【實用】小學(xué)生寫景作文25篇
相信大家都接觸過作文吧，特別是在作文中有重要意義的寫景作文，寫景作文是記敘文的一種，通常指以寫景為主的文章。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編整理的【實用】小學(xué)生寫景作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫景作文 1
春天來了，春雨綿綿，雷聲隆隆，萬物復(fù)蘇，大地媽媽剛送走了雪姑娘，春雨們就迫不及待地跳入了大地媽媽的懷抱，春天就這樣不知不覺地來了。
春來到了田野里，金燦燦的油菜花在陽光的照射下，顯得越發(fā)耀眼起來。金黃的油菜花一簇一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條金色的地毯鋪在大地之間。油菜花引來了成群結(jié)隊的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，上演了美妙絕倫的“芭蕾舞”。
春來到了公園里，公園里的花數(shù)不勝數(shù)：有爭奇斗艷的迎春花；有競相怒放的桃花；還有雪白色的梨花……你瞧，近處的迎春花已經(jīng)開滿了枝丫，它們不時在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣，仿佛在向人們炫耀自己的美麗多姿呢！遠(yuǎn)處一顆顆亭亭玉立的桃樹，上面滿是粉色的桃姑娘，正在享受著春日里陽光的沐��；有的梨花還躲在樹叢中，遲遲不肯露面，含苞欲放，晶瑩透亮。公園里正在描繪著春天里最美麗的色彩。
春來到了校園里，“一年之計在于春，一日之際在于晨”。春天的清晨，同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，勤奮的.同學(xué)們開始了早讀，郎朗的讀書聲充滿了整個校園，變成了春天里最美妙的音符。下課了，同學(xué)們急忙來到校園里，奔跑著，追逐著，打鬧著，都在尋找春的足跡，有的同學(xué)躲在婀娜多姿的柳樹后面捉迷藏，有的同學(xué)在校園里開展“找春”的游戲。有些童心未泯的老師，干脆和學(xué)生們放起了風(fēng)箏，你看，一條大蜈蚣正在駕著隱形的云梯向空中爬去，那邊又一只小燕子在空中徘徊。校園里充滿了歡笑，洋溢著春天的氣息。
春天來了，快樂回來了，笑語也回來了。讓我們一起觀賞這美麗的春景吧！
小學(xué)生寫景作文 2
今年暑假我來到北戴河濱，有幸看到大海在不同時間不同的景色。
早展，太陽跳出了地平線，這深紅的火球發(fā)出奪目的光芒，給天空、海浪、巖石都鍍上了柔和的桔紅色，漸漸地越來越亮，升上了高高的天空。陽光灑在礁石上，給儲色的礁石穿上了金裝。陽光灑在沙灘和海面上，處處金燦燦、黃澄澄的，猶如散金碎銀灑滿人間。
中午，太陽烘烤著大地，沙灘上人們真多。游泳的人穿著五顏六色、款式新穎的泳裝投人大海的懷抱，享受大海賦予人們涼爽舒服的.歡樂。我把氣墊放在海面上，自己躺在上面，任它在海上飄蕩，若把眼睛一閉就仿佛在宇宙中飄浮一樣。
當(dāng)黃昏來臨時，白云海灘上擁擠的人群已漸漸離去，疊疊的海浪一波又一波地吞著沙灘上留下的腳印，向無聲的岸灘訴說著自己的思念與寂寞。艷麗的晚霞像打翻了的顏料，把一條條、一束束色彩柔和的彩帶撒向無空，襯托著鮮紅的夕陽，夕陽就像喝醉酒的人，慢慢地晃著，不情愿地投入了海平面之下，把墨綠的海水染成了耀眼的五光十色。
夜幕降臨了，層層疊盈的海浪涌向沙灘，拍擊著礁石，嘩嘩作響。海水從湛藍(lán)色變成了深黑色，大海一天的景色千變?nèi)f化，它多么迷人�。�
小學(xué)生寫景作文 3
夏天的夜晚，熱得很，我坐在門前納涼。抬頭仰望天空，只見天空就像平靜的海面，湛藍(lán)、靜謐。月亮就像玉盤，它周圍的星星就像鑲嵌在天空中的一穎穎美麗的珍珠，閃爍著的'星光就像頑皮的小孩在眨著眼睛。天空是多么誘人��！
我低頭看腳下，只見小草微微地點著頭，葉子上的露珠滾動著，晶瑩閃亮。草叢中，抽蛤在唱動聽的歌；池塘里，青蛙在傘似的荷葉上為抽燦伴奏著。粉紅色的荷花現(xiàn)在不再像羞羞答答的大姑娘了，你看它搖擺著身子，露出那張笑臉，緩緩跳起優(yōu)美的舞蹈。池塘邊的小花也被這夜晚迷住了，托著下巴睡得正香，臉上露出一絲微笑，大概是夢見了美好的往事……
