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文具盒小學作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的文具盒小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文具盒小學作文1
去年因為我視力下降，所以爸爸給我買了一個特殊的鉛筆盒。
這個鉛筆盒是用塑料做的，它看起來像個正方形，邊長大概有四、五厘米。這個特殊的鉛筆盒的遠端有一個小蓋，上面寫有“實力保護器”五個字，傍邊還裝飾著各種顏色的花紋，它的左下角有一個小人正在練功，微笑的看著我，好像說：“要保護好視力，戴上眼鏡多難看呀！”打開小蓋，下面的一層有一個書架，在我寫作業(yè)和閱讀的時候可以幫我架書、練習本和卷子，可方便了！鉛筆盒的近端還有一個可以支起來的塑料支架，它是粉色的，形狀是“T”字型，垂直部分可以上下調(diào)節(jié)高度，用途是限制我在寫作業(yè)時眼睛不要離書本太近。鉛筆盒上還有一個淺藍色、半透明的塑料板，它是鉛筆盒的第二個蓋子，上面非常平整光滑，帶有一點斜坡，可以作為寫字臺使用。
打開第二個蓋子，這里才是文具們真正的`“家”，鉛筆盒里有兩個格，碳素筆爸爸，橡皮媽媽和他們的孩子鉛筆住在第一格，他們正在睡覺呢！第二個格子里住著尺子和記事紙一家，它們的生活也顯得很悠閑。
這就是我特殊的鉛筆盒。
文具盒小學作文2
我有一個心愛的文具盒，上面印著可愛的卡通人物，它是一個長23厘米，寬7厘米的雙層文具盒。
這個文具盒第一層裝有鉛筆、圓珠筆、和橡皮。第二層裝有18色顏色筆。這些“大將軍”們衷心地為我服務。
我的這些“大將軍”總是在我遇到困難的'時候伸出了援助之手。橡皮將軍在我畫錯了、寫錯了的時候幫我檫掉沒用的東西。鉛筆給了我能書善畫的能力，使我在家庭中是數(shù)一數(shù)二的“大頭目”。在我心愛的文具盒里也坐著一個鉛筆刨，這個鉛筆刨總是在鉛筆快要沒的寫的時候挺身而出，鉛筆放進去削一削，鉛筆一時就有了充沛的力量。筆家庭中的“戰(zhàn)斗機”圓珠筆總是在我做作業(yè)的時候出擊。顏色筆像個小孩子一樣在這兒涂一涂，那兒涂一涂。紅筆像是一位非常嚴厲的老師，一點點的小錯誤也不會放過。這些“大將軍”還能有更多的用處呢。
我的文具盒真是多姿多彩呀！
文具盒小學作文3
我有一個精致的鐵皮文具盒，它是我形影不離的好伙伴。
我的`文具盒是長方形的，它穿著一件金黃色的外衣，上面印有三個可愛的小動物，分別是笑瞇瞇的小老虎、漂亮的小兔子和淘氣的小老鼠。只見它們每人都帶著一副潔白的手套，正在一起歡快地唱歌跳舞，非常開心。
我的文具盒有兩層，鉛筆媽媽和橡皮哥哥住在第一層，直尺弟弟因為好吃懶做不常出門，所以住在第二層。
當我開始寫作業(yè)的時候，鉛筆媽媽就會自動走出來幫我。當鉛筆媽媽不小心寫錯字時，跟屁蟲哥哥就會主動跳出來幫我該錯誤。有一次，鉛筆媽媽讓橡皮哥哥擦“你”這個字，結(jié)果橡皮哥哥卻心不在焉擦成了“我”字，鉛筆媽媽于是輕輕地踢了橡皮哥哥一下提醒它，橡皮哥哥才恍然大悟改正過來。當我畫圖時，直尺弟弟會乖乖地幫我畫橫線。
我喜歡直尺弟弟、鉛筆媽媽和橡皮哥哥的家——我的文具盒。
文具盒小學作文4
上星期的星期一，不知怎么回事，文具盒莫名其妙就“丟”了。
那天一大早，我就來到了教室，教室里還沒什么人。我就開始整理東西，可東找西找卻怎么也找不到文具盒了！哎！都怪我太粗心，可能是把文具盒忘在了家里吧！“你呀你呀，丟三落四，這下可好，上課只好借筆了吧！”我自言自語地責怪著自己。
可我轉(zhuǎn)念一想，哎吆！壞事可不能外揚�。∪绻瑢W們知道了，一定又該說我不操心了。如果文具盒真的是落在了家里，爸爸媽媽就會給我送來呀！還是等等看吧！“怎么回事？”老師忽然來到了我身邊。見我呆呆地坐在那兒一動也不動，繼續(xù)說：“郭藝霖，你來了怎么不開燈呢？”“忘了�！蔽业吐暻忧拥鼗卮�。
