溫暖小學(xué)作文集錦15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的溫暖小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖小學(xué)作文1
在人生旅程中，只有書是伴隨一生的。也是書，為寂寞的人生道路帶來了光彩。
不識字時，我就只能看圖畫書。
剛識字了，我就看一些簡單的小繪本，一個一個字耐心地看。
上小學(xué)了，我開始看一些短篇小說。當(dāng)我看到那些書時，書本就一下子抓住了我的心。我便沉浸在書的.世界里，盡管看的不是名著，可還是給我了很大的幫助�？磿鴷r，我注意力集中，對旁事充耳不聞。眼前的一個個漢字像跳動的音符，使我為之傾倒。
三四年級時，我開始看一些有點名著類的書了，如《愛的教育》、《西游記古文版》等。我看得比較快，不懂的地方也不問，有點兒囫圇吞棗。當(dāng)然，我對文藝類書有點兒不感興趣，所以中間也夾著一些有關(guān)地理、歷史的書籍。
現(xiàn)在到了小學(xué)五年，名著一本本沖上前來，像我發(fā)起僅供，又一本本成為我的手下敗將�！睹孛芑▓@》、《地心游記》、《名人傳》都被我讀完了。最近，我又迷上了金庸的武俠小說《射雕英雄傳》。我?guī)缀跆焯炫踔磦�沒完，里面的故事情節(jié)深深地吸引著我：具有俠士風(fēng)范的郭靖，機靈的黃蓉，邪惡而武功高強的歐陽鋒……
一個人一生的旅途中都會讀很多書。書香會帶動著人，大步走在自己的旅途中。
溫暖小學(xué)作文2
又一個學(xué)期過去了，到了冬天，學(xué)生們都放了假，這是寒假。
冬天，北風(fēng)呼嘯、大雪翩翩，鵝毛般的大雪帶來了冬姑娘，這個冬天和往常一樣，冷得讓人瑟瑟發(fā)抖，可是我卻無比溫暖。
那要提到上學(xué)期間了，我從小體弱多病，三天小病，五天大病的，在學(xué)校上學(xué)也十分不方便。在六月份的.某天，我照常去上課，到了路上是，突然頭暈了起來，我才想起今天忘了吃感冒藥，周圍的行人來來往往，沒把我當(dāng)一回事，當(dāng)時我特別無助，突然，一個聲音響起，“我來付你到教室吧，”她說，“我們正好是同班的，可以一起去�！蹦鞘俏覀儼嗟睦钭舷纪瑢W(xué)，就這樣，一會看見一個弱小的身影攙扶著一個同學(xué)，磕磕絆絆的走進教室——那就是我。
已經(jīng)過去了好幾個月，可是我心中依然忘不了那個女孩：李紫霞，這讓我心中無比溫暖，人的心一旦暖了，那個人就會站起來，面對外面的蕭風(fēng)瑟瑟。
溫暖小學(xué)作文3
我目睹了很多微笑的眼神，但唯獨有一個微笑的眼神讓我難以忘記，因為這個眼神是母親的眼神，讓我感到溫暖。
記得有一次我穿著新睡衣，打了幾個哈欠昏昏欲睡。當(dāng)我準備上樓睡覺時，被臺階絆倒了，結(jié)果我的額頭擦破流血了。媽媽發(fā)現(xiàn)了立刻沖過來抱起我，提著包就沖到外面去，四處張望著有沒有三輪車經(jīng)過。結(jié)果沒有找到三輪車，媽媽的眉頭緊皺，像是被鎖住了一樣，分也分不開。那雙杏仁眼顯得很慌張很著急，還噙著一顆豆大的淚珠。那淚珠掉在我臉上，一股冰絲絲的感覺像是噴泉一樣涌了上來，而我在媽媽的懷里苦苦掙扎著。
媽媽抱著我奔向附近的一家醫(yī)院，到了醫(yī)院門口，媽媽就直勾勾地看著醫(yī)院大門，仿佛在絕境中看到了希望，在黑暗中看到了光明，她的眼里冒著亮光。媽媽直接沖進去告訴醫(yī)生我的狀況，我看到了媽媽似乎已經(jīng)沖出黑暗不再陷入那個坑里。她用那雙露出笑意的眼睛溫柔地看著我。在我處理傷口的時候，聽說媽媽還昏倒在座椅上。聽到這句話時，我的內(nèi)心很感動，不禁流下了眼淚。
媽媽的`眼神像太陽，暖暖的，一直溫暖我的心。希望時間停留在那一刻不要動，讓我靜靜地看著媽媽的眼睛。
溫暖小學(xué)作文4
