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寫景抒情的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫景抒情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景抒情的作文1
我早就聽說(shuō)松鳴巖風(fēng)景十分秀美，假期里我去了這個(gè)風(fēng)景如畫的地方。
我們還沒(méi)有進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，眼前便是一片綠色了。在遠(yuǎn)處，一座平緩的小山包上，一棵高大挺拔的松樹立在山頂，好像是專門來(lái)迎接我們的。
我們本以為松鳴巖只有這么幾座山�？梢贿M(jìn)入風(fēng)景區(qū)，我就驚呆了。/這里的山一座連著一座，似乎永遠(yuǎn)也看不完；這里的山千山一碧，綠得難以用語(yǔ)言來(lái)形容；這里的山形態(tài)萬(wàn)千，有的高聳入云，有的平緩而立，有的像一只大手掌，有的像一個(gè)大壽桃山間有一條細(xì)而長(zhǎng)的瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像山姑娘用來(lái)扎辮子的絲帶。
松鳴巖的樹木更是美麗。一棵棵樹張開它們的樹冠，貪婪地吸收著陽(yáng)光和雨露，長(zhǎng)得茂盛極了。下雨時(shí)，它們就成了一把把大雨傘，為游人遮風(fēng)擋雨。
在一棵棵樹下總是生長(zhǎng)著一些玲瓏可愛(ài)的花朵。這些花朵色彩繽紛，有紅的、紫的、白的、黃的，它們的樣子也各不相同，有米粒一般大小的，有形似蝴蝶的.，一場(chǎng)小雨過(guò)后，小路邊就會(huì)長(zhǎng)出許多的蘑菇和草莓。聽說(shuō)，松鳴巖還長(zhǎng)有許多藥材，如黨參等——這些都是大自然饋贈(zèng)給我們的珍貴禮物。
在松鳴巖山腳下，有一條彎彎曲曲的小河從山谷中流過(guò)。山上的瀑布和山泉匯聚到山谷里，平靜的河水宛如一面鏡子，將這山光美景倒映在水中，真是令人陶醉。
看著山光水色，聞著淡淡的花香，吃著又酸又甜的草莓，聽著流水聲和鳥叫聲，我的身心已與它們?nèi)跒橐惑w。
寫景抒情的作文2
隨著寒潮的第一聲咆哮，冬，來(lái)了。
冬來(lái)了，來(lái)時(shí)總會(huì)伴點(diǎn)小雨，從他來(lái)之后，天氣便漸漸變冷。這是樹葉還沒(méi)掉完，有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭，就象黑夜中最后一絲光亮，慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的魚兒也隱匿了起來(lái)，水塘上換上了一層結(jié)實(shí)的外衣在陽(yáng)光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜，早就沒(méi)有了波浪起伏的《月光曲》。
但是，冬會(huì)給你溫馨。
冬的到來(lái)讓鳥兒向南遷徙，但不是所有的鳥都飛走的。你在路上，忽然看到一群麻雀飛來(lái)，在你身邊啄食，看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你，你感到暖暖的。
夏秋的太陽(yáng)光照射太強(qiáng)，怕熱的人就躲在家里不出來(lái)，但冬天，陽(yáng)光柔和，好象一個(gè)暖水袋，人們?nèi)滩蛔〕鰜?lái)曬太陽(yáng)，你也不例外，路上，人們穿著暖色的衣服，哈著暖氣，有說(shuō)有笑的走著，看著這么多人與你同行，你感到暖暖的。
下雪了，而且紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，睜開惺忪的眼睛，打開屋內(nèi)的`窗戶，夾雜著蓬松的白雪，落在手上，化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點(diǎn)成了美麗的世界：樹上穿著一條條銀裝，地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境！孩子們也拿雪球打雪仗�？粗麄冮_心的笑容，你感到暖暖的。
