遇見小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的遇見小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

遇見小學(xué)作文1

　　午后，陽光燦爛了枝葉，微風(fēng)拂過我的臉龐，我仰頭望著天上的片片云朵，消暑似的為天際染上一抹清涼，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那個(gè)片刻，迷濛席卷了我，依稀看見，那振翅飛過云端的燕。張開雙眼，映入眼簾的是一片郁郁的樹林，遠(yuǎn)方如同隧道般的小路綿延不絕，地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采，我輕巧的走在林間小徑上，望見眼前有個(gè)男人，他手中拿著一本書正翻閱著，乍看之下他的臉孔似乎有些熟悉，咦?他長的和我好像!我快速步上前去，腳下發(fā)出的聲音他似乎都聽不到，我靠近看著他，他比起我成熟的多，也年長的多，就在我端詳他的片刻，他從袋子中拿出手機(jī)，不看還好，一看卻把我嚇了一跳，原來顯示的年份竟是二零二八年!

　　二零二八年不正是十年后，二十三歲的我嗎?難怪他的面貌似曾相似!瞬間，無數(shù)的'疑惑涌上我的心頭，十年后我在做什么呢?我是否依循著夢(mèng)想逐步前進(jìn)?我有毅力完成夢(mèng)想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開口想問他，但我說的話完全無法傳進(jìn)他的耳中，我伸手碰觸他，但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀!正當(dāng)我苦思如何讓她發(fā)現(xiàn)我時(shí)，他站起身，向遠(yuǎn)方走去，我想邁開步伐追上前去，卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無法移動(dòng)!旋即我看見她轉(zhuǎn)過身，輕輕的對(duì)我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!

　　當(dāng)我再度張開眼，彷彿過了千年之久，但天際的那只燕依舊振翅，陽光依然燦爛耀眼。這是夢(mèng)境嗎?我不曉得，但我知道，光明而錦繡似的前程正等待著我，只要不斷努力、充實(shí)自己，未來定能展翅高飛，為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)，為人類造福！

遇見小學(xué)作文2

　　咸菜泡飯，是我這幾年早餐的標(biāo)配。

　　不知何時(shí)何地，我遇見它，并對(duì)它“一見鐘情”。清淡如水的泡飯，配上碧綠的、酸酸咸咸的咸菜，一口下去，“其美常在酸咸之外”。

　　有時(shí)，咸菜深陷進(jìn)泡飯中，需要用筷子撥弄尋找�！懊Ｃ！憋埩Ｖ�，兩根“擎天柱”攪著，不時(shí)有幾片鮮綠的咸菜翻滾而過，好似一塊塊幽綠的寶石，一片片翠綠的玉紙，十分醒目，無遮無礙。

　　偶爾，這咸菜也會(huì)捉弄我一下。一勺舀下去，送到嘴里，卻滿是咸菜，弄得我一個(gè)勁兒地往嘴里扒飯。到頭來，又得往碗里添咸菜。

　　不過，像我這樣愛吃咸菜泡飯的.年輕人，不多了。

　　現(xiàn)在，愛吃咸菜泡飯的，大多都是一些老人。

　　甚至有些老人，都已厭倦了這個(gè)味道。

　　現(xiàn)在，大家都已不再熱愛咸菜泡飯了。滿大街的披薩牛排意大利面俘獲了人們的心。他們大多已經(jīng)忘卻，在以前資源困難時(shí)，是什么喂活了我們的老祖宗，讓他們能好好活下去。這種最淳樸的味道，已被人們所遺忘。老底子的味道，還有幾個(gè)人會(huì)去記得？

　　吃慣了山珍海味的人們，對(duì)于咸菜的酸咸、泡飯的清淡，已不習(xí)慣了。

　　它的時(shí)代過去了。

　　當(dāng)我津津有味地吃著咸菜泡飯時(shí)，我怔住了：

　　這真的不好吃嗎？

　　為什么人們都不愿意享受它？

　　以后還可以吃到這質(zhì)樸的美味嗎？

　　咸菜的制作手藝會(huì)失傳嗎？它們真的會(huì)被遺忘嗎？

　　被人們遺忘的，通常都是時(shí)代的陪葬品。

　　不論它受人歡迎時(shí)有多輝煌。

　　不論它被多少人所推崇。

　　人們總會(huì)將它摒棄，將它遺忘。

遇見小學(xué)作文3

　　生命之殊不重要，喜我者我惜之，嫌我者我棄之，為了利益而失去自我可氣更可悲。銀河浩瀚，又有多少人能夠相遇，遇見一個(gè)更美好，快樂的時(shí)代�；蛟S過去不曾明白，生命列車無止境，人們走走停停，終會(huì)有人和你相遇在一個(gè)車廂上……

