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        • 合作小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-04-26 20:00:22 小學(xué)生作文 我要投稿

          合作小學(xué)作文(15篇)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的合作小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          合作小學(xué)作文(15篇)

          合作小學(xué)作文1

            今天,老師讓我們寫篇關(guān)于合作的'日記,我就想起了那天值日。

            有一天,我在教室掃地,其他同學(xué)有的去倒垃圾,有的去洗拖把。我一個(gè)人雖然是掃得很仔細(xì),但是掃得還是有點(diǎn)慢。

            最后,同學(xué)們回來了,然后我們就一起掃地,掃呀掃一下子就掃完了。

            回家以后,我想起了一個(gè)諺語叫:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。

            通過這次值日,我知道了要團(tuán)結(jié)合作。

          合作小學(xué)作文2

            我生日那天,舅媽送給我一個(gè)大大的盒子。盒子上面畫著一艘軍艦。我回到家以后高興地打開盒子,發(fā)現(xiàn)里面有好多各種各樣的圖形,還有飛機(jī)和許多士兵。

            我和爸爸進(jìn)行了分工,我負(fù)責(zé)看說明書找圖形,爸爸負(fù)責(zé)把我找到的圖形一個(gè)一個(gè)插起來。經(jīng)過我和爸爸三天的`努力,終于把軍艦組合起來了,它看起來好神氣好威風(fēng)。∵@是我和爸爸第一次一起完成一件作品,我們好開心!

          合作小學(xué)作文3

            合作無處不在,水滴合作,才能穿石鑿洞;雨后高掛晴空的彩虹之所以美麗,因?yàn)樗钠叻N顏色和諧搭配。俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”要想完成一件事,很多時(shí)候需要幫助,需要與人合作。合作的力量與個(gè)人的力量就好比滄海與一粟,好比浩月千里與螢火之光,要強(qiáng)之千百倍!足球是多人運(yùn)動(dòng),需要與人合作,如果各顧自己,那么你所等待的`結(jié)果就只會(huì)輸分。

            合作是力量,合作便有黃金,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們伸出合作之手,共同創(chuàng)造美好的明天!

          合作小學(xué)作文4

            教師節(jié)到了。同學(xué)們都在比賽誰的賀卡漂亮。

            蘭蘭想畫一幅畫,送給老師。她發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有同學(xué)在畫畫了。蘭蘭把心事告訴了我。我動(dòng)了動(dòng)腦子,想了想說:“咱倆合作吧!碧m蘭在我做的'賀卡上畫了花草,還畫了一支燃燒著的蠟燭……我呢,還在蠟燭旁邊寫了一首贊美老師的小詩(shī)。

            同學(xué)們看了,使勁地鼓起掌來。

          合作小學(xué)作文5

            需要合作辦的事情很多,比如:和同學(xué)一起打掃衛(wèi)生、和乒乓球的一些隊(duì)友想辦法進(jìn)攻對(duì)方、一起打排球配合……等等,這些都是,就拿一次打掃衛(wèi)生的事來說吧。

            又是一個(gè)星期三,輪到我們第三組值日了。組長(zhǎng)吳棟雪讓鄭博文掃北邊的`地,讓王亦煊掃南邊的地,讓我擺整齊桌子……分完工,同學(xué)們熱火朝天地干了起來,我和王亦煊先干完,于是我去拿塊抹布,幫申策今擦黑板,王亦煊拿起簸箕幫鄭博文搓垃圾……很快,我的值日任務(wù)便完成了,想到大家明天能在干凈整潔的教室上課,心情真好!

          合作小學(xué)作文6

            星期四下午,我和小明、小花一起大掃除。

            小明負(fù)責(zé)掃地,他掃地的時(shí)候是從前面掃到后面,掃得非常干凈,小花擺桌子,她擺得非常整齊。我提來一桶水,準(zhǔn)備拖地,我先把拖把弄濕,再把地拖得干干凈凈,就像一面鏡子一樣。

            我們團(tuán)結(jié)合作,把教室打掃得干干凈凈。

          合作小學(xué)作文7

            今天我們的班會(huì)課主題是“合作愉快〞老師讓我們玩兩個(gè)小游戲。第一個(gè)是一個(gè)人拿著紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,到黑板上寫一位好朋友的名字。可是一個(gè)同學(xué)被蒙住雙眼,字寫得七零八落,歪歪扭扭,鬧的全班哄堂大笑。雖然我沒親自體驗(yàn)過著這種滋味,但我能體會(huì)出:被蒙著的滋味不好受,何況是真的瞎了的'人呢。

            下面進(jìn)行第二個(gè)小游戲。就是一個(gè)人綁著手,一個(gè)人蒙著眼睛。綁著手的人指揮蒙著眼睛的人走路,寫字。這個(gè)游戲有點(diǎn)小難度,不過,他們合作的很好,完成得很好。

            通過這兩個(gè)小游戲,我知道了合作讓我們變得很強(qiáng)大。

          合作小學(xué)作文8

            春天,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班選了接力跑。老師說:“這個(gè)項(xiàng)目同學(xué)們必須配合默契才能贏得比賽!北荣愰_始了,第一個(gè)同學(xué)拿著棒飛快地跑出去,第二個(gè)同學(xué)準(zhǔn)確地接過棒飛快地跑回來。

            輪到我開跑了,我做好起跑的姿勢(shì),伸出手準(zhǔn)確地接過棒跑出去,同學(xué)們把棒一個(gè)一個(gè)傳下去,我們齊心協(xié)力地完成了比賽。

