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遇見小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的遇見小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見小學(xué)作文1
在這個(gè)秋意正濃的時(shí)節(jié)里，我不僅遇見了你，還遇見了一種生命的奇跡。蘆葦，窗外的你柔韌的面對(duì)大風(fēng)，成就了你那璀璨曼妙的舞姿。
窗外秋意正濃，合上書，抬眼望去，是大片大片的黃，而那一片白，是蘆葦。也是蘆葦開花的時(shí)節(jié)了，大片大片蓬松的蘆花在如鏡碧水之上延展，如秋季早降的雪�！拜筝缟n蒼，白露為霜”它仿佛天生具有詩(shī)的意境，那在水一方的倩影，批霜帶露，朦朧羞澀，如同衣香鬢濕的女子涉水而來(lái)，如此魅力，如此率真，如此意境悠遠(yuǎn)……
突然，起風(fēng)了，汩汩的風(fēng)在清冷的空氣里流淌。蘆葦?shù)土祟^，那一整片純白總能不約而同向同方向傾斜，好似訓(xùn)練有素的舞者，隨著風(fēng)的琴音舞蹈。每當(dāng)風(fēng)勢(shì)減弱時(shí)，蘆葦蕩漾著，蘆花牽著蘆花，蘆葉牽著蘆葉，蘆葦又堅(jiān)強(qiáng)而溫柔的挺立起來(lái)，挺立成一個(gè)蘆花飄飛的夢(mèng)。
蘆葦果真是大自然最好的舞者��！風(fēng)起你隨風(fēng)搖曳，風(fēng)過又似無(wú)痕般娉婷玉立。你以你的柔韌面對(duì)面對(duì)生命的風(fēng)起風(fēng)過，風(fēng)過后，又總能以原來(lái)的姿態(tài)，原來(lái)的高度，給人以生命般的驚喜。
“鋼者易折，柔者難毀”我們要像蘆葦一樣以柔韌面對(duì)生活，柔韌是一種內(nèi)在的質(zhì)感，它具有打動(dòng)人心的力量。生活的.顯示有時(shí)張滿芒刺，人生的風(fēng)雨布滿旅途，但我有一顆柔韌的心，坦然面對(duì)。
在這個(gè)秋意正濃的時(shí)節(jié)里，我遇見了你，更遇見了你創(chuàng)造的生命的奇跡，你的品質(zhì)，將會(huì)是我終生的追求。
有一種花朵，生長(zhǎng)在柔韌的土壤上，與歲月的褶皺里開放，綻吐清雅芬芳，而秋風(fēng)中那一片雪花蘆花，讓我重新認(rèn)識(shí)了柔韌的力量。
遇見小學(xué)作文2
第一次遇見男神是在學(xué)校的飲料機(jī)旁邊，真的有一種眼瞎的感覺，上學(xué)期竟然沒有看到男神的存在。
男神很帥，陽(yáng)光，愛笑，雖然有一顆牙沒有了，但還是很可愛。每當(dāng)同桌說(shuō)男神矮時(shí)，我會(huì)辯護(hù)，是同桌太高168的'身高，說(shuō)別人矮。再說(shuō)男神才初二呢，說(shuō)不定以后會(huì)長(zhǎng)多高。別人笑我花癡，卻不知道我只對(duì)男神犯花癡。
遇見男神無(wú)數(shù)次，每次都記得，但記得最深的一次是合唱賽，自己班唱的很差。可見男神班唱得很好。男神回到觀眾席后，坐在最后一排恰巧我在倒數(shù)第三排坐著，男神在用手撐著額頭，閉上了眼。頓時(shí)我的目光看向了他，連續(xù)看了不知多少眼。回班后糖米粒笑我是一個(gè)大花癡。我沒理，導(dǎo)致上課后腦子里全是男神的影子。連課都沒聽。
體育課看到了男神，才發(fā)現(xiàn)他們的體育課有一節(jié)和我們的一樣，從那以后，天天祈禱那節(jié)課不要下雨。去體育館看男神打籃球，明明看不懂，也看不清，但總是瞇起4.7的眼睛從遠(yuǎn)處看男神。因?yàn)槟猩衩看味纪涀约菏钦星蝮w質(zhì)，每次被人罵說(shuō)我一來(lái)羽毛球就往我著飛。無(wú)所謂只要有男神就行，但他們的聲音能小一點(diǎn)嗎。
