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        • 不做溫室里的花朵作文

          時(shí)間:2022-07-04 02:29:59 寫景作文 我要投稿
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          不做溫室里的花朵作文推薦

            內(nèi)容簡介:今天,我看了漫畫家謝正軍畫的一幅漫畫,叫做《不做溫室里的花朵》,看完后我掩卷沉思,受益非淺。這幅畫畫... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

          不做溫室里的花朵作文推薦

            歡迎同學(xué)們閱讀《不做溫室里的花朵作文推薦》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

            第一篇:不做溫室里的花朵(寫景/400字)

            今天,我看了漫畫家謝正軍畫的一幅漫畫,叫做《不做溫室里的花朵》,看完后我掩卷沉思,受益非淺。

            這幅畫畫的是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯、風(fēng)雨交加的夜晚,幾朵艷麗的花兒在風(fēng)雨中笑著說:“不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹”,他們之所以怎么美麗,是因?yàn)樗麄冇心欠N不輕易向困難低頭的精神嗎?他們的精神實(shí)在另我深深折服。

            這幅畫不正反映了當(dāng)今社會中,某些家長對孩子的過分寵愛嗎?我們的中國的孩子大多數(shù)都在父母的寵愛下成長,沒有一點(diǎn)自立意識。而外國的孩子卻和我們中國的孩子截然不同,就像我學(xué)過的課文《烏塔》一樣,烏塔雖然只是一個(gè)14歲的外國小姑娘,但她自立意識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不我們中國的孩子好很多,她靠自己的能力游歷了整個(gè)歐洲,這我們中國的孩子能做到嗎?不,不能!怪不得外國人不我們中國孩子比喻做溫室里的花朵。在這里,我希望所有的中國孩子的家長能夠放開對孩子寵愛的懷抱,讓孩子學(xué)會自立,學(xué)會自己一個(gè)人來生活,別讓孩子成為溫室里的花朵。

            希望所有的中國家長放開對孩子的懷抱,讓我們中國的孩子也學(xué)會自立。

            第二篇:不做溫室里的花朵(寫景/700字)

            我要學(xué)會獨(dú)立生活的本領(lǐng),不做“小皇帝”和“小公主”。

            ——題記

            溫室里的花朵,一朵比一朵美麗,它們不怕風(fēng)吹雨打,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,要陽光有陽光,過著非常愜意的生活。它們一個(gè)個(gè)就像花朵中的精英,不怕困難,每天都有“奴隸”一樣的園丁伺候著它們。每當(dāng)人們經(jīng)過時(shí),都會對它們大加贊嘆,停下來細(xì)細(xì)地欣賞。而在一個(gè)不起眼的角落里,一棵孤獨(dú)的小樹生長著,雖然天氣十分炎熱,它纖細(xì)的樹枝也逐漸變黃,整棵樹也早已失去了神采,當(dāng)它最疲憊的時(shí)候,園丁來澆花了。園丁一不小心踩到了小樹的枝干,小樹頓時(shí)覺得火辣辣地疼。它為了生存,把根深深地扎進(jìn)泥土的深層,汲取泥土僅有的一點(diǎn)水分,堅(jiān)強(qiáng)地生存著。終于,原本面黃肌瘦的它變得有活力了!

            冬天來了,有一天,花朵們那遮風(fēng)擋雨的頂篷里的電路——供暖設(shè)施停止了工作,寒氣侵入了它們溫馨的家,沒有了暖氣的庇護(hù),它們開始偃旗息鼓,頓時(shí)沒了以往的生機(jī)。它們在冷氣中瑟瑟發(fā)抖,叫苦不迭,有的甚至開始凋落了。而小樹,卻仍然生機(jī)勃勃,它不怕嚴(yán)寒酷暑,不怕風(fēng)吹雨打。

            現(xiàn)在許多孩子都是獨(dú)生子女,他們就像溫室里的花朵,都被爸爸媽媽當(dāng)成掌上明珠捧在手心里,被爺爺奶奶當(dāng)小祖宗一樣伺候著。他們要玩水,爸爸媽媽不讓,怕弄濕了衣服;他們要玩沙子,爸爸媽媽不讓,怕弄臟了衣服……有一天,在公園里,我看到一位爸爸抱著一個(gè)孩子,爺爺還在一邊拿著零食哄著他,可他仍然在哇哇大哭。他去學(xué)?偸前职謱\嚱铀停巧艘稽c(diǎn)小病,那就更不得了,他們就如臨大敵,全家興師動眾帶著他去醫(yī)院……爸爸媽媽這樣的愛其實(shí)是溺愛,無形中搭起了一個(gè)籠子,牢牢地關(guān)住了孩子,讓他們失去了自由飛翔的能力。也許,玩水的孩子將來能在小溝上建一道小壩,以后有可能就建起攔河大壩;玩沙的孩子將來也許就是一名偉大的建筑設(shè)計(jì)師……