時間一天天過去了，一眨眼就到了星期四。中午第一節(jié)下課了，我還在找著讓我郁悶不已的文具盒，可結(jié)果仍然是沒找到�！肮嚵兀阏娲中�！”我生氣地埋怨著自己，只好又繼續(xù)翻找。�。∥液鋈谎矍耙涣�，這不是我的文具盒嗎？原來它在書下面躺著睡大覺呢！我拿出折騰我?guī)滋斓腵文具盒，忍不住狠狠地親了幾口。
哈哈！原來不是我粗心，是因為我的書給它當被子呢！它是舒服了，可把我給急得夠嗆。文具盒啊文具盒，你美美地睡了四天，我這兒可是一天都不安寧呀！
文具盒小學作文5
我有一個陪伴我兩年的文具盒，那是我上小學的時候媽媽給我買的。
它身穿一件紅色的大衣。上面畫著兩只可愛的小雞，還有一個稻草人，小雞看到稻草人害怕極了。
我的文具盒不但外表看起來漂亮，而且實用方便，為我的學習立下了汗馬功勞。打開文具盒，只見里面都是文具。因為這是用布做的文具盒，所以沒有托鉛筆，橡皮，尺子的東西。
鉛筆盒里住著許多和睦相處的“成員”。當我要寫字的'時候，鉛筆仿佛在說：“小主人，我愿意為你服務�！碑斘乙贸咦訒r，尺子就會迎出來，幫我把線畫直。當我不小心寫錯字時，小橡皮便會毫不猶豫地挺身而出，舍己為人，為我改正錯誤。
啊！平凡的文具盒，我將會好好珍惜你，愛護你的，因為你是我學習中的好幫手。
文具盒小學作文6
有一天，我正在看書，忽然聽到了一些吵鬧聲，原來文具們在爭吵誰最有用。
鉛筆第一個發(fā)話：“我可以多次使用，禿了還可以削。”“就是，就是，只要我在，我們就能用很多次”削筆器湊上來說。橡皮理直氣壯的說：“沒有我，你寫錯了字怎么辦！”“都什么年代了，還用鉛筆！”鋼筆和中性筆捂著肚子笑哈哈的說。尺子輕蔑的一笑，說：“主人畫線時，還是要用我�！背鳂I(yè)的本子終于忍不住了：“你們都在說什么��？我才最有用，要不是主人用我抄作業(yè)，你們都沒有用，而且我一身紅，多么好看！”說完，抄作業(yè)的小本子來了一個華麗的'轉(zhuǎn)身，大家都驚呆了！
這時，一聲不吭的我終于發(fā)話了：“你們都是有用的，少一個都不行，你們應該團結(jié)友愛，一起幫助我。”
文具們想了想，“對呀，團結(jié)才能發(fā)揮作用！”他們異口同聲的說道，“我們要團結(jié)！”
我們快樂的跳起舞來，把剛才的事情全都給忘了。
文具盒小學作文7
“砰！”當早上你的頭部挨了重重的一擊，這一定是你的智能文具盒干的好事了。文具盒在桌子上蹦來蹦去，大聲催促到：“get up!快起床！大懶豬�！蔽也磺樵傅拇┮路叴┻呎f：“知道了！知道了！”歡迎來到24世紀，著就是未來的文件盒。來到家門口，文具盒從我的'書包里跳出來，在地上打了幾個滾便變成了飛行汽車。文具汽車用每小時100000000公里的速度向?qū)W校開去，不一會兒就到達了在馬達加斯加的學校。坐在自己的坐位上，我拿著文具盒彈出的課程表心里想：壞了，第一節(jié)課是美術(shù)課，沒帶水彩筆，怎么辦？正當我著急時，文具盒“啪”的一下把一盒水彩筆彈了出來，我馬上接住，文具盒“嘿嘿”的笑了兩聲。
第二節(jié)是數(shù)學課，我又忘帶了計算器，當我把求救的目光投向文具盒時，它果然沒讓我失望，它馬上變成了一個計算器，幫我解答了許多難題。今天提前放學，文具盒變成穿梭機，帶我去環(huán)游了世界，了解了歷史，還到月球上去看了呢！
這就是未來的：多功能文具盒！
文具盒小學作文8
我又一個文具盒。過新年的時候，大姨送給我一個嶄新的文具盒。我可喜歡它了。
這個文具盒是長方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛的小熊，他穿這一件鮮紅的上衣，趴在碧綠的草地上。它的.臉圓乎乎的，