　　旋轉(zhuǎn)的竹蜻蜓，帶動(dòng)著童年生活的無盡與美好，也許我們未曾相遇，但終究，我最想遇見你……

　　“無上有情亦無情，我與君相背而行……”出現(xiàn)在二次元的每個(gè)人物，實(shí)話說都十分的喜歡，但總在其中陷得太深，其實(shí)自己的'人生更精彩，比電視劇更為精彩，更殘酷的多。所以就小小的做個(gè)夢(mèng)吧！雖說櫻木迷倒了萬千少男少女，但他是個(gè)掛科王，哆啦a夢(mèng)的出現(xiàn)，結(jié)束了我的孤獨(dú)地行走。

　　每天放學(xué)總是一個(gè)人十分無聊，當(dāng)遇見屏幕上的那個(gè)可愛、頑皮、愛吃銅鑼燒的機(jī)器貓之后，瞬間終結(jié)了我憂郁地行走。腦內(nèi)的舞臺(tái)小劇場(chǎng)一遍遍的播放著那個(gè)藍(lán)胖子的各種場(chǎng)景，或許在某個(gè)地方我們會(huì)相遇，也許在某個(gè)童話鎮(zhèn)，是那個(gè)有睿智河水的小鎮(zhèn)……

　　“因?yàn)閯偤糜鲆娔�，留下足跡才美麗。風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x……如果再相遇，我想我會(huì)記得你……”

　　我最想遇見的是那個(gè)有四次元口袋，無所不能的它；是那個(gè)猜拳只會(huì)出拳頭的它；是那個(gè)設(shè)身就回同伴的它；更是那個(gè)愛吃銅鑼燒的它……我不能像大雄一樣，拉開抽屜就會(huì)找到它，雖心之所向，但仍不會(huì)找到那個(gè)它……

　　的確想到癡狂的時(shí)候，每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)拉開桌子檢查有沒有連著時(shí)光機(jī)……那個(gè)讓我在童年愛之癡迷的哆啦a夢(mèng)，你還可好？如今長大了，卻仍希望在人生的旅程中遇見你，進(jìn)行一場(chǎng)觸及靈魂的旅行……

　　竹蜻蜓轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，帶著藍(lán)胖子飛向遠(yuǎn)方，我的哆啦a夢(mèng)，你何時(shí)會(huì)來……

遇見小學(xué)作文4

　　一天，我走在大街上，這時(shí)突然有一個(gè)身著奇特服裝的人向我走來。向我問到：這是哪里,小朋友？我回答道這是P城�！癙城？奇異人一臉疑惑。我看看他說你連P城都不知道嗎？就是傳說中能拾到8倍鏡有98K的地方。8倍鏡？那不是幾百年前的東西嗎？奇異人更疑惑了。幾百年前？這是今年剛出的新游戲�。�！我說到。奇異人自言自語道：剛出的？現(xiàn)在是什么時(shí)候？我答道20xx年啊。什么？我怎么回到了20xx年，我是2770年的人吶，我怎么會(huì)來到這里�。课沂且�去未來的，怎么會(huì)回到過去。天吶，2770年的人，我見到未來人了！我睜大了眼睛看著這個(gè)未來人。

　　我邀請(qǐng)他到我家做客，路上他告訴我他叫E-T,我好奇地問他是怎么來到我們這的，他說他們那里發(fā)明了穿梭機(jī)，本來要去未來的不知道怎么回事來到了這里。E-T看到我家的微波爐好奇地說，你們這些都是什么啊？微波爐啊，涼的食物放進(jìn)去，一擰開，它就會(huì)加熱食物，拿出來就可以吃了。我解釋到。E-T不停地問這問那，我也不停地給他解釋。他走到我家涼臺(tái)，大聲喊道：你們這里的交通這么擁擠��？車這么多，污染肯定很嚴(yán)重吧？是啊，我回答道，現(xiàn)在的車越來越多，排出的二氧化碳也越來越多導(dǎo)致污染嚴(yán)重，由于二氧化碳排放量越來越多，導(dǎo)致氣溫逐漸升高，我們生活的環(huán)境越來越惡劣，說完我長嘆一口氣。什么時(shí)候你們的環(huán)境才會(huì)變好�。窟@時(shí)E-T說到，我們那里都沒有汽車，想去哪里穿上噴氣式飛行鞋，想要去哪里只要輸上坐標(biāo)，它會(huì)自動(dòng)帶你去你想要去的地方，而且都是太陽能的，根本不會(huì)污染環(huán)境。真的`嗎？我驚奇地問到。是啊，我們那里的環(huán)境根本沒有污染，我們和動(dòng)物一起生活，我們那的樹都長得高大茂盛，設(shè)備都非常先進(jìn)，人與人之間都充滿了友愛———我好羨慕啊，正當(dāng)我聽得入迷的時(shí)候，E-T說他該走了，雖然我還有許多的問題沒有得到答案，但我還是戀戀不舍地和他告別。

