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        • 小學(xué)作文

          時間:2022-02-19 04:27:59 小學(xué)生作文 我要投稿

          【推薦】小學(xué)作文合集七篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

          【推薦】小學(xué)作文合集七篇

          小學(xué)作文 篇1

            “咚”伴隨著新年鐘聲的敲響,XX年就向我們揮手告別了,我們迎來了嶄新的XX年。

            正月初二那天晚上,是整個春節(jié)中最令我難忘的時刻。那“隆隆”的鞭炮聲至今還縈繞在我的耳畔;那絢麗的煙花至今仍歷歷在目。

            晚飯過后,外公像“淘”寶藏般地捧出了各式各樣,長短不一的煙花,我一臉的.驚訝與喜悅,一蹦三尺高,因為馬上就可以看到一年一度的“煙花盛宴”了。

            一會兒后,外公和爸爸就把那些煙花搬到了屋前的一塊空地上。隨后“膽大”的外公把一個較小的煙花放在了空地的正中央,然后熟練地點了一支香煙,用兩指夾著在導(dǎo)火索上戳了幾下,然后迅速把香煙塞進(jìn)嘴里,抽著煙,跨著大步,休閑地走開了。

            “哧,哧”的燃燒聲響了起來,隨后便火光沖天,五顏六色的煙花像炸了營似的直沖云霄,方圓一平方的空中幾乎都成了屬于他們的天地。那深綠色的導(dǎo)火索就好像使他們的向?qū),指引著他們飛向更高、更遠(yuǎn)的地方,使他們的色彩更加繽紛絢麗。

          小學(xué)作文 篇2

            “五·一”勞動節(jié)到了,我想起高爾基說過的一句話:世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。所以,我決定要在家里做一次勞動來表現(xiàn)表現(xiàn)。

            我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干干凈凈,只有我的書房有點臟亂,于是我決定打掃書房。我首先整理書桌,我把抽屜里的東西拿出來,然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒里,接著把里面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌里外的灰塵認(rèn)認(rèn)真真的抹干凈,還順便把書房里的窗戶玻璃抹干凈了。書桌整理好之后,我接著整理書柜,里面的書被我平時翻閱之后散七八拉扔在那里,看上去真是不整潔。于是我把那些書全部拿出來,然后一本一本按從大到小有規(guī)律的擺好,并且我還學(xué)我們班里的圖書管理員的樣子,對它們進(jìn)行了分類,編排了目錄和序號,記在一個小筆記本上。這樣,以后再要找書的'時侯,也不會沒有目地的去亂翻了。最后我開始打掃地面,我拿來掃帚,先把地上的灰塵掃干凈,然后從衛(wèi)生間拿來拖把,學(xué)著媽媽平時拖地的樣子,有順序地從里面拖到外面。最后我還畫了兩張小畫,用來裝飾我的書房呢!

            做完這一些之后,我都是有點精疲力盡的感覺了,但是當(dāng)我看到被我整理一新的書房,我又覺得不累了,心里反而很開心。勞動鍛煉了我們各方面的能力,勞動充實了我們的生活,我以后要更加熱愛勞動。

          小學(xué)作文 篇3

            溱湖,是個很美的地方,大家一家人來到了這人間仙境。

            !這是的空氣真清新呀!到處是大自然的蔥綠和茂盛,樹木枝葉油亮油亮的,全是嶄新的活力,一顆挨著一顆,好像一張巨大的綠色天幕,令人心曠神怡。瞧,那些不知名的花開得多妖艷呀,有的黃得似金,有的'藍(lán)得如天,還有的跟成熟的葡萄一樣紫。。。。。。你俯下身子,聞一聞花朵,一股沁人心脾的香味撲鼻而來,真是一種享受。

            溱湖很美。在波光粼粼的湖面上,不時會有一陣波浪,層層的浪頭蓋過涌動的浪花。荷葉映襯著如同亭亭玉立的少女似的荷花一些水禽棲息在這里,黑天鵝擺著優(yōu)雅的身姿嬉戲、玩耍。野鴨子啄食著小螺絲、小魚、小蝦、小蟹,有時從你身邊撲嚕嚕飛過,嚇人一跳,目送它沖過蘆葦叢、射向藍(lán)天。。。。。。

            溱湖是大自然賜予大家的珍貴禮物,大家一定要珍惜這塊神奇的土地,這就是大自然的化身。

          小學(xué)作文 篇4

            在一個春光明媚的初四早上,我,爸爸,媽媽,姐姐一家?guī)е鋹偟男那槿ド虾S瓮妗?/p>

            一路上我們看見許多生機(jī)勃勃的花花草草,美麗極了!我們開汽車開了一個半小時到達(dá)上海。突然進(jìn)入眼里的是一幢美麗的城堡,我激動急了,朝我的巧克力開心樂園飛奔而去,剛進(jìn)入大門就看見人山人海,人流如潮,我也迫不及待的加入了讓他們。讓我印象最為深刻的就是DIY自制小餅干,工作人員把我們都分成一組,給我們一個大大的奶油面團(tuán),我們用勁揉捏著面團(tuán),再用工具把大面團(tuán)滾扁,然后用磨具一個個按在被滾扁的.大面團(tuán)上,就這樣一個個美麗的餅干在烘箱里烘?zhèn)30分鐘就做成了。吃著自己所做的小餅干心里甜滋滋的。我們還做了甜甜圈,自制蛋糕花裱,還有DIY自制巧克力。一路歡聲笑語很開心!