在信息課前爬樓梯又看見了男神，正好面對(duì)面，同桌用書打我的背，有點(diǎn)尷尬的從他旁邊經(jīng)過，在信息課上有犯起了花癡。
男神的名字耗盡了我那弱小的人脈才打聽到。
算了，自己繼續(xù)犯花癡吧。反正星期天下午還能看到。
遇見小學(xué)作文3
秋夜，眼看一場(chǎng)暴雨就要來(lái)臨，床旁的風(fēng)鈴在不停地轉(zhuǎn)著圈。
“嘀嗒，嘀嗒……”
急促又緩慢的雨聲，我拖著睡衣跑到窗前。在被雨滴親吻的窗戶外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，漸漸地，有一個(gè)高大的背影……我的視線模糊了，在清晰又明亮的月色里，我又回到了最初的夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨一直下到早晨，露珠還在葉尖打轉(zhuǎn)時(shí)，我就已經(jīng)開始呼吸這場(chǎng)甘露后的芬芳了。我呆立在夜晚的窗前，迷�？仗摰囊曇坝峙c遠(yuǎn)方的晨光交聚�？墒沁@茫然之間出現(xiàn)了秋色，出現(xiàn)了一道優(yōu)美的弧線，“是——彩虹！”
在這段時(shí)間里，我已經(jīng)很久沒有見到這樣美的彩虹了，所以我異常激動(dòng)。在隱隱約約的云層再次遇見了它，永遠(yuǎn)只散發(fā)出七種光芒，永遠(yuǎn)只在纖細(xì)的雨之后出現(xiàn)，誰(shuí)也無(wú)法在它那兒得到一點(diǎn)點(diǎn)貪婪。
在匯聚的光線中，他好像與地面相連，架起了一座美麗的天橋，在我的`視線里，他已永遠(yuǎn)進(jìn)入我的瞳孔。忽然，腦海里的一句話浮現(xiàn)：“經(jīng)歷了風(fēng)雨，總會(huì)見到彩虹�！蔽蚁脒@句話體現(xiàn)的正是現(xiàn)在的這副模樣。
不知不覺中，我已站了半小時(shí)，也不知什么時(shí)候，媽媽也與我佇立了很久，當(dāng)我還想再飽覽的時(shí)候，彩色便在轉(zhuǎn)眼間跳出了我放松的眼神，消失在濃密又熟悉的悠悠白云之中。
那一刻我停止了腦中的幻想，踱步了一會(huì)之后，我閉上眼，享受這最后幾秒屬于我的寂靜。
我沒有想到，在這個(gè)安靜清晨我遇見了另一個(gè)彩虹，遇見了另一個(gè)自己。
遇見小學(xué)作文4
怎么也沒想到會(huì)是你，設(shè)計(jì)的場(chǎng)景，預(yù)計(jì)的畫面，都不再合邏輯；怎么也不會(huì)想到竟是你，你未曾出現(xiàn)在常走的路口，未曾有過擦肩的熟悉，卻變成形影不離。
曾試著自己走，看會(huì)不會(huì)，有憧憬過的際遇，是不是會(huì)看見想要的微笑，會(huì)不會(huì)遇見的就是昨天出現(xiàn)在夢(mèng)里的你，可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，身邊卻只有你！所以感嘆命運(yùn)真的善于創(chuàng)造奇跡，你不知道這路上你等的，陪你走一程的，竟是你未曾相識(shí)的陌生人。所以收起所有的遐想，面帶微笑想，這樣也好，至少會(huì)有人陪你走下去。
所以這一路上也許都不會(huì)遇見，那個(gè)在你的.童年陪你歡笑，少年陪你煩惱，青春陪你瘋狂的那個(gè)人，但是你遇見的那個(gè)陌生人，卻可以陪你一起垂暮，不管你是多么的年老，多么的滄桑。也許你永遠(yuǎn)忘不了笑的最燦爛的那個(gè)人，眼神最憂郁的那個(gè)人，做事最乖張的那個(gè)人，但應(yīng)該最放不下的是陪在身邊的，你不曾設(shè)想會(huì)走進(jìn)你生命的那個(gè)人。
