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【必備】桃花小學(xué)生作文匯編五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的桃花小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
桃花小學(xué)生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在湖南省,那里有一座美麗的桃花山。
春天來了,桃花山上的桃花競(jìng)相開放。有的全開了,有的'還是花苞……看看這一朵,很迷人,再看看那一朵,也很迷人。桃花的顏色有粉紅的,有玫紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那山的的桃花就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈掛在樹枝上玩耍。一陣微風(fēng)吹過來,桃花散發(fā)出一陣迷人的芬芳,吸引了很多的蝴蝶在花叢中跳舞。有的桃花調(diào)皮的離開了樹媽媽,也在空中翩翩起舞。這時(shí)候,你一定分不清哪是蝴蝶,哪是桃花了。
如果把眼前的這一切繪成一幅畫, 那畫家的本領(lǐng)可真了不得。
我愛這漂亮的桃花,是她把春天妝扮得更加美麗!是她把我的家鄉(xiāng)裝扮得更美麗!
桃花小學(xué)生作文 篇2
春姑娘隨著落花飛走了,夏姑娘披著綠葉來到了我們的身邊。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來布谷鳥的叫聲,它仿佛在告訴我們:“春已歸去,夏已來臨!
我奶奶家門前種著一大片桃樹,上面都結(jié)滿了大大小小的桃子,這些桃子有的半遮半掩地藏在樹葉間,像是害羞紅了臉的小姑娘;有的則大大方方的站出來,好像正向人們炫耀著自己似的;有的就掛在枝頭,果實(shí)碩大顯眼,令人忍不住想摘下來,可是等你走近去摘它時(shí),它又藏到了樹葉間,偷偷地看著你被騙的樣子,在一邊偷著樂,笑得臉都是紅撲撲的。
這些果實(shí),讓人垂涎欲滴。但在桃園還有另一番享受呢!
當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候,樹葉“沙沙沙”的響了起來,彈奏出悅耳動(dòng)聽的音樂。那天籟之音讓人們回味,令疲憊的人們心曠神怡,頓時(shí)感到輕松無比。這時(shí),我想到了柳樹“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
樹上的桃子,伴隨著樹葉彈奏的音樂跳起了舞,小草笑了、花兒醉了。這是上天送給大家的禮物,在這兒,一切都是那么的美妙,這里的所有事物都是可以令人感受前所未有的寧靜。
初夏的陽光沒有盛夏的烈日炎炎,而是給人以春天般的絲絲暖意,這是一種最好的境界。太陽透過灰白色的云層,使千姿百態(tài)的去更加美麗,也給桃林披上一層神秘的面紗。
“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”。桃林中花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的.,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去,發(fā)出嗡嗡的聲音,有合唱,齊唱,獨(dú)唱,四重湊......它們不需要指揮,也不需要歌譜,它們是天生的歌者!
初夏的雨,似乎被仙女點(diǎn)了魔法,在空中飄飄灑灑,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。桃樹盡情地沐浴著這上天的雨露。它們?cè)谟曛卸硷@示出了自己獨(dú)特的魅力。
我愛初夏的一切,更愛那美麗的桃園!
