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我做了個實驗作文400字（精選3篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我做了個實驗作文400字（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。
我做了個實驗作文1
星期天，我在家閑著無聊，就拿起一本書津津有味地看了起來。忽然，眼前一亮，我看到了一篇文章，說怎么寫字別人卻看不見。我覺得很新鮮，就仔細地讀了起來。原來，只要把檸檬汁吸入鋼筆，在紙上寫好字，過一會兒，字就不見了，要想看到字，只要將紙用火烤一下，字又會重新出現，太神奇了。
我心里在想：“書上說的是真的嗎？真的太有趣了！”我決定做一下實驗，來驗證這個事情是不是真的。我準備好要用的工具：一個檸檬、一支新鋼筆，兩張白紙和一個打火機。首先，我在檸檬上掏了一個洞，把檸檬汁擠了出來，讓鋼筆吸飽。接著，我在白紙上認認真真地寫了一個“好”字，不仔細看還真看不出來。
過了一會兒，我用打火機打著火，興致勃勃地將紙在火上烤。想到實驗就要成功了，我的.心里一高興，手一歪，糟了，將手中的紙給燒著了。一會兒，紙就被燒成了灰，永遠顯現不字來了，真是樂極生悲。
但我毫不氣餒，重新在另一張紙上寫了個“行”字。有了上一次的教訓，我小心翼翼地烤著，生怕一不小心又重蹈覆轍。我目不轉睛地盯著白紙，忽然，“行”字奇跡般地出現在我的眼前，試驗成功了，我高興地跳了起來。
這次的試驗告訴我們一個道理：只要你善于發(fā)現生活中的點點滴滴，就會給自己帶來歡樂和驚喜。
我做了個實驗作文2
之前，我曾經在一本科學雜志上看到一篇有趣的科學小實驗：瓶子“吞”蛋。這個實驗十分新奇、好玩。前天，老師留了一個做小實驗的作業(yè)，于是我決定自己動手試一試。
我馬上找來做實驗的材料：一個早上媽媽已經煮熟的雞蛋，一個廣口瓶，一包火柴和一張紙。
實驗開始，我請爺爺幫我劃火柴，我點燃了紙迅速把紙放進廣口瓶中，然后把之前剝好的'雞蛋小頭朝下緊緊的卡在瓶口處，把瓶口塞得嚴嚴實實的。頓時，瓶中一縷縷如煙、如霧、如塵的白煙淹沒了整個瓶子。說時遲，那時快，只聽“砰”的一聲，奇跡出現了：廣口瓶像被施了魔法一樣，一下子把雞蛋“吞”了下去。
“哇，太神奇了！”我高興得拍起手，叫起來，“我實驗成功了！”
你知道為什么瓶口那么小，雞蛋怎么會瞬間掉進瓶子里嗎？那是因為原來瓶內外的大氣壓力都相等，瓶口比雞蛋小，所以雞蛋固定不動，當把點燃的紙放進瓶子里，用雞蛋把瓶口堵嚴時，外界空氣進不進去，紙的燃燒又消耗掉了瓶子里的氧氣，使瓶里氣壓降低，所以外界氣壓大于瓶內氣壓，在氣壓的作用下，雞蛋被壓入瓶中。
這次試驗讓我懂得了生活中處處有學問，只要我們善于觀察，再動手實踐就能獲得新的知識。這次試驗真有趣��！
我做了個實驗作文3
今天，我們的科學老師毛老師拿來了一大袋電池、導線，還有幾十個小燈泡，“吧嗒”一聲放在了講臺上！
我們都非常疑惑：要這些東西做什么呢？只聽毛老師說：“今天，我們要來做場實驗，就用電池和導線讓小燈泡亮起來！”
“耶！”聽到是實驗課，我們全都情不自禁地歡呼了起來。電池、導線和小燈泡終于到手上，不過有些同學犯難了，我也和他們一樣：到底該怎樣讓小燈泡亮起來呢？時間不等人，我一邊想一邊試。
首先，我把燈泡輕輕地放在電池上，然后拿起導線，在電池和燈泡之間不停地擺動。咦？怎么就沒用呢，我急得都快哭出來了。隨后，我又試了許許多多的方法，可不爭氣的小燈泡就是不給我面子，連一點兒火花也不曾閃現。
聽著越來越多的同學們興奮的喊聲“成功啦！”“小燈泡亮了！”“真是太好玩了！”……我心急如焚，可心急吃不了熱豆腐，我又試了多次，但都沒有成功。
我想：愛迪生這位偉大的.發(fā)明家不都失敗了幾百次、幾千次才成功的嗎？我這點小失敗，怎能放棄？
我下定決心：一定要成功。這次：我先把小燈泡放在電池突起的一邊，然后，我把導線的一頭連到電池的另一邊，把導線的另一頭連到對面的小燈泡的底端。“成功了！”小燈泡放出了燦爛的光芒，我整個人都要飛起來了。
這是次有趣、難忘的實驗，讓我明白了遇到困難不能輕易放棄的道理。同學們也去完成一場實驗吧，它一定會讓你明白許多道理！
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