于是，該感謝，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇見的竟是你，你笑的溫暖，眼神堅(jiān)定，做事沉穩(wěn)，成了最信任的人，所以感嘆，為什么沒有早早的遇見你，轉(zhuǎn)身又想，還好沒有很早的遇見你，也就是你，唯有你，在對(duì)的時(shí)間相遇，才成就那夢(mèng)里最美的境地，即使路還遠(yuǎn)，即使還會(huì)有陰雨荊棘，但是相信這一路會(huì)是你，撐起一片天空，踏出一片綠地，有你也唯有你。
感謝，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還好遇見的竟是你。
遇見小學(xué)作文5
下午，晴空萬(wàn)里，我卻遇見了不一樣的自己。
“我校運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了，我們要盡快選出運(yùn)動(dòng)員�！卑嘀魅握f(shuō)完，便在黑板上寫下800、200、100米跑步，實(shí)心球、跳高、跳遠(yuǎn)這四類項(xiàng)目，又發(fā)布了一條命令：“托管第一節(jié)全班到操場(chǎng)去比賽，誰(shuí)在本次跑步中成績(jī)優(yōu)秀，老師將會(huì)考慮把他加入運(yùn)動(dòng)隊(duì)�！�
“叮鈴鈴……”托管的鈴聲便響了起來(lái)，我們沖向了操場(chǎng)，開始跑800米。
“三，二，一，跑！”我像箭一樣飛快地沖出去，繞過了許多同學(xué)，漸漸靠近了排頭，看見了我們班最強(qiáng)大的隊(duì)長(zhǎng)——黃熙成。
在去年的校運(yùn)會(huì)中，他比我領(lǐng)先一名，我死跑是跑不過的，于是我就要采用持久的戰(zhàn)術(shù)。
不愧是運(yùn)動(dòng)員，知道長(zhǎng)跑要持久，很快，我追上了他，和他一樣減下速來(lái)，小跑——補(bǔ)充體力。
漸漸地，隊(duì)伍被我們甩到了后頭，我們像兩只疾飛的鷹，不相上下。
跑到第三圈時(shí)，我已經(jīng)累得不行了，速度漸漸慢了下來(lái)，黃熙成就趁機(jī)“超車”一米，兩米，三米……我和他漸漸拉開了距離，但是一想到自己能為班級(jí)參加比賽，我的心就立刻充滿了能量，咬著牙，沖到了黃熙成旁邊，繼續(xù)和他平行。
我已經(jīng)累得滿頭大汗，汗珠從我臉上落到地面上，我大口大口地呼氣，來(lái)到最后一圈的起點(diǎn)，但是我發(fā)現(xiàn)，黃熙成停了下來(lái)，他已經(jīng)沒力氣了，我來(lái)到了沖刺階段，大吼一聲：“啊！”立刻沖向終點(diǎn)，腳步踏著地面，發(fā)出一陣陣有力的聲音，終于來(lái)到了終點(diǎn)。
“第一名！”我十分興奮，盡管身體是多么的難受，但是我欣慰地笑了，我第一次跑這么長(zhǎng)的`路，若當(dāng)時(shí)我停了下來(lái)，也許就沒有現(xiàn)在的第一名。
今天，我遇見了不一樣的自己，堅(jiān)持的自己。
遇見小學(xué)作文6
“別，媽，放著，你歇會(huì)兒，讓我來(lái)做！”
我拿起拖把，在母親滿是欣慰的目光下，認(rèn)真地拖著地，一縷縷灰塵消失無(wú)蹤，拖把所到之處的地面在燈光的照耀下是能映出人影。我朝地面中的“另一個(gè)自己”相視一笑，心中的自豪與輕松蕩漾開去，思緒也飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
那時(shí)，還未上初中，對(duì)父母滿是依賴，洗衣，拖地，沒有一樣是自己做的，父母除了賺錢糊口，還得照顧我這個(gè)“累贅”。說(shuō)來(lái)也很可笑吧，那么大的一個(gè)人，甚至連拖地也不會(huì)。每每母親想讓我?guī)兔�，都被我“�?jiān)定”的拒絕了。
漸漸地，漸漸地，“無(wú)憂無(wú)慮”的時(shí)光從我手中溜去，余下的，是自己面對(duì)的初中生涯。
