【精品】文明小學(xué)作文合集9篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的文明小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。
文明小學(xué)作文 篇1
記得兩年前的春節(jié),一個(gè)我沒有見過的表叔來家里做客。爸爸媽媽熱情地招待他,而我在一旁只管玩玩具、看電視,我覺得招待客人是大人的事情,跟我沒有關(guān)系。
表叔走后,媽媽對我說:“你今天的表現(xiàn)不太好,生活中的許多方面都是講究禮儀的!眿寢尳o我講了待客的禮儀:客人來之前要整理好房間,準(zhǔn)備好茶水、水果等;客人來了,要熱情地給客人讓座,雙手端上茶水;和客人聊天時(shí),不要總看手機(jī)或電視;客人走的`時(shí)候,應(yīng)該起身相送。媽媽的話我牢牢地記在了心里。
后來,媽媽的同學(xué)帶著一個(gè)小妹妹來我家做客,我熱情地給她們讓座、泡茶。阿姨表揚(yáng)我說:“森森,你真棒!”我一下子覺得我成為一個(gè)小主人了。
我看阿姨和媽媽聊得很開心,就邀請小妹妹去玩玩具。我把新買的玩具都拿出來給妹妹玩,我們兩個(gè)玩得特別開心。客人要走了,我和媽媽把她們送到小區(qū)門外,我說:“阿姨,歡迎您下次再來!卑⒁绦χf:“一定會的,有你這么優(yōu)秀的小主人,我們下次一定會再來的!
文明小學(xué)作文 篇2
有一幅漫畫,畫上描寫的`是:“小明和小紅放學(xué)回家,走著走著,他們走到了一個(gè)垃圾桶旁邊。垃圾桶的旁邊一片狼藉,垃圾堆成了垃圾山,又臟又臭又難看。小紅說:“這些亂扔垃圾的人怎么這么沒有公德心呀!”“他們把垃圾堆成了一座山。”小明回答。小紅又說:“真難看!”她邊說邊撿起了垃圾。小明默默地說:“得想個(gè)辦法,要不然還是會有很多人亂扔垃圾的。該怎么辦呢……
小明終于想出了辦法,他找了一張長紙條,從書包里掏出了筆,在紙上寫下了一句話:文明,只差一步。同時(shí),小紅也把垃圾撿完了。他們一起把紙條貼在了垃圾桶上。
文明小學(xué)作文 篇3
在我們的生活中,汽車是個(gè)非常方便的交通工具,可也是非常危險(xiǎn)的工具,發(fā)生的交通案件數(shù)不勝數(shù)。有時(shí)候,退一步,也可以海闊天空。
文明出行很簡單,看見有人過馬路,寧可讓三分,不可爭一秒,幫住別人,自己也可以開心,愉快的駕駛,而如果你去爭那短暫的一秒,不但會對你造成不小的損失,也不會對別人有好處,因?yàn),你因(yàn)樽约旱臎_動而讓他的親人失去了他,雖然表面上的'傷可以治好,但是在他們的內(nèi)心深處,還是有不可抹去的陰影。所以不管你是貪,是富,都要遵守交通規(guī)則,讓每個(gè)人都能文明出行,安全相伴。
你們還記得嗎,在那年7月15日發(fā)生過這樣一起案件:一個(gè)人在同學(xué)聚會喝了大量的白酒和啤酒,整個(gè)人都暈乎乎的,他還拿起朋友留下的車鑰匙,趁朋友不注意,開走了車。開車時(shí),他與正在等紅燈的出租車相撞,他的朋友趕到現(xiàn)場,可他又偷偷上車,他居然逃逸了!他開車時(shí),將于正常同向騎電動車的路人撞上,借著酒勁,他居然還在沖,他在沖的過程中,又將兩名路人撞倒,其中一位撞到身受重傷,搶救無效,身亡了,然而他還不知道,仍在前進(jìn)。當(dāng)他開到一家餐廳時(shí),汽車突然間失控了,沖向道路西側(cè)的人行道,將一輛停在該餐廳門口的一輛別克車撞壞,并導(dǎo)致路邊的行人撞上。
當(dāng)警察抓住他的時(shí)候,他還不清楚事情的狀況,還不清楚他自己做的累累罪行。
經(jīng)檢測,他體內(nèi)的血液中乙醇含量為226.9mg/100ml,屬于醉酒駕駛。天哪!這太可怕了,他撞了這么貴的車,還撞了人,這可真是最加一等。
這個(gè)人影犯罪情節(jié)一嚴(yán)重被判死刑,緩刑期兩年,并賠償775407元。
!多么駭人的案件那!所以我提醒大家:喝酒不開車,開車不喝酒,千萬不要疲勞駕駛,開車不打電話。
交通安全有你有我,有大家,較普通安全需要你需要我,更需要大家!請遵守交通規(guī)則,不要盲目開車,讓愛犬伴你行車,請大家文明出行,安全相伴!珍愛自己的生命,更珍愛他人的生命,安全!
