【推薦】我小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我小學(xué)作文1
看，這個小丫頭是誰呀？這就是我。我叫況雨琪，今年8歲了，是百花洲小學(xué)三年級一班的學(xué)生。
我的頭發(fā)又黑又長，長著一張瓜子臉，彎彎的.眉毛會跳舞，兩只眼睛像顆黑葡萄一樣，一個高高的鼻子靈敏極了，很遠(yuǎn)便能聞到媽媽燒的紅燒排骨的香味，我的嘴巴小小的，笑起來馬上就會有兩個深深的小酒窩，我的兩個門牙是一對大兔牙。
我的愛好是打羽毛球，一來到羽毛球館，我就讓媽媽去買羽毛球，買來了，我們開始打呀。媽媽一個發(fā)球，我把球拍輕輕一揮，一個球就把我媽媽打得鼻輕臉腫，媽媽說：“你打的真好！”
這就是我，你們喜歡我嗎？如果喜歡我就來和我交朋友吧！
我小學(xué)作文2
長著一雙彩虹似的眉毛，只寶石般的眼睛，子不大不小，一張櫻桃小嘴，這就是我。我愛幫助人。
有一次課間操，我們都急急忙忙地去集合。突然，一個一年級的學(xué)生被別人的腳絆了一下，摔了一跤。有些同學(xué)看一眼就走了；有些同學(xué)就盯著她；有些同學(xué)還踩她。她哇哇大哭，我看見了便問：“小妹妹，你還痛嗎？”她點點頭，我馬上把她扶了起來，和她一起去做操。
還有一次，我和譚靜去上課時，看見兩個二年級的小孩在打架，正打的不可開交時，我們拉也拉不動，勸也不聽。我憤怒地說：“你們還是少先隊員嗎？作為少先對員我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，不應(yīng)該為一點小事而爭吵，你們對的起養(yǎng)育你們的父母嗎？對得起，你們辛勤的.老師嗎？”那兩個小孩慚愧地低下了頭。
這就是一個愛幫助別人的我。我愿意改正不足，做一個對社會有用的人。
我小學(xué)作文3
生活就像一本書，記錄了成長的點點滴滴：每一次摔倒，每一次上學(xué)，每一次成功，每一次……同時生活也是我們的好老師，告訴我們許許多多的道理，讓我們在這些道理的激勵下奮發(fā)向上，做一個社會的好公民。
生活告訴我要懂得節(jié)約。有一天早晨，我睡覺睡過頭了，突然有一個聲音傳了過來：“還在干什么，快點起床，上學(xué)要遲到了。”哦！原來是老媽的“獅吼功”呀，老媽的“獅吼功”都是無人不知無人不曉的。“知道了知道了�！蔽倚牟辉谘傻鼗卮鹆死蠇尅＿^了許久，本來該去上學(xué)了，媽媽缺發(fā)現(xiàn)我還在洗臉，又催了我?guī)拙洌骸斑�在磨蹭什么，趕快的�！薄爸懒耍瑒e催了�！蔽一卮鸬馈Ｎ矣中÷曕止玖藥拙洌骸拔叶歼�沒急，怎么做我下手的到急起來了�！边@就是皇上不急太監(jiān)急。媽媽又到樓下的早餐店買了幾個包子和一瓶豆?jié){讓我在車上吃。到了學(xué)校附近，我的`早點還沒吃完，豆?jié){也喝不掉了，包子也吃不掉了，就找了個僻靜的地方丟了，就上學(xué)去了。在下午的隊日活動課的時候，講到了節(jié)約的重要性，又說了浪費是可恥的。其中，令我印象最深的一句話是“如果再不節(jié)約水，那世界上最后一滴凈水將是人類自己一串悲哀的眼淚”。我又想到自己早上浪費食物，還有許多的人沒有吃的，沒有干凈的水喝，就對自己的行為感到可恥，并反省自己，以后不在浪費，因為最好的節(jié)約就是不要浪費。
生活告訴我要珍惜環(huán)境。有一天，我在樓下玩，朋友過來給了我一袋零食，我吃完就直接丟到草坪上了，可她卻跑到垃圾桶那丟，我就覺得奇怪，垃圾袋而已，不必這么認(rèn)真，就問她：“你為什么要跑這么遠(yuǎn)去丟？”“因為要保護(hù)環(huán)境啊。”“不必要，反正有人來收拾�！薄暗悄銇G在草坪上，破壞了小草的環(huán)境。”聽了朋友的話，我仿佛也看見了小草在哭泣，好像在說：“快拿開來，我快呼吸不過來了。救命啊救命啊！”我擔(dān)心小草真的會死，立馬拿開來了。我又看見小草露出甜美的笑容。
