【熱門】仙人掌小學(xué)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的仙人掌小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
仙人掌小學(xué)作文 篇1
我是一棵仙人掌,我身上長滿了堅(jiān)硬的刺,它就是我的護(hù)身符,我深受人們的喜愛,生活有著無限的樂趣。
我被主人種在門口,像一個(gè)威風(fēng)凜凜的綠衣衛(wèi)士在守衛(wèi)家園。主人對我可好了,我在她的精心照料下,我長得既壯又綠。
但是,好景不長。我的幸福人生被毀滅了,讓我痛不欲生。
記得那天,我正在高聲歌唱。一個(gè)七、八歲的小男孩用一把小刀在我的臉上劃了幾下,臉上帶著得意的笑容走了。而我,臉上像火一樣灼熱。
過了幾天,我的傷好了點(diǎn),另一個(gè)小男孩興沖沖地跑了過來,我預(yù)感到不幸再一次降臨。果然,他拿玩具槍打傷了我,又在我的臉上捏,痛得我差點(diǎn)昏了過去。他灑下一串笑聲走了,我傷心得哭了。淚水灑在草地上,變成了一顆顆晶瑩的'珍珠。
又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)自己身體逐漸變得枯黃,我知道,我快要離開這個(gè)曾經(jīng)讓我驕傲、也曾經(jīng)讓我痛不欲生的世界。
太陽快要落山了,大地染上了一片紅。奄奄一息的我,再也感受不到綠衣衛(wèi)士的驕傲了。我不愿意離開這個(gè)世界,我還想為地球增添一分綠意,為人類作出一分貢獻(xiàn)。
仙人掌小學(xué)作文 篇2
我最喜歡花了,爸爸媽媽又為了能夠綠化環(huán)境,就從市場里買了幾盆花回來,放在陽臺上。還有一盆不起眼的仙人掌,為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或許是因?yàn)樗螒B(tài)各異,像人一樣有“四肢”吧,所以叫他“仙人掌。”
每天早上,我都會給那些花澆一點(diǎn)水,因?yàn)槿绻疂捕嗔耍ň腿菀姿。我也聽說過仙人掌不怎么愛喝水,所以隔三、四天才給它澆一次水。我家的仙人掌呈深綠色,身上長滿了刺,也許是因?yàn)椴槐煌饨缛肭,身上才長了那么多的刺吧。一條一條的仙人掌,有點(diǎn)像青瓜的'形狀,連接在一起,有好象親兄弟一樣擁抱在一起,永不分離。
春天的時(shí)候,小草發(fā)芽,百花爭艷,蒙蒙細(xì)雨,清香的氣息,構(gòu)成了這一幅美好又完善的春景。但又有誰能注意到那盆仙人掌呢?它不貪圖名利,從不向困難認(rèn)輸。有時(shí)我還發(fā)現(xiàn),仙人掌的土出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的裂縫,土質(zhì)又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那毫無色彩用泥土制成的陶瓷盆上。它這是為了什么?為的就是能為世界貢獻(xiàn)出一份力量,為世界增添綠意,自己吸收二氧化碳,放出新鮮空氣,使環(huán)境變得更清新一些;m然美,但它太脆弱了,也太容易破碎了。
漸漸的,我在不知不覺中竟然喜歡上仙人掌了,因?yàn)樗歉哔F的品質(zhì)一直吸引著我。
仙人掌小學(xué)作文 篇3
今天我要給大家介紹沙漠的“綠色衛(wèi)士”——仙人掌。
仙人掌形態(tài)各異:有的像一座青綠的小山、有的像一位披著一頭卷發(fā)的女人、還有的像一團(tuán)團(tuán)剌球……它們身上長的刺也不同:有些是卷在一起的、有些是大片大片的.長、有些還是東一塊西一塊的……仙人掌真是千姿百態(tài)呀!
仙人掌可是墨西哥的國花呢!傳說很久很久以前仙人掌是神仙賜給墨西哥人的,在那里仙人掌一直被說成“沙漠英雄花”。仙人掌在全國有兩千多種,在每年的8月中旬是他們的的仙人掌節(jié),如今仙人掌早就變成墨西哥美味的食品了,那天會有很多家庭宴會用仙人掌做成美食供大家品嘗。
再來說說仙人掌是怎樣養(yǎng)成的吧。它們最適宜生長在20℃到35℃。0℃以下它們是無法生存的。土壤要求不高,但是用沙土種是最好的。
仙人掌可以吃,可以做藥給人冶病,它有降血糖、消炎等功能。仙人掌的作用還有很多呢,別小看仙人掌小小的,它就有這么多知識呀!
仙人掌小學(xué)作文 篇4
有人喜歡亭亭玉立的水仙,有人喜歡姹紫嫣紅的牡丹,但我喜歡的卻是一株不起眼的仙人掌。
仙人掌渾身翠綠,葉片是橢圓形的,像一個(gè)小孩的手掌,又像一座小山,一個(gè)一個(gè)小刺,凸顯了他驕傲的性格,變得更加與眾不同了。
在我家里,有許多花,個(gè)個(gè)都比仙人掌長得好看,因此,在澆水的時(shí)候,總會遺忘他,把它擠到一邊……有一天,我猛然看見他,才想起來:很長時(shí)間沒給他澆水,他不能死吧!