打那時(shí)起，母親便不再寵愛我，她開始讓我學(xué)習(xí)做家務(wù)，但我對(duì)此不屑一顧，母親常常在這時(shí)柳眉一橫，卻在看到我低頭似認(rèn)錯(cuò)時(shí)，眉心漸漸暖和了，似有千言萬(wàn)語(yǔ)想要說(shuō)教，卻只化成了一聲幽幽地嘆息。一絲專屬無(wú)奈的皺眉爬上了母親的眼角。
終于，初中生涯開始了，我的`住校生活也到來(lái)了。說(shuō)實(shí)在的，住校里的日常實(shí)在平常不過，但卻太煩瑣，對(duì)于我這樣一個(gè)初來(lái)乍到的人，自是辛苦不過。剛來(lái)時(shí)，經(jīng)常在夜里，偷偷哭泣。也許到了這個(gè)時(shí)候，我才明白了母親那一絲絲皺紋真正的來(lái)源；我才體會(huì)到母親那聲聲幽幽的嘆息；才懂得了“可憐天下父母心”這句話的含義。
果然，人知曉了錯(cuò)處所在，并深刻認(rèn)識(shí)到了，就會(huì)發(fā)生變化。
我決定“痛改前非”，在生活這個(gè)藝術(shù)家一次次打磨，母親一次次雕刻下，我終于學(xué)會(huì)了自立。這大概也算是“大器晚成”了吧。
思緒慢慢又飄回來(lái)，我再次對(duì)著地面中的自己，輕輕呢喃了一句：“你好”。
在這個(gè)慈祥的金秋，我遇見了另一個(gè)自己，一個(gè)逐漸獨(dú)立的自己。
遇見小學(xué)作文7
隨著手機(jī)、電腦的快速普及，紙質(zhì)書正在我們的生活中慢慢地消失。生活中經(jīng)常有這樣一群人，他們的目光常常停留在手機(jī)屏幕上;但還有一群人，他們會(huì)在閑暇之余捧上一本書，目不轉(zhuǎn)睛看著手上的書。
閱讀往往能讓人散發(fā)出無(wú)窮的魅力，那是歲月奪不走的風(fēng)華。閱讀，還能讓我們的精神世界更加豐富;閱讀，也能讓我們滿足渴求知識(shí)的本能;閱讀，讓我們遇見更好的自己。
暑假，我認(rèn)真閱讀了《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》這本書，知道了許多許多的歷史故事。如千金一笑、臥薪嘗膽、破釜沉舟……其中，我最喜歡的故事是《臥薪嘗膽》。
《臥薪嘗膽》這個(gè)故事中主要講的是：越王勾踐敗給吳國(guó)，把軟綿綿的被辱撤了下來(lái)?yè)Q成了柴草;在吃飯的地方掛了一個(gè)苦膽，吃飯前都要舔一舔，先嘗一下苦味。等下一次再進(jìn)攻吳國(guó)的時(shí)候，不忘記上次敗給吳國(guó)的教訓(xùn)，這樣才能讓越王真正強(qiáng)大起來(lái)。就是因?yàn)樵酵豕篡`的明智。越國(guó)才慢慢強(qiáng)大，漸漸地超過了吳國(guó)。等到恰好的時(shí)機(jī)，這位君王率兵攻打了吳國(guó)，越國(guó)反敗為勝。越王勾踐的'品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。只要及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、虛心的改正、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就還有勝利的余地。
其實(shí)，還有許多許多這樣的故事讓我們做更好的自己，這些故事就在每本書中。
毛主席說(shuō)過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。莎士比亞還說(shuō)過：“書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)”。
讀一本書，就等于和高尚的人談一次話。閱讀，能讓我們遇見更好的自己。朋友。如果你想遇見更好的自己，就讓我們徜徉在書的海洋吧!