過(guò)年啦！這是人們最放松的一天，家家貼對(duì)聯(lián)，戶戶掛福照，這強(qiáng)烈的紅色與白雪融合在一起。“每逢佳節(jié)倍思親”，可不，你趕回老家，一家大大小小坐在一堂，好不熱鬧！看著這一場(chǎng)面，你感到暖暖的。
這個(gè)冬，你感到暖暖的。
寫景抒情的作文3
俗話說(shuō)：一年之季在于春。
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。到處都是生機(jī)勃勃，百花齊放的景象。
春天，五顏六色，五彩繽紛。經(jīng)過(guò)寒冬臘月的洗禮，冬眠的動(dòng)物活動(dòng)了起來(lái)。百靈鳥和其它鳥兒在歡快的歌唱。陸地上的動(dòng)物在嬉戲。水中的'小魚，小蝦在產(chǎn)卵，捕食。樹木抽出了新的枝芽。風(fēng)輪草從地下長(zhǎng)出了鮮嫩而又鋒利的葉片。許多小花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機(jī)勃勃。鳥語(yǔ)花香，顯得分外妖嬈。
春天的雨和霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽，春雨邊綿而又柔和，它滋潤(rùn)的大地，撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒了大地的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落。春雷，它叩響了春天到來(lái)的鐘聲。春風(fēng)吹過(guò)的地方，都變成了綠色，吹來(lái)了生機(jī)。吹散了殘冬的萎靡。留下的是生機(jī)。春雨，春雷，春風(fēng)都給大地鋪上了一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑�？蓯�(ài)，再也不像冬天那般死寂，它帶走的是冬天的荒涼。使整個(gè)大穿上了綠色的軍裝。
人們感謝春天的色彩。許多詩(shī)人歌頌春天，畫家描緩春天。因?yàn)榇禾熳屓烁惺艿搅诵碌南Ｍ�，新的起點(diǎn)。
春天的一切，是那么富有色彩！顯得那樣的有朝氣。有生命力！春天真美��！讓我們有心去感受春天，感受大自然給我們帶來(lái)的自然美景吧！
寫景抒情的作文4
在我的家鄉(xiāng)到處都有竹林。在我老家的后院里面就種著一片竹子。時(shí)間長(zhǎng)了，它就漸漸地形成了一片竹林。我愛(ài)這一片竹林。具體原因，請(qǐng)你聽我慢慢說(shuō)來(lái)。
春季到了，一陣春雨過(guò)后，竹筍們紛紛把尖尖的小腦袋鉆出地面放眼展望這一個(gè)新奇的世界。那個(gè)時(shí)候，我便會(huì)隨著父母一起來(lái)到這一片綠油油的竹林里面，去挖掘一顆顆剛剛長(zhǎng)出來(lái)的竹筍。母親拿回竹筍燒成美味佳肴——紅燒竹筍。有時(shí)她會(huì)把竹筍和一些食品放在一起燒，那樣會(huì)使這些食品的味道也變得特別鮮美。那樣的菜肴讓人吃得口水直流。
夏季到了，外面的`世界被太陽(yáng)烤得十分炎熱，而小竹林里卻像春季一樣涼爽。這個(gè)時(shí)候，我們一家人會(huì)拿著椅子走進(jìn)小竹林里乘涼。有時(shí)候，我還會(huì)和父親擺開棋局，“戰(zhàn)”上幾個(gè)回合。在竹林里面，不管你在干什么，它那里都會(huì)有一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。
秋季的竹林又是一番風(fēng)景。這時(shí)的竹子已經(jīng)長(zhǎng)大，我們就會(huì)爬上竹子去觀賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景。有時(shí)，父親還會(huì)砍幾株竹子下來(lái)做一些家具。
冬季的竹林，下了一場(chǎng)大雪以后就顯得更加迷人。
對(duì)人的要求卻非常少。竹林，你四季長(zhǎng)綠，值得人贊揚(yáng)。你無(wú)私的為人奉獻(xiàn)著自己的一切。