曾鳴說過——“生活是無字的書，眼光敏銳的人看得見精彩的詞句；書是有字的生活，感情豐富的人才能深刻領(lǐng)悟。”沒錯，只有熱愛生活，才能讓生活熱愛你。
我小學(xué)作文4
我是一個活潑、開朗的陽光少年。
別人說起我，總是忘不了一個特點——我的眼睛又大又亮。
我的飯量可以比過兩個大人。星期六是我的生日，那一天我吃的東西可不比別人少，光是蛋糕我就吃了一大塊。那一天我可是“吃的飽，撐著走”。
我的`運動愛好那可是“走到哪，就有啥！”其中，我最喜歡的運動是這樣?xùn)|西——籃球。只要我有空，在球場上隨處都有我投籃的身影。
有時我也愛下象棋。在我家里只有我和我爸爸會下象棋。但是，我和我老爸下棋，總是我爸爸勝利。我爸爸打敗我就像大象踩死螞蟻那么簡單。而我打敗爸爸卻像螞蟻登天一樣難。
我是一個不平凡的陽光少年。
我小學(xué)作文5
今天晚上，媽媽帶我喝弟弟去好又多玩。
剛到好又多，弟弟就迫不急待地走到電梯上，我喝媽媽都追不上，坐電梯的時候我問媽媽能不能玩蹦蹦床，媽媽說：“不能，你洗過澡了�！�
到了下面，我的`眼睛直盯著蹦蹦床，媽媽看見了就問：“你玩擊鼓嗎？”我氣呼呼地說：“不玩！我就想玩蹦蹦床！“”那我們?nèi)ベI吃的吧？”我只好答應(yīng) 了。我們從收銀臺一直到了賣東西的那里，我一直生氣，只好不管他們自己向前走，一直悶悶不樂地到了廣場，我還是生氣，只好走到了紅軍紀(jì)念堂。
到了那里，我還在心里嘀咕著，我恨媽媽、我恨媽媽……不知說了多少遍，我才想起來媽媽為了我都快急瘋了，我又決定回家找媽媽。
回到家以后，我還是找不到，我準(zhǔn)備去奶奶那兒，剛下樓我就看見了他們，我跟她說了我心里的話。
媽媽我錯了，但是媽媽這次不再原諒我，因為我每次都這樣到處亂跑，害他們擔(dān)心，我為什么老是愛發(fā)脾氣呢？媽媽我再也不敢了。
我小學(xué)作文6
我是一個比較輕生的人，但自從做了那個夢，我變得開朗多了。
那天晚上，我睡得迷迷糊糊。忽然發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上，一問才知道，我得了不治之癥。當(dāng)時我好絕望，不吃不喝，天天抱著頭哭。
爸爸看見我失落的樣子，就從家里拿來我小時候最喜歡的玩具，我把玩具攥在手里，卻哭得更厲害了，爸爸拍了拍我，就走出了病房。
同病房的`病友說：“你這輩子多做好事，就算死了，下輩也能投胎”我勉強笑笑。
但是到了晚上，我坐在病床上，并不想睡，很難過，什么也不想，就想哭。
后來，病情嚴(yán)重了，我的神智也不清了。然后就抱著玩具離開了。
驚醒后，我終于明白，輕生的人才是傻子，我不在輕生，我要好好活。
就想司馬遷說過的，要活就活好，獲得有價值。
我小學(xué)作文7
我叫未來，是個特別愛看書的小男孩。
我的愛好是看書，愛到什莫程度呢?有一次，我看一本書，看了兩小時，爸爸說，你都看了兩小時了，別看了。我說:不是才看一會兒嗎，我還想繼續(xù)看呢!我還很愛刨根問底，如果你提到了我喜歡的'一件事，我能一直跟你說呀說，能扯很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。有一次，我和爸爸從日本侵略中國，扯到了中國人怎樣治理黃河。如果你問我問題，我答不上來，，探索，等等類似的欄目。我還有勤思考，積極舉手回答問題等優(yōu)點。
這就是我，一個活潑開朗的小男孩。你一定要和我交朋友哦!