遇見小學(xué)作文8
我，以前是一個(gè)很沒自信的女孩。從一年級(jí)開始，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中一直不是很穩(wěn)定，甚至有時(shí)候考得很不理想，因此我感到很自卑。有的同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，不過他們還有別的一些特長(zhǎng)，比如唱歌、跳舞、畫畫、樂器等方面的特長(zhǎng)。每當(dāng)想到這些讓我更加沒有了自信。
大概從三年級(jí)開始吧，我漸漸喜歡上了閱讀，每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，一有時(shí)間我就看我喜歡的書籍。每個(gè)周末，媽媽都會(huì)帶我去圖書館看各種類型的書，讓我自由自在地暢游在書的海洋里。通過閱讀我了解了外面精彩的世界，還有很多偉大的'人物，比如《八十天環(huán)游世界》中的福格先生、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾、《假如給我三天光明》中的海倫凱勒……。他們那無(wú)畏無(wú)懼的勇氣、不屈不撓的精神和非常強(qiáng)大的自信都深深地感染了我激勵(lì)了我。這使我能感受到閱讀幫我找到了最好的人生道路。
閱讀使我越來(lái)越自信。就在去年我報(bào)名參加了《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》的小記者活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)我有許多的習(xí)作發(fā)表在《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》的小記者版塊，并非常幸運(yùn)地被評(píng)為“優(yōu)秀小記者”。在學(xué)校我被評(píng)為“小書蟲”和“閱讀之星”。多次走上學(xué)校的“星光大道”的紅地毯……。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是閱讀給予我的正能量，讓我不斷地前進(jìn)。
認(rèn)識(shí)閱讀，喜歡閱讀，讓我從一個(gè)自卑的女孩逐步變成一個(gè)充滿自信的女孩，閱讀將繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng)。閱讀，讓我遇見了更好的自己。
遇見小學(xué)作文9
人生，有許多美好遇見。在人生路途中，總會(huì)有那么些“遇見”會(huì)溫暖著自己的心，就因?yàn)槟且淮斡忠淮蔚母袆?dòng)，人生從此而擁有了璀璨的光。而我的“遇見”之旅卻又顯得十分奇妙。
在一個(gè)冬日，我在我家服裝店附近發(fā)現(xiàn)了一只流浪的小狗。它看起來(lái)十分瘦小，卷毛上充斥著灰塵，看上去有些許臟亂。它走路時(shí)并不穩(wěn)固，有些搖搖晃晃；或許是因?yàn)樘鞖夂�，又或許是因?yàn)樗]有吃飽的緣故，它那兩對(duì)纖細(xì)的小腿不住地發(fā)抖。它眨著那雙深黑的大眼睛無(wú)助地望著我，眼里似乎還有淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)�！皢鑶鑶琛彼贿吚@著我轉(zhuǎn)，一邊發(fā)出可憐的哀嚎聲，好像在說(shuō)“帶我回家吧！求求你了！”看到它的樣子，我心頭不禁一軟，便將它帶回了店里�；氐降昀铮医o它洗了澡，還喂它吃烤鴨�？吹剿强蓱z的樣子，我便和老爸一起為它搭了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的窩。它特別喜歡吃烤鴨肉，而且它在這條街上也是比較受歡迎的，它特別喜歡到隔壁烤鴨店前面去“討要”幾塊烤鴨肉。平時(shí)只要我一吃烤鴨肉，它就會(huì)趴在我的'腳上，眼巴巴地盯著我，那樣子既可愛又有些可憐，我會(huì)情不自禁地把肉讓給它吃。很快，它就逐漸長(zhǎng)胖了，就連我都快抱不動(dòng)它了。現(xiàn)在，它的小肚子圓滾滾的，背上部分白色的毛發(fā)猶如白雪般，卻又比白雪蓬松許多，可健康了！現(xiàn)在，一見到我，它就會(huì)跟過來(lái)，宛如親人一般。
與它的遇見或許是最美的遇見，我后悔沒能早點(diǎn)遇見它，但我很高興，也很感謝能與它能有這樣的相遇。
遇見小學(xué)作文10
午后，陽(yáng)光燦爛了枝葉，微風(fēng)拂過我的臉龐，我仰頭望著天上的片片云朵，消暑似的為天際染上一抹清涼，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那個(gè)片刻，迷濛席卷了我，依稀看見，那振翅飛過云端的燕。張開雙眼，映入眼簾的是一片郁郁的樹林，遠(yuǎn)方如同隧道般的小路綿延不絕，地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采，我輕巧的走在林間小徑上，望見眼前有個(gè)男人，他手中拿著一本書正翻閱著，乍看之下他的臉孔似乎有些熟悉，咦?他長(zhǎng)的和我好像!我快速步上前去，腳下發(fā)出的聲音他似乎都聽不到，我靠近看著他，他比起我成熟的多，也年長(zhǎng)的多，就在我端詳他的片刻，他從袋子中拿出手機(jī)，不看還好，一看卻把我嚇了一跳，原來(lái)顯示的年份竟是二零二八年!