家鄉(xiāng)的竹林優(yōu)點(diǎn)真不少！竹林啊，特別是你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)！
寫景抒情的作文5
一不小心，春天從我們的眼前悄悄地溜走了，溫暖的春天溜走了，接下來(lái)就是炎熱的夏天。
夏天在我們所有人眼里是燥熱的，但是夏天的夜空，神秘而又深邃，藏著我小時(shí)候的無(wú)限的遐想。漆黑的夜空絕對(duì)不會(huì)單調(diào)，因?yàn)橛袗?ài)眨眼的`小星星點(diǎn)綴，它們總喜歡圍著月亮姐姐捉迷藏。
夏天的小河，清澈見(jiàn)底，還有一堆堆圓潤(rùn)光潔的鵝卵石在小河中，在陽(yáng)光的照耀下，河水和鵝卵石閃閃發(fā)光。
夏日中的青島，大地被照得發(fā)燙，人們額頭上的汗珠不斷滲出。我來(lái)到海邊，脫下鞋子走在沙灘上，感受著夏天的炎熱，剛剛被曬熱的腳走進(jìn)海里。在海里的腳漸漸地感受到一陣清涼。站在礁石上發(fā)絲隨風(fēng)吹動(dòng)，全身襲來(lái)一陣涼爽，拉長(zhǎng)的影子照射在美麗的沙灘上。
夏天的氣象是千變?nèi)f化的，像變臉一樣，說(shuō)變就變。抬頭望天空上一看還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒的功夫就電閃雷鳴、風(fēng)雨交加了。那些沒(méi)有帶傘的路人就可憐了，他們像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！昂谠品凑谏�，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天�！边@首詩(shī)就像夏天的氣象一樣。
夏天是一個(gè)充滿歷史的季節(jié)，一直都演變著振奮人心的歷史故事。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”我們要珍惜當(dāng)夏時(shí)節(jié)，不斷充實(shí)自己的人生，用自己絢麗的人生去迎接豐碩的秋天。
夏天，雖然沒(méi)有春天般的溫暖；沒(méi)有秋天般的涼爽；沒(méi)有冬天般的寒冷。夏天需要我們認(rèn)真品讀，用心體會(huì)。
寫景抒情的作文6
這天陰沉沉的，整個(gè)世界都被灰茫茫的：“布”籠罩著。顯得很灰暗，每一處地方都充滿著悲傷的氣息。
接著雨從薄薄云層零零落落的飄落下來(lái)。天空又變成了茫茫無(wú)邊的‘白雪’。我靜靜的觀看著這一場(chǎng)‘悲劇’的演變。也喚醒出我內(nèi)心中的傷痛，雨水沖刷不掉的記憶漸漸又在眼前浮現(xiàn)。突然感覺(jué)那些過(guò)往好似浮云，飄走又會(huì)漸漸飄來(lái)。雷聲在大聲的吼叫，傳遞了嘆息的訊息，送來(lái)了一陣又一陣凄神寒骨的寒意。讓我‘冷’的直哆嗦。那些內(nèi)心的痛苦正在慢慢地開始結(jié)冰，我的.身體也再慢慢地老去，凍住。接著，雨又下大了，落在了我們班的走廊上，我默默的欣賞著這一幅沖眼的‘中國(guó)畫’，雨景好美��！卻又如此的凄涼，從我的眼神中流露出一絲又一絲的憂慮。樹挺立在雨中，不是也搖晃一下自己的身體，其實(shí)它也不堅(jiān)強(qiáng)就跟我一樣。雨啊，絲絲飄飄的，就象永遠(yuǎn)掉不完，斷了線的珠子一樣。那是老天爺?shù)难蹨I？葉片上留下來(lái)一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的‘淚珠’，訴說(shuō)著我心里的痛苦。雨讓我重新釋放出了藏在內(nèi)心里的悲傷，很明顯地在大腦寄存著，那一件又一件令我傷心，煩惱的字跡。雨水沖刷不掉，橡皮也抹不去那些記憶深刻的‘詞語(yǔ)’，怎樣也消失不去，只好讓它象游絲一樣的留在我心中把！
這些故[]事象雨水一樣停留在某個(gè)時(shí)段，讓他成為我一個(gè)過(guò)去的歷史，讓他一直存放在我的‘收藏架’里，沒(méi)有人去刪掉這段讓人刻苦銘心的記憶。
寫景抒情的作文7