回想起上幼兒園的第一個星期，看見園中釵大哥哥、大姐姐在表演小提琴，心中激起了想學(xué)小提琴的欲望。于是，我滿懷期待請求爸媽讓我學(xué)小提琴。從此，我便認真的學(xué)習(xí)小提琴并且常常參與學(xué)校各類活動的表演以及校外的各種比賽。除此之外，小提琴老師也常安排我們到養(yǎng)老院雪中送炭，表演給養(yǎng)老院里的老人們欣賞。
到養(yǎng)老院表演，是一件別具意義的事情。每當(dāng)我們一踏進養(yǎng)老院時，爺爺、奶奶們早已帶著期盼的眼神，等著看我們表演�？吹搅诉@一幕，我們更加不敢怠慢。表演的曲目中有輕快的曲子、有懷念的老歌，每一個爺爺、奶奶都聚精會神的欣賞著�？吹剿麄�?nèi)绱颂兆恚蠹乙簿透u力的`表演，來回報他們的熱情。在表演的過程中，我發(fā)現(xiàn)曲目的不同會牽動著他們的情緒，當(dāng)演奏的曲子是輕松活潑時，他們會高興的跟隨曲子的節(jié)拍搖動身體，雙手跟著打拍子。而當(dāng)我們演奏一些懷舊的老歌時，他們又一個個靜默無聲，潸然淚下�；蛟S這些曲子喚起了他們年輕時的回憶。 經(jīng)過了那么多次到養(yǎng)老院表演，雖然練習(xí)及準備的過程很累，但看到了那些爺爺、奶奶那么投入我們的表演中，讓我覺得很有成熟感，而這種溫暖又踏實的感覺，一 輩子都會留在我心中。
溫暖小學(xué)作文5
溫暖是一杯濃濃的咖啡，讓人回味過去的每一滴每一件美好的往事；溫暖是心靈的明燈，使我們的心靈更加美好，溫暖讓人在美麗的人間懂得了關(guān)愛懂得了珍惜。
今天的教室里，顯得格外壓抑，沒有了朗朗的讀書聲，也沒有了平日離得歡樂。大家都很難過因為我們班有位同學(xué)應(yīng)父母出車禍而去世，這是多么大的是啊，換成是我也承受不想何況是我的同學(xué)。
我和伙伴想了好多天才想出了一個好辦法，那就是幫他.我們定在了星期一那是他的生日，我們一下學(xué)就去蛋糕店里買了一個大蛋糕希望他能好起來，我們走到他家時我的同學(xué)讓我進去，我敲開了門家里亂成了一片我和他進去打掃好家我叫出來我的朋友，他看到當(dāng)時的情況開行死了至少他沒失去朋友，我們都拿出來自己的手藝在廚房工作起來了，我們不知不覺得做了一桌子的菜我們一起和他度過了一個快樂的生日。我感到一股暖暖的氣惜流到我的心里那就是回報。
在我們吃完飯的霎那間我偷偷的'看了他一眼他臉上露出了歡笑，最后他和我們共同升上了初一。在我成長的道路上一點小小的鼓勵往往能給人帶來無群的力量讓人感到無比溫暖現(xiàn)實生活我們更加的去幫助那先挫折的人，讓他們知道時間可以讓人暖和，友情給以我們力量。
溫暖小學(xué)作文6
生活中處處有溫暖。每個人都感受過或體驗過溫暖，每個人也都制造過或釋放過溫暖。而那一次，我的心充滿了溫暖。
那天，我在公交車上，車上人很多，站著的人把原本就很狹窄的車廂走到擠得水泄不通。經(jīng)過漫長的等待，我終于找到了一個位子坐了下來。
正當(dāng)我為能坐下來而感到高興時，一位老奶奶上了車。她滿頭白發(fā)，臉上布滿皺紋，邁著有一點顫巍的步子，站到了我的旁邊。
我心里充滿了矛盾：讓座吧，尊重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德嘛�？墒�，好不容易才坐下來的，而且，為什么要是我？其他人為什么不讓？
就在我遲疑之時，坐在我后面的.一位伯伯起身讓了座：“阿姨，您坐這吧�！崩夏棠踢B聲道謝，微笑著坐到座位上。
我心里頓時羞愧萬分。突然，汽車一個急剎車，那位伯伯一下子沒站穩(wěn)，差點摔倒。這時，我心里難受極了。我馬上起身讓座給伯伯，當(dāng)伯伯對我說“謝謝”的時候，我忽然明白，這就是人與人之間的關(guān)愛，這就是溫暖。
只要心中有關(guān)愛，世界就有溫暖。當(dāng)溫暖遍及每一個角落時，世界將更美好！
溫暖小學(xué)作文7
“咻！咻！咻！”，寒冷的冬天來了！夜市里的人潮減退了許多，北風(fēng)呼呼的吹著，像是要親吻每一個人。
