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放風箏小學作文15篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的放風箏小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風箏小學作文1
星期六的下午，我和媽媽去了市民廣場。
我看到大草坪上有很多人在放風箏，因為下午的`風很大。我也想放風箏，媽媽給我買了個大老鷹的風箏。可是這個老鷹風箏的形狀太復(fù)雜了，它很不聽話，不肯飛上天，老是栽著跟頭掉下來。我們只好去換了個三角形的風箏，上面有好多的“憤怒的小鳥”。這個風箏的形狀很簡單，我們很快就把風箏放上了天。風箏飛上天，手上的線就會越來越重，我都快扯不動了。風箏越飛越遠，我們一連加了三卷線，風箏在天上成了個小黑點，又高又遠。時間不早了，我們要回家了，這下可慘了，風箏上去容易下來好難啊，我拼命地把風箏線往回收，累得我用完了力氣。
風箏終于回到了地面，我好想問問它：“風箏啊風箏，你在天上看到了什么？有沒有為我摘回一朵白云？我也好想有一對翅膀，和你一起飛上天！”
放風箏小學作文2
春天是放風箏的好季節(jié)，于是，我跟爸爸媽媽一起去泉城廣場放風箏。
來到廣場，一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚，微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的'柳絲，兩旁綠樹成蔭，各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風箏的海洋，一只只風箏競相飛舞，爭奇斗艷，地上放風箏的人們歡聲笑語，我迫不及待的裝好風箏，忽然一陣風吹來，我趕緊拿起風箏，把風箏往空中一拋，右手中的線使勁一拉一松，風箏就像一位仙子在空中翩翩起舞�！笆遣皇秋L箏變小了？”我好奇地問媽媽�！安皇秋L箏變小了，是風箏飛的越來越遠了�！眿寢尭嬖V我。
天空中的風箏越來越多，大的小的，形態(tài)各異，有活潑機靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風箏，飛在藍藍的天空中，風一吹來，我隨風飄動，不光是我一只，滿天的風箏都隨風飄動。
太陽慢慢下山了，我跟爸爸媽媽收起風箏，依依不舍地離開了泉城廣場。
放風箏小學作文3
幾天前，我和爺爺來到了秋水廣場玩。廣場中，小販的吆喝聲起起伏伏，我的目光被一只漂亮的風箏給吸引住了。
那一只只風箏上畫了許多小小的動物，有：兔子、小狗、老鷹、大象、小鹿……我買了一只老鷹風箏。
我和爺爺說好了。爺爺在這里逛逛。我去放風箏。一個半小時后，在買風箏的地方集合。
我跑到了一處有風的'地方，先把風箏拿在手上，然后往空中一拋，就開始奔跑起來，因為是逆著風跑的，所以風箏一下就飛起來了。當我正高興時，風箏卻掉了下來，咦？這是怎么回事？我心中有千百個疑惑圍繞著我。我仔細回想起來，是因為太高興了，沒有把握風箏的平衡，風箏就往一邊傾斜而掉下來了。
我心有不甘。于是，又做了一次嘗試。我放飛風箏。風箏又高高飛起。我滿懷興奮，吸取第一次失敗的教訓(xùn)，手握緊線一收一放，讓風箏保持平衡，在天空快樂飛著。
微風徐徐吹來，天空很藍，白云像團棉花，風箏也跑上去，和白云妹妹玩，和藍天說話呢！
放風箏小學作文4
今天下午，老師帶我們?nèi)シ棚L箏。同學們排著整齊的隊伍來到河壩。這一天天氣很晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵白云，太陽暖暖的照在身上，感受秋天帶來的溫暖。