清晨，推開窗戶，我就與迎面吹來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。鳥兒在樹上用歌聲迎來(lái)了又一個(gè)美好的一天。時(shí)間還早，路上車不多，空氣又清新，我便趁著這難得的機(jī)會(huì)，獨(dú)自在大街上漫步。早餐店開張了，大大的蒸籠上冒著熱氣，香味在整個(gè)大街上彌漫開來(lái)。街道旁還有許多出來(lái)晨練的人們。我心中頓覺(jué)大街好寧?kù)o、溫馨。
我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，一邊哼著小曲兒，心里無(wú)比自在與快樂(lè)。不知不覺(jué)，我來(lái)到了兒童書店門口。店還沒(méi)開，卻見(jiàn)旁邊早已站著許多小孩，他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門，有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。
店門終于開了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書店一下子便寂靜無(wú)聲，只聽見(jiàn)沙沙的翻書聲。這時(shí)候，我也走了進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著書，認(rèn)真的看著，眼看她的眼鏡就要掉下來(lái)了，她才急忙將眼鏡扶上去；一個(gè)還不滿六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫，臉上一副怡然自得的神態(tài)；還有一個(gè)小女孩邊看書，邊做著筆記。他們對(duì)知識(shí)的渴望，讓我很感動(dòng)，我們祖國(guó)未來(lái)的棟梁正應(yīng)該像他們這樣�。�
街上漸漸熱鬧起來(lái)，人們上班的上班，買菜的買菜，逛街的逛街，說(shuō)話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的`聲音。清晨的那份寧?kù)o、溫馨不見(jiàn)了。書店這邊的風(fēng)景獨(dú)好，它沒(méi)各種雜亂的聲音，有的只是人們翻書時(shí)發(fā)出的沙沙聲，有的只是寧?kù)o與溫馨，有的只是人們?yōu)榱藢?lái)的美好生活而努力汲取知識(shí)的場(chǎng)景。
寫景抒情的作文8
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，不多久，校園熱烈的感覺(jué)一下子變得涼爽極了。不但天氣轉(zhuǎn)涼了，我們校園的其他東西和人也有了一定的改變
碩果累累、瓜果飄香，這是我們校園果樹的變化。剛步入校園時(shí)，小山坡的果樹還是空空蕩蕩，滿是綠色�，F(xiàn)在，再走在山坡旁的'小路上，我就能感到秋天是一個(gè)種植師。看著那紅通通的果實(shí)，就會(huì)使人垂涎欲滴。
落葉飄飄、漫天飛舞，這是我們校園樹木的變化。路邊的兩排銀杏樹，以由綠變黃，一直飄落在地。我們教室外的 小花園 ，在風(fēng)吹來(lái)時(shí)，就開始了它們的群舞表演，有是往左飄，有的往右，有的旋轉(zhuǎn)不落。我就能感到秋天是一個(gè)編舞家，看著它們紛紛飄落，就會(huì)覺(jué)得這是一場(chǎng)猶為壯觀的歌舞劇。
水波粼粼，陣陣微波，這是我們校園弦歌湖的變化。以往魚兒出沒(méi)，嬉水的場(chǎng)景，都被秋天所 騙倒 ，它們并非不出來(lái)，而是在風(fēng)吹來(lái)時(shí)把頭縮回去。望著那陣陣微波的湖面，我就能感到秋天是一個(gè)音樂(lè)家，在陣陣微波的映襯下，奏出一曲又一曲的優(yōu)美歌曲。
衣服增多、插兜蹦跳，這是我們校園學(xué)生的變化。以往穿著短袖、短褲的我們，現(xiàn)在都穿上了一層薄薄的外套。早氣喘吁吁口口操時(shí)，都是縮著脖子，握著手出來(lái)，在座位上還會(huì)時(shí)不時(shí)的打幾個(gè)哆嗦，從同學(xué)們一層秋衣一層毛衣的穿，我就能感到秋天是一位畫家，在天冷時(shí)，讓我們加衣。
