奶奶這么冷的天在凄厲的寒風中乞討，一種同情之心油然而生。
我心理在想 ，假如我這10元錢全部給老奶奶，那我也吃不到香甜美味的食品，正在我遲疑不決之時，忽然一個清脆的聲音打破了片刻的猶豫。只見小女孩對媽媽說"這個老奶奶好可憐呀！媽媽和藹地說"寶貝，你可以把自己口袋的錢給奶奶嗎？好�。∨⒑敛华q豫的把自己口袋里的硬幣全部丟向老奶奶的碗里。看見小女孩把一個個硬幣投下，再看看我手上的錢，我的臉一陣火辣辣的難受，然后我也不假思索的把10元錢投入老奶奶的碗里……。
雖然，我沒吃到食品，肚子餓得"咕咕"叫，但我盡了自己的一點微薄之力幫助了老奶奶，或許老奶奶用那10元錢能買一雙襪子或一副手套，想起這些我心理就倍感輕松。
回到家里，我把這件事的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽沒責備我，反倒表揚了我，說我這件事做對了，平時是要多幫助老弱病殘的老人。這時我也想起了一句歌詞:只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
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