桃花小學(xué)生作文 篇3
今天是星期六,爸爸媽媽帶我去市民廣場(chǎng)玩,一來到市民廣場(chǎng),一股香氣撲鼻而來,只見各色桃花已經(jīng)坐在枝頭上笑看春天的美景。
才下過幾場(chǎng)毛毛細(xì)雨,春姑娘已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,她就像是一位魔法師,她來到桃樹林,桃樹馬上開出了鮮艷桃花,紅紅的桃花就像一張張孩子們可愛的笑臉,白白的桃花冬天里在空中翩翩起舞的雪花。
紅如霞,白如雪,桃花在綠葉中探出頭來,有的才展開兩三片花瓣,有的'全展開了,金黃的花蕊精神地坐在花瓣中央,有的還是花骨朵兒像個(gè)害羞的小姑娘躲起。
一朵朵,一串串,一簇簇桃花挨挨擠擠的,好像在說悄悄話。這么多的桃花有各色各樣的神態(tài),有各種各樣姿勢(shì),有的在傾聽春天里的姑事,有的在感謝小蜜蜂辛勤人勞動(dòng),有的在微風(fēng)中跳舞?粗粗曳路鹁褪且欢涮一ǎ陉柟庵,在微風(fēng)中,跟著伙伴們一起唱歌說笑,做游戲真開心。
爸爸媽媽喊我過來一起拍照,我才回過神來,我不是桃花,我是來看桃花的。
桃花小學(xué)生作文 篇4
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
——題記
深夜,我在石階上獨(dú)坐。仰望天宇,繁星點(diǎn)點(diǎn),身旁桃花正盛,繁如群星,清風(fēng)微吹,花瓣亦紛紛飛舞,美輪美奐。
我一直在想:我何時(shí)才能“一覽眾山小,”感受那立于天地之間的自豪與滿足;“一枝紅杏出墻來”安心賞花之嬌美;“忙趁東風(fēng)放紙鳶”返回?zé)o憂無慮的童年……唉!好羨慕王維呀,能看破紅塵,隱居山林。其實(shí)在這人間生活的大部分人無非就是為了爭(zhēng)權(quán)奪利,能謀得一官半職,否則官場(chǎng)怎會(huì)如此敗?無論怎樣,競(jìng)爭(zhēng)留下的東西只是一份輝煌的回憶,其實(shí)你自己的心靈并沒有得到凈化,縈繞在你心中的'千千萬萬結(jié),永遠(yuǎn)也得不到解答。
記得有人曾說:“寧可做雞頭,也不愿做鳳尾!比缃,來到這里,可謂是高手如云。真是“山外有山,天外有天人,”!令人壓力之大,可想而知。我該如何是好?
此時(shí)此刻,我心早已波濤洶涌,再無心去欣賞花下之舞。顰眉,眼中滿是無奈與憂郁。如今社會(huì),又有誰愿當(dāng)“鳳尾”呢?終于體會(huì)到“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”之痛苦了。
啊!何時(shí)才能不“科舉,”拋棄世俗“包裹,”游蕩于山水之間,閑適自得,自食其力,自吟自唱,何樂而不為?唉!可悲可嘆。
我知道游蕩于山水之間雖不實(shí)際,但是,世俗的煩亂,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,壓得人們喘不過氣來,隱居山林,遠(yuǎn)離世俗,或許變成了大部分人內(nèi)心深處的愿望。
桃花小學(xué)生作文 篇5
春天來了,小溪里漲滿了溪水。小魚兒們?cè)谛∠餁g快的游著。小溪兩旁長(zhǎng)滿了桃樹,桃花開得紅紅的,漂亮極了,一陣春拂過,桃花落在水面上。一只魚兒一路游,一路上撿了許多桃花。
小魚游阿游,它看見小螞蟻正在搬家,但是被小溪擋了去路。小魚連忙說:“小螞蟻,小螞蟻,我給幾片花瓣給你們當(dāng)船,讓他們送你們過河吧!”“謝謝你小魚,”小螞蟻說道!安挥弥x,這是我因該做的`。”小魚回答。
小魚又游阿游,它看見小白兔在采蘑,于是問:“小兔,小兔,你才那么多蘑菇干嗎呀?”“我媽媽過幾天就要生日了,所以我采些蘑菇做一個(gè)大蛋糕!薄澳俏宜鸵恍┗ǘ浣o你,你插在蛋糕上,那樣蛋糕會(huì)更漂亮,祝你媽媽生日快樂!”小魚說道。小兔馬上說:“謝謝你小魚,我媽媽生日的時(shí)候一定要來哦!”“知道了!
”
小魚再往前游阿游,它看見小鴨在西邊哭泣。小魚問:“小鴨你怎么了!毙▲喺f:“他們都說我丑小鴨,就連玩也不和我玩了。”“嗚—嗚”小魚說:“我送你幾朵桃花,把他戴在身上,那么你一定會(huì)很美的!毙▲啿恋粞蹨I,接過桃花,說:“謝謝你小魚。”“不用謝!薄
小魚隨著小溪一直游到了海洋,它終于看到了海洋的模樣,小魚也由一條小魚變成了一條大魚。小魚想起以前的事情,那多美啊!
……