大地慢慢地靜下來，生物界的成員已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。月亮和它的伙伴星星，望著地下的一切，仿佛也受到感染，嘴角露出一絲笑意，慢慢地睡著了。我不忍打擾它們，便輕輕地走步，默默地向它們告別。
啊！多么美麗的夏夜！
小學(xué)生寫景作文 4
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，春天 寫景600字。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。
在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的.香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
啊，春天真美��！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
小學(xué)生寫景作文 5
早晨，我透過門縫往外看—�。⊥饷鏉忪F彌漫，一片白茫茫的，原來起霧了。
走在大路上，我仔細(xì)地觀賞著，天地間籠罩著白霧，近處的花草、樹木，遠(yuǎn)處的山巒、房屋，都在濃霧中時隱時現(xiàn)。路上的行人來來往往，有時卻只能聽見他們雜亂的、時斷時續(xù)的腳步聲。在靠近的一瞬間，才能看清楚他們的面孔，待轉(zhuǎn)身再看時，他們的背影仿佛進(jìn)人了虛無縹緲的“仙境”之中……
我也覺得自己在這“仙境”中漫游，眼前不斷飄來輕紗似的霧，一縷縷、一片片，如煙、如塵、如詩、如畫，我伸乎去抓，哈，抓住了！當(dāng)我張開手細(xì)看時，它早從我的`指間溜走了。到處都是它的身影，讓我也分不清，多可愛的霧啊！它又像一個巧妙的化妝師，把我額頭的絡(luò)絡(luò)黑發(fā)染成了縷縷銀絲，上下睫毛都沾滿了小小的水珠，只覺得眼睛濕潤潤的，略帶一絲涼意，真是舒服極了。
過了一會兒，霧漸漸小了，大地脫下厚厚的霧衣，披上輕柔的薄紗。大樹也羞澀地露出了粗壯的枝干，柔和的太陽光漸漸灑了下來。后來，連花兒，紅的、黃的、白的……也一朵朵的露出了笑臉……這一切，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的水粉畫。我被這大自然的美景吸引了，陶醉了。
小學(xué)生寫景作文 6
同學(xué)們在學(xué)校里已經(jīng)生活了六個年頭了，學(xué)校里的一花一木都印證著同學(xué)們完美的回憶。今日，我來介紹我的學(xué)校。
在學(xué)校的正門旁，首先映入眼簾的是五個強勁有力的字“常蒿路小學(xué)”。走進(jìn)大門，左邊是學(xué)校的宣傳欄，上頭貼著許多優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀教師的照片。那一雙雙炯炯有神的眼睛仿佛有魔法似的，鼓勵著我好好學(xué)習(xí)，天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的大樹，好像是守護(hù)著學(xué)校的士兵。
登上四級臺階，那里就是我們的操場。每當(dāng)下課時，操場就會沸騰，就算是炎夏銀冬，也擋不住我們玩的活力。每當(dāng)此時，操場上還不停的傳出歡笑聲。同學(xué)們有的在踢球、有的在玩跳繩，有的在樹下看書，還有的在跳遠(yuǎn)，整死其樂融融。
穿過操場，前面就是我們學(xué)校的花壇，花兒五彩繽紛。紅的、藍(lán)的'、紫的……十分艷麗、爭奇斗艷。有的還是花骨朵，藏在花苞里面，像一個害羞的小姑娘，有的完全開放，盡情地綻放自我的美麗。
花壇的前面就是我們的教學(xué)樓。在那里，我們歡樂的上學(xué)。每個教室都是那么的寬敞、明亮。每當(dāng)早上的時候，都會傳來朗朗的讀書聲。
我愛我的學(xué)校，愛這美麗的學(xué)習(xí)樂園。
小學(xué)生寫景作文 7
我們學(xué)校是新建的，教學(xué)樓是新的，道路是新的，籃球場和排球場是新的，甚至綠化帶是新開放的。嶄新的校園像花園一樣美麗，我們可以在這里愉快地學(xué)習(xí)和玩耍。