　　奇異人E-T走了，我真想去看看他們的世界是怎么樣的？真想穿一下飛行鞋，想到哪里就去哪里，享受一下無拘無束的感覺，看看世界到底有多么大。

遇見小學(xué)作文5

　　花開一季，葉落一地。那高大的梧桐與淡紫色的花朵在我童年的記憶中，涂抹下一筆淡雅的色彩。

　　猶記當(dāng)年花開，我們帶著幼童的稚氣，蹦蹦跳跳，你追我趕，飛奔入校園，卻忽然在高大的梧桐下駐足，抬頭，仰望，一小群孩子仰嘆著一樹的紫色花朵，倒也成了初夏校園中一副別樣的風(fēng)景。每當(dāng)下雨，雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”地打落在綠葉上，鮮綠的葉子如刷了一層墨綠的油漆，使我那匆亂的心變得寧靜。

　　匆而愛上了雨點(diǎn)叩擊葉面的`聲音，躲在茂密的梧桐下，聽雨點(diǎn)與綠葉的交響曲，也時(shí)而打下幾朵素色小花，我用手捧起，帶著雨的氣息，也不知是我遇見了它，還是它遇見了我，它仿佛改變了我，使我變得清新脫俗，煥然一新。

　　因?yàn)橛鲆�，我與書相伴。閑暇的日子里，我總喜歡往它身邊一擠，捧一本書，便仿佛沒了日夜，時(shí)間也凝固在花間葉邊，就那樣靜靜地、我、梧桐、書，攜手走過了一個(gè)又一個(gè)夏天。

　　秋天卷著漫地金黃，將夏日的素色溫婉趕下枝頭，留下一樹昏黃的葉和珠狀果實(shí)，風(fēng)兒輕輕一卷，就帶下了幾片黃色的葉和深秋的味道，我依舊在樹下讀書，樂在其中地把樹葉撿起當(dāng)做書簽。

　　因?yàn)榕c梧桐的邂逅，小學(xué)五年，我始終與書相伴，也終是養(yǎng)成了手不釋卷的好習(xí)慣，現(xiàn)在，偶爾翻開了小學(xué)時(shí)的課外書，還會(huì)偶爾掉出一片片梧桐葉與褪色的花，我感嘆萬分，感謝遇見，使我成長。

　　現(xiàn)在，我常常想起那樣梧桐，我常想，會(huì)不會(huì)有一個(gè)天真的女孩兒坐在樹下看書，秋天，有沒有一個(gè)懵懂的孩子在樹下拾起樹葉當(dāng)作書簽?zāi)兀?/p>

　　冉是，我在以后的日子里，與書相伴，僅因?yàn)檫@八年前的邂逅，使我難以忘卻那滿樹素色與亮麗的新綠。

遇見小學(xué)作文6

　　人總會(huì)有那么一次，在正確的時(shí)間遇見正確的人。 曾經(jīng)的我就像一部機(jī)器，沒有自己的主見，處處都依賴著別人。心里只剩下膽小與懦弱。碰到不順心的事也全都憋在心里，不出發(fā)泄。慢慢的，便形成了消極的心理，覺得生活枯燥、無味。

　　然而正是她們，使我像是重獲新生一般，重新點(diǎn)燃了我對(duì)生活的希望，找回了自我。 她們就猶如來自遠(yuǎn)古的精靈，是那樣的純潔，純潔到可以去感化任何一個(gè)人的內(nèi)心。就似一縷溫暖的陽光，那么不經(jīng)意的照進(jìn)了我用來封閉自己陰晦的鐵屋子里。那一刻，原本蜷縮在角落里，只擁有黑白灰三色的我，瞬間看見了繽紛的世界。多么美麗的七色之光�。≌樟亮宋业氖澜�。

　　正當(dāng)我為此失神時(shí)，她們走到了鐵屋的窗前，對(duì)我說：“快看，窗外的世界多么精彩！”我順著她們的指引向窗外望去，那是一個(gè)多么美麗的世界呀！都是我不曾見過的新奇。風(fēng)箏沒有線的束縛，自由地翱翔在天際；云朵悠然的在天空中飄忽不定；蔚藍(lán)的天空似乎能包容下一切，一望無際；清澈的湖水倒映著天空，那里仿佛又是一片新天地......