二零二八年不正是十年后，二十三歲的我嗎?難怪他的面貌似曾相似!瞬間，無(wú)數(shù)的.疑惑涌上我的心頭，十年后我在做什么呢?我是否依循著夢(mèng)想逐步前進(jìn)?我有毅力完成夢(mèng)想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開口想問他，但我說(shuō)的話完全無(wú)法傳進(jìn)他的耳中，我伸手碰觸他，但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀!正當(dāng)我苦思如何讓她發(fā)現(xiàn)我時(shí)，他站起身，向遠(yuǎn)方走去，我想邁開步伐追上前去，卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無(wú)法移動(dòng)!旋即我看見她轉(zhuǎn)過身，輕輕的對(duì)我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!
當(dāng)我再度張開眼，彷彿過了千年之久，但天際的那只燕依舊振翅，陽(yáng)光依然燦爛耀眼。這是夢(mèng)境嗎?我不曉得，但我知道，光明而錦繡似的前程正等待著我，只要不斷努力、充實(shí)自己，未來(lái)定能展翅高飛，為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)，為人類造福！
遇見小學(xué)作文11
這天是我最難忘的日子，因?yàn)榻裉煳揖鸵嫌钪骘w船飛向神秘的太空了！以前我總是幻想太空中的一切，向往著神秘的宇宙。
中午，我終于坐上了期盼已久的飛船。倒計(jì)時(shí)：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，發(fā)射�！薄稗Z隆”一聲，我坐著飛船來(lái)到了太空。在太空中，我看見了我們?nèi)祟惸赣H——地球，她像一個(gè)圓圓的'又有許多顏色的小皮球。
我打開艙門，一不小心被一個(gè)不明物體撞到了。我便昏迷過去了。當(dāng)我醒過來(lái)時(shí)，我見到一只外星人，那只外星人身體綠綠的，鼓著一對(duì)大眼睛對(duì)我說(shuō)：“放心吧，我不會(huì)傷害你的�！薄澳銜�(huì)說(shuō)中文，這真是太好了！”我興奮地說(shuō)道。“那你能讓我回到地球嗎？”我問�！澳埽贿^我們算朋友嗎？”“我們應(yīng)該算朋友�！蔽覔蠐项^說(shuō)道。“你們來(lái)自哪個(gè)星球呀？”我好奇的問�！拔襾�(lái)自蘇柏絲星。”
在他的幫助下，我回到了地球，同事們見我活生生的站在他們面前，他們又叫又跳地 說(shuō)：“她回來(lái)了�！蔽议_心地說(shuō)：“對(duì)不起，讓大家擔(dān)心了，不過我有一個(gè)好消息告訴大家，我們見到外星人了，他們是蘇柏絲星人�！�
從那以后，我們和他們有了來(lái)往，還認(rèn)識(shí)了許多其他星球的朋友。我呢？成了一個(gè)宇宙明星。我還幫助過他們：他們星球發(fā)生了災(zāi)難，于是，他們星球就派一個(gè)叫拉柏星的外星人開著飛船來(lái)向我們發(fā)出求救信號(hào)。我們知道了就開著飛船來(lái)到了他們的星球，正要下飛船時(shí)，船長(zhǎng)就安排道：“我們兵分兩路，你們幾個(gè)去幫助他們，剩下的去找其他星球的朋友來(lái)幫助他們�！蔽覀�?cè)谒麄冃乔蛏蠋土怂麄冎螅液屯聜兊玫搅恕坝钪嬗⑿邸钡姆Q號(hào)。
經(jīng)過這件事后，我們和他們關(guān)系更親密了，感情更深了。我喜歡這些外星人朋友！
遇見小學(xué)作文12
有時(shí)候，遇見是最美麗的事。