校園的秋天，總會(huì)有一些變化，而這些變化，總會(huì)讓人不經(jīng)意地贊嘆。秋天像一首美麗的詩(shī)歌，讓人去細(xì)細(xì)口味它的內(nèi)在美。
寫景抒情的作文9
期盼著，期盼著，朔風(fēng)來(lái)了，冬爺爺?shù)哪_步近了
一切都像要睡了似的，睢：田野給自己蓋上了厚厚的棉被，淘氣的小花不知什么時(shí)候也鉆到了土里，就連平時(shí)威武的大樹也不知不覺(jué)地掉光了頭發(fā)。冬，它雖不像春天那樣生機(jī)勃勃，也不像夏天那樣百花盛開，但它也有自己童話般的世界。
天空一陣陰沉，鵝毛似的雪花從灰蒙蒙的天空飄落下來(lái)。這雪呀，一下就是幾個(gè)小時(shí)。你可別惱，瞧，不一會(huì)兒，樓頂就都是一片白色，好像一個(gè)大大的奶油蛋糕。雪停了，小孩子們?cè)谘┑乩锿娑蜒┤�。你滾一個(gè)小雪球，我滾一個(gè)大雪球，大家在一起開心極了。啪的一聲，一不小心摔倒了，不怕，有雪姑娘的呵護(hù)，摔不疼。歡笑隨著風(fēng)兒在清冷的藍(lán)天下飛揚(yáng)。
冬天，看不到花兒，草兒，只有四季常青的松柏像一位昂首挺胸的士兵，一動(dòng)不動(dòng)地矗立在那兒。落滿積雪的松柏，好像是一顆粘滿了瓜籽仁的棒棒糖，讓你忍不住想咬上一大口。
冬天的夜晚，可是冰燈的世界。紅的、綠的、紫的、粉的……五顏六色，形態(tài)各異。小孩子們?cè)诒鶡舻呐惆橄卤M情的玩耍。捉迷藏，打雪仗，孩子們童年的歡笑在風(fēng)中蕩漾。
冬天，像一名頑皮可愛(ài)的`孩子，把歡笑帶給千家萬(wàn)戶。冬天，像一名和藹可親的老師，把雪的歡樂(lè)分享給大家。冬天，更像一位充滿智慧的老人，在為熱愛(ài)生活的人們講述著美麗的童話！
寫景抒情的作文10
春天在我們眼前悄悄溜走，緊接著而來(lái)的，是熱情似火的夏天。
夏天像是一個(gè)被打翻的五味瓶，是在吃葡萄時(shí)嘴角泛起的陣陣酸楚；是在品嘗冰鎮(zhèn)西瓜時(shí)嘴里的甜味；是走幾步就汗流浹背的苦；是吃小龍蝦時(shí)味蕾的麻辣挑戰(zhàn)；是嘴角感受到汗水時(shí)的味道。
六月的天，孩子的臉。夏天的天氣變化無(wú)常，上午還是晴空萬(wàn)里，下午就可能雷聲大作。夏天的雨水就像有種神奇的能力，能把一切炎熱沖刷掉，讓夏天變得涼爽。雨后經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)彩虹，像一座彩色的橋，橫跨整個(gè)大地，這仿佛是夏天給人們的一絲生機(jī)。
夏天，也有它的專屬。剛邁入夏天，知了就進(jìn)入了我們的記憶。約幾個(gè)朋友，拿上手電筒，在樹林里找知了。帶回家用油一炸，顏色就變成了金色，味道更是讓我們回味無(wú)窮。過(guò)了這幾天，知了就變成了蟬，以后整個(gè)夏天，有蟬聲陪我們度過(guò)。
夏天的水果，為我們記憶中的夏天增加了色彩。在這個(gè)火辣辣的季節(jié)，取出清涼可口的.冰鎮(zhèn)西瓜，吃在嘴里，身上的炎熱立刻消失，在夏天最享受的事莫過(guò)于如此。
總之，夏天就像一個(gè)小孩子，他有特殊的特點(diǎn)，獨(dú)特的脾氣，他還向我們展示他最美好的一面。
品讀夏天，觀察夏天的景物；欣賞夏天的氣候；品嘗夏天的果實(shí)。夏天，不像春天溫暖；不如秋天涼爽；沒(méi)有冬天寒冷。夏天，獨(dú)一無(wú)二。
寫景抒情的作文11
在我們縣城的中央有一所學(xué)校，名叫東門小學(xué)，校園里人很多，樹很密，空氣很新鮮。校園的對(duì)面有一條小河，叫章江河。
這是一條清澈見(jiàn)底的小河，周圍種著許多綠油油的蔬菜。河的圍欄并不高大，但水很深，你要是去那兒玩，一定要小心。那粗壯的大樹，那青色的'菜花，給章江河穿上了一件綠色的連衣裙。水是那樣清，清得像被周圍的青草染過(guò)似的。水是那樣深，又那樣綠，綠得像被顏料染過(guò)似的。
最有趣的當(dāng)然是那活潑的機(jī)靈的，在水中靈活自如地游來(lái)游去的小魚兒了，開始，幾條小魚從石縫里出來(lái)，后面跟著一大群小魚兒，有時(shí)候幾只小魚兒在水里吐泡泡，泡泡閃亮閃亮的，在太陽(yáng)光的照射下，射出黃的光，紫的光，藍(lán)的光，多像一個(gè)個(gè)彩色的小圓球啊!