　　地上的孩子們高舉著迎風(fēng)而旋的，興奮地在長滿綠草的平原上奔跑。風(fēng)吹亂了孩子們的頭發(fā)，但卻使人覺得這樣似乎更加自然。 我呆呆的望著鐵窗外，心中不免有了想出去的沖動(dòng)。是呀，是時(shí)候該解放自己了。我不是自己的犯人，我不能被自己圈禁！

　　瞬間醒悟過來的我站了起來，即使沒有門，我也會(huì)從窗戶爬出去！在這時(shí)，原本銹跡斑斑的鐵屋子慢慢的`消失不見了，我得到了釋放！第一次感受到了沐浴在陽光下的溫暖，原本空洞的心也被填滿了。站在我對(duì)面的她們微笑著，友好的向我伸出了她們的手。就這樣，我不再冰冷。

　　我們手牽著手，一同融入了這如詩如畫的景色之中。 現(xiàn)在的我，是真正為自己而活的。沒有什么比自我更重要的了。為自己而活的每一天都是那么精彩

遇見小學(xué)作文7

　　這天是我最難忘的日子，因?yàn)榻裉煳揖鸵�坐上宇宙飛船飛向神秘的太空了！以前我總是幻想太空中的一切，向往著神秘的宇宙。

　　中午，我終于坐上了期盼已久的飛船。倒計(jì)時(shí)：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，發(fā)射�！薄稗Z隆”一聲，我坐著飛船來到了太空。在太空中，我看見了我們?nèi)祟惸赣H——地球，她像一個(gè)圓圓的又有許多顏色的小皮球。

　　我打開艙門，一不小心被一個(gè)不明物體撞到了。我便昏迷過去了。當(dāng)我醒過來時(shí)，我見到一只外星人，那只外星人身體綠綠的，鼓著一對(duì)大眼睛對(duì)我說：“放心吧，我不會(huì)傷害你的�！薄澳銜�(huì)說中文，這真是太好了！”我興奮地說道�！澳悄隳茏屛一氐降厍騿�？”我問�！澳埽�不過我們算朋友嗎？”“我們應(yīng)該算朋友�！蔽覔蠐项^說道。“你們來自哪個(gè)星球呀？”我好奇的問�！拔襾碜蕴K柏絲星�！�

　　在他的幫助下，我回到了地球，同事們見我活生生的`站在他們面前，他們又叫又跳地 說：“她回來了�！蔽议_心地說：“對(duì)不起，讓大家擔(dān)心了，不過我有一個(gè)好消息告訴大家，我們見到外星人了，他們是蘇柏絲星人�！�

　　從那以后，我們和他們有了來往，還認(rèn)識(shí)了許多其他星球的朋友。我呢？成了一個(gè)宇宙明星。我還幫助過他們：他們星球發(fā)生了災(zāi)難，于是，他們星球就派一個(gè)叫拉柏星的外星人開著飛船來向我們發(fā)出求救信號(hào)。我們知道了就開著飛船來到了他們的星球，正要下飛船時(shí)，船長就安排道：“我們兵分兩路，你們幾個(gè)去幫助他們，剩下的去找其他星球的朋友來幫助他們。”我們?cè)谒麄冃乔蛏蠋土怂麄冎�后，我和同事們得到了“宇宙英雄”的稱號(hào)。

　　經(jīng)過這件事后，我們和他們關(guān)系更親密了，感情更深了。我喜歡這些外星人朋友！

遇見小學(xué)作文8

　　下午，晴空萬里，我卻遇見了不一樣的自己。

　　“我校運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了，我們要盡快選出運(yùn)動(dòng)員�！卑嘀魅握f完，便在黑板上寫下800、200、100米跑步，實(shí)心球、跳高、跳遠(yuǎn)這四類項(xiàng)目，又發(fā)布了一條命令：“托管第一節(jié)全班到操場(chǎng)去比賽，誰在本次跑步中成績優(yōu)秀，老師將會(huì)考慮把他加入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。”

　　“叮鈴鈴……”托管的鈴聲便響了起來，我們沖向了操場(chǎng)，開始跑800米。

　　“三，二，一，跑！”我像箭一樣飛快地沖出去，繞過了許多同學(xué)，漸漸靠近了排頭，看見了我們班最強(qiáng)大的隊(duì)長——黃熙成。

　　在去年的校運(yùn)會(huì)中，他比我領(lǐng)先一名，我死跑是跑不過的，于是我就要采用持久的戰(zhàn)術(shù)。

　　不愧是運(yùn)動(dòng)員，知道長跑要持久，很快，我追上了他，和他一樣減下速來，小跑——補(bǔ)充體力。

　　漸漸地，隊(duì)伍被我們甩到了后頭，我們像兩只疾飛的鷹，不相上下。

　　跑到第三圈時(shí)，我已經(jīng)累得不行了，速度漸漸慢了下來，黃熙成就趁機(jī)“超車”一米，兩米，三米……我和他漸漸拉開了距離，但是一想到自己能為班級(jí)參加比賽，我的心就立刻充滿了能量，咬著牙，沖到了黃熙成旁邊，繼續(xù)和他平行。