            這次去上海巧克力開心樂園不僅讓我看到美麗的風(fēng)景,還讓我提高了動手能力,我非常高興!

          小學(xué)作文 篇5

            最近,在森林里經(jīng)常發(fā)生小兔失蹤案件。 一天,兔媽媽要小兔拿一些粘糕和一些水果送到奶奶家,因為奶奶年老多病,臥床在家,沒人照顧。所以,要小兔去送一些吃的。

            今天一早,小兔出發(fā)了,兔媽媽再三囑咐,路上一定要小心!路上,小兔一邊哼著歌,一邊走。越走越遠(yuǎn),漸漸走到了森林,突然,一個蒙面人從樹后面竄出來,一把抓住了小兔花花,塞進(jìn)口袋里,直到蒙面人的家里,才把小兔放出來,綁在木棍上。然后,蒙面人揭開毛巾,原來是一只狐貍。只見它左手拿了一把刀,問小兔:“你們的家在哪里?”小兔顫抖著說:“在果樹街19號。”狐貍讓小兔帶路,此時,天色已晚,兔媽媽在家里等啊等,一直等到8:30也不見蹤影,于是,就報了110,大熊警官接到報案后它立即組織辦案民警,立即召開大會,研究怎樣抓住狐貍賊。此時,小兔已經(jīng)快到公安局了,但是,狐貍總覺得有點怪,于是問:“這是哪里,黑壓壓的一片?”“這是陰森路,因為它長期潮濕,在加上又有非常多的`樹木,所以才叫它是陰森路的。”小兔說。這時有一位巡防隊員看見了狐貍賊,于是,它立即對公安取得了聯(lián)系,然后公安立即抽調(diào)了三分之一的警力迅速趕到陰森路,包圍了所有的出口,讓狐貍賊怎么也跑不掉,最后,警方成功抓獲了狐貍賊,狐貍賊終于明白了,小兔是騙他的。

          小學(xué)作文 篇6

            小時侯我最討厭讀書了,所以一看到書就頭疼。而今,我已成了六年級的學(xué)生,往日的想法已蕩然無存。相反的使我懂得了:讀書,不僅是一條求知的道路,更是一種生活方式和一項高尚的心智鍛煉。

            記得有一次,老師給我們布置了一篇作文,可我竟想不出一個好詞佳句,百般無奈,我只能臨時抱佛腳,在書上翻呀找呀,好不容易找了幾個詞拼湊在作文里面。這使我認(rèn)識到,想寫好作文,就要多看書,多積累。在媽媽的'指導(dǎo)下,我每天大聲朗讀兩篇文章,遇到不認(rèn)識的字就查字典,這樣不僅使我了解到文章的內(nèi)容和知識,又讓我認(rèn)識了很多以前不認(rèn)識的字,真是一舉兩得。上了三年級以后,我除了每天讀兩篇課外書,還要求自己每天摘抄一些好的文章。就這樣,我的寫作水平大大提高,我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上念。

            從那以后,我真的喜歡上了讀書,爸爸媽媽喊我吃飯我沒聽到,一有空就看書。如今,我漸漸長大了,不再是個幼稚無知的小孩。因此,對書的選擇也有所不同。我酷愛科幻和冒險故事書,那一本本書都那樣生動活潑,語句優(yōu)美,使我從書中獲得不少知識,懂得了不少大道理。不光是這些書,比如老舍、魯迅的小說,唐朝李白、杜甫的壯麗詩篇等等,我同樣喜愛。暑假里,我看過《大英雄狄青》時,為他的英雄豪杰深深地感動了!

            現(xiàn)在,讀書已經(jīng)真正成為我的一種愛好,它給我?guī)砹司薮蟮目鞓,因為它適合我內(nèi)心的自由選擇。最主要的它豐富了我的大腦,增長了我的知識!

            朋友們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯。

          小學(xué)作文 篇7

            050年的一天,地球遭到人類的破壞,他的樣子變得其丑無比。最后,由于地球污染急重,空氣變得其臭無比,天上黃黃的,下著酸雨,地上則狂風(fēng)怒吼,黃沙滿天。人類即將遭到了滅絕,只剩下情同手足的5個兄妹,他們穿著防毒衣服和頭盔。他們聽說只要找到生命之珠地球就會變回原來的樣子,傳說他們就在沙漠里。于是,他們就走進(jìn)了沙漠,一路上十分艱難,過了幾天,他們的糧食的吃沒了,水也沒了。最后,他們看到了一個小茅屋,走了進(jìn)去。里面有一口井、一張紙條和一壺水。他們打開紙條,上面寫著一行字:

            來到的人,請把湖里的水倒進(jìn)井里,那么將會涌出生命之泉。

            幾個人在思索著:如果把壺里的'水喝了,那么就會有一個人活下來;如果把湖里的水倒進(jìn)井里,就會有生命之泉可這個是不是真的呢,誰也不知道。最后他們把水倒進(jìn)了井里,果然涌出了生命之泉。他們都非常高興,而且,他們還找到了生命之珠,把地球變回了原來的樣子。從此以后,每個人都愛護(hù)地球了,地球也變得絢麗多彩。

            同學(xué)們,通過這個故事,相信你們應(yīng)該愛護(hù)地球了吧!

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