【熱門(mén)】四季寫(xiě)景作文七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的四季寫(xiě)景作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四季寫(xiě)景作文 篇1

　　春妹妹來(lái)了，春妹妹總是那么清新，那么可愛(ài)。她總是帶著無(wú)際的綠色來(lái)到我的家鄉(xiāng)，幫我的家鄉(xiāng)換上綠色連衣裙。一陣微風(fēng)吹過(guò)，綠色的麥芽弟弟們就在春光四射“舞臺(tái)”上翩翩起舞，歡迎春妹妹的到來(lái)。微風(fēng)姑娘在小跑的時(shí)候，忽然睹見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的池塘妹妹，就忍不住在池塘妹妹的額頭上親親的吻了一下。結(jié)果把還在夢(mèng)中歡樂(lè)的.池塘妹妹給驚醒了。池塘妹妹的全身都在顫抖，泛起了陣陣漣漪……

　　微風(fēng)姑娘紅著臉逃之夭夭，像做了什么錯(cuò)事似的——跑得更快了！在路旁綻放笑容的小野花妹妹們，看見(jiàn)微風(fēng)姑娘來(lái)了，高興地把兩條細(xì)小的手臂伸開(kāi)，做出抱的動(dòng)作。微風(fēng)姑娘瞅見(jiàn)了，不緊不慢的朝著小野花妹妹走了過(guò)去：跟她打了一個(gè)熱情的招呼；來(lái)了一個(gè)隨意的擁抱；做了一個(gè)甜美的微笑，便又到處去旅行了……

四季寫(xiě)景作文 篇2

　　在這美麗的紹興有著許多的學(xué)校，唯有群賢小學(xué)是我最喜歡的小學(xué)，喜歡這里的老師，喜歡這里的同學(xué)，也喜歡這四季的景物。

　　春天的校園，就像是一個(gè)五彩繽紛的大花園。春姑娘來(lái)到我們的校園，校園就變得嫵媚極了！瞧！一副百花齊放的盛景：桃花、迎春花、山茶花，爭(zhēng)奇斗艷，把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園，花香四溢，沁人心脾，同學(xué)們的心情也跟著興奮起來(lái)，紛紛欣賞校園的美景。

　　夏天的校園，就像是一位活潑好動(dòng)、熱情奔放的少女。一棵棵的樹(shù)木，長(zhǎng)成了枝葉茂盛的大樹(shù)，風(fēng)一吹，碧綠碧綠的`枝葉隨風(fēng)飄舞，給同學(xué)們帶來(lái)陣陣涼爽，一朵朵的花兒也開(kāi)得更火熱了，好像是與春姑娘比舞呢！

　　秋天的校園，最香了�？諝庵械教庯h著甜潤(rùn)的味道，一棵棵的桂花樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了一朵朵黃色的小花，有時(shí)風(fēng)雨過(guò)后，桂花會(huì)灑落一地，還真像課文中提到的“桂花雨”。同學(xué)們都喜歡在桂花樹(shù)下朗讀、聊天。

　　冬天的校園，更為妖嬈。到處一片雪白，學(xué)校頓時(shí)感覺(jué)更加活躍了。同學(xué)們最?lèi)?ài)在鋪滿(mǎn)了厚厚白雪的操場(chǎng)上走路，走時(shí)會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在行走中，我們能聽(tīng)到冬天的聲音，雖然一張張笑臉凍得通紅通紅，但還是十分開(kāi)心。

　　我喜歡群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個(gè)同學(xué)、每一縷陽(yáng)光。

四季寫(xiě)景作文 篇3

　　走過(guò)四季，大自然的偉大杰作令人嘆為觀(guān)止。

　　漫步在春的歲月里，飽覽春的婀娜多姿：過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青。二月的春風(fēng)拂動(dòng)梳妝的柳絮。春雷響徹天空，大地從睡夢(mèng)中驚醒。春雨滴答，孕育著大地的生靈茁壯成長(zhǎng)。猛然抬頭，陽(yáng)光明媚，照得人一身暖洋洋。躺在大地母親的懷抱，盡情享受春的嬌艷和陽(yáng)光的洗禮。

　　駐足在夏的樂(lè)園里，體驗(yàn)夏的'熱情洋溢：小溪?dú)g快的流淌，停不下青春的腳步。樹(shù)上蟬兒激情的演唱，奏響夏日的穹音。池塘里荷花含苞怒放，襲來(lái)陣陣荷香，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的畫(huà)面再現(xiàn)眼前�；赝�田野，聽(tīng)取蛙聲一片。在這充滿(mǎn)激情的季節(jié)里，點(diǎn)燃青春的火炬，傳遞火熱與激情。