我們學(xué)校最美麗的東西是樹。這些樹不貴，但簡單得有些華麗。剛進(jìn)校門，迎接你的是一條筆直寬闊的馬路。道路兩旁有兩排整齊的紫色槐樹。槐樹被一些矮灌木隔開。在路的盡頭附近，中間有一棵黃色的槐樹。這棵樹在我們學(xué)校很老了，樹干很粗，樹冠像一把巨大的傘。在炎熱的`夏天，它是學(xué)生享受暑假的好地方。孩子們在樹下乘涼、玩游戲和學(xué)習(xí)。梧桐樹上有學(xué)生做的巢，有紅的，黃的，梯形的，三角形的。鳥兒們會加入其中。樹枝和鳥巢里到處都是鳥兒，嘰嘰喳喳，給校園帶來無限生機。梧桐樹兩邊有幾個花唄�；▎h有獨特的形狀，如花形、圓形和方形。花唄里五顏六色的花，紅如火，粉如霞，白如霜，真美，給人視覺和嗅覺上的美的享受。
在馬路的盡頭是我們的新教學(xué)樓。棕紅色的建筑上有三排透明玻璃。三排玻璃就是三排教室玻璃。建筑上鑲嵌著四個金光閃閃的大字，——明德小學(xué)。
我喜歡我們的校園，無法用語言來形容。
小學(xué)生寫景作文 8
昨天，我和媽媽去了鄉(xiāng)下外婆家。午飯后，大家聊起家常。不知不覺，一大半的時間過去了，西斜的太陽在藍(lán)天上放射出金色的光芒。
告別奶奶后，我們踏上了回家的路。汽車愉快地走在平坦的鄉(xiāng)村水泥路上。我坐在后座，興致勃勃地看著傍晚的鄉(xiāng)村美景。
太陽漸漸收起了笑容，臉紅了，似乎急著回家，揮手告別，不小心把夕陽灑在了空中。道路兩旁整齊的'稻田，黃綠相間，仿佛給大地鋪上了厚厚的地毯。黃澄澄的稻穗半彎，在夕陽的余暉中格外耀眼，照亮了田間忙碌的農(nóng)家大叔們的笑臉；遠(yuǎn)處的棉田里，樹葉漸漸變黃，白色的棉花從果實里沖出來，仿佛在對農(nóng)夫的叔叔說；“來接我！”。一陣微風(fēng)吹過，稻穗和棉花一起翩翩起舞，伴隨著農(nóng)民叔叔們的歡笑和笑聲，仿佛在一起慶祝豐收的季節(jié)！
樹林里，歸巢的鳥兒成群鳴叫；在村子里，孩子們在大人的聲音中飛回家；河里，鴨子在悠閑地游泳。他們似乎太想念美味的水草了，忘了回家...
環(huán)顧四周，天空如此蔚藍(lán)，大地如此富饒，深吸一口氣，空氣如此清新，我不禁感慨:鄉(xiāng)村的傍晚真美！
小學(xué)生寫景作文 9
雨，是基本上每個月都會有的。雨，根據(jù)大小可以分為：暴雨，細(xì)雨，毛毛雨。雨，每個季節(jié)都會有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來說說四季的雨。
春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細(xì)小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長，對于農(nóng)民伯伯們來說，春雨就是一場及時的雨，是他們的好幫手！
夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的天空中形成一個巨大而又美麗的水簾。夏雨來之前沒有任何的預(yù)兆，說下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤干涸的土地。
秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實上的.灰塵洗凈，讓果實變得更誘人，更美麗！
冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經(jīng)過寒冷的云層落下來就變成了雪花。冬雨，可以凍死害蟲，保護(hù)莊稼地。來年春天，當(dāng)冰雪融化的時候。冰雪融水也可以滋潤土地，讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。
四季的雨，都各具特色！無論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟惖暮脦褪�，幫助我們�(nèi)祟惤鉀Q一些我們根本就辦不到的事情！
小學(xué)生寫景作文 10
特征一：冬爺爺是一位會魔法的人