            孩子們應(yīng)該沖出鳥籠,成為搏擊風(fēng)浪的雄鷹,不做貪圖安逸的麻雀,不做溫室里的花朵。

            第三篇:不做溫室里的花朵(寫景/700字)

            我要學(xué)會獨(dú)立生活的本領(lǐng),不做“小皇帝”和“小公主”。

            題記

            溫室里的花朵,一朵比一朵美麗,它們不怕風(fēng)吹雨打,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,要陽光有陽光,過著非常愜意的生活。它們一個(gè)個(gè)就像花朵中的精英,不怕困難,每天都有“奴隸”一樣的園丁伺候著它們。每當(dāng)人們經(jīng)過時(shí),都會對它們大加贊嘆,停下來細(xì)細(xì)地欣賞。而在一個(gè)不起眼的角落里,一棵孤獨(dú)的小樹生長著,雖然天氣十分炎熱,它纖細(xì)的樹枝也逐漸變黃,整棵樹也早已失去了神采,當(dāng)它最疲憊的時(shí)候,園丁來澆花了。園丁一不小心踩到了小樹的枝干,小樹頓時(shí)覺得火辣辣地疼。它為了生存,把根深深地扎進(jìn)泥土的深層,汲取泥土僅有的一點(diǎn)水分,堅(jiān)強(qiáng)地生存著。終于,原本面黃肌瘦的它變得有活力了!

            冬天來了,有一天,花朵們那遮風(fēng)擋雨的頂篷里的電路供暖設(shè)施停止了工作,寒氣侵入了它們溫馨的家,沒有了暖氣的庇護(hù),它們開始偃旗息鼓,頓時(shí)沒了以往的生機(jī)。它們在冷氣中瑟瑟發(fā)抖,叫苦不迭,有的甚至開始凋落了。而小樹,卻仍然生機(jī)勃勃,它不怕嚴(yán)寒酷暑,不怕風(fēng)吹雨打。

            現(xiàn)在許多孩子都是獨(dú)生子女,他們就像溫室里的花朵,都被爸爸媽媽當(dāng)成掌上明珠捧在手心里,被爺爺奶奶當(dāng)小祖宗一樣伺候著。他們要玩水,爸爸媽媽不讓,怕弄濕了衣服;他們要玩沙子,爸爸媽媽不讓,怕弄臟了衣服有一天,在公園里,我看到一位爸爸抱著一個(gè)孩子,爺爺還在一邊拿著零食哄著他,可他仍然在哇哇大哭。他去學(xué)?偸前职謱\嚱铀,他要是生了一點(diǎn)小病,那就更不得了,他們就如臨大敵,全家興師動眾帶著他去醫(yī)院爸爸媽媽這樣的愛其實(shí)是溺愛,無形中搭起了一個(gè)籠子,牢牢地關(guān)住了孩子,讓他們失去了自由飛翔的能力。也許,玩水的孩子將來能在小溝上建一道小壩,以后有可能就建起攔河大壩;玩沙的孩子將來也許就是一名偉大的建筑設(shè)計(jì)師

            孩子們應(yīng)該沖出鳥籠,成為搏擊風(fēng)浪的雄鷹,不做貪圖安逸的麻雀,不做溫室里的花朵。

            五年級:鄭富承

            第四篇:不做溫室里的花朵(寫景/500字)

            現(xiàn)在,有些孩子在家里是“小皇帝”、“小公主”,每天過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。可那些父母想過孩子以后的路嗎?我現(xiàn)在代表那些被嬌寵慣了的孩子,對家長說一句:“我們不要做溫室里的花朵!”

            那些孩子在家里,父母什么都不讓做,一切事情都由父母代勞,可要吃好的,穿好的,有一點(diǎn)沒順自己的意,就鬧得天翻地覆,雞犬不寧,什么都要“唯我為尊”。以后父母老了,做不了事了,到時(shí)候,他們該怎么辦?他們可能會因?yàn)槿狈邮帜芰,沒有主見,沒有責(zé)任感而找不到工作那時(shí)的他們還能靠父母嗎?不能了,到時(shí)候什么都要靠自己!