我走在路上，突然想起王維作的“雜詩”，“君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事……”。在冬天的.確很冷，但是大家換個角度想，家庭里，爸媽照顧我們；社會中，有許多人默默的奉獻，家庭給我們溫暖，愛心人士給社會“溫暖”。
每一次家人給我們的溫暖都是看不見、但是感覺得到的。如果每一個人都懷著“受人點滴，報以涌泉”的心，那么，我們的家庭、社會就會更祥和。所以我要對家人以及愛心人士大聲說：“感謝您！”這樣他們一定很高興。
冬天很冷，但由于許多人默默的付出，才讓社會、家庭更加祥和。其實冬天不是寒冷的，而是溫暖的。身為學(xué)生的我們，雖然幫不了父母、社會多大的忙，可是我們只要知恩、感恩，就對了！
溫暖小學(xué)作文8
臨考前一個寧靜的夜晚，父母都在加班，我獨自一人在家中復(fù)習(xí)功課。
突然，“鈴……”電話響了。我想，這么晚了，誰還會打電話來呢？剛拿起電話就聽到一個關(guān)切的.聲音：“孩子，還沒睡呢？”
“嗯，我還要復(fù)習(xí)功課，明天要模擬考試！”
“那也不要太晚！”媽媽說，“明天在考場上睡著就不好了。”
“我知道了，我雖沒有成年，但也不是小孩子了，我已經(jīng)上初中了！”我不耐煩地說，“你就安心工作吧，我會照顧好自己的�！�
剛放下電話，“鈴……”電話又響了�！皨寢屇氵�有什么事？”
電話鈴里傳來了爸爸的聲音：“你媽已經(jīng)打來過電話了吧！哦，對了，你還沒睡呢！”
“唉，不愧是夫妻，都問同一個問題！”我說，“還沒呢？”
“不要太晚了，早點睡，祝你明天考出好成績。”
“是。”
“這么晚了，別著涼了，睡前洗刷后把門窗關(guān)好，被子蓋好。”
放下電話，我佇立著，一股暖流涌上心頭，鼻子一酸，我流淚了。爸爸媽媽在加班還這么關(guān)心我，我也應(yīng)該做出點回報——考出好成績。
就是這短短的幾句話，對我來說是一份幸福，一份溫暖，給我留下了深刻的印象。
溫暖小學(xué)作文9
“馬上就要期中考試了，好好復(fù)習(xí)啊！爭取考出好成績。”邱老師一遍遍地告誡著同學(xué)們。
“許可，邱老師找你。”聽到這話，我心里有些怕怕的，因為老師從來沒有跟我談過心呢。
“邱老師，你找我？”懷著不安地，問道。
“對。馬上要期中考試了，知道嗎？……你呢，四年級的時候，成績還不錯。也是老師的好幫手。今年的`數(shù)學(xué)成績有些退步了，應(yīng)該好好想想，對吧？”
我沉默不言，低著頭，一直不敢看邱老師�！坝浀萌ツ昴阏f：‘覺得語文簡單，可是我的數(shù)學(xué)成績卻比語文成績好’，是你說的對嗎？”我喃喃地說道：“嗯嗯�！�
這是我期末考試時說過的一句話，沒想到，邱老師還記得。
邱老師又說：“馬上就要考試了，回家好好復(fù)習(xí)，別再犯小毛病了。考完試呢，要認真檢查，拿到卷子時不要急著寫，先讀兩遍題目。有什么類型的題目不會的，沒關(guān)系，可以來問老師。期中試卷也一樣，你應(yīng)該把不會的題目都一點一點地弄懂，不然到高年級，數(shù)學(xué)越學(xué)越難.……”
老師的話，說得我心里感到了陣陣暖暖的。我雖然沉默著，心里卻暗暗地說道：許可，加油！即使考不好，也不能放棄。我們要的是過程，不能辜負邱老師。
溫暖小學(xué)作文10
人間處處有溫暖，有火帶來的溫暖，有天氣的溫暖，有衣服帶來的溫暖……而我所感受到的溫暖則與眾不同。
清晨，天還沒亮，窗外寒風(fēng)呼嘯，不禁讓人感到恐懼�？戳丝幢�，才5點鐘，再睡一會兒吧。正在我醞釀睡意時，“噼噼啪啪”的聲音不斷進入我的`耳畔，將我從睡夢中拽起。一陣香味緩緩飄來，刺激著我的鼻子。隨即感到幾分困惑：誰這么早起來做飯？爸爸是從來不會這么早起的，而媽媽自此我上初中后就不再做早飯了。