他只要揮一揮他的魔法杖，一桶雪白的顏料就會從天而降，給地球媽媽穿上白色的大衣：屋檐上，汽車上，樹叢中，以及湖面上到處都是白茫茫的。
特征二：梅香淡淡
在公園里，也有冬爺爺?shù)挠白�。那無形的魔法杖為大地點綴上一朵朵梅紅，帶來一絲絲清香，仿佛梅花在雪中綻放。紅紅的，香香的，艷麗奪人，花香隱隱�；ò暝陲L(fēng)姐姐的陪伴下，跳一會兒舞蹈，轉(zhuǎn)幾個圈，玩得可開心了。
特征三：喜歡玩游戲
冬爺爺對小孩可好了。在小區(qū)里，我們頭戴帽子，手穿手套，脖圍圍巾，身穿大棉襖，活像一個個氣球。冬爺爺給我們的第一個游戲就是――玩球。這球不是一般的球，而是用雪搭的球。從地上抓住一堆雪，盡量揉捏成一個圓滾滾的球，使勁向遠(yuǎn)處扔去，這球就像離鉉的箭一樣飛出去，為你報仇“雪”恨。到處都是快樂的聲音，可見孩子們也是如此地喜歡冬爺爺。第二個游戲是堆雪娃娃。孩子們用大自然的天然禮物做出一個個雪娃娃，它們一個個站在雪地上就像冬爺爺派來的使者。有的`是靈活的小胖子，有的是白發(fā)蒼蒼的老人，有的是翩翩起舞的舞者，有的是頑皮的小孩……它們用獨特的方式來迎接我們。
冬天，到處都能看到冬爺爺?shù)纳碛啊?/p>
小學(xué)生寫景作文 11
一陣風(fēng)吹過，吹走了秋姑娘，吹來了冬。冬在天空中飛舞著，給我?guī)Я艘唤z絲寒冷。
慢慢地“雪天使”來了她踏雪飛來。天空中雪花紛紛，“雪天使”給樹伯伯了一件“白棉襖”，給了大地媽媽一片“面膜”，給了孩子們一片開心快樂的天地。所有的雪花在天空的舞臺上翩翩起舞，它們劃過一條條優(yōu)美的線條，在一朵雪蓮花上落下。
晚上，外面的雪很大。雪花們在空中飛舞，跳累了就輕輕地躺在大地媽媽身上睡著了。一片小小的雪花，從天上輕輕地，輕輕地飄下，飄啊飄，飄落在路邊一盞孤燈的面頰上，微微地一陣暖意，小雪花滿足而溫柔地融化了......
我在雪中慢步，一片小小的雪花落在我手中。它是那么的純潔，那么透明。上面一小片一小片的冰碴子是那么明亮，好似能看清你的內(nèi)心。突然，一縷熱氣在我手中徘徊，小雪花無聲無息的融化了。那么美、純潔、的雪花，生命多么脆弱呀！一絲暖流就把它從純潔的雪花化成了一顆水珠。雖然，水珠沒有雪花美，但它仍然那么美，那么晶瑩剔透。
這時，一股帶有雪花味道的風(fēng)向我吹來，吹亂了我的'頭發(fā)也吹亂了我的心。
冬天的雪好美好美，美到了我的心里.......
小學(xué)生寫景作文 12
雨，不停地下著，越下越大┄┄雨水打在窗戶上，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲響。這天空好似一個大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點灑向大地。遠(yuǎn)處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透，還不時亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。
正當(dāng)我被這充滿詩情畫意的`場景所陶醉時，突然暴風(fēng)乍起，打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的雨霧，搖撼著樹丫，在屋頂上掀起了陣陣小規(guī)模的“海嘯”，使得整個雨世界變得格外壯觀起來，把這次“歌舞會”推向高潮，只見，風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來玩鬧著世間萬物，它們放肆地用樹枝蕩秋千，用電線走鋼絲，用屋頂彈鋼琴，用樹葉放風(fēng)箏┄┄正是“龍卷魚蝦并雨落，人隨雞犬上墻眠”。
漸漸地，風(fēng)勢減弱了，世界又歸于平靜。放眼望去，大雨仍在下著，狂風(fēng)卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下，在地上開起了花。而地上落下的積水又形成一個迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陸地，碰巧有幾片樹葉漂過，這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了！