我小學(xué)作文8
我現(xiàn)在只是一個11歲的小女孩，可我對未來卻充滿無限遐想，我想通過自己的努力，創(chuàng)造美好的生活，成為對社會有用的人，想著想著……
我是一名醫(yī)生，從事研究醫(yī)學(xué)工作，為此我費了不少時間。俗話說得好：一份耕耘，一份收獲。終于，在一天，我成功發(fā)明了一種藥物，能在24小時內(nèi)清除病菌，而且此藥沒有任何副作用，這一發(fā)明，轟動了整個醫(yī)學(xué)界。
一天晚上，我端起奶茶邊細(xì)細(xì)品嘗邊看起了報紙，無意間，我發(fā)現(xiàn)報紙的頭版頭條新聞報道的竟是我的醫(yī)學(xué)論文，我無比激動。
第二天，我邁著輕松的步伐，來到醫(yī)院，推開病房的門，我杯病人們簇?fù)碇�，他們對我說了一些感激的話。期中有一位老爺爺熱淚盈眶地說：“多虧了你，我們才活到今天，你真是華佗再世。”我被他們都說得不好意思了，說：“救死扶傷本來就是我們當(dāng)醫(yī)生的責(zé)任。你們快躺下吧，再過兩三天，你們就可以出院了�！蔽野参苛藥拙�，便走出了病房……
正所謂：功夫不負(fù)有心人。三年后，我又制造了全世界第一個消除腫瘤的微型機器人。這個機器人只有半個硬幣這么大，別看它小，用處可大哩。它可以進(jìn)入人的身體內(nèi)側(cè)，進(jìn)行腫瘤消除，還可以將體內(nèi)壞死的腫瘤細(xì)胞吸走。
一天，一位中年婦女，來到醫(yī)院，急匆匆地跑到我跟前，說：“大夫，這些天，我鼻子很不舒服。”經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)她鼻內(nèi)側(cè)有腫瘤，心想：我的微型機器人可派上用場了。我把微型機器人放入婦女的'鼻孔后，再用遙控器按紅色的按鈕，機器人順利進(jìn)入�？矗瑥娘@示器上清楚的看出，機器人從身體右側(cè)拿出來腫瘤消除機，看，它開始工作了，腫瘤在逐漸縮小……“啊，成功了！”我激動極了。是的，我為了制造這個機器人，在臺燈下熬過了多少個夜晚，做過多少次實驗啊！我又按了藍(lán)色按鈕，機器人從婦女的鼻孔鉆出來，并且完好無損。
“疼嗎？”我問�！昂喼币稽c感覺都沒有�！眿D女回答�？粗樕下冻龅奈⑿Γ倚睦餆o比興奮。
叮鈴，叮鈴……腦中把我驚醒了，我肉肉眼睛，想起那個婦女，才知道原來是我在做夢。雖然這只是一個夢，我想通過我們的努力，夢想一定會成真，生活一定會更美好！
我小學(xué)作文9
聲音真是一種奇妙的東西，它不僅能夠發(fā)出信息，還能夠把一種東西印在人們的心里，時時縈繞在我們的心田，那就是——愛。在我的心田里，就有一個聲音，常在我心田，溫暖著我，激勵著我，時時把愛的信息傳遞，每想到它，我的心里就無比溫暖。
在我小學(xué)四年級的一天，早上剛起床，拉開窗簾一看，天陰森森的，就像一頭壓抑了許久的巨獸。因為起得有些晚了，我急急忙忙扒了兩口飯，顧不得考慮其他，背上書包，一溜小跑來到學(xué)校。
上午四節(jié)課，老師講的滔滔不絕，我聽得津津有味，不知不覺就到了第四節(jié)課快要下課的時候了。突然，一聲炸雷將正遨游在知識海洋里的我猛然警了一下，向窗外一看，電閃雷鳴，大雨傾盆而下，恰似那巨獸爆發(fā)了似的。此時此刻，第一次我心里升起了希望下課鈴聲晚一點的念頭，可是事與愿違，下課鈴聲還是如約而至，好像偏偏要和我作對一樣，“叮鈴鈴……叮鈴鈴”響起來，我都快哭了——我早上出發(fā)時忘記帶雨傘了�！斑@就是命��！”我一邊收拾東西一邊無比沮喪的想著該怎么回家。