　　我已經(jīng)累得滿頭大汗，汗珠從我臉上落到地面上，我大口大口地呼氣，來到最后一圈的.起點(diǎn)，但是我發(fā)現(xiàn)，黃熙成停了下來，他已經(jīng)沒力氣了，我來到了沖刺階段，大吼一聲：“啊！”立刻沖向終點(diǎn)，腳步踏著地面，發(fā)出一陣陣有力的聲音，終于來到了終點(diǎn)。

　　“第一名！”我十分興奮，盡管身體是多么的難受，但是我欣慰地笑了，我第一次跑這么長的路，若當(dāng)時(shí)我停了下來，也許就沒有現(xiàn)在的第一名。

　　今天，我遇見了不一樣的自己，堅(jiān)持的自己。

遇見小學(xué)作文9

　　當(dāng)轉(zhuǎn)念間的是一世，你可否想過遇見一個(gè)人。會(huì)讓你頃刻之間流連忘返。把這個(gè)人帶給你的并非只是瞬間的開始。而是永遠(yuǎn)就幸福。無論是愛情，親情，友情，還是其他？這種感情。應(yīng)該都是一種難以舍棄的情感。遇見并非是一種你所理解的。緣分。而是讓人念念不舍的一段感情。我也有這樣一段感情。深刻的銘記于心間。

　　她是我初中認(rèn)識(shí)的一位同學(xué)�；蛟S剛開始沒有太大印象。但最后卻在我心里留下了永不泯滅的印記。遇見并不是因?yàn)槿�，每個(gè)人都應(yīng)該成為好朋友。只是為了不讓你后悔。在我心里�；蛟S她真的有點(diǎn)努力過頭了�？墒俏沂且粋�(gè)非常喜歡努力的人。他性格堅(jiān)毅。是一個(gè)高冷的女孩。平時(shí)按部就班。遵從班里的規(guī)則。在我上初中的時(shí)候，她的學(xué)習(xí)成績就特別好。她特別不愛笑。總是給人一種神秘感覺。同學(xué)們也很少跟他玩。學(xué)霸和學(xué)渣大概永遠(yuǎn)都走不到一起吧。或許沒有懂得太多。但是我知道我們兩個(gè)不可能玩到一半。當(dāng)時(shí)我不是那種特愛學(xué)習(xí)的人，算了上一個(gè)假努力。說不出來。她哪里好？就是給人一種親近。就是感覺品德高尚。

　　從他那里我得到很多東西。你逐漸明白人與人之間應(yīng)該相互交流。學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的�；蛟S以前的盲從。是造成現(xiàn)在學(xué)不好的`理由吧。但是努力絕對(duì)不會(huì)讓自己變的太差勁。我想用知識(shí)去改變生活。說真的，我不想讓我的人生敗筆，有個(gè)人說過一句特別好的話。沒有人在年少的時(shí)候不想努力。

　　有時(shí)候帶給你的不一定是幸福。但是卻讓你記憶深刻。讓你成長。不論是朋友兄弟姐妹們，他們都在你的成長之路給予陪伴和支持。希望不管結(jié)果如何。努力的人一定不會(huì)差。相信自己。勇敢的遇見。將會(huì)遇見更好的自己。變成更優(yōu)秀的人。不斷成長。最后找到你所期待的明天。加油！

遇見小學(xué)作文10

　　自從獅子四兄弟成為四個(gè)獅群的獅王，這四個(gè)獅群就變得越來越強(qiáng)大，變成了威震四方的大獅群。

　　一天，“濃眉毛”忽然想起過幾天就是他們兄弟出走的日子了，想：爸爸、媽媽身體還好么？自己的妹妹過的怎么樣？自己的弟弟還是流浪獅么？為了解決這個(gè)疑問，“濃眉毛”決定先去看看爸爸媽媽，再四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看能不能見到其他四兄弟的'其中幾個(gè)。

　　于是，“濃眉毛”帶領(lǐng)獅群浩浩蕩蕩地向德克森草原開進(jìn)，在路上，濃眉毛一邊走路，一邊感慨當(dāng)年的落魄樣，一邊回憶曾經(jīng)在帕蒂魯獅群的美好時(shí)光，就這樣不知不覺的走到了當(dāng)年與弟弟分別的路口。