　　游走在秋的故鄉(xiāng)，盡享秋的金黃：漫步田野，放眼望去黃橙橙的一片盡收眼底。近觀(guān)眼前，飽滿(mǎn)的稻穗彎腰欲墜。走進(jìn)鄉(xiāng)村，炊煙裊裊，談笑風(fēng)生，盡是豐收的喜悅。院中的梧桐樹(shù)脫去了昆黃的外衣，正向人們展露它的鐵干虬枝。深夜里，寒霜也悄悄襲來(lái)，于是有金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜的感慨。

　　融入冬的懷抱，品嘗冬的韻味：瑞雪飄飄而下，大地變成了白茫茫的一片，這正體現(xiàn)了冬的潔白無(wú)瑕。寒風(fēng)呼呼，夾雜著沁人心脾的花香，遙望遠(yuǎn)方，瑞雪覆地，絲毫不見(jiàn)一花一草，終究按奈不住好奇，四處尋覓。止步間，眼前的景象令人嘆為觀(guān)止，株梅花冒雪盛放，香氣撲鼻。于是有遙知不是雪，為有暗香來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照。同時(shí)也展示了不怕風(fēng)霜雨雪的崇高精神。

　　走過(guò)四季：

　　人的童年如春——朝氣蓬勃；

　　人的青年像夏——激情澎湃；

　　人的中年似秋——成熟穩(wěn)重；

　　人的老年若冬——飽經(jīng)風(fēng)霜。

四季寫(xiě)景作文 篇4

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小毛蟲(chóng)在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩的舞出婆娑的`倩影。玉蘭樹(shù)的花開(kāi)了，它那潔白如玉的花朵掛滿(mǎn)了枝頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，玉蘭花香飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。

　　夏天，火紅的指甲花開(kāi)了，那小巧的花朵好象一個(gè)害羞的小姑娘，把自己包著。各色的野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中忙碌著，吮吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。

　　秋天，黃葉打著旋兒落下來(lái)，仿佛在跳著優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹(shù)桿，像個(gè)病人有氣無(wú)力的站在那兒。校園里沒(méi)有了春天的生氣和火活力。

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái)，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上的雪把樹(shù)枝壓彎了腰。

　　�。→L歌燕舞的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，秋風(fēng)送爽的秋天，銀妝玉飾的冬天。

　　迷人的校園，四季的校園！

四季寫(xiě)景作文 篇5

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季，它們是那么的美麗、可愛(ài)，那么的多姿多彩。

　　冬天的腳步已離我們遠(yuǎn)去，而春天的腳步近了。春姑娘悄悄地來(lái)到，喚醒了大地，所有的小生命都出來(lái)了，到處生機(jī)勃勃、春意盎然，給世界增添了一份生機(jī)�？茨浅靥吝�，野花在舉行選美大賽，小草 兒是他們的觀(guān)眾。春風(fēng)姑娘從它們身邊走過(guò)，大家則手拉著手圍著池塘唱起了歡快的歌，跳起了美妙的舞蹈。魚(yú)兒們?cè)谇宄好髁恋某靥晾镉蝸?lái)游去，仿佛也在和草兒花兒們唱著歌，跳著舞。

　　夏天來(lái)了，火紅的太陽(yáng)烘烤著大地，知了在樹(shù)上知知不休的叫著，樹(shù)兒們把積蓄半年的綠色全在這時(shí)迸發(fā)出來(lái)。不一會(huì)兒，一片烏云翻滾，頓時(shí)下起了傾盆大雨，雨水好像是斷線(xiàn)的珠子不斷往下落。雨 后天晴，太陽(yáng)公公出來(lái)了，天空上出現(xiàn)了一道彩虹，像一座美麗的七彩橋。一群活潑的像小孩子的小鳥(niǎo)，把彩虹當(dāng)成一座滑梯，在上面滑來(lái)滑去。陽(yáng)光照在樹(shù)上，樹(shù)葉上的露珠閃閃發(fā)光，就像一顆顆耀 眼的鉆石掛在樹(shù)上，把樹(shù)兒打扮得更加美麗。

　　送去炎熱的夏日，又迎來(lái)了果實(shí)累累的秋天。整個(gè)鄉(xiāng)村是一個(gè)金黃的世界。稻子成熟了，大地是一片金黃色，麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的'山、天山的云，撲打著公路上的汽車(chē)，像波浪涌著一艘艘的艦船 。到處瓜果飄香，到處洋溢著農(nóng)民們喜悅的笑聲。香氣散發(fā)在空氣里，引誘著你不得不心動(dòng)去摘一個(gè)嘗一嘗。