站隊、等老師、和同學(xué)們相互擁擠著出了校門，同學(xué)們一個個撐開雨傘，消失在雨霧中，只留下我一個人在一棵勉強能擋雨的小樹下瑟瑟發(fā)抖，我左思右想、欲哭無淚，尋思著回家的辦法。“算了，豁出去了！”正當(dāng)我想在這瓢潑大雨中跑回家去的時候，一個聲音在我耳邊響起：“熙華，你怎么還不回家呀？哦，我知道了，你一定是因為沒有傘而回不了家吧，那你拿我這把傘吧，我今天中午在學(xué)校，正好不回家�！蔽遗ゎ^一看，曹老師正站在我身邊，我頭頂上多了一把傘。那時候的我，真的感覺到了生活的美妙，甚至我還覺得，面前的`人不是那個經(jīng)常兇巴巴批評我們、老罰我們站墻角的曹老師，而是和藹可親、美麗善良的仙女了。我感激的接過了曹老師遞過來的傘，望著曹老師在風(fēng)雨中漸行漸遠(yuǎn)的背影，沒多想，打著傘就平平安安的回家了。
第二天，曹老師是感冒著給我們上課的。后來，我才知道，曹老師那天根本就沒有去學(xué)校，而是冒雨走回了家，結(jié)果當(dāng)天晚上就發(fā)起了高燒……
從此，那聲音就常出現(xiàn)在我心田，給我溫暖、給我奮進(jìn)的力量。
我小學(xué)作文10
我長得不高不矮，不胖不瘦，是一個聰明機靈的小男孩。人們都夸我是一個細(xì)心孝順的好孩子。
媽媽每次下班回來，都會拎著大包小包，而我也養(yǎng)成了給媽媽開門的好習(xí)慣。每次聽見媽媽回來了，我都會下樓幫媽媽拎一些比較輕的`小包，并用弱小的身子頂著重重的樓道門，讓媽媽先進(jìn)，然后再快速跑到媽媽前面，幫媽媽打開家里的門，媽媽夸我是細(xì)心的好兒子。
有一次，我和媽媽去買東西，媽媽左挑右選直到稱心如意為止。我雖然非常不耐煩，但我還是耐心地等著，好不容易盼到媽媽付錢。我聽見一位阿姨對我說：“這是誰家的孩子？”媽媽說：“我家兒子”。阿姨說：“你就等著享清福吧。”媽媽問：“你怎么看出來的？”阿姨說：“你看這么小的孩子，這么長時間不哭也不鬧，還幫你拎東西，多么體貼、孝順��！”媽媽聽了眉開眼笑，我心里也美滋滋的。原來，靜靜地陪伴著媽媽，就是孝順的表現(xiàn)��！
這就是我，一個細(xì)心孝順的小男孩，我以后要為媽媽做更多的事情。
我小學(xué)作文11
劃著生命的小船，在記憶的長河里穿行，往事歷歷在目，這件事就想河中的一塊美麗的鵝卵石讓我無法忘卻。
小時候，有一次媽媽帶我去逛街，我看到了一只很可愛的小狗，就囔著媽媽給我買，媽媽不同意，蹲下來跟我說：“你連自己都照顧不了，怎么照顧小狗？乖，跟媽回家。”媽媽拉我走了，我不舍地看著小狗。
回到家，媽媽以為我已經(jīng)忘了這件事，就讓我去做作業(yè)。我把自己關(guān)在了書房里，但心里還是不忘白天在街上看見的小狗。
“叮鈴鈴——”電話響了，媽媽接完電話就跑到書房對我說：“你阿姨出去給我們帶回點東西，我要去拿。你在家里做作業(yè)，我一會就回來�！�
媽媽一出門，我的'腦海里就出現(xiàn)了一串鬼點子。我跑到保險箱旁，想打開它，可就是找不到鑰匙，只好垂頭喪氣地來到客廳。
“咦，這不是媽媽的錢包嗎？”我高興地叫了起來。不一會啊，我的心就又沉重起來，媽媽說過小孩要誠實，不呢能亂拿大人的東西。但我真喜歡那只小狗，我要把它買回來，就這一次，下次我一定不在拿了。
我拿起媽媽的錢包，抽出十元，然后把錢包照原樣子放好�？尚睦锓路鸲肆艘恢煌米樱坏冒卜�。
媽媽回來之后，沒發(fā)現(xiàn)什么，還給了我不少阿姨出差帶回來的玩具。可我的心還是撲通撲通的跳的不停，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)。
吃完飯后，我以為自己已經(jīng)逃過了一劫，不安的心總算平靜下來。
“兒子，我?guī)湍惆芽曜臃诺綍�，明天別忘了。”媽媽沖著在客廳看電視的我大叫。
“噢�！蔽铱粗娨�，敷衍地答道，根本沒顧上媽媽說什么。
“啊，不對”。我突然想起了那件事，連忙跑到了書房里——可是已經(jīng)晚了，媽媽正在瞪著我。