文明小學(xué)作文 篇4
清明已經(jīng)來臨了,不知怎么的每年的這個(gè)時(shí)候都會下起大雨來。這正如杜牧所說的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!
這天,我們剛好去祭拜已經(jīng)逝世的親人。
來到昌國寺,已滿頭大汗的我們望了望接下來的路,只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪,看起來很不好走啊!但想想來這里的目的',我們還就是鼓起信心,小心翼翼地向前走去。哎,泥和水,水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成為一個(gè)“泥菩薩”。經(jīng)過一段時(shí)間的艱難行走,終于來到了目的地。
這里鳥叫聲聲,空氣新鮮。來到墳前,只見叔叔把準(zhǔn)備好的食物拿了出來,把筷子擺好,接著拿出并點(diǎn)燃蠟燭、香和紙錢,然后再在墳前一個(gè)接一個(gè)地跪拜。輪到我時(shí),不知怎么的忽然想起了奶奶在世時(shí)的一幕幕情景,眼角的空間被淚水占滿了,此刻的我才明白什么就是失去后才懂得珍惜……
文明小學(xué)作文 篇5
今天,我看了一幅漫畫,感觸頗深。畫面的情景就好似發(fā)生在我們身邊。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,甘靜和小聰一起走在回家的路上。他們有說有笑地走著,突然聞到了一陣陣惡臭。甘靜向旁邊一看,!有一個(gè)垃圾箱的旁邊堆滿了垃圾,里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的面包和牛奶盒等,發(fā)出的陣陣惡臭真讓人作嘔。甘靜情不自禁又好像是自言自語道:“誰這么缺德,垃圾箱就在旁邊,也不扔準(zhǔn)點(diǎn),弄得周圍臭氣熏天!”小聰應(yīng)聲道:“對呀,垃圾箱就只有一步之遙。多走一步,就能放好了!”甘靜對小聰說:“我們把垃圾扔到垃圾箱里邊去吧!這樣,對改善環(huán)境有很大好處的! 甘靜說完,便跑到垃圾箱旁邊,把散落在外面的垃圾往垃圾箱里撿。
可小聰并沒有馬上動手,他皺著眉頭想:這次被我們發(fā)現(xiàn)了,而且收拾干凈了。但如果再有人像這樣亂丟垃圾怎么辦呢?小聰沉思了一會兒,突然一摸后腦勺兒,說:“有了!”只見他迅速地拿出筆和紙,一筆一畫地在紙上寫道:“文明——只差一步!比缓笥猛该髂z把警示語貼在了垃圾箱上。甘靜見了,連忙豎起大拇指稱贊道:“你真聰明!這樣,就能時(shí)時(shí)提醒人們不要亂扔垃圾了!”
第二天早上,甘靜和小聰上學(xué)時(shí)再沒發(fā)現(xiàn)任何垃圾了。微風(fēng)一吹,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,好像在說:“謝謝你們,我也能呼吸到潔凈的空氣了!”
這個(gè)故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫,但它卻引起了我的'思考。在每天形形色色的人群當(dāng)中,你是否發(fā)現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象?你是否隨手亂扔過垃圾?在街上,你是否隨地亂吐?離人行橫道遠(yuǎn)了一點(diǎn)兒,你是否隨意亂穿馬路?別人都在按序排隊(duì),你是否插過隊(duì)……文明——只差一步!
文明小學(xué)作文 篇6
一天,小紅和小綠放學(xué)了。他們兩個(gè)背著書包,一起朝著家里走去,走著走著……
他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶旁邊還有著一大堆垃圾,垃圾桶的邊框上還掛著幾大袋垃圾。
小紅一看,便對小綠說:“我們把這里整理干凈,怎么樣?”
小綠說:“好的,沒問題,動手吧!清潔垃圾人人有責(zé)!
小紅便踮起腳尖,用小手拎起一大袋垃圾扔進(jìn)垃圾桶。一袋接一袋,一點(diǎn)都不怕小手弄臟!然后再彎下身子,把灑落地上的垃圾,一個(gè)個(gè)撿起來扔進(jìn)垃圾桶。眼看地上的`垃圾都打掃干凈了,也不見小綠幫忙,正想生氣呢!