          合作小學(xué)作文9

            有一天,我們學(xué)校組織了愛心義賣地圖活動(dòng),我也去參加了。

            到了泉城廣場(chǎng)我一看,人真多呀!愛心志愿者給我們發(fā)放了地圖,每人得到十份。一開始,我自己去賣地圖,結(jié)果很難賣出去,甚至有人懷疑賣地圖只是為了獲利,而不是真的為山區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心。后來,大家以小組為單位一起去賣地圖。有的小朋友舉著牌子介紹活動(dòng)的目的和意義,有的小朋友向顧客推銷,還有的小朋友負(fù)責(zé)招攬更多的`顧客。大家齊心協(xié)力,賣出去了不少地圖,圓滿地完成了任務(wù)。

            俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!蔽蚁耄簣F(tuán)結(jié)的力量真大!

          合作小學(xué)作文10

            星期天下午,我和媽媽一起包餃子。媽媽把面和餡都準(zhǔn)備好了,我拿起小搟面杖開始搟餃子皮。不一會(huì)兒,一個(gè)小面團(tuán)就變成了一張圓圓的'餃子皮。媽媽拿起餃子皮放上一團(tuán)餡,然后對(duì)折捏上,一個(gè)餃子就包好了。就這樣,我不停地?fù){,媽媽不停地包,桌上包好的餃子越來越多。又過了一會(huì)兒,終于包完了。

            我趕緊讓媽媽煮餃子,餃子端上來了,我都饞得快流口水了。吃上了自己動(dòng)手做的餃子,我覺得比以前的都好吃。

          合作小學(xué)作文11

            合作是成功的'基礎(chǔ),是對(duì)人比然的要求

            記得在陜北上三年級(jí)的時(shí)候,英語老師告訴我們一個(gè)好消息;每個(gè)班要出一部舞臺(tái)劇,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,當(dāng)然我也很是興奮,因?yàn)槲医K于可以上臺(tái)表演了!

            一下課,我就和同學(xué)選了一個(gè)家喻戶曉的《龜兔賽跑》選好之后,我就找來了我的好朋友小張、小楊和小郭一起來表演英語劇。

          合作小學(xué)作文12

            今天,我和同學(xué)在學(xué)校里大掃除,我們分工合作,小明擺好桌椅,小剛掃地。不一會(huì)兒,就把教室掃得干干凈凈。

            然后,我提來一桶水,認(rèn)認(rèn)真真地擦桌子、擦窗戶、擦黑板。

            小月整理抽屜,擺好桌椅,整理講臺(tái)。大家齊心協(xié)力,衛(wèi)生搞得又快又好。

            合作讓我們把事情做得更好。

          合作小學(xué)作文13

            合作是人生中必不可少的一部分,是快樂的一部分。

            有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候餓了。剛好桌子上有一包方便面,我叫我哥幫我煮一下。我哥立刻就同意了。當(dāng)然條件是,煮好的`面要我們一起吃。于是我拿起菜刀開始切西紅柿,煮的方便面有西紅柿搭配才好吃。一刀下去,西紅柿就變成了兩半。可氣的是那西紅柿的汁噴了我一褲子!煮好的面我哥怕燙怎么也端不到餐桌上去。我突然想到了一個(gè)好辦法,我用涼水洗了一下手,迅速抓起碗,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把碗放到了桌子上。吃著我們親手做的面,真香!

            團(tuán)結(jié)就是的力量,這句話果然不假!

          合作小學(xué)作文14

            放學(xué)了,值日生在教室里做值日。

            怡琳拿起掃把掃地,她把垃圾掃到垃圾鏟里,再倒進(jìn)垃圾桶,地板變得干干凈凈的。接著,我拿起拖把拖地,一邊拖一邊往外走,就不會(huì)踩臟了。品良拿起抹布擦桌子,金花拿起抹布擦窗戶,可是金花不夠高,她叫我拿椅子給她,我放下椅子,還在旁邊扶著,她說:“謝謝!

            不用多久,我們把教室打掃得干干凈凈,就開心地回家了。團(tuán)結(jié)合作的力量真大,不僅做得快,而且做得好。

          合作小學(xué)作文15

            什么是合作?合作即是團(tuán)結(jié),合作即是力量,合作逆發(fā)出團(tuán)結(jié)的精神。合作,碰撞出智慧的火花。

            一個(gè)人總是孤單的,一個(gè)孤單的個(gè)體獨(dú)自生活,獨(dú)自做事,缺少了人生的樂趣。到最后總是落到成事不足敗事有佘的下場(chǎng)。如果幾個(gè)孤單的人湊合在一起了那么就成了一個(gè)整體,你說,一個(gè)整體能與“孤單”這個(gè)詞連上線嗎?想必大家都聽說過“團(tuán)結(jié)就是力量”故事吧!一個(gè)人就不了的事,幾個(gè)人結(jié)合起來就能把它完成,俗話說得好:“一人難挑千介擔(dān),眾人能移萬座山”所以說人應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,才能戰(zhàn)勝眼前的種種困難。

            “一股合作的'精神”是僑聲中學(xué)十個(gè)一要求之一。所以僑聲中學(xué)的每一個(gè)人都應(yīng)該心連心,手拉手,團(tuán)結(jié)起來,把僑聲的精神發(fā)揚(yáng)光大!

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