心中的疑問又增添了幾分，我們一家只有三口人，除了父母還會有誰呢？帶著這個疑問我來到廚房，里面正冒著滾滾濃煙，隱隱約約看到一個女人正在灶臺前忙碌，油煙嗆得她停地會咳嗽幾聲，她飽經(jīng)風(fēng)霜得手不停地炒著菜，“咳咳”聲音隱約傳出，我已經(jīng)猜出她是誰了，因為只有她會在我睡覺時不忍把我吵醒。我害怕她發(fā)現(xiàn)自己，趕快悄悄地回到房間。
不一會兒，飯菜的香味飄滿了整個房間，我探出頭來注視著母親，她的臉上洋溢著滿足的笑容，接著便是喊我吃飯的聲音。
餐桌前大口大口地吞咽著可口的飯菜，心中滿是溫暖和感動！
溫暖小學(xué)作文11
光陰似箭，日月如梭。幾年前我還是牙牙學(xué)語的小東西，現(xiàn)在卻已經(jīng)變成了一個又高又瘦的六年級女孩。如今我的責(zé)任便是努力奮發(fā)地學(xué)習(xí)，拿到一個好的成績，把鋼琴彈好，更懂事更聽話。
在我的身后有一群為我辛苦操勞的親友團——我的爸爸和媽媽。日日夜夜努力工作的他們給我提供了好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。他們說這是作為父母的責(zé)任。如今的我也不是個小孩子了，我的健康成長和擁有好的成績就是對他們最好的報答。雖然我不能給他們物質(zhì)上的溫暖，但我希望他們能得到精神上的富足。
這個冬日，臨將考試的前一禮拜。我卻考前病倒了，這無疑把媽媽急壞了，她一連好幾天沒有去上班，留在家里一心一意地照顧我，期盼我早日康復(fù)。我剛好沒幾天，讓并沒有讓我復(fù)習(xí)，因為她說身體比成績來得重要得多，但她心中的無奈是寫在臉上的。直到發(fā)成績，我?guī)е鴥?yōu)秀試卷回家，她心中的顧慮才云消霧散，她欣慰的表情怎能不深深印在我的心中？
還記得那年夏天，我和秦佳佳帶著各自的家長去參加鋼琴老師舉辦的'夏令營，并且安排了每個人彈一首拿手的曲目。當(dāng)輪到我的時候，我把曲子熟練地演奏出來，行云流水把八級琴手的水平展示了出來。當(dāng)我回到座位，一旁秦佳佳的媽媽對我爸爸說：你們家戴可忻真好，成績好琴又彈得好，不用操心啊！爸爸臉上頓時露出的微笑，我想爸爸心里一定是溫暖的。
我給爸媽送溫暖。我相信不懈努力一定能給父母精神上更加的滿足，知道我能給他們優(yōu)質(zhì)的生活的那一天！
溫暖小學(xué)作文12
愛是人間不可不可欠缺的，我就體現(xiàn)到了愛。
原來我一直以為我不是爸爸媽媽的親生女兒。因為，當(dāng)別的孩子寫完作業(yè)之后，可以玩，可是我不可以，他們總是要我復(fù)習(xí)英語，復(fù)習(xí)奧數(shù)；當(dāng)我寫錯題的'時候，他們總是責(zé)備我；當(dāng)我取得好成績時，他們總是說：“不能驕傲，繼續(xù)努力。”這真的讓我很傷心。我想：“我可能不是爸爸媽媽的親生得吧？要不然他們不會不喜歡我。那是20xx年12月26日，興隆生活廣場舉辦第一屆兒童才藝大賽，媽媽為我報了名，可是那天我沒有取得好成績，哭的十分傷心回到家，媽媽說：“有首詩說得好櫻桃好吃樹難栽，不下功夫花不開，幸福不會從天降，美好生活等不來。一個小小的挫折算不了什么，重要的是你參與了�！蔽蚁搿拔铱赡苁撬麄冇H生的吧？如果不是他們親生的，他們怎么會對我這么好呢？于是我問了爸爸媽媽一個很幼稚的問題：“爸爸媽媽，我是你們親生的嗎？”媽媽笑著說：“傻孩子，你當(dāng)然是我們親生的，所以我們才這樣嚴格的要求你呀！”我才明白，嚴厲也是一種愛。
我體會了許多爸爸媽媽對我的愛，我想對他們說：“爸爸媽媽我愛你們！”
溫暖小學(xué)作文13
這是一場驚天地泣鬼神的災(zāi)難，在這場災(zāi)難中，有一件事最令我感到溫暖！