兩只眼睛又小又亮，像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的，像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的，像個月牙，它好像在對我說：“你好，我的主人�！北趁嬗≈S多五顏六色的花朵，又紅的，有黃的，還有粉的，好看極了。
在文具盒的一側(cè)，是一個小鉛筆器，可以用來削鉛筆。文具盒的里面，可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學習用具。
當我寫作業(yè)的時候，鋼筆就會來幫助我，當我畫圖畫的時候，鉛筆、尺子也會來幫忙。當我寫錯字的時候，橡皮就會來幫我改正。還會提醒我：“下次不要再馬虎了，我的小主人�！�
我的文具盒在學習上是我的好助手，在生活中是我形影不離的好朋友。
文具盒小學作文9
我有一個心愛的文具盒，那是去年我過生日的時候爸爸送給我的。
文具盒很精致，用鐵皮制成的.，是長方形，盒蓋上畫著可愛的小花貓。它身上披著藍色的外衣。小花貓正在笑瞇瞇地敲著大鼓。盒邊上還畫著許多花紋，美麗極了。
我覺得文具盒是一座房子，房子里住著愛笑的圓珠筆姐姐，頑皮的鉛筆弟弟，不愛動的尺子哥哥和關(guān)心它們的橡皮媽媽。
房子有兩層樓，一共有三間房間——圓珠筆姐姐鉛筆弟弟和橡皮媽媽住在二樓，尺子哥哥不愛動就住在一樓。我每次畫畫的時候，鉛筆弟弟是第一個跑出來。當鉛筆弟弟寫錯字的時候，橡皮媽媽便走出來，打鉛筆弟弟的屁股。我每次要寫作業(yè)時，圓珠筆姐姐馬上跳到我的手上，聽從我指揮，幫我完成作業(yè)。
我愛我的文具盒，因為它是我學習上的好幫手！
文具盒小學作文10
大家都有文具盒，我也有文具盒，可我的文具盒和大家的有些不同。
我的文具盒是粉色的，上面印有一個十分可愛的米老鼠卡通圖案——米妮，她頭上戴了一個蝴蝶結(jié)，穿著黃色裙子，裙子上還有許多白點點。
我認為布的文具盒更好，所以我的文具盒是布的。文具盒上有兩條拉鎖，一條拉鎖柄上綴著一個米奇的頭，拉開拉鎖，這是最大的`一個空間，里面可以裝許多東西，像剛筆、水筆… …另一條拉鎖里是 網(wǎng)袋，可以放膠帶；還有兩個按扣，里面有專門設(shè)計裝鉛筆的固定地方，按扣下面有兩個網(wǎng)，里面可以裝橡皮；還有一個粘蓋，打開后，里面可以放尺子和抄作業(yè)的本子，這樣，抄作業(yè)時就很方便了。
我的文具盒還能裝在口袋里呢。有一次，老師讓我在家抄書上的句子，我就順手把文具盒一塞，就裝在了我的口袋里了。所以，我只帶著需要的書和本子就行了，非常省事。
同學們，我的文具盒好嗎？
文具盒小學作文11
大家好！我叫文具盒，漂亮又實用。
我是長方形的，是粉紅色的，大約20厘米長，7厘米寬，實用鐵皮制成的。我正面印著兩只可愛的米老鼠，它們分別是米奇、米妮。米奇穿了一件黑色的上衣，一件紅色的外褲，一雙黃色的鞋子；米妮穿了一件藍色的長裙，一雙粉色的鞋子，它們看起來是不是可愛極了？
我是一個三層鉛筆盒。第一層放了了六枝五顏六色的鉛筆和一塊長方形的橡皮；第二層放了性格直爽的三支鋼筆，一塊鋼筆橡皮和一卷膠帶；第三層放了五枝鉛筆，兩塊橡皮，一枝多彩圓珠筆和一套沉默寡言的透明的尺子。我主人的小助手，它們雖然成員性格不相同，可是相處得卻挺和睦，都在這里香甜的睡大覺呢！它們都各自躺在自己的'小臥室里休息。你看，主人的鉛筆和鋼筆，都躺在三張長方形的小床里，主人的長將軍——尺子，正舒舒服服地躺在那專門為它特制的大床里。��！它們已經(jīng)勞累一天了，讓它們好好休息吧！
這些學習用品都是主人學習上的好幫手，沒有它們，主人就無法學習。我——文具盒就是幫主人管好它們。因此主人最喜歡我。
這就是一個漂亮又實用的我。
文具盒小學作文12
我有一個多功能文具盒，它是媽媽在我過生日的時候送我的。它有一個塑料做的“裙子”，上面有我最喜歡的三位公主，分別是貝兒，白雪和仙蒂，她們正在舞臺上一邊翩翩起舞，一邊唱著歡樂的歌。
