【推薦】文明小學作文五篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的文明小學作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文明小學作文 篇1

　　文明是一種品質(zhì)，也是一種修養(yǎng)。我們要做文明的小學生，說文明的話，行文明的事。

　　一個星期三，奶奶來接我放學。到了馬路旁邊時，正好遇上紅燈，而那些車也還沒過去。在這樣的`情況下，奶奶一定會拉我“搶”過馬路。想到這，我趕緊對奶奶說：“奶奶，我們不能闖紅燈呀!如果被警察叔叔抓住了，那就糟糕了。那咱家的飯誰來做呀?”奶奶聽了我這番話，心里便打消了闖紅燈的念頭。她還叮囑其他人說：“你們千萬不要亂闖紅燈�！迸赃叺囊晃黄牌怕犃耍�便對自己的孫子說：“看看姐姐，她不但自己自覺做好，而且還懂得叫奶奶不要闖紅燈。你呢，一點也不像姐姐。今后可要向姐姐學習呀!”聽了這些話，我心里甜滋滋的。

　　是啊，生命無價，我們要珍惜自己的生命，就要注意安全�！皩幍纫环昼姡�不爭三秒”，當你正站在馬路邊，當紅燈亮著時，你可要小心謹慎呀!同學們，創(chuàng)建文明城市，我們應(yīng)該從小事做起，從自己做起。讓我們都要用自己的行動，共同創(chuàng)建和諧、文明的城市吧!

文明小學作文 篇2

　　“為什么會這樣呢？”我坐在車里自言自語。“這都是部分人造的孽�！弊鰹榄h(huán)保工作者的爸爸好像明白我的意思，邊開車邊回答我。我頓時明白了，突然想到了“文明、道德”。如果我們每個人都講文明、講道德，不亂扔垃圾，不破壞花草樹木，愛護環(huán)境，這種情況還會出現(xiàn)嗎？如果我們每個人都遵守交通規(guī)則，交通事故還會那么多嗎？如果我們每個人都講禮貌，相互尊重，相互理解和包容，并站在對方的角度想一想，還會有那么多不和諧的舉動嗎？

　　其實，“文明、道德”與“不文明、不道德”就是一念之間的事，舉手之勞的事。扔垃圾時多走幾步，扔到垃圾箱里；得到幫助時多句“謝謝”；聽到“謝謝”時多一句“不客氣”；遇到老師時多句“老師好”；遇到不文明、不道德的行為時，做一個善意的提醒；坐公交車時為老人讓個座……一個溫暖的'眼神，一次真心的謙讓，都能讓人感覺到文明和道德的存在。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，如果我們每個人都這樣想，文明離我們還遠嗎？

　　讓我們每個人都行動起來吧，“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，從身邊做起，從小事做起，做一個文明道德的人，讓文明與道德互相傳遞。讓城市文明，讓社會文明，我們才能擁有更加美麗和諧的家園！

文明小學作文 篇3

　　10月17日上午，我參加了一個活動：利用半天時間在杭州城五個路口用自己的視角觀察目睹交警叔叔的執(zhí)法，發(fā)放交通安全小卡片，宣傳交通安全，為構(gòu)建魅力杭城交通出一份力。我和另外八名小記者被安排在了慶春路建國路口，早上8：30，這個活動在交警叔叔對我們簡單培訓后拉開了帷幕。

　　違規(guī)現(xiàn)象一：騎車帶人

　　在活動過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多騎車帶人的現(xiàn)象。舉個例子吧：在一個紅燈的時間中，我捉到了兩個騎車帶人的（并且都是大人）。我上去勸阻，并告誡他們要注意。那兩個騎車人的態(tài)度完全不同，一個立馬讓坐著的人下來，并虛心接受；一個屢教不改，還阻止我拍照，說我侵犯了她的'肖像權(quán)，怎么辦呢？我請教了記者和交警叔叔，記者說：“那天下就沒有新聞記者了。”聽說交警還處罰了那個人。咳，記者和交警還真難當呢！

　　違規(guī)現(xiàn)象二：非機動車騎上人行道

　　非機動車騎上人行道也是非常普遍的現(xiàn)象，幾乎每次紅燈都有一、二十個騎車人上人行道，有一個讓我哭笑不得。他騎車上了人行道，葉紅原（我的搭檔）上前勸導(dǎo)并發(fā)給他一張宣傳小卡片。當葉紅原在給別人講道理時，他說：“小妹妹，再給我?guī)讖埌桑�我�(guī)湍惆l(fā)�！彼�真是虛心接受，立馬就改，還加入宣傳的行列。

　　今天我們宣傳了文明行車，我想借此機會呼吁大家共同維護杭城文明交通，構(gòu)建社會和諧。

文明小學作文 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學了。李陽與張紅結(jié)伴從學校走回家。本來他倆說說笑笑的聲音突然聽不到了，原來是他倆聞見了臭烘烘的味道，再往前走幾步，他倆便看見了垃圾箱，垃圾箱旁還堆放著一堆垃圾。

　　看到這，張紅說：“我們一起把垃圾放進垃圾箱吧！”趁張紅走向垃圾箱的時間，李陽便抓耳撓腮地想辦法。當張紅已經(jīng)把一把垃圾放進垃圾箱的時候，李陽已經(jīng)想到了一個辦法。

　　李陽對張紅說：“你收拾垃圾，我在紙上寫幾個字�！睆埣t說：“好。”當張紅收拾完垃圾的時候，李陽也把字寫好了。

　　這時，李陽把紙貼在了垃圾箱上，紙上的`字是：文明只差一步！這時，張紅向李陽伸出了大拇指，說：“你真棒！”李陽不禁自豪起來。

　　這個故事告誡我們：文明離我們只有一步之遙，靠得是我們的自覺性。

文明小學作文 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：　　今天！我演講的題目是“中華文明贊”　　中華民族是一個悠久的民族，它有著上下五千年的歷史，在浩瀚的歷史長河中，被刷洗的熠熠發(fā)光。此外，中華民族還是一個先進的民族。在很早以前就發(fā)明了：造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。這些都充分體現(xiàn)出華夏兒女的聰慧。　　中華民族最為代表的五岳之首“泰山”也獨具風采，自古以來，人們就登上泰山，舉行祭祀活動，以此得到上天的庇佑。我國古代的第一位皇帝秦始皇也登上泰山，進行祭拜大典以此告訴人們自己的地位、權(quán)利。后來泰山也被稱為“帝王之山”�！　≈两瘢�身為炎黃子孫的我們也登上泰山，一次通往“仙境”泰山歷經(jīng)了無數(shù)個滄海桑田，依然風采依舊。被后人尊為“圣賢”的孔子就是出生于泰山附近，在孔子年輕的時候就攀登上泰山，后發(fā)出“登泰山而小天下”的.豪言壯語�！　〉澜痰囊晃坏玫栏呱�安道一，用自己畢生的精力將《金剛經(jīng)》鐫刻在泰山石崖之上。神圣而又不可侵犯。關(guān)于泰山還有一個小故事。相傳，在泰山民間，有一位菩薩心腸的老婆婆，一天，到山上拾柴，遇到一位仙人，仙人將她點化成仙。然后她用自己的力量去幫助人們。后人為了紀念她把她尊為“碧霞元君”　　我們中華民族擁有這么多的古國文化，身為華夏兒女的我們更應(yīng)該把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下去，不崇洋媚外，讓中華民族在世界的東方永垂不朽。

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