            那些孩子在家里是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了”,由于過分地溺愛孩子,使孩子承受不了任何壓力,如果面對巨大的變故后則束手無策。有一則新聞?wù)f,一名中學(xué)生由于父母的溺愛,在父親遇車禍去世后,親手用鐵絲勒死了自己發(fā)瘋的母親,然后自己跳樓自殺了那些過分溺愛孩子的父母,難道也想讓自己的孩子變成第二個(gè)他嗎?

            有些父母則對孩子很嚴(yán)格,從小就培養(yǎng)孩子的自立能力,讓孩子有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,堅(jiān)持自己的事情自己做,讓他們知道父母的辛苦,擁有一顆感恩的心這樣成長起來的孩子,即使沒有出人頭地,但他們也會成為父母的驕傲,因?yàn)樗麄儠徊揭粋(gè)腳印地走在自己的人生之路上

            親愛的父母啊,您們放手吧,我們已經(jīng)長大了!我們不要做溫室里的花朵,我們要做搏擊長空的雄鷹!

            五年級:王香凝怡

            第五篇:不做溫室里的花朵(寫景/700字)

            我要學(xué)會獨(dú)立生活的本領(lǐng),不做“小皇帝”和“小公主”!}記

            溫室里的花朵,一朵比一朵美麗,它們不怕風(fēng)吹雨打,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,要陽光有陽光,過著非常愜意的生活。它們一個(gè)個(gè)就像花朵中的精英,不怕困難,每天都有“奴隸”一樣的園丁伺候著它們。每當(dāng)人們經(jīng)過時(shí),都會對它們大加贊嘆,停下來細(xì)細(xì)地欣賞。而在一個(gè)不起眼的角落里,一棵孤獨(dú)的小樹生長著,雖然天氣十分炎熱,它纖細(xì)的樹枝也逐漸變黃,整棵樹也早已失去了神采,當(dāng)它最疲憊的時(shí)候,園丁來澆花了。園丁一不小心踩到了小樹的枝干,小樹頓時(shí)覺得火辣辣地疼。它為了生存,把根深深地扎進(jìn)泥土的深層,汲取泥土僅有的一點(diǎn)水分,堅(jiān)強(qiáng)地生存著。終于,原本面黃肌瘦的它變得有活力了!

            冬天來了,有一天,花朵們那遮風(fēng)擋雨的頂篷里的電路——供暖設(shè)施停止了工作,寒氣侵入了它們溫馨的家,沒有了暖氣的庇護(hù),它們開始偃旗息鼓,頓時(shí)沒了以往的生機(jī)。它們在冷氣中瑟瑟發(fā)抖,叫苦不迭,有的甚至開始凋落了。而小樹,卻仍然生機(jī)勃勃,它不怕嚴(yán)寒酷暑,不怕風(fēng)吹雨打。

            現(xiàn)在許多孩子都是獨(dú)生子女,他們就像溫室里的花朵,都被爸爸媽媽當(dāng)成掌上明珠捧在手心里,被爺爺奶奶當(dāng)小祖宗一樣伺候著。他們要玩水,爸爸媽媽不讓,怕弄濕了衣服;他們要玩沙子,爸爸媽媽不讓,怕弄臟了衣服……有一天,在公園里,我看到一位爸爸抱著一個(gè)孩子,爺爺還在一邊拿著零食哄著他,可他仍然在哇哇大哭。他去學(xué)?偸前职謱\嚱铀,他要是生了一點(diǎn)小病,那就更不得了,他們就如臨大敵,全家興師動眾帶著他去醫(yī)院……爸爸媽媽這樣的愛其實(shí)是溺愛,無形中搭起了一個(gè)籠子,牢牢地關(guān)住了孩子,讓他們失去了自由飛翔的能力。也許,玩水的孩子將來能在小溝上建一道小壩,以后有可能就建起攔河大壩;玩沙的孩子將來也許就是一名偉大的建筑設(shè)計(jì)師……

            孩子們應(yīng)該沖出鳥籠,成為搏擊風(fēng)浪的雄鷹,不做貪圖安逸的麻雀,不做溫室里的花朵。

            五年級:鄭富承

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