我緩緩地走到他身邊,震驚了,別的植物這么長時(shí)間早就枯死了,可他依然是那么翠綠,沒有一點(diǎn)泛黃,和幾天前一模一樣。這讓我看出了他的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
仙人掌不僅耐旱,而且還有醫(yī)用價(jià)值。
有一次,我和朋友在外面玩時(shí),不小心摔傷了膝蓋,一瘸一拐地走回了家,我直喊疼,這時(shí),不起眼的仙人掌發(fā)揮了作用,我從蠟燭仙人掌上割下來一塊肉,放在了我的傷口上,感覺輕輕的涼涼的`,一點(diǎn)也不痛,沒過幾天我的傷就好了。
此事以后,我更是對仙人掌刮目相看了,可是看到仙人掌被割下一塊肉,會不會真的死。〉撬忠淮纬龊跷业囊饬狭,沒過幾天,傷口愈合了,長出了新的肉。
!仙人掌,我愛你的堅(jiān)強(qiáng)、不屈、力爭上游、默默奉獻(xiàn),我希望我也是一株仙人掌,克服種種困難,成為更好的自己。
仙人掌小學(xué)作文 篇5
來到我家的陽臺上,在群花之中,有一盆翠綠而筆直,渾身長滿小刺的肉質(zhì)植物。它,就是我所喜歡的植物——仙人掌。
說起仙人掌,還有一段故事呢!那是幾年前的事了:我走在一塊草坪上,有一棵枯萎的`仙人掌。仔細(xì)一瞧,還有如手指長短的一截還是青綠青綠的。我把青的剪了下來,然后帶回家;氐郊,小心翼翼把它栽上。媽媽說:“看它皺巴巴的樣,還能活嗎?”我堅(jiān)信地說:“一定可以的。”因?yàn)楹蛬寢尩教幪接H,好幾天才回到家里來,我到陽臺上看花,指甲花枯萎了,茉莉花的葉子像被火烤過一樣,而放在一旁的仙人掌竟活了。許多天沒給它澆過水,它卻奇跡般的活了下來,仙人掌旁邊還冒出了新杈,從遠(yuǎn)處看像是一棵小松樹剛剛長出樹枝的。我不禁感嘆到:仙人掌的生命力真頑強(qiáng)啊。
隨著時(shí)間的推移,仙人掌經(jīng)受了無數(shù)殘酷的考驗(yàn),狂風(fēng)、暴雨、干旱……這一切的一切,都不使它折服。仙人掌依然傲然挺立,筆直地挺著腰桿。
每當(dāng)我站在仙人掌旁,心里就變的充實(shí)多了,無形中又增添了一股勇氣。仙人掌,我之所以愛你,是因?yàn)槟銏?jiān)韌不拔,任何困難都休想使你低頭,人不正是要像仙人掌一樣生存嗎?我深情的望著心愛的仙人掌……
仙人掌小學(xué)作文 篇6
那天,我到媽媽的學(xué)校去,突然,發(fā)現(xiàn)了顧勵(lì)阿姨的電腦旁有一盆仙人掌,旁邊又生長出了幾棵小仙人掌。這情景我可從來沒看見過呀,看著看著就不禁入了神。
顧勵(lì)阿姨看到我這副模樣,笑著問我:“你喜歡這小仙人掌嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那我送你一棵,仙人掌可以防輻射呢!”顧勵(lì)阿姨又說。
“真的”,我有點(diǎn)不敢相信。說著,顧勵(lì)阿姨就拿來一把小刀,把那剛剛破土而出的小仙人掌連著根從土中挖
了出來,然后小心翼翼地遞給了我。我說了聲謝謝,便如獲至寶的跑回了家。
剛回到家,我便找來一個(gè)裝滿土的花盆,把仙人掌種下了,并把這小仙人掌從頭到尾的打量了一番。這小仙人掌全身上下綠油油地,整個(gè)身子還沒有我拇指那么大呢,十足的“小不點(diǎn)兒”。也許是還沒有長大的原因吧,它那一身本該是堅(jiān)硬銳利、用來防身的刺,卻十分柔軟,看上去十分弱小的樣子。我不免愛憐的'摸了摸它那軟棉棉的刺,心里也暗暗地下定決心:一定要把這小仙人掌養(yǎng)大。
打那以后,我每個(gè)星期都按時(shí)給小仙人掌澆水,每過一個(gè)月,我還會給它施肥呢。有太陽時(shí),我把仙人掌搬到陽臺上,讓它曬太陽;下雨天時(shí),我把它搬回屋里,生怕它淋雨了。在我的精心照料下,小仙人掌長大些了,刺也硬了。我高興極了,把仙人掌看了又看,瞧了又瞧。
如今,這小仙人掌已經(jīng)在我家生活了三個(gè)多月了,它給我?guī)砹藷o盡的快樂,我愛小仙人掌!
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