有時(shí)候，遇見是最殘忍的事。
最終，我們擦肩而過，你依然煢煢孑立，我依然踽踽獨(dú)行。
喜歡一切美好的事物，有著藍(lán)色瞳孔的洋娃娃，或是總是瞇著眼睛的流氓兔；春天含苞的花朵，或是秋天詩(shī)意的落葉；張揚(yáng)夸張的歐美圖片，或著乖巧可愛的韓系飾品。還有，雨天前檐下，我最美的遇見。
天氣是不會(huì)乖乖按照天氣預(yù)報(bào)的指示的，當(dāng)人們依舊沉浸在慵懶的陽(yáng)光下，欣賞著太陽(yáng)下繁盛而光輝的香樟樹時(shí)，大雨就這樣猝不及防的到來(lái)。也許，只是天空無(wú)聊地想看看狼狽的我們，凡事總有兩面性，有悲就會(huì)有喜。于是，我遇見一個(gè)人，不知道算不算幸運(yùn)。北京時(shí)間十點(diǎn)二十五分，我遇見一個(gè)人，在一個(gè)狹小的躲雨的走廊。我想那是我見過最美的.畫面——一個(gè)狹小的走廊，一群躲雨的人都變?yōu)楹谟�，一個(gè)頭發(fā)齊肩的女孩，站在走廊邊緣的前沿下，娟秀的五官，瘦小的身軀，雨滴似乎就要接觸到她的鼻尖，她卻依然十分淡然。
曾經(jīng)覺得一句話很荒謬，透支千年淚，祭奠你的美。現(xiàn)在，如果可以，我想我愿意。
雨依舊囂張地下著，烏云用陰霾吞噬天空，太陽(yáng)被蒙上了面紗，我卻依然看見陽(yáng)光透過層層云霧灑在她的臉上，襯著白色的皮膚，跌入她深不見底的眼睛。微微有點(diǎn)發(fā)白的嘴唇，被風(fēng)吹的有些干烈，使她更像一張無(wú)染的白紙，有著摩挲感，令人留戀。
北京時(shí)間十點(diǎn)二十八分，我走過她的身邊，看著那雙仿佛能吸走一切的眼睛，我們擦肩而過，再也沒有回頭。
你依然煢煢孑立。
我依然踽踽獨(dú)行。
我只是在心底留下一幅畫。
遇見小學(xué)作文13
白駒過隙，我們?cè)谝粋�(gè)時(shí)空內(nèi)相見，踏破風(fēng)般趕路，步履緊急，面露滄桑笑容。
學(xué)校中灰色的壓力，讓我喘不過氣來(lái)，每天都在為學(xué)習(xí)而奮斗。每一個(gè)同學(xué)都卯足了勁向前沖。望著別人的汗水，總認(rèn)為自己不夠努力，不夠優(yōu)秀。抬頭仰望天空，都是空洞無(wú)助的眼神，都是無(wú)聲的吶喊！
今天回家，不想像往常一樣埋頭讀書，我想去散散步，發(fā)泄自己儲(chǔ)存已久的憤怒。
夕陽(yáng)西下，絢爛通火的云彩在我頭頂上空鋪開。我沉重的腳步踏在無(wú)情的硬水泥板上，心灰意冷。無(wú)情地踐踏，怨恨的眼神掃向旁邊的河水。濃綠的浮藻在上面舞動(dòng)，風(fēng)兒輕輕撫摸，留下淡淡波痕。我停下腳步，望著河中倒影，一棵枝干被大大折斷而依舊充滿生機(jī)的柳樹映入眼簾。望向旁邊，那顆柳樹正靜靜地?cái)[動(dòng)著它令人驚嘆的身姿。那次的臺(tái)風(fēng)奪去了它的枝頭，但它永不放棄，以必勝之心向上生長(zhǎng)。雖然那折斷的枝頭會(huì)影響它傲人的身子，但它決不畏懼。
望著它我已入迷，我被它這種令人顫抖的.精神所動(dòng)容。
回過神來(lái)，已是傍晚，我準(zhǔn)備回家。徑直向前，不時(shí)回過頭來(lái)，看著那顆柳樹的人生精神。
望著自己逐漸輕盈的腳步，我感受到了一種生氣在我的身體里噴涌而出。那面對(duì)困難不是用悲傷而是用微笑的心，我永遠(yuǎn)記在心里。
快樂的笑容，成功的起點(diǎn)，這次無(wú)約定的遇見，改變了那時(shí)的灰色。
遇見小學(xué)作文14
今天晚上我吃完晚飯后正在寫著作業(yè)，突然眼前出現(xiàn)一道非常刺眼的亮光。
映入眼簾的是一個(gè)圓滾滾的大肚皮，大大的腦袋，一只豬鼻子，一對(duì)豬耳朵，竟然還穿著衣服。我想：天哪!豬成精了!我再仔細(xì)一看，原來(lái)是豬八戒呀!