這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了，我愛雨景！
小學(xué)生寫景作文 13
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇；春天，播種充滿希望。請走進(jìn)春姑娘的懷抱！
春天，田野忙碌！烈日下，一群群勤勞的農(nóng)民叔叔們，彎著腰，熟練地種植著幼苗，撒下了希望的種子�？茨沁�，一只肥牛在拉著犁，歡快地唱著歌，仿佛在迎接春天的到來！
春雨來了。春雨是春天的`“樂隊”，“沙子，沙子……”它流進(jìn)田里，田里的秧苗一下子就挺直了；黃花菜更有活力。農(nóng)夫的叔叔站在屋檐下，看著田野笑了，仿佛眼前一片豐收！
回望遠(yuǎn)方，黃澄澄只有油菜花，田野里只有綠苗，單調(diào)至極。突然一陣微風(fēng)吹來，幼苗呈現(xiàn)出一點紅色、一點黃色和一點藍(lán)色..........它像雪一樣白，像火一樣紅.大概是因為剛剛發(fā)生的春雨吧�；ㄍ孟裣戳藗�很好的澡，洗掉了身上的污漬。太亮了！而且還散發(fā)出淡淡的香味，吸引了一群翩翩起舞的蝴蝶女郎，吸引了一群群勤勞的蜜蜂，在市場上發(fā)出了一陣喧鬧。讓炫目的春天更有趣一點！
請走進(jìn)春天，用眼睛看，用耳朵聽，用鼻子聞，用心感受美麗的春天！
小學(xué)生寫景作文 14
海珠湖公園位于廣州市海珠區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是個人人向往的好地方。
進(jìn)入海珠湖公園，首先映入眼簾的是一座石橋。名叫“待月橋”，橋的兩側(cè)有石欄，上面雕刻著一些圖案。橋的兩邊掛著許多栽滿各色花草的花盆，簡直讓人目不暇接！
登上待月橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見的是一個非常大的湖。湖水十分清澈。陽光一照，湖水就散發(fā)出道道金光，像許多閃爍的黃金。湖中還有許多搖搖擺擺的鴨子，走起路來憨態(tài)可掬。靈活敏捷的魚，在水里飛快地穿梭，總是時隱時現(xiàn)，讓人琢磨不透�；顫娍蓯鄣拇蟀座Z，昂首挺胸地展示自己漂亮的冠子，真像一個驕傲的國王！
沿著海珠湖的堤岸走，我們來到了一個名叫“謔翠堤”的地方。這里是海珠湖風(fēng)景最美麗的地方，吸引了許多游客。只見他們有的放風(fēng)箏，有的散步，有的曬太陽，還有的爭先恐后地拍照……“謔翠堤”的花朵也很美麗，有紅的`、黃的、綠的、藍(lán)的、橙的、紫的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪上了一層厚厚的花毯子
我相信，隨著社會的發(fā)展，海珠湖將會更加美麗！
小學(xué)生寫景作文 15
清晨，太陽剛剛升起。東方的天空露出魚肚白。公雞似乎也發(fā)現(xiàn)今天的太陽格外的艷麗，連打鳴的聲音也感覺比平時清脆。
我坐在椅子上，看著窗外透藍(lán)的天空，上面有許多白云點綴著。似乎這天空就是那澄澈的湖泊，而那白云朵朵如同湖泊里互相嬉鬧的小魚。
院子里，到處散步的公雞，似乎也比以往更加傲慢，但依舊像以前一樣，端出一副盛氣凌人，自以為是的`樣子，讓人心生厭惡。
墻邊盛開的雞冠花，鮮艷如火。
旁邊還有一片粉嫩的鳳仙花。如果說，雞冠花是明艷動人、熱烈如火的女子；而那鳳仙花，就像江南橋邊手中撐傘的溫婉佳人。兩種不同個性、不同姿態(tài)的花兒，竟有一種莫名的協(xié)調(diào)感。
時間過得飛快，一個打盹兒的時間就已經(jīng)到了傍晚。早上的純凈的天空到傍晚也不意外的變得灰蒙。但那太陽卻比早晨更加耀眼，橙紅的太陽像是鍍了一層金邊。太陽的光輝，撒在周圍云朵之上，竟使周圍天空出現(xiàn)一片粉紅色，與這灰蒙的天際交相輝映。
而太陽也很快的被黑夜埋沒，但載著萬籟俱寂的夜晚，也會有明月指路，繁星點點掌燈。
光與夜交替，光的世界里永遠(yuǎn)不會有夜，但夜的世界里卻有光。
小學(xué)生寫景作文 16
我的家在寧海西店。我愛家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測。它有時波濤洶涌，像只猛虎;有時風(fēng)平浪靜，像位溫柔的母親;有時微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