　　忽然，“濃眉毛”聽到許多獅群的吼聲，至少有三群，它短嘯了一聲，說“準(zhǔn)備戰(zhàn)斗”。聽到這一嘯，雌獅們立刻擺好陣勢(shì)，準(zhǔn)備面對(duì)現(xiàn)在或待會(huì)所面臨的危機(jī)。

　　當(dāng)四路獅群在獅王的帶領(lǐng)下會(huì)集在岔路口時(shí)，濃眉毛幾乎要跳起來了，它深情地叫了起來“弟弟—————。”而幾乎在同時(shí)，那三只獅子不約而同的叫起來“哥哥————哥哥————哥哥————�！�

　　原來，他們也是要看爸爸媽媽的。于是，這闊別幾年的兄弟，在德克森草原附近的岔路口相遇了，他們彼此沖著對(duì)方吼叫，用獅子的特殊語言，訴說離別的思念，表達(dá)重逢的欣喜

　　——弟弟，真的是你們嗎？你們還活著，并且當(dāng)上了獅王，哥哥真為你們高興。

　　——哥哥啊，弟弟們想死你了，你沒有認(rèn)錯(cuò)，我們是你的親弟弟，我們做夢(mèng)都在想你呢。

　　——你們真是好樣的，我為你們而驕傲。

　　——哥哥，我為有你而自豪。

　　——我是來看爸爸媽媽的，你們是來干嘛的？

　　——我們也是看爸爸媽媽的，你們來了太好了，這樣爸爸媽媽就能同時(shí)看到我們四兄弟了。

　　……

　　他們聊著聊著，突然聽到對(duì)方肚子都發(fā)出了響聲。原來，轉(zhuǎn)眼間，到了晌午，獅子四兄弟決定在德克森草原抓幾只食物填飽肚子再看爸爸媽媽。

遇見小學(xué)作文11

　　天上最美的是星星，人間最美的是親情，臉上最美的是笑容，心中最美的是朋友。

　　——題記

　　六年，有朋友陪伴的記憶宛如一首歌，憂傷、明麗、溫馨，讓我舍不得忘記。 還記得這匆匆走過的六年…… 以前的校服被收進(jìn)了衣柜，壓在柜底。以前的我總是丟三落四的，我們那些被風(fēng)偷走了顏色的紅領(lǐng)巾，不知遺失在母校的哪一個(gè)角落，肯定很久了吧……

　　一些零碎的記憶定格在腦海中，串聯(lián)起來……和曉楠在一起的時(shí)候，粗壯的大樹上的葉子才剛剛變青，在風(fēng)中搖曳不定。當(dāng)上課鈴想起時(shí)，就看見兩個(gè)背著粉紅色的書包的身影匆匆跑過，然后在教室門口瞬間停住，在老師不注意時(shí)偷偷地溜進(jìn)教室。再對(duì)對(duì)方扮個(gè)鬼臉，“呵呵”地偷著樂一把。我們兩個(gè)人，不用開口，就能知道對(duì)方在想什么，甚至還可以用眼神交流。有一天，我們倆在一起嚎啕大哭，因?yàn)槲覀儗⒉痪镁蜁?huì)分離開來。但六年已過，我們終究還是要分開。這就好像兩朵白云，曾經(jīng)那么形影不離，風(fēng)一吹，就會(huì)飄散天涯。彎起嘴角，閑閑的內(nèi)存，我的臉頰滑落下來。我真的沒有想到我會(huì)擁有一個(gè)這么好的朋友，我很慶幸……

　　以后路上碰不見她了，不能跟她斗嘴了，沒人讓我生氣又逗我笑了，她可愛的大頭貼沒機(jī)會(huì)要了，沒人和我一起逛街了……原來我也有這么舍不得的人��！原來我還有這么多的事還沒有做啊……

　　原來，遇見你是我這一生最美好的事。謝謝你，陪伴了我這短暫而又漫長的六年，但我們經(jīng)歷過的.往事會(huì)是我們一生中最美好的回憶。還有那些陪伴我走過這六年的小伙伴，同學(xué)、老師……謝謝你們?cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí)，幫助了我。謝謝你們陪伴了我這匆匆走過的六年……憂傷的旋律飛舞飄零，像雪花般融化了，但它記錄了我一段悠長的歲月，記錄了我成長的足跡，如風(fēng)鈴般，在悠長的歲月里輕輕搖曳。這匆匆走過的六年，有許許多多的故事被我攥在手心里，舍不得放開。