同學們開始放風箏，有的同學幫著拿風箏，有的同學拿著線軸飛快地往前跑，喊了一聲“放”，幫著拿風箏的`同學趕緊松開了手，風箏慢慢地飛起來了，同學們跑了一段距離就停下了腳步，開始放線，風箏越飛越高，好像小鳥在天空中自由自在地飛翔。有的風箏像金魚，有的風箏像蜻蜓，還有的風箏像老鷹，一個個越放越高，感覺飛上了云層，遙不可及。
抬頭仰望，天空中的風箏好多啊!真是五顏六色，美麗極了。
放風箏小學作文5
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”每當聽到這首詩，我便想起那一次和同學們一起放風箏的情景。
那是一個陽光明媚的上午，我和朋友陳安瀾、張睿達一起到陸羽廣場放風箏，一到陸羽廣場，最先映入眼簾的.是滿天的風箏，有可愛的“燕子”，有帥氣的“老鷹”，還有大大的“章魚”。
我們先安裝好風箏，系好線，就開始放風箏。放的時候張睿達在后面托著風箏，陳安瀾拉著線軸，然后把線軸松到了3米左右，再把線軸交給了我�！耙�、二、三跑！”陳安瀾大叫，我立刻跑了起來，張睿達把手一松，風箏飛了起來。陳安瀾邊跑邊拉著線，看著高高飛起來的風箏，我們一陣歡呼！可是好景不長，風箏一個俯沖落了下來，我們馬上跑過去，看看有沒有壞。原來架子松了，我們又快速地安裝好架子，風箏回到了天空。它乘著春風，悠閑的遨游，一會向白云招手，一會向太陽公公微笑，一會自己跳舞。
看著空中的風箏，我們都笑了。
放風箏小學作文6
今天我和爸爸媽媽去虎山公園玩，虎山公園在半山，我們的車開了好久才到了那里。
到了那里我看到好幾只風箏在天上飛？爸爸看見了說，等下我給你買一只最大的風箏，不一會我就看到了一個賣小食品的店鋪，那里面有許許多多的風箏。商店的阿姨說：“小朋友你要哪個風箏？”我說我要一個最大的風箏。阿姨說要30元，上面的圖案是一個大嘴猴。
爸爸說那么就買這只風箏吧。然后我們就繼續(xù)上路了，爸爸說這里人太擠放不了風箏，我們又走到了竹林的旁邊，爸爸說這里樹太多，放不了風箏，我們到了竹林的更深處，忽然，我看到了墻對面有人在放風箏，爸爸看了看地圖說，前面有兩條路，我們往放風箏那邊走吧。
我們走了進去，我看到有一條小門，我走到里面一看，里面有非常多的'人在放風箏。我把我的風箏放到了天空上，不過沒放多久，就把風箏線纏住了，爸爸說我來吧，我把風箏線遞給了爸爸，爸爸比我放得還差，風都沒來他就放上去了，結(jié)果都沒放上去，風箏就掉下來了。我說：“這里沒有風，風都被山擋住了，沒有風怎么放風箏啊！”
我們又來到了虎山的橋邊，這邊有一片綠草坪，那里放風箏的人比在剛剛在山上的人還多。
我很輕松的就把風箏放到了天上，我就把線遞給了爸爸，爸爸把風箏越防越高，就要得第一了，忽然有一個小朋友跑來跑去，我看了看他在干什么，原來因為他的風箏太小了，怎么放也放不上去，他的風箏線勾住了我的風箏線，爸爸為了躲避他的風箏線，自己的手松了，風箏線閃開了，風箏脫了線，自己亂飛了，還越飛越高，我跟著風箏跑呀跑呀，風箏在湖面上空，風忽然沒有了，沒有人來控制他，他怎么也飛不高，就快到對岸了，我心急的跑過去，但是還沒等飛到對岸，風箏就掉到湖里了。有一大群人來看，我多么希望我還有一只風箏啊。
放風箏原來不是一件容易的事情，又怕它掉到湖里去，又怕它掉到樹上，又怕它勾住電線上，媽媽說，下次我給你買一個再大一點的風箏，給你放。
放風箏小學作文7
今天，老師召集我們?nèi)シ棚L箏。大家?guī)е孱伭娘L箏，興高采烈地來到操場。
“瞧！”有一只風箏飛起來了！是一只蝙蝠型的風箏，那風箏飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
同學們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀！我和王格組了一個小組，一起放風箏。