我更愛家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時，它被海水包圍著，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧！
退潮時，可以看見山的.全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧！沿著一條松軟的沙灘，可以來到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長著綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來采哦！仰望石孔山，你會覺得有點怪，因為別的山全身都長滿花草樹木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因為石孔山常被海水浸泡的緣故。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來，就像石孔山張開雙臂在迎接客人的到來。
家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚……
瞧，家鄉(xiāng)的大海多美呀！它使我流連往返。
小學(xué)生寫景作文 17
這是一個嚴(yán)冬季節(jié)，但不下雪，溫暖舒適，就像春天一樣，所以很多樹提前發(fā)芽了。這真是一個不正常的冬天。
路邊，玉蘭樹的葉子還是和夏天一樣綠，被溫暖的陽光照射著，葉子很光滑，好像還有油，更綠更滴。抬頭看那棵高高的泡桐樹，樹枝是棕色的，光禿禿的，偶爾會有幾只麻雀停下來在上面玩耍。這真是一個不正常的冬天。
漫步到花池，許多不知名的小草悄悄從地上跳起來，這在正常的冬天是不可能的。這真是一個不正常的冬天。
在家里的陽臺上，盆栽的'梔子花也吐出小嫩芽，黃綠色。風(fēng)一吹，小嫩芽就像小女孩一樣搖擺，像新生命一樣晃動起舞。這真是一個不正常的冬天。
最近幾天，早上看到爸爸穿著運動鞋和運動服在樓下轉(zhuǎn)圈是很常見的。但是在正常的冬天，這種現(xiàn)象是不可能出現(xiàn)的，因為冬天早上的溫度很低。我去找文爸，他卻說：“你下來亂跑�！蔽艺瘴腋赣H說的做了。幾分鐘后，我汗流浹背。當(dāng)我回到家，我不得不洗澡。這真是一個不正常的冬天。
這真是個變態(tài)的冬天！
小學(xué)生寫景作文 18
早晨，這位勤快美麗的姑娘終于到來了，催醒了正在沉睡的天地萬物，也催醒了夢中的人們，隨后，她用美妙的畫筆開始為人間各個角落描繪絢麗多姿的圖畫。
我起了個大早，因為我要和媽媽一起去逛菜市場。早晨為菜市場描繪出了一派繁華喧鬧的景象。起早的'賣主們早已擺好了小貨攤，綠油油的青菜;新鮮的大雞蛋;紅彤彤的西紅柿;還有水槽里游來游去，各種各樣的魚兒真是琳瑯滿目，好不叫人喜歡。人們隨著川流不息的人群，有的打招呼，有的則這里瞧瞧，那里看看，選購著自己需要的東西。真是好不熱鬧！賣主的吆喝聲，自行車的車鈴聲，人們的談話聲，就像一個個跳動的音符，構(gòu)成了一曲美妙、動聽的樂曲。
我和媽媽一起穿梭在人來人往的熱鬧的市場，“哎，大姐，來看看我的青菜喲！今天早上摘的，新鮮著呢看我這瓜，我這瓜又大又好，買回去褒湯準(zhǔn)好吃各種聲音在我耳邊響起，我和媽媽開心地選購著物品。
不一會兒，媽媽提著的菜藍(lán)都“撐破了肚皮”，看來，今天中午我有口福啦！
小學(xué)生寫景作文 19
朋友，你喜歡天上的云么？那真是一種變幻無窮的神秘景象。它可以向你無聲地演出許多驚險曲折的童話故事，引人入迷，逗人遐想。
早晨的天空，白云飄飄，像一層薄紗。它隨風(fēng)起舞，悠然自在。好像在相互追趕，戲耍。不信你瞧天邊，那片白云不正想仙女么？好像她在給人間灑滿溫暖，使全世界人們得到幸�？鞓�，讓貧困山區(qū)的孩子，有錢買書，買東西，也過上好日子……
夕陽西下時的火燒云，不知你看過沒有。那真是一大奇觀，它像一個魔術(shù)師在弄萬花筒。將金炯炯的陽光獻(xiàn)給中國。像一條龍，在威風(fēng)凜凜的騰飛，像一只五彩繽紛的.孔雀閃耀著它那美麗的羽毛。真令人目不暇接眼花繚亂。