　　也許是你才讓我懂得友誼——我很慶幸，因?yàn)橛鲆娔悖?/p>

遇見小學(xué)作文12

　　那片香椿樹就在姥姥的窗邊一直綠著。

　　在姥姥的小院里，種了兩棵香椿樹。在兩棵樹之間系上一個(gè)吊床，我躺在吊床上，望向天空，望過春分，望過冬至。

　　每逢春初，爸爸和姥姥就要帶著我鉤香椿。爸爸總是把兩個(gè)長桿拼在一起，用鐵絲擰成一個(gè)鉤，固定在長桿上。抬頭一望，望到一叢紅綠，身子向后傾斜，舉起長桿，用鉤子掛住香椿芽的根，輕輕一擰，“啪”的一聲清脆，香椿便像一個(gè)個(gè)傘兵從樹上徐徐落下。我最喜歡的就是拾起那飄落的泛著紅光的綠，雙手沾滿了臟乎乎黏兮兮的汁液，可我卻樂此不疲。姥姥總是笑呵呵地朝我喊，慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒。有時(shí)，爸爸還會(huì)讓我試一試。深吸一口氣，我顫巍巍舉起長長的桿，專注地望著頭頂?shù)囊黄�綠，好不容易鉤住一個(gè)嫩芽，卻怎么也擰不下來。姥姥就在一旁勸道，算了吧，她還小，別讓她摔了。

　　剛鉤下來的香椿散發(fā)著淡淡的清香。姥姥總是打發(fā)我給鄰居的爺爺奶奶送些嘗鮮。剩下的香椿，姥姥會(huì)把它們洗干凈，分好份，將一部分放入冰箱，而另一部分則會(huì)用清水焯一下，再馬上撈出來，只用擱一點(diǎn)鹽和香油，便是一道賞心悅目、令人垂涎的菜了。

　　每逢冬天，最期待的是一進(jìn)家門就聞到那熟悉的味道。餐桌上總會(huì)放一盤黃燦燦、綠瑩瑩的香椿炒雞蛋。裊裊的熱氣中，散發(fā)著香椿獨(dú)特的.香味，它與軟嫩的雞蛋融合在一起，似乎讓舌尖的每一個(gè)味蕾都在極力張開……此刻，誰又能抵得住這溫馨誘人的味道？

　　如今，那片綠深深地刻在我的腦海里。我知道，今生遇見姥姥家的香椿樹是我最大的幸福和幸運(yùn)。

遇見小學(xué)作文13

　　那一年，我第一次遇見你，你長得方方正正，穿著一身嵌有金色花邊的紅紗裙，我廢了很大的勁才把你從桌子上抱起，跑過去問媽媽：“這本書里面有很多有趣的童話故事吧？”媽媽摸著我的頭，笑著說：“這是字典，這本字典太厚了，不適合你，明天我?guī)�你去書店買一本適合你的字典！”

　　于是，我在你龐大的'家族里挑一本最小的，我把你稱為“字典寶寶”，相信你會(huì)伴著我一起長大。雖然那時(shí)的我不會(huì)使用你，但每天翻開你，聞著你身上散發(fā)的墨香味，卻成了我的一大樂趣。直到上了小學(xué)，老師告訴我，你可以解答我許多不認(rèn)識(shí)的字。每天寫作業(yè)時(shí)，你總會(huì)躺在我的書桌上，靜靜地看著我。那時(shí)的我真羨慕你，什么都知道，在我心里你便成了我最好的朋友。

　　在你的陪伴下，我漸漸長大，知道了更多法寶，比如：音序查字法、部首查字法、數(shù)筆畫查字法。你帶我走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，認(rèn)識(shí)了更多的方塊字，這些字連在一起鋪滿了我的成長之路。我也就此打開了一扇新的大門。在那里，所有的中國字連在一起，講述著一個(gè)又一個(gè)有趣的故事，訴說著許多做人的道理，伴我度過了精彩的童年。我喜歡遨游在那片海洋里，喜歡在那里汲取知識(shí)，收獲快樂，那感覺真好！我堅(jiān)信，沒有你這個(gè)密友的幫助，我永遠(yuǎn)無法領(lǐng)略這些。

　　你可以派上用場(chǎng)的機(jī)會(huì)逐漸少之又少，如今，我認(rèn)識(shí)的漢字越來越多�？墒�，在我寫作業(yè)時(shí)，你永遠(yuǎn)都會(huì)在一旁靜靜地看著我，我也像初見你時(shí)一樣，對(duì)你始終保持著那一份好奇心，期待著你把我?guī)�入一個(gè)更廣闊的天地。

遇見小學(xué)作文14

　　窗外，烏云密布，雷聲轟響，我的心也格外沉悶。

　　又一次考試考砸了，我坐在床邊，看著對(duì)面父親的屋門，那扇門已經(jīng)緊閉了一個(gè)下午。我回到家告訴父親成績后，父親一言不發(fā)，轉(zhuǎn)身回到房間里，一待就是一下午。