一開始，我們的風箏起起落落，總是不穩(wěn)定，有時還會把棉線纏繞在身上。于是，我們向老師討教了經(jīng)驗，漸漸學會了放風箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風箏，找一塊空地，開始放飛。我先拿著線團，站在離風箏五六米的地方，王格原地不動，高舉著風箏。“放！”他把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快�？旆啪�！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見我們的.風箏順著風勢越飛越高，我和王格開心地歡呼著。
快樂的時光總是很短暫，同學們依依不舍地離開操場，但大家的心永遠留在童年的風箏里。
放風箏小學作文8
清明節(jié)中午，爸爸帶回一只風箏，對我們說：“吃完午飯，帶你們放風箏去！”我們聽了，高興地一蹦三尺高。
午飯后，爸爸果然沒有食言，他讓媽媽也騎一輛車，去了公園。
來到空地上，便看到了好多人聚在那兒。我一抬眼，看見了各種各樣的風箏，什么蝴蝶啦、蜻蜓啦、老鷹啦……真是有趣！
爸爸好不容易支好風箏，我便迫不及待地拿著跑了起來，但是畢竟是第一次，大大的風箏怎么也飛不起來，真掃興！爸爸見狀，從我手中奪了風箏，還說給我示范一次。只見爸爸一邊跑，一邊揪著線，不一會兒風箏就飛上了天空。見風箏飛起來了，爸爸就把線給了我，還說：“喏，放高一點哦！”
當我得意地把風箏升到最高后，卻意外地和別人的'風箏纏上了線。可憐�。∥覀冎缓萌孔聛�，解著一團一團的線。
費了九牛二虎之力，線終于解開了！太陽偏西，媽媽要回家做飯，我們雖然不舍，但還是回了家。
放風箏小學作文9
春節(jié)期間，我、爸爸、媽媽、弟弟和表妹一起去老家——漢川看望奶奶。到了漢川，田野和草地散發(fā)出的清香撲面而來，呈現(xiàn)在眼前的都是一望無際的田野。
我一看見這樣美麗的景色，腦袋里邊迸發(fā)出了一個想法：我要使田野變得更加美麗，我要在田野上放風箏。我急忙到屋里拿了個風箏，叫上大家，又急匆匆的跑到屋后的田埂上，噢!在這樣美麗的地方放風箏，一定很快樂!
表妹拉著風箏，我牽著線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來了，我趕緊放線，再牽著線把風箏往上拉，只見風箏慢慢的扶搖直上，我們都仰著頭，看著隨風飄動的風箏，風箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風舞動著，風兒吹來，風箏在天上慢慢飄動著，身體忽上忽下，好像在向我們打招呼，我們一家五個人，都看著這場免費的舞蹈表演，靜悄悄的，直到表妹喊了一聲：“哎呀!我的風箏還沒放起來呢!”這時，爸爸便跑過去幫表妹放風箏了，只剩媽媽、弟弟和我仍在看風箏，我不斷的放線，直到把線都放完了。
爸爸又拿了一盤線接在放完的線上，風箏越來越高，直到因為陽光太強烈，看不到風箏了，我便叫爸爸跑回家?guī)臀夷昧烁蹦R，戴上墨鏡，果然感覺陽光減弱了不少，我抬起頭，一眼看去，咦?我的風箏怎么不見了，這下我可著急了，在一望無際的天空中尋找著我的風箏，我的眼睛急匆匆的在天空中巡視著，突然，我眼睛一亮，“哈!我找到風箏了，在太陽邊上!”
風箏在太陽邊上搖搖晃晃的，好像在和太陽比美，爸爸戴上墨鏡看了看， “你的風箏都放到外婆家了，你真應(yīng)該讓風箏帶上給外公外婆的新年祝福!”爸爸說。爸爸的這一番話逗得我們哈哈大笑，這無憂無慮的笑聲在美麗的鄉(xiāng)村中回蕩，我繼續(xù)仰望著風箏，一陣風從耳邊吹過，涼絲絲的`。一眨眼，我想遠處眺望，都是一排排矮房子，路邊還有為過年忙碌的人們，路過的人們經(jīng)常會被我們的風箏所吸引，露出驚喜的笑容。我們一直放啊放，放到看不見了還在放。到了中午，我們這才收起風箏回家吃午飯。
“真有趣，真有趣!”在回家的路上表妹叫道，沒錯這次放風箏，真的非常快樂!