完了，媽媽已經(jīng)知道了一切，我只有等著暴風(fēng)雨的來臨。
“過來�！眿寢尩哪樒届o得像一塊玻璃。
“媽媽，我錯了，你打我吧�！蔽夷懬拥卣f，淚水劃過了眼角。
很意外，媽媽沒打我，只是抓著我的小手說：“孩子，這次媽媽不打你，但你以后千萬不能亂拿大人的錢了，要知道‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！�
這件事碎過去了很久，但在我的記憶里，他始終是一道抹不掉的污點。那一天，媽媽沒打我，但我始終還是要說：“媽媽，我錯了�！�
我小學(xué)作文12
大家好！我是翩翩，你們可能不認(rèn)識我，聽我來給你們介紹一下就知道了。
我長的不是特別漂亮，沒有大大的眼睛，但是我的眼睛特別有神，高高的'鼻梁下面有一張櫻桃似的小嘴，說起話來滔滔不絕，我還有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，長長的陂在肩上，特別漂亮。
我特別臭美，整天在鏡子面前照，還是照不夠，每天能換上3套衣服，媽媽有一次跟我說：”我就是你的全自動洗衣機，整天就給你洗衣服了。”我還特別會鼓搗頭發(fā)，晚上出去玩的時候，還必須要精心打扮一翻，整的跟要出嫁似的，爸爸好幾次跟我講”錦衣夜行”的故事，就說的是晚上穿著特別漂亮的衣服出去，可還是沒人看，可我就是不聽，偏要在晚上穿著特別漂亮的衣服出去玩，同學(xué)們一見到我就說”臭美大辣椒，一走一彎腰，走到大門口，摔個大跟頭”我摔過一次，他們就都說我罪有應(yīng)得… …
這就是我，臭美的我！
我小學(xué)作文13
我天然生成樂觀沒有什么大煩惱，只煩惱為什么時刻總是不夠用？為什么一天只要二十四小時？如果一天有四十八小時能夠運用，那該有多好！現(xiàn)在就讓我來說一說我的小煩腦吧！
星期一放學(xué)后要上小提琴團(tuán)練，小提琴是我的喜歡，拉小提琴讓我覺得身心酣暢，但是拉完小提琴回到家里就現(xiàn)已六點了，好想歇息一下、發(fā)個呆。但是不可，我還要趕忙寫回家功課，不然明日就無法按期繳交作業(yè)，教師說我是班長，要做好榜樣給我們學(xué)習(xí)，我不能沒有按期繳交作業(yè)，并且我的功課和作業(yè)要做得比其他同學(xué)還要好，由于我還要擔(dān)任教師的.小輔佐，幫忙教師教訓(xùn)不會寫功課的同學(xué)。
星期二放學(xué)回到家里現(xiàn)已四點半了，喝口水、喘口氣，就要像騰躍的羚羊相同，快速飛奔去上英語課。英語也是我的喜歡，我的成果很好學(xué)習(xí)英語讓我覺得很有成就感。一天的課程總算結(jié)束了，晚上八點了，好想看個影片歇息一下，但是不可，我還要趕快寫功課。不然明日就無法按期繳交作業(yè)，教師說我是班長，要做好榜樣給我們學(xué)習(xí)，我不能沒有按期繳交作業(yè)，并且我的功課和作業(yè)要做得比其他同學(xué)還要好，由于我還要擔(dān)任教師的小輔佐，幫忙教師教訓(xùn)不會寫功課的同學(xué)。
星期三上課半響，應(yīng)該能夠歇息一下了吧！但是上團(tuán)練、小提琴、直排輪等校園社團(tuán)課程，也是晚上六點了，好想出去散散步，但是不可，我還要趕快寫功課。周四校園四點二非常才下課，下課之后相同還要去上英語課，回到家好想跟媽媽聊聊天，但是不可，我還要趕快寫功課。星期五上課半響，盡管仍是有功課，但是我想還有星期六和周日能夠運用，我就先歇息后再寫功課，但是沒想到日月如梭、日月如梭，夸姣的日子總是特別時刻短，放假的時刻過得更快，一下子就又到了周日晚上了，我的功課還沒寫完呢！
校園的功課、小提琴團(tuán)練、小提琴個別操練、學(xué)習(xí)直排輪、上英語課，我統(tǒng)統(tǒng)都想要學(xué)習(xí)，還要一些發(fā)愣、吃喝玩樂的時刻。我把時鐘回?fù)埽翘柸耘f下山。我把鬧鐘按停，但是陽光仍然扎眼。