這就是章江河，這就是我們縣的章江河!
不用說(shuō)我是多么喜歡章江河了，我很想知道它哪來(lái)這么多的魚兒，不論刮風(fēng)還是下雨，魚兒總是在水里靈活自如的游動(dòng)。為什么章江河里有這么多的魚兒，難道這里的魚媽媽每秒鐘可以生出許多孩子嗎?每次來(lái)到章江河邊我都這么想。
在每一個(gè)我站過(guò)的河邊，每天，我都會(huì)到河邊看魚灑下了多少我的歡聲笑語(yǔ)啊!
寫景抒情的作文12
翻開日歷，才驚覺(jué)初夏到了。原來(lái)春姑娘早已悄悄地收拾好行囊走了，而夏姐姐穿著漂亮的花衣裳踏著輕快的步子在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊。
初夏，這個(gè)既帶著春天的一點(diǎn)寒氣又有著夏天稍許炎熱的季節(jié)。
初夏的氣候是多變的，就像個(gè)孩子的.臉，說(shuō)變就變。早上還是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓我仿佛看到了春姑娘不舍的回眸�？傻搅酥形缬钟X(jué)得熱氣逼人，才發(fā)現(xiàn)剛剛的回眸只是一瞬間，稍縱即逝。又或者上午還是晴空萬(wàn)里，讓我想起了朋友們開心的笑顏，到了中午卻又是烏云密布，雷聲隆隆，臭起臉來(lái)的天氣，讓人多了一分畏懼和驚慌。
不僅僅有調(diào)皮的天氣，植物們也不甘示弱地展示自己的活潑與可愛(ài)。
初夏的池塘開始熱鬧起來(lái)了，碧綠的荷葉像個(gè)大圓盤，仿佛在對(duì)著所有的游客大聲喊：“快看看我，多漂亮！”荷花才剛剛是個(gè)花骨朵呢，她可害羞了，悄悄地藏在荷葉中，只露出一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，像一個(gè)羞答答的小女孩兒在和我們玩捉迷藏呢。很多調(diào)皮的小蝌蚪也不甘示弱，在荷葉下游來(lái)游去，給悶熱的夏天增添了幾許活力。瞧！還有這夏最悠閑的乃魚兒們了，它們?cè)诤扇~下自由自在的游來(lái)游去；在荷葉下乘涼；在荷葉下嬉戲，快活極了�！爸耍恕笔钦l(shuí)在歌唱？噢，著名歌唱家—蟬，又來(lái)到了我們身邊。
前幾天夜里，下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，十分壯觀，雖然我在床上，但依舊可以聽見(jiàn)那響亮的雷聲。
我愛(ài)夏天，因?yàn)樗弱r嫩的春天多了一分成熟，比纏綿的秋天多了一分火熱，比嚴(yán)酷的冬天多了一分溫馨。
寫景抒情的作文13
今天我一大早就被公雞那撕心裂肺的啼鳴聲從夢(mèng)中揪了出來(lái)，咦，怎么外面白白的？帶著這個(gè)疑問(wèn)迫不及待地穿上衣服去看個(gè)究竟。
哇，外面白雪皚皚，屋頂上的`瓦都被雪染成了白色，草叢都穿上了雪白的衣裳，每片樹葉上都盛滿了雪，仿佛讓別人來(lái)品嘗又白又軟的雪�！鞍。@是20xx年的第二場(chǎng)雪。”我不禁贊嘆。這時(shí)，弟弟下來(lái)了，他走到我身旁問(wèn)：“ 姐姐，雪是啥味道呀！是甜還是酸的呀？” 我用手指指他的嘴，慢吞吞地說(shuō)：“用嘴品嘗啊�！薄昂醚剑 � 弟弟拍手稱贊，他從樹葉上捧了一把雪白的沒(méi)有污漬的雪，然后用手蘸了一點(diǎn)點(diǎn)，放進(jìn)嘴里，閉上眼。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟張開嘴大叫 ：“姐姐，雪沒(méi)味道 ，吃進(jìn)嘴里只有一絲涼涼的感覺(jué)，姐姐你也嘗嘗�！蔽医邮芰说艿艿难�(qǐng)，也從樹葉上拿了一點(diǎn)點(diǎn)雪，放進(jìn)了嘴里。雪剛進(jìn)嘴里時(shí)會(huì)快速溶化，快得連什么感覺(jué)都不知道，再回過(guò)都來(lái)細(xì)細(xì)評(píng)味時(shí)，才發(fā)覺(jué)嘴里有雪留下的一絲涼感，味道就如水一樣，平平談?wù)劇?/p>
品雪，其實(shí)就像品味人生，雖然平淡，但是真實(shí)。如果你還沒(méi)有品嘗雪，那就等下次下雪時(shí)捧一把試試吧！
寫景抒情的作文14