放風箏小學作文10
周六下午，我媽媽和爸爸帶我去生態(tài)園放風箏。
我選了一個彩色的蝴蝶風箏。它的眼睛很大，好像會說話。我們做好了準備，媽媽說：“一切都準備好了，只需要東風�！卑职终f：先別急著借東風。放風箏是有技巧的。讓我們先告訴楊洋技巧。我學會了放風箏要等風力足夠，在風中奔跑，遠離電線和高大的'樹木。
我媽把風箏舉過頭頂，我迎著風跑過去拉繩子。父親大叫：放手！我媽把風箏扔了上來，我一邊跑一邊飛快地放出線，只看到風箏飛得更高更遠。奏效了，我欣喜若狂。
抬頭看著風箏在空中自由飛翔，我很開心！
放風箏小學作文11
早就聽說，星期六小記者要在翡翠城舉行放風箏的活動。終于盼到這一天，天氣晴朗，春光明媚，太陽公公看到我們非常開心，用溫暖的陽光來迎接我們。
我和弟弟剛到那里，就看到天上飛著很多的風箏，五顏六色的，我們很羨慕。于是，也要了兩個有大象圖案的白風箏。我著急的想要放風箏，也就不管三七二十一了亂畫，直接把肚子涂成藍色，頭涂成紅色最鮮艷，腿涂成了黃色最壯實，我迫不及待的拿著涂好的作品加入到放風箏的大軍中。
我不太會放風箏，跑著跑著風箏就“哄”的一聲“墜落”了，我又拿起風箏放起來，呀！風箏又掛在了樹上，一會又和其他風箏糾纏在一起�？傊@一個小時全都是為了“救風箏”。
終于，功夫不負有心人，我慢慢地會放了。我就躍躍欲試的`和幾個放的比較好的小朋友比賽放風箏，經(jīng)過激烈的比賽，我得了第三名，感覺還不錯。
今天我雖然累的滿頭大汗，但是玩得非常開心。
放風箏小學作文12
今天，天空萬里無云，又有陣陣秋風迎面拂來，是個適合放風箏的好天氣。我們“海星支行”一行人按照約定來到濱港路的城市廣場草地上放風箏。
來到廣場，劉子尹拿出一個好大的kieey貓圖案的風箏，只見kitty貓長著粉紅的嘴巴、胡須，穿著粉紅的衣服、鞋子，連頭上戴的帽子都是粉色的。一雙粉色的大眼睛好像會說話。我靈機一動，提議大家把自己的名字和祝福語寫在上面。
我們開始放風箏了，張珂瑜用手托著風箏，我牽著線，站在遠遠的'地方，說聲“放”。那線一緊一松，漸漸高過了樹梢。我邊跑邊放線，風箏一會兒往左，一會兒往右，時而上升，時而下降，像活的一樣。我心想：“風箏，希望你帶著我們的夢想飛上高空，看看這世界有多大。”
這次放風箏，給了我無窮的快樂。我認為這是我人生中最快樂的事，讓我難以忘懷。我愛放風箏！
放風箏小學作文13
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”每當我讀到這句詩，就會想起上次放風箏的經(jīng)歷。
這一天，教師宣布帶我們?nèi)シ棚L箏，教室里頓時沸騰起來了。大家先在教室里手繪風箏圖案。我畫的是一個黃顏色的大笑臉，希望我的親人們都有燦爛的微笑，終于畫完了。我們拿著各自的風箏向人民公園進發(fā)。一路上充滿了歡聲笑語。
終于到了人民公園，我的心里激動無比。我拿著線，又拿起風箏，用力往空中一扔，風箏在風的托舉之下像一個天使在空中飛了起來�？墒呛镁安婚L，不到一分鐘的時間，那風箏就搖搖晃晃了。這時“笑臉”仿佛在沖我發(fā)怒，直直地栽在了地上，還在地上瘋狂地轉(zhuǎn)了幾圈。我只好把線收起來，跑向教師“求救”。教師看了我的風箏后，笑了笑，對我說：“你試試加重尾部重力，在風箏的尾巴上扣上樹枝�！蔽艺伊艘粋�樹枝扣在了風箏的尾巴上。我又拿起風箏逆風奔跑起來，然后使勁一扔。只見加重了的風箏果然飛高了，可沒多久，由于樹枝沒有扣緊掉了下來，風箏也跟著落地了，不過我并不沮喪，因為這一次比上一次放得好，它在空中飄蕩的時間長了，也算一次進步吧。我重又找了一根較重的樹枝扣在風箏尾巴上，風箏再次起飛。這一次屢試屢敗的風箏總算高飛了。看著飄蕩的“笑臉”，我的心里充滿了激動與興奮。此時的'天空就像一個碩大的舞臺，那飛舞的“老鷹”、“小兔”、“藍精靈”，還有我的“笑臉”就像一個個舞者在空中揮舞著他們動人的身姿，好看極了。再看看同學們，他們奔跑著，呼喊著，個個笑得比我還燦爛哩。