在去年的“5。12”汶川大地震中，四川綿陽的一所學(xué)校主教學(xué)樓坍塌了大半，100多個孩子瞬間被埋在了地下，正在搶救時，廢墟因余震和機吊操作突然移動，隨時有可能再次坍塌。消防指揮下死命令，所有人員馬上撤離，帶穩(wěn)定后再進入。然而此時，幾個從廢墟里出來的`戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。幾個戰(zhàn)士聽見了頭又要往里鉆，這時一塊巨大的混凝土眼看就要往下陷，那幾個往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士被帶到安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士竟跪了下來大哭，對拖著他的人說“你們讓我再去救一個，求求你們再讓我去救一個！我還能救一個！”看到這個情形，在場的人都哭了……
地震發(fā)生后的每一秒，我們的心都和災(zāi)區(qū)人民在一起。隨著一張張的新聞報道，一段段文字的敘述，我們?yōu)榈卣鹬械挠鲭y同胞落淚，我們?yōu)樵诘卣鹬芯人婪鰝尼t(yī)生和護士落淚，我們?yōu)槿祟惪犊饽业男袨槁錅I！
我相信在這一次的“5。12”汶川大地震將使我學(xué)習(xí)到許許多多可貴的精神與品質(zhì)！
溫暖小學(xué)作文14
暑假一轉(zhuǎn)眼過去了，我坐在回去的汽車上，意外的看見爺爺在車窗外，于是我下了車，爺爺遞給我一些零食，說道：“這些都是你愛吃的，你要好好學(xué)習(xí)�。 �
車慢慢移動，時間仿佛凍結(jié)了，我又看見了爺爺朝著我笑。笑容中他的'身影越來越小，直到變成一個小黑點消失了；而我坐在車座上想著爺爺?shù)男θ荩铧c掉下了眼淚。
三年級的暑假，我與媽媽爸爸一起去爺爺奶奶家玩。
那時，我看見幾個人在一起騎車，感覺十分好玩，便嚷嚷著說要學(xué)騎自行車。爺爺就從家中推來了一輛自行車，我十分逞強，直接騎上去，結(jié)果摔了下來。
爺爺開始扶著我騎，邊扶邊說：“你騎慢點，我要松手了�！笨蔂敔斠凰墒�，我就摔跤了，練了一上午，我終于學(xué)會了自行車。突然，爺爺說要去街上買東西，我立刻來了精神，要和爺爺一起去。風(fēng)微微吹著，炎熱的陽光照著大地，我緩慢騎著車，我一個勁說：“爺爺，走快點，我要騎快了�！睜敔斝α诵φf：“騎慢一點，小心摔跤，小心撞到人啊，我在后面慢慢走！”我不時回頭看了一看爺爺?shù)男θ�，使我心里十分溫暖，也使我十分難忘。
從今以后，每次想到爺爺?shù)男θ�，便如一道陽光射進了我的心里……
溫暖小學(xué)作文15
我的家在美麗的長江之濱，永寧河畔。家中有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，長輩們都很愛我。我的家很溫暖。
爸爸媽媽給了我幸福，吃飽穿暖，想買什么他們都給我買；想吃什么他們給我做。若是生病了，爸爸媽媽更是無微不至地照顧我，給我輸液、吃藥。學(xué)習(xí)上鼓勵我好好學(xué)習(xí)，給我買很多書，支持我參加興趣班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上有難處了，爸爸媽媽都會耐心的'給我講解，直到我弄明白為止。為了我的健康成長，還帶我游覽了北京、西嶺雪山等地方。在家里，爸爸象是我的老師，媽媽好比我的好朋友，奶奶象我的后勤部長，爺爺好似我的管家——總給我錢花。
我被一家人寵愛著。
但是我并沒有被嬌慣，我也懂得怎樣去關(guān)心人。晚上，如果媽媽不回家，我會很擔(dān)心，會給她打電話，囑咐她注意安全，快點回家奶奶一天忙下來累了，我?guī)退N背，和她聊天，讓她開心爺爺生病了，我給他喝水吃藥，照管他爸爸心情不好時，我給她講笑話，讓他快樂。我象是家里的快樂之星。
我生在這樣一個溫暖如春的家里，感到十分的幸福，對比貧困地區(qū)缺吃、少穿、沒有書讀的小朋友，我感到我們該十分努力學(xué)習(xí)，以報答全家人對我的恩情。
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