人世間，表現(xiàn)美的東西有很多，很多。而身邊的美，卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻，無(wú)處不在。走在幽靜的林蔭道上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，隨之而來(lái)的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住，仔細(xì)端詳：這是一片綠中帶黃，黃中帶紅的葉子，紋路清晰，完整平滑。忽然，一縷清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。我尋香望去，啊，香味竟出自這片孤葉，我被深深地震撼了，不由感嘆秋葉的魅力。
走在上學(xué)的路上，我正欣賞著秋葉的魅力。突然，一個(gè)朦朧的影子向我走來(lái)。她那婀娜多姿的.身軀，襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神，蔬果的長(zhǎng)裙，身后帶起一縷涼風(fēng)，葉子隨風(fēng)而起，飄向遠(yuǎn)方。一眨眼，秋姑娘的身影不見(jiàn)了，而她帶給我的涼意，至今仍存。
我看著藍(lán)天白云，�。∧翘焓侨绱苏克{(lán)，沒(méi)一絲瑕疵；那天是如此高遠(yuǎn)，一眼望不到邊；那云，又白又純，如一縷白紗，在空中浮動(dòng)。春天的天是霧蒙蒙的；夏天的天是熾熱的；而秋天的天，是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的。
走入深秋，風(fēng)兒帶著涼意，人們穿上了厚棉衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳，樹葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn)，花兒因寒而謝。世間萬(wàn)物都因秋姑娘的到來(lái)而變化著，發(fā)展著。感受秋韻，是涼爽的；觀賞秋天，是金黃的。我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾斓墓麑?shí)豐碩飽滿；我贊美秋天，因?yàn)榍锶盏奶炜�，清澈湛藍(lán)。秋天的美，無(wú)以言表；秋天的韻味，永遠(yuǎn)在我心間縈繞。
寫景抒情的作文15
秋天來(lái)了，秋天是個(gè)好季節(jié)。田野里，農(nóng)民伯伯忙著收割莊稼;樹林里，一片又一片的樹葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。如果你站在大街上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人心曠神怡。
秋天來(lái)了，許多樹都開始落葉，甚至葉子全掉光了，可爬山虎的葉子卻始終保留著最高處的那一塊。不信，跟我去瞧瞧。
爬山虎的葉子小小的，有點(diǎn)像槐樹的葉子，許多葉子聚集在一起，就組成了一幅幅美麗的圖案。瞧，這株爬山虎是不是像一只展翅高飛的鳳凰?
爬山虎的葉子有點(diǎn)怪。從低處往上看，它是向上翹著的;可從較高處向上看，葉子卻是垂直的。真是有趣極了。
以前，我總以為爬山虎像其它樹木一樣生長(zhǎng)，現(xiàn)在我才知道，爬山虎是通過(guò)趴在石縫中的“腳”生長(zhǎng)的。爬山虎的`“腳”就像吸盤一樣緊緊地趴在石縫中，使勁趴在墻上，不容易被風(fēng)吹倒，然后再向外延伸。種爬山虎的人，只要把爬山虎的“腳”放在石縫或裂縫中，再澆些水，就大功告成了。幾年后，他們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，爬山虎生長(zhǎng)得很旺盛，可見(jiàn)爬山虎的生命力是多么的頑強(qiáng)。
有興趣的話，你也可以種種爬山虎，觀察一下它，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
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