　　終于，那扇門開了，父親從里面走了出來，我看到他眼里的血絲，不禁喊到：“爸，我錯(cuò)了，我一定好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再考成這樣了。”他看著我，不說話。就當(dāng)我以為他又要一言不發(fā)時(shí)，他卻開口了：“先吃飯吧�！�

　　飯桌上，就我們兩個(gè)人，氣氛十分低沉，看著那一桌美食，我卻遲遲不肯動(dòng)筷，這本來是慶功宴，卻因?yàn)槲易兂蛇@樣。父親看了我一眼：“吃吧。”我拿起筷子，吃了起來。明明這些都是我平日里最喜歡吃的，不知為何，今天卻如此難以下咽。這頓飯終于吃完了，父親看著我，臉上的表情十分復(fù)雜，像是想責(zé)備我又不忍心責(zé)備，終于他開口了：“這次就算了，下次要把成績提上來，這個(gè)假期你就別玩了，好好復(fù)習(xí)吧�！薄昂谩！蔽铱戳怂�一眼，低下頭，答道。

　　回到房間，我坐在書桌前，看著卷子上那大大的錯(cuò)號(hào)，不禁回想到以前。記得有一次，我拿了兩張獎(jiǎng)狀回家，父親笑的像是吃了蜜，再想想剛剛父親眼里那紅血絲，我的眼淚不禁掉了下來。

　　隨著年級(jí)的增長，我的成績卻越來越低，父親母親為此操碎了心，我雖然也不想這樣，但又無可奈何。

　　就這樣，我在家里努力了整整一個(gè)月，在開學(xué)的前幾天，又開始下雨了。

　　我打著傘，漫步在雨中，看著路邊的'花，不禁啞然失笑。春來了，路邊的花開了，我心中的花也開了，新學(xué)期的我，將是新生的我。

　　人生就是這樣，只要你肯努力，總會(huì)在不知不覺中，遇見花開。

遇見小學(xué)作文15

　　“喂！起床啦，這是哪兒呀，請(qǐng)告訴我巴學(xué)園在哪兒？”我被一陣聲音吵醒，朦朦朧朧的睜著眼，看一看才6:00就睡回去了？“喂！起床啦，我是小豆豆能告訴我巴學(xué)園在哪嗎？”我再一次的被叫醒，��？小豆豆！我飛快地起了床，眨了眨眼，的確，她就是我最愛看的《窗邊的小豆豆》里的小豆豆。

　　“呀！小豆豆，你怎么在這兒呀？”我盤問到。“我還想問你呢，事情是這樣的，原本我和媽媽跟新來的小貓一起去逛街，結(jié)果小貓走丟了，我們兩個(gè)就分頭去找小貓，但是只有找到小貓我才可以回去…（此時(shí)省略一小時(shí)）“嗯嗯…”我咽了一下口水，實(shí)際上，壓根沒聽進(jìn)去�！白甙�，小豆豆，我和你一起去找小貓，這樣就可以帶你回去啦！”“謝謝姐姐！”

　　我們來到了小貓走丟的地方，這里人群密集，熙熙攘攘，相比之下，我們真是弱小又無助？“小豆豆，拉緊姐姐的手！”我大聲喊到，只見她東張西望，一臉焦急的.模樣？“看，在那！”她瞬間松開了我的手，我急忙追過去？她似乎很高興，舉著一個(gè)玩具小老鼠說：“姐姐，小貓喜歡小老鼠，它看到小老鼠一定會(huì)回來的！”我一臉無奈，不好殘忍拒絕？買到手了，她非常高興，我說道：“小豆豆，小老鼠都給你買了，你得答應(yīng)和姐姐約法三章？”“什么叫約法三章？”“你要每時(shí)每刻牽著姐姐的手，不能在沒經(jīng)過我的同意下到處亂跑，不要和陌生人說話�！毙《苟裹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我終于放心了，還讓小豆豆和我講了講書中沒講到的內(nèi)容，不是我想聽，而是怕她不遵守約定。

　　“ 姐姐，我放小老鼠去找小貓，小貓會(huì)回來吧？”也許吧，其實(shí)我壓根沒聽到她在說什么，只是我也有點(diǎn)累罷了？只見她蹲下身子，調(diào)好玩具小老鼠，忽然一放，小老鼠開始跑了，她追上去了，我也不甘落后，大約和小老鼠跑了3公里吧，她停了，在前面的是一只白色的玩具貓？“哇！小貓！”小豆豆跑上去給小貓一個(gè)熱情的擁抱？啊，原來是一只玩具小貓呀，我自言自語到。小豆豆對(duì)揮了揮手，一下子就不見了。

　　啪！我一下子撲倒在書上，哦，原來是想象啊。不過小豆豆的天真讓我再一次的了解了童心，希望下一次夢(mèng)中還能遇見她。

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