我問圣誕老公公，怎樣能夠一天有四十八小時？圣誕老公公乘著雪橇淺笑對我揮手快速消失在雪地里。
煩��！為什么我的時刻總是不夠用？
我小學(xué)作文14
大家好！我叫壽靈佳，我今年11歲了，我是荷花小學(xué)三（6）班的學(xué)生。
我長得又高又瘦，扎著一只高高的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。我有一雙炯炯有神的眼睛，看起來好像會說話似的。我還有一張能說會道的`嘴，嘰嘰喳喳就像小麻雀一樣。
我特別愛看書，有時候看到很晚，媽媽走進(jìn)來，對我說：“佳佳，快睡覺吧，這么晚了，別看書了�！薄昂玫模瑡寢�，我會的�！蔽亿s緊回答道。等媽媽走了以后，我東看看西瞧瞧，等四周沒有動靜了以后，我輕手輕腳地走下床，拿起書本又開始津津有味地看起書來。
我的性格很馬虎，有一次語文考試，我寫完答案后，連檢查都不檢查一下，就胸有成竹地交試卷了，結(jié)果第二天試卷發(fā)下來了以后，我一看，竟然只有98分，我連忙檢查了一下試卷，原來我把“大”寫成了“太”，我后悔不已，考試的時候真應(yīng)該好好檢查的！
這就是我，我喜歡我自己。
我小學(xué)作文15
我是一個敢說敢做、雷厲風(fēng)行的勇敢女孩，我是一個大大咧咧、不拘小節(jié)的義氣女孩，我是一個得了獎就有點飄飄然的驕傲女孩。這就是我，一個與眾不同的我，一個古靈精怪的我。
在同學(xué)眼里，我是一個講原則，有點“神經(jīng)質(zhì)”的女孩。譬如，有時候，當(dāng)我寫完作業(yè)，偶爾有幾個好朋友懶得動腦筋，便央求向我借作業(yè)抄。這可怎么辦呢，難道借給她們抄？左邊是好朋友，右邊是小學(xué)生的責(zé)任，這兩種思想在我的腦海中打架，最終我狠下心來，沒借給她們抄，而是教她們做題的思路和方法。作為一名少先隊員，怎么能因為友誼而違反原則呢？從此，在同學(xué)眼中，我的“美好形象”又高大了幾分。于是，我擁有了一群粉絲，她們整天追隨我，成為我的好朋友。
在老師眼里，我是一個有點“小叛逆”的女孩。有的時候，課堂氣氛枯燥乏味，我便偶爾會坐幾次“小飛機”，帶著周圍同學(xué)走神。結(jié)果考試成績一出來，我的分?jǐn)?shù)直線滑坡，開始掉隊了，這可讓老師“火”了！隨后，我自然會被老師請去“喝茶”，每次喝完那一杯“苦茶”時，心中難免會有幾絲內(nèi)疚，心想：我怎么可以讓老師為我操心呢？所以每次“品”完茶后，上課時，我坐得像松柏一樣筆直，一絲不茍地聽講，下課也安安分分地坐在位子上復(fù)習(xí)老師講授的內(nèi)容。就這樣堅持一段時間，考試分?jǐn)?shù)自然也就漲高了�？吹桨渭獾姆�?jǐn)?shù)，我又開始飄飄然了，上課又開始不專心……如此循環(huán)往復(fù)，我忽高忽低的'分?jǐn)?shù)，可真讓老師哭笑不得。
在父母眼里， 我是一只名副其實的“小書蟲”，一有時間我就會住進(jìn)書的世界里�！陡窳滞挕贰栋餐缴挕肥俏业摹鞍裁咛枪�，《非常女生》是我的快樂城堡，《苔絲》《安娜·卡列尼娜》是我的催淚彈�？傊灰呛脮�，我都會擠出時間、不顧一切地閱讀。讀書入迷的我還經(jīng)常一邊蹲廁，一邊看書。于是，“小書蟲”就自然成了我的代號。每晚睡覺前，我都會讀上幾篇小文，品嘗讀書的快樂，帶著書香安然入眠。
考試時，那個“粗心鬼”是我；練習(xí)時，那個“小馬虎”是我；演講時，那個“表演家”是我；播音時，那個“百靈鳥”是我。這就是我—— 一個可愛聰明與眾不同的女孩。
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