轉(zhuǎn)頭一看,原來小綠在書包里拿出了紙和筆。他蹲下身子,把紙鋪在地上,拿起了筆,刷刷地在上面寫上了這幾個(gè)大字——文明只差一步,大家共同進(jìn)步。
小綠又拿出了固體膠,把紙整齊地貼在垃圾桶上。小紅頓時(shí)紅了臉,誤會了小綠,連忙給小綠拍手叫好。
小紅和小綠看著自己的勞動成果,開心地笑了,手拉著手,蹦蹦跳跳地回家了。
文明小學(xué)作文 篇7
早上,陽光明媚,空氣清新,大路兩旁綠枝成蔭,鳥兒在枝頭歡快地歌唱,一切都是那么美好。遠(yuǎn)處,兩個(gè)低年級的小同學(xué)一蹦一跳地哼著歌兒,他們一個(gè)叫小明,一個(gè)叫小麗。突然,他們不約而同地捂住了鼻子,這是什么味?噢,原來前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明說:“這是誰扔的,真缺德。我們快去上學(xué)。”小麗說:“不,我們應(yīng)該把垃圾放到垃圾桶里,否則會影響其他人的。我們一起來打掃一下吧!毙∶髡f:“你沒聽說過嘛,事不關(guān)己,高高掛起!彼焐想m然這樣說,但看到小麗那么堅(jiān)決,還是身不由己地跑過來幫忙了。不一會兒,垃圾被他們倆打掃得干干凈凈,可小明卻覺得少了些什么,他正要轉(zhuǎn)身去學(xué)校,忽然,他靈機(jī)一動,從書包中拿出了紙和筆,在上面工工整整地寫上了“文明——只差一步”這幾個(gè)字,然后貼到了垃圾桶上。兩個(gè)好朋友相視一笑,又踏上了前進(jìn)的路。剎那間,他們覺得天更藍(lán)了,草更綠了,云更白了。
老師點(diǎn)評:
這篇文章寫得非常精彩!開頭和結(jié)尾的.環(huán)境描寫烘托了人物心情。中間敘事部分抓住動作和語言進(jìn)行了生動地描寫,突出了小明和小麗的形象!拔拿鳌徊钜徊健辈粌H是對自己的要求,更是對每個(gè)社會人的希望提醒。
文明小學(xué)作文 篇8
斑馬線,生命線,人們生命的保證。在這里發(fā)生了許多有趣的事情。
在一個(gè)陽光明媚的上午,我和父親乘坐公交車去奶奶家,公交車來到一個(gè)紅綠燈前,司機(jī)突然剎車。車上的`許多叔叔阿姨都因?yàn)檫@個(gè)急剎車而東倒西歪。這時(shí),有一些炸彈爆發(fā)了,大聲斥責(zé)道:你這個(gè)司機(jī)是怎么開車的?前面又不是紅燈剎什么車。≌(dāng)那些個(gè)炸彈在斥責(zé)司機(jī)時(shí),不知誰說,你們看。頓時(shí)那些炸彈安靜下來,把目光投向了一個(gè)正在斑馬線上行走的孕婦。她一手拿著塑料袋,她一手撐著腰,慢慢地走著,看起來她累了。她一邊走一邊對我們微笑。公交車上的人把贊許的目光投向了司機(jī)。
這是一件令人暖心的事,但也有一件令人憤怒的事。
當(dāng)我們乘坐公交車來到一個(gè)十字路口時(shí),前面的紅綠燈忽然由綠燈轉(zhuǎn)為了紅燈?墒且粋(gè)騎自行車的叔叔不管前面是紅燈,飛似的闖了過去。此時(shí)一位正在緩緩過斑馬線的老大爺被那位騎自行車的叔叔撞到了。不僅那位叔叔沒有停下來,就連所有圍觀的人也沒有去扶老大爺。
文明禮讓斑馬線是非常重要的,也是每一個(gè)市民應(yīng)該做到的。請不要讓一個(gè)五彩繽紛的世界,充滿血腥,記住文明一小步,文明一大步。
文明小學(xué)作文 篇9
垃圾桶旁,堆滿了本應(yīng)待在桶內(nèi)的垃圾;斑馬線上,不論交通信號燈是否是綠色,一直人來人往;輕軌車廂里,本來應(yīng)該安靜的車廂卻吵鬧不堪。
有時(shí),或許只是隨手一扔的廢紙,便會使別人勞累不堪;有時(shí),或許只是一時(shí)占用應(yīng)急車道,便會使別人失去生命;有時(shí),或許只是一句嘲諷,便會使別人失去信心;有時(shí)……原本簡簡單單的事,或許就因?yàn)橐蝗说牟晃拿鞫兊脧?fù)雜,原本平平安安的家,或許就因?yàn)橐蝗说牟晃拿鞫姆治辶选?/p>
劉備曾說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!币蝗藧汗嗜恍,可千千萬萬個(gè)惡匯集起來,卻很大。善——亦是如此。
一則公益廣告,一篇文章,或許并不能改變什么,但文明就像一盞燈,燈亮一些,黑暗就會少一些,打開心靈的窗戶,光照進(jìn)來,就會帶來幸福和關(guān)愛!
不知正讀著這篇文章的您,是否看過或聽過甚至親身經(jīng)歷過這種事:
恐怕您也不敢說沒有吧?
文明——有時(shí),只是一句話;有時(shí),只是一個(gè)微笑;有時(shí),只是一個(gè)溫暖的`擁抱;有時(shí),只是幾秒鐘的等待;有時(shí),只是一步之遙……可是有時(shí),它卻如天邊的彩虹一般,可望而不可及。
重慶衛(wèi)視有一則公益廣告:一個(gè)木偶手里拿著一塊橡皮,從一張張照片前走過,一邊走一邊用橡皮擦掉了照片上的不文明行為——我們就是這塊橡皮。是啊,只有我們才能改變自己的不文明行為。
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