豬八戒抓抓頭說(shuō)：“我在哪兒?俺是來(lái)到了哪個(gè)仙界?”突然，他看到了我，仔細(xì)打量著我，奇怪地問我：“你是何方神圣?”我一聽哈哈大笑起來(lái)，于是我站起來(lái)和他打了個(gè)招呼：“你好，天蓬元帥!”豬八戒疑惑地說(shuō)：“你怎么認(rèn)識(shí)我?”“我當(dāng)然認(rèn)識(shí)你，你和孫悟空沙和尚一起護(hù)送唐僧去取經(jīng)呀!”我告訴他：“你所處的`是21世紀(jì)一個(gè)全新的世界。”正說(shuō)話時(shí)，“咕嚕咕�！必i八戒不好意思地說(shuō)：“有吃的嗎?俺老豬都餓死了�！蔽艺f(shuō)：“我請(qǐng)你吃個(gè)飯吧!”
于是我們到了飯店，吃完飯后八戒就拿銅錢來(lái)付錢，我連忙擺擺手：“不用不用，瞧我的。”于是我拿出了手機(jī)，二維碼一掃，只聽“�！钡囊宦暰统晒Ω锻赍X了，八戒在一旁看得眼珠子都要掉下來(lái)了，他連連稱贊說(shuō)：“你這也太厲害了吧，連神仙也做不到呀!”我的意地說(shuō)：“這只是小兒科，還有更高級(jí)的呢!我們有飛機(jī)，飛得比你猴哥一個(gè)跟頭還遠(yuǎn)還快呢!我們有電腦，可以和千里之外的人面對(duì)面地說(shuō)話。我們還有智能機(jī)器人，讓他干嘛就干嘛!”
豬八戒聽了無(wú)限感慨地說(shuō)：“你們這21世紀(jì)也太神奇了吧，等我回去跟他們一說(shuō)，恐怕連玉帝老兒也想來(lái)吧，因?yàn)樯钤?1世紀(jì)也太幸福了吧!”
就在我又準(zhǔn)備給豬八戒大開眼界時(shí)，突然那道光又來(lái)了，把豬八戒吸了回去。真希望八戒還能再來(lái)，我們還能再相遇……
遇見小學(xué)作文15
每當(dāng)，走過路旁都能遇見一部部傷痕累累的共享單車被丟棄在路旁。它們好像在說(shuō)：“救救我，我受傷了�！蔽也唤倪B想起我上一次……
有一次，我去外面騎單車，但是我沒有帶單車，我想：反正現(xiàn)在都有共享單車了，直接掃一掃就可以騎了。我連忙拿著手機(jī)到處找共享單車。突然，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一部共享單車，我高興的走過去，準(zhǔn)備掃碼騎得時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，它的一個(gè)輪子已經(jīng)不見蹤影了、它的二為碼也被人家刮掉了，前輪上的輪胎氣也被放完了。因?yàn)閷?duì)那些文明素質(zhì)不高的人隨意破壞單車行為，我感到很憤怒。我想：我還是自己回去拿單車騎吧。隨后，我便走了會(huì)去拿自行車。
我騎到了這里，只見別的`地方還有很多傷痕累累的共享單車道在地上。我想都不想就直奔過去把一部部單車扶起來(lái)。不管：是坐位沒了、腳踏板沒了，還是輪胎沒氣了，等等……
我依舊把它們整齊的扶起來(lái)。我想，這跟人們的文明素質(zhì)相符合。有些人，一拿到共享單車就不管它的質(zhì)量問題直接猛騎，騎到它們爛為只，在去找別得來(lái)騎。甚至更可惡的是，直接打爛它。有些人還把它們占其為有。從有共享單車的出現(xiàn)，就被破壞了不少，每個(gè)被破壞的共享單車每次被破壞時(shí)都會(huì)叫疼。
我相信未來(lái)人們會(huì)把每一個(gè)共享的物品愛護(hù)好。
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