它有四層閣，每一層都住著脾氣不同的“戶主”。第一層住著脾氣暴躁的'木偶筆老兄，性格直爽的真彩可愛小熊筆和真彩“SLAT”筆，還有一些可擦筆。第二層住著脾氣火爆的紅筆家族和格尺老弟。第三層住著幾個魔筆妹妹和幾個復寫筆哥哥。第四層可是我的寶貝箱了，里面住著崔老師送我的可愛小貓神奇筆、一些亮亮的小紙片、超級熒光筆和一些神奇顏色筆。個個都是我離不開的好伙伴。它們也很團結(jié)，勤勤懇懇的為我服務。
有一次期末考試，我的可擦筆犧牲了它的筆水，讓我取得了入學以來最好的成績�；氐郊椅壹泵τ每刹凉P筆芯給它治療，它馬上就恢復了自己原來的樣子，繼續(xù)辛勤地工作。
親愛的文具盒，如果沒有你，就沒有我次次的榮譽，你日復一日，年復一年的為我服務，謝謝你！我親愛的文具盒！
文具盒小學作文13
一天晚上，鉛筆和橡皮吵了起來。他們?yōu)槭裁闯臣苣�？原來他們在真論誰的本領(lǐng)大。
鉛筆說：“我的本領(lǐng)大。有了我，小主人才能寫出一手漂亮的字，所以我的.本領(lǐng)比你大！”橡皮聽了，不服氣地說：“算了吧！每次主人用你寫錯別字的時候還不是得靠我，所以我的本領(lǐng)比你大！”“那又怎樣，沒有我給你創(chuàng)造機會，你擦什么呀？”鉛筆分辨道。“下次你再寫錯了字，可千萬別求我！”橡皮也毫不示弱。他們倆越吵越兇了，吵鬧聲驚醒了熟睡中的文具盒。
文具盒走過去，說：“行了行了，你們倆別吵了！小主人都快被你們驚醒了，他明天還要上學呢！”鉛筆和橡皮見文具盒來了，就叫他來評一評到底誰的本領(lǐng)大。文具盒聽了，笑了笑說：“你們就為了這個吵呀？要我說，你們的本領(lǐng)都大，你們應該團結(jié)起來，全心全意地為小主人服務才對，干嘛為了一點兒小事吵來吵去的，多傷和氣呀！”鉛筆和橡皮滿面羞愧，手拉著手說：“對，為小主人服務！”
夜已經(jīng)很深了，爭吵的聲音消失了，鉛筆和橡皮也不見了。他們在哪兒呢？哦，他們到文具盒的肚子里睡覺去了，睡得可香了。
文具盒小學作文14
文具盒是我的學習伙伴，里面居住著許多學習用品，下面我就為大家介紹一下。
我的文具盒是一個長方體，它分為正反兩面，上面都有可愛的米奇和米妮在開心的跳舞的圖案呢。它的右邊是一個小長方形方格，里面可以放一塊橡皮，它的旁邊是一個卷筆刀，在我鉛筆粗的時候幫一下忙，文具盒的里面有一個鉛筆套，可以放一支支的鉛筆，還可以放許多成員，有鋼筆、橡皮、尺子。鉛筆就像一位彬彬有禮的`紳士。鉛筆就像我最好的朋友，陪我度過每個學期。橡皮跟鉛筆是好伙伴，它們倆形影不離。尺子是我最得力的助手。它可以幫我測量每條線的長短。它們都居住在里面，不吵不鬧，互相謙讓，可友好了。這就是我的文具盒。
因為文具盒已經(jīng)融入到了我的學習中，它是我學習中必不可少的一部分，所以我愛我的文具盒。
文具盒小學作文15
我有一個心愛的文具盒，是媽媽買東西的贈品。
這個文具盒是鐵質(zhì)的，正面是一幅美麗的圖案，上半部是藍藍的天空，幾朵白云自由自在地飄在空中，綠綠的草地一直到下部。草地上有個巨大的削筆器，一個小女孩趴在削筆器的上面，雙手托腮，兩只小腿來回的上下擺動，眼睛看著前方。削筆器上插著一根鉛筆，一個小男孩站在一塊厚厚的橡皮上，正在用雙手抱著削筆器的把手使勁的`搖。削筆器前面的草地上坐著另一個小男孩，右手高舉，好像在給后面的的小朋友喊加油。
打開文具盒就是鉛筆、橡皮、小尺的臥室了，三角板和直尺最大，安安靜靜的睡在鉛筆的下面。鉛筆身子長，但長得瘦，橡皮胖，但長的短，它們就住在尺子的上面。它們的用途可大了，當我想畫圖形時，尺子就來幫助我畫出漂亮的圖形。當我想寫作業(yè)時，鉛筆就站起來，幫我寫出工整的字。當一不小心寫錯字，橡皮就過來了，改掉錯字。
文具盒是我學習上的好朋友，我愛我的文具盒。
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