看著天上紛飛的風箏，我不由得又想起那首詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！痹诨丶业穆飞�，我邊走邊想：教師經(jīng)常教育我們做事要有耐心，像今天放風箏這樣做，我不就是很有耐心嗎？這也算是我的收獲吧！
放風箏小學作文14
星期六下午，我和幾個好朋友一起去人民廣場放風箏。
來到人民廣場，我們把風箏搭好，系上線便迫不及待的開始了。那左手拿起線軸，右手舉起風箏，快速的跑了起來。跑著，跑著我把風箏拋向空中。��！我的風箏飛起來啦。由于跑得很累，我就停下來休息。此時我風箏似乎也累了，晃晃悠悠的掉到了地上。我只好又拿起風箏繼續(xù)跑起來，可是風箏還是掉了下來。我看了看地上的風箏，想：難道是風來的不及時嗎？為什么老是飛不起來呢？就在我要放棄的時候，我看到我的.幾個朋友們還在那堅持不懈的放風箏。我繼續(xù)拿起風箏，跑了起來，一次失敗了，又一次失敗了，終于在我不懈的努力下，風箏終于飛上了天�？丛谖业娘L箏在天上自由自在的飛翔著，我笑了。
通過這次放風箏，我知道了無論做什么事，只有堅持不懈的努力，最后一定會成功的。
放風箏小學作文15
陽春三月“清明節(jié)”踏著它那輕盈的步伐到來了，家家戶戶出來踏青，總會把五花八門的風箏送上碧空�？罩凶兂闪孙L箏的海洋。在這美好的季節(jié)里，我也忍不住放起了風箏。
就在今天，我和同學們一起來到文瀛湖放風箏，當我們剛到文瀛湖時，才發(fā)現(xiàn)這里的風箏數(shù)不勝數(shù)：有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹”、可愛的“白鴿……它們把天空打扮得絢麗多彩，看，那一只只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉，是那么可愛！我們找了一片人比較少的.空地，準備放風箏。
首先，我們將風箏撐展，將線繞上去。接著，王同學就拿著風箏開始瘋跑起來。由于一時緊張，我沒有抓緊風等的線盤，結(jié)果它飛了出去，風箏線繞了個很難解開的結(jié)。還好我們有兩個線盤，要不然就“咎由自取”了。
在第二次放風箏時，我們沒有出半點差錯。不一會兒，風箏便撲向了天空的懷抱�？墒遣恢趺锤愕�，風箏本來還在空中翩翩起舞，突然卻像一個喝了酒的醉漢一樣，頭朝地沖了下來，摔了個倒栽蔥。我的心情也從剛剛的信心滿滿隨著風箏下墜到了極點。
“加油，你一定行！”風兒送來媽媽鼓勵的話語，我振作精神，再次放起了風箏。“飛起來了，飛起來了！”我高聲歡呼著。突然，風箏也仿佛不愿忍受倒數(shù)第一的境遇，竟直接沖上了九霄！而風婆婆也來幫助它，風勢便越來越猛，線也撒開了花兒，掙脫了我，撲向天空。就這樣，線盤的線逃跑了，而它那驚人的速度嚇得我目瞪口呆，不知所措。還是媽媽聰明，趕緊抓住了風箏線。鳳箏也和地面來了個親密接觸�？粗瑢W們的風箏在天空自由翱翔，我都快要哭了。媽媽對我說：“這次雖然我們失敗了，但我們可以總結(jié)經(jīng)驗，下一次就可以放飛風箏了。”我點了點頭。
通過這次放風箏，我明白了萬事開頭難，體會到了堅持的重要性，也領(lǐng)悟到勝不驕敗不餒的精髓，真是受益匪淺��！
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