現(xiàn)在我們看看烏云吧，有遠(yuǎn)處隱隱的雷聲中，烏云涌來了，不一會兒烏云越來越多，越來越濃。最后竟像怒吼的黑色怪獸，席卷長空。似乎既將要傾向大地的不是大雨，而是濃濃的墨汁， 令人驚恐。但烏云邊緣是淺黑色的，像中國畫一樣，深淺分明。正由中心向四周浸潤。
云，變幻無窮的云，神秘莫側(cè)的美麗的云，我喜歡它。我經(jīng)常久久地端著看云，猜想它變出的種種故事�？矗爝呌诛h來了白云。
小學(xué)生寫景作文 20
從小在青島長大。也可以說我是青島人。當(dāng)然，我對青島的春夏秋冬了如指掌！讓你在我眼里看到冬天的青島！
冬天走在青島的馬路上，冷風(fēng)時不時的吹來，會讓你打不直，甚至?xí)屇愫薏坏没厝ゴ┥洗笠拢瓤跍厮?/p>
早上一打開窗戶就會感覺到?jīng)鲲`颼的，出了家門就會有一股濕冷的霧氣撲面而來。當(dāng)你睜開眼睛的時候，你會覺得自己仿佛已經(jīng)置身仙境。走到海邊，尤其是雨后，更美，像霧蒙蒙的天空。
青島冬天雪不多，但是一旦下雪就沒什么好說的了。雪后的清晨，打開窗戶，銀裝素裹的世界出現(xiàn)在眼前；遙望遠(yuǎn)方，昨日的紅瓦、綠樹、房屋、高樓，都被這白色的'畫筆染成了白色。
穿上厚外套，打開門，踩在白雪上。每走一步，我腳下的雪就像清晨的交響樂一樣吱吱作響。當(dāng)我走到山坡上時，幾個孩子正在樹下玩耍。突然，一陣刺骨的寒風(fēng)襲來，樹上的雪突然從樹枝上跳下來，落在那些孩子的頭上和身上。他們天真地笑著，讓我覺得冬天很快樂。雪地上的幾座山丘也很美，白、綠、棕三色相連融合，讓連綿起伏的山丘更具魅力。
青島的冬天是如此復(fù)雜，充滿詩畫。刺骨的寒風(fēng)，迷幻的冷霧，白雪皚皚，山巒起伏，構(gòu)成了青島美麗的冬季風(fēng)景。
小學(xué)生寫景作文 21
星期五，春光明媚，老師帶我們?nèi)ヒ讏@春游。
我們排著整齊的隊伍走進(jìn)易園，一進(jìn)門，兩顆迎春樹映入我們的眼簾，它們彎著腰，在春風(fēng)的吹拂下頭一點一點的，好像在說："你們好。"沿著蜿蜒的小路往前走，路旁發(fā)芽的柳樹，告訴我們春天來了，吐出嫩芽的柳條垂下來，在春風(fēng)中舞動，真像春姑娘的辮子，我不禁想起一句古詩"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"。
沿著小路繼續(xù)前進(jìn)，一座美麗的大花壇進(jìn)入我們的視野�；▔锛t的、白的、黃的、紫的……各種各樣的花爭奇斗艷。粉嘟嘟的.桃花簇?fù)碓谝黄�，桃樹上有兩只喜鵲嘰嘰喳喳的叫個不停，真是"喜鵲報喜，家家有喜"�；▔锍嘶ㄟ�有小草，它們的春天的召喚下，從泥土里探出尖尖的小腦袋，可愛極了。
告別花壇再往前走，幾塊奇怪的石頭擋住了我們的去路，看了介紹才知道，原來它們是樹化石，是很久以前的樹木，經(jīng)過地下水、礦物質(zhì)和其他化學(xué)物品成千上萬年的浸泡后，才變成現(xiàn)在這種既像石頭，又像木頭的模樣。
易園真美，它不僅給我們帶來優(yōu)美的風(fēng)景，還讓我們學(xué)到許多科學(xué)知識，我盼著下次再去易園。
小學(xué)生寫景作文 22
冬妹妹攜帶匆匆的腳步接了秋哥哥的班，并且攜帶她親自為大自然爺爺制作的禮物，悄悄地來到了人間。
她來到了人間，四處望了望，發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)穿上了厚重的棉衣。她想，是把禮物獻(xiàn)給大自然爺爺?shù)臅r候了。于是，她急忙地把禮物拆開——哦，原來是雪呀！大自然爺爺穿上肯定非常不錯看。她想。然后，便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。
大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套，可是，還擋不住那逼人的寒風(fēng)。寒氣遍步了每一個角落，即便有外出訓(xùn)練身體的大家，也會被凍得面紅耳赤，趕快回家了。