　　冬天又來(lái)了，天上下起了雪�？�，一個(gè)個(gè)雪精靈，在空中翩翩起舞，跳著只有在冬天下雪時(shí)才能欣賞到的特有的舞蹈，是那么的輕盈、美麗。雪停了，打開(kāi)大門(mén)，啊！映入眼簾的是一幅美麗的雪景圖， 屋頂上覆蓋著一層厚厚的雪，給房屋們穿上了一件雪白的大棉襖，把它們包裹的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的�？茨牵�那是水晶嗎？哦！原來(lái)大雪把樹(shù)兒們裝扮成了一棵晶瑩的水晶樹(shù)。那樹(shù)枝下垂吊著一個(gè)個(gè)美妙的音符， 應(yīng)該就是給雪精靈們跳舞時(shí)所伴奏的樂(lè)譜吧！這時(shí)，孩子們來(lái)到了雪地里玩著各種游戲：堆雪人、打雪仗、滑雪……到處都洋溢著歡快的笑聲，給這幅雪景圖增添了一份美麗。

　　�。〖亦l(xiāng)的四季真是絢麗多彩，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，你愛(ài)我的家鄉(xiāng)嗎？

四季寫(xiě)景作文 篇6

　　每一處風(fēng)景都有它特殊的語(yǔ)言和畫(huà)，或讓我如醉如癡，或使我為之傾倒�？芍挥形倚闹械乃募�，它會(huì)說(shuō)話(huà)，才會(huì)令我為之一震。

　　春——復(fù)蘇

　　那日陽(yáng)光明媚，不刺眼卻格外溫曖。穿上單薄的毛衣，脫下笨重的羽絨服，心兒也跟著輕松起來(lái)。在田間奔跑著，感受著大自然在寒冬之后的蘇醒。

　　那滿(mǎn)山遍野的綠色揉了揉惺忪的眼睛，來(lái)和我們打著招呼。突然一小顆嫩芽吸引了我，它似乎很努力地往上爬。它使出了全身的力氣。我搖搖頭，嘲笑著它是多么的自不量力，便用腳狠狠地踩它。幾天后再看它時(shí)，它居然冒出了新芽，頓時(shí)，我被它頑強(qiáng)的生命力震撼了，也對(duì)我的無(wú)情殘忍感到無(wú)地自容。我深深地向它鞠了一躬。為它的堅(jiān)強(qiáng)。

　　春天來(lái)了，它悄悄地告訴我：萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　夏——雨季

　　當(dāng)人們還在為夏天的炎熱感到煩惱時(shí)，我卻在為夜里的蟬聲喝彩；當(dāng)人們還在為傾盆大雨苦惱時(shí)，我卻在為雨景拍手稱(chēng)好……

　　又一個(gè)雨后的清晨，我起床后打開(kāi)窗戶(hù)，映入眼簾的便是雨后的景色：窗外屋檐邊還有“滴答滴答”的雨聲，中間混雜著泥土的氣息，那是大自然的`味道，迷蒙的景吸引了我，我決定去外邊走走。

　　昨夜下過(guò)雨，地上沒(méi)有干，輕輕繞過(guò)房前，迎接著來(lái)自黎明的問(wèn)候。天又下起了雨。我沒(méi)有帶傘，也不想帶傘。別擔(dān)心，那是洗滌心靈的小雨，浸潤(rùn)你生活的微雨。仿佛間我和它一起陶醉其中，在一天的開(kāi)始時(shí)就慢下來(lái)。放慢腳步，傾聽(tīng)雨聲。

　　夏，它輕輕地告訴我，雨季是這樣美妙。

　　秋——詩(shī)意

　　夏季稍縱即逝，迎來(lái)了涼爽的秋天。這是金黃色的季節(jié)。

　　樹(shù)上的殘葉開(kāi)始凋落，慢慢已鋪滿(mǎn)大地�？萋涞臉�(shù)葉灑落在地上，像極了金黃色的地毯，踩在腳下軟軟的。

　　而珍貴的生命也在這一刻結(jié)束，等待它的是第二年的復(fù)蘇。它不會(huì)因一時(shí)的頹敗而放棄自已，也不會(huì)因?yàn)槭挛镙喕囟�迷失自我。它的一生演繹了美麗與驕傲，盡它綿薄之力為世界增添一抹綠。當(dāng)?shù)诙�年�?yáng)光照進(jìn)來(lái)時(shí)，又可以展現(xiàn)它獨(dú)特的魅力。