冬妹妹看到了如此的'景象，沒一點收斂，反而更調(diào)皮了。她將風(fēng)吹得更大了，天氣變得更寒冷了。在如此的天氣里，外出訓(xùn)練的人就更少了。
冬妹妹想：如此的景色是否太寂靜了呢?于是，她趕走了大風(fēng)，讓天氣轉(zhuǎn)暖了一些。冬妹妹的這個做法，果然讓外面的景色生動了起來：樹枝上堆滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條;小動物們在其中嬉戲、打滾;小孩們在其中堆雪人、打雪仗，別提有多開心了。
冬妹妹在人間玩夠了，想回家休息，于是，她把春姐姐叫來了，她為大自然爺爺做的衣裳也就消失了。
小學(xué)生寫景作文 23
隨著早起的人們，我騎著自行車來到路上。頓時，被那美景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著大地。雄偉壯觀的樓房隱沒在淡淡的晨霧中。整個大地的黎明是那么溫馨和幽美。我深深地吸了一口氣，頓時覺得一陣清鮮，真讓人心曠神怡。
聽，看。汽車都鳴笛著緩慢行駛，自行車的`鈴聲不時從我耳邊響過。那穿著各種顏色衣裳的阿姨們，騎著自行車，一晃不見，真像是仙女下凡。而那叔叔們，則像孫悟空騰云駕霧一般了。
忽然，葉片上的露珠滴下來，滴在我的頭上，我醒悟過來，看一下手表，糟了。我便飛快地騎著自行車奔向?qū)W校去。
到了校園，濕潤的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣恚ǘ涞南阄兑碴囮囷h來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。樹枝上的小鳥放開歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的歌曲。
太陽從地平線上升起，最后一點薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個校園被這美麗的朝陽染的紅紅艷艷的。
��！早晨的美景，我不由得贊美你！
小學(xué)生寫景作文 24
雨，淅淅瀝瀝，在去上學(xué)的路上，一直下個不停。
我打著傘趕路，有時，雨無情地拍打在我的臉上，又調(diào)皮地從我的臉上滑向我的嘴巴上。風(fēng)雨交加，導(dǎo)致打傘就如同帶了個帽子，除了頭發(fā)，其他地方都被澆濕。
雨似珍珠一般彈跳在屋檐上，在上面跳來跳去，最終他們一個接著一個，敏捷地跳入地面上存儲已久的“大家族"，與“大家族"匯合。
雨也趕趟兒似的，他們一個個都出來了，跑到葉子上，像玩跳跳床一般，彈跳力十分地強，從這片葉子跳在另一片葉子上，就這樣他們跳來跳去，但最終，他們還是會回到自己的“大家族"里。
還有一些雨更調(diào)皮，跟著風(fēng)兒姐姐到處跑，風(fēng)兒姐姐在哪，他就在哪，有時還給人們來個措不及防的偷襲，一下就躲在人們的衣服里了，害得人們一個噴嚏接著一個噴嚏。
雖然雨很調(diào)皮，但雨也是一個很棒的`音樂家。每滴雨配合著演奏出優(yōu)美的曲子，從溫柔舒緩的節(jié)奏到激烈高昂的節(jié)奏，也給人們帶來了心靈上的安慰。
雨把整個世界沖洗了一遍，顯得是那樣生機勃勃。
小學(xué)生寫景作文 25
一道黃白色的耀眼的閃電劃破天空，緊接著，“轟隆隆”一陣響徹云霄的雷聲響了起來，驚天動地。
頓時，晴朗的天蒙上了一塊黑紗布，雨水一起倒了下來，一串一串又一起落在地面，濺起一朵又一朵的水花。整個天地被突如其來的雨勢融成了一塊兒，好像一個浸在浴缸里的世界似的，到處都是水。
路上的行人們來來往往，有的穿著雨衣蹬著自行車，有的打著把傘拎著剛買的菜匆匆忙忙地往家趕，還有的人沒帶雨衣也沒帶傘在屋檐下一邊打電話一邊擰著被淋濕了的衣服。這時一輛小轎車“嗖”地一下開過了一片水洼，濺起的'水潑到了一只流浪貓的身上。它“喵嗚”地驚叫了一聲，嚇得竄上了一旁的樹上，全身的毛似乎都炸了開來，還不停地滴著水。
漸漸的，雨少了，房屋上的水順著屋檐滴落在了映照著陽光的水洼里，蕩起了一圈圈漣漪。沒錯，雨停了。麻雀飛到了掛有水珠的電線上，嘰嘰喳喳地報告著雨停的消息。太陽也從厚厚的云層中露出臉來。
雨停了，草青，花紅，鳥鳴清脆，陽光燦爛，世界更美好了。
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