　　秋，它堅(jiān)定地告訴我，生生不息。

　　秋，它雖荒涼，卻充滿(mǎn)詩(shī)意。

　　冬——溫暖

　　又是一年家人團(tuán)圓圍著火爐聊家常的時(shí)候了。我喜歡坐在一個(gè)角落里，看著聽(tīng)著家人講話(huà)。那大概是一家人最幸福的時(shí)候。爺爺奶奶終于在見(jiàn)到兒女歡聚一起時(shí)，露出了久違的笑容。我一面陪著爺爺奶奶，一面忙著給長(zhǎng)輩們端茶遞水果。冬日里也在我們這樣其樂(lè)融融之時(shí)變得沒(méi)那么寒冷。留給了我們親情的溫暖。

　　這大概是我最喜歡的時(shí)候吧！我想用時(shí)間多陪陪爺爺奶奶，讓他們不再孤單。

　　總認(rèn)為冬天寒冷如冰，卻也不曾想到也會(huì)溫曖似火。

　　冬，它真誠(chéng)的告訴我，親情的溫暖。

　　我喜歡四季，有風(fēng)景的四季，有頑強(qiáng)生命力的四季。

　　聽(tīng)，四季會(huì)說(shuō)話(huà)。它在我耳邊呢喃——萬(wàn)物復(fù)蘇、小雨綿綿、詩(shī)情畫(huà)意、親情溫暖。

　　你聽(tīng)到了嗎？

　　我聽(tīng)到了。

四季寫(xiě)景作文 篇7

　　家鄉(xiāng)的四季，如四條變化無(wú)窮的巨龍。把自己最好的一面展現(xiàn)給了世間萬(wàn)物。

　　春姑娘悄悄賣(mài)出了她的步伐，把寒冬留下的殘雪，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化了。春姑娘的手撫摸著冰河，冰河的冰塊融化了，冰塊頂著冰塊，苦悶又奔放的向下流著;春姑娘的手撫摸著大樹(shù)，大樹(shù)發(fā)出了芽了;春姑娘的手撫摸著大地，大地上的花草、動(dòng)物都醒了，花兒露出迷人的笑容，小草挑起了歡快的舞蹈。動(dòng)物們跳上跳下，忙著尋覓食物。春姑娘看見(jiàn)這生機(jī)勃勃的一切，笑了。

　　過(guò)了不久，夏阿姨來(lái)了，她撒出一股股熱流，把大地烤得火紅。地上萬(wàn)物都在抱怨，抱怨著天氣太熱了。夏阿姨看見(jiàn)了,由晴變陰，一場(chǎng)傾盆大雨下了起來(lái)。雨后，一道彩虹掛在天邊，小草和樹(shù)葉抖了抖身上的水珠，慢慢的抬起了頭，洗去了身上的.塵垢。一只只蝴蝶在樹(shù)葉間自在的閑游，把它淋濕了的翅膀在烈日下開(kāi)開(kāi)收收。

　　秋婆婆把夏阿姨趕走了。在崗位上，秋婆婆猶如一位調(diào)色師，把世間變成了一片金燦燦的。山上，金燦燦的樹(shù)葉間藏著一個(gè)個(gè)小紅燈籠。哦，原來(lái)是樹(shù)兒結(jié)果了，小動(dòng)物跑來(lái)跑去，在果實(shí)的天堂里不停地尋找的食物。看，天空中飛舞的什么?原來(lái)是一群遷徙的大雁，“人”字形的隊(duì)伍，整整齊齊地向北飛著。花兒鉆入了地面，松鼠吃的松果，鳥(niǎo)兒飛了，家鄉(xiāng)頓時(shí)安靜了下來(lái)。

　　冬爺爺，不急不慌的走來(lái)了，他揮動(dòng)著他的魔袖，把金黃的世界變成了一條白毯子，漫天飛舞的雪花，大的大，小的小，大的如鵝毛，小的如芝麻。光禿禿的樹(shù)枝結(jié)了一層厚厚的冰晶，這白雪的世界就如童話(huà)世界里的白雪晶城呀!雪，飛到小熊身上，小熊冬眠了，飛到小河里，小河冰凍了。雪，飛到……

　　家鄉(xiāng)的四季，如童話(huà)般的美麗，如童話(huà)般的神奇，四季的風(fēng)，一同吹響我的心坎，我被這帶著詩(shī)一般情韻的風(fēng)給陶醉了，讓我不禁一語(yǔ)：“家鄉(xiāng)的四季，你如神龍般神奇!”

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