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        • 小學(xué)寫(xiě)景作文

          時(shí)間:2024-02-27 11:16:07 寫(xiě)景作文 我要投稿

          【推薦】小學(xué)寫(xiě)景作文6篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)景作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【推薦】小學(xué)寫(xiě)景作文6篇

          小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1

            說(shuō)到家鄉(xiāng)的美景,我首先第一個(gè)想到的就是后院那一大片一大片的茶園。

            如果當(dāng)你在家透過(guò)窗戶(hù)看茶園的時(shí)候,天空中突然下起蒙蒙細(xì)雨,這時(shí)的茶園在灰蒙蒙的雨中就像是一座夢(mèng)幻的綠色城堡!雨過(guò)天晴,當(dāng)你來(lái)到茶園的時(shí)候,看到的一定是這樣一番景象:茶樹(shù)連綿幾千米。在這擁擠的綠葉里,有幾朵白邊含黃的花朵探出頭來(lái)微微顫動(dòng);灰色的茶樹(shù)干上,斜生出許多彎曲的樹(shù)枝,向四面伸展。葉片是橢圓形的,它們綠的仿佛要滴油了!上面一粒粒亮晶晶的水珠往下落著,看上去好像綴滿(mǎn)了無(wú)數(shù)光燦燦的'小珍珠。再仔細(xì)看,那茶樹(shù)頂上鋪滿(mǎn)了嫩綠的葉子,它們就像剛誕生的嬰兒,那么嬌嫩,正長(zhǎng)著尖尖的葉,像鳥(niǎo)兒的嘴,正吮吸著春媽媽的乳汁,還時(shí)不時(shí)閃出點(diǎn)點(diǎn)光點(diǎn)呢!

            在你流連忘返地穿梭在茶園中,時(shí)光已慢慢流逝。最后一抹晚霞慢慢消失……

            鳥(niǎo)兒的啼唱叫醒清晨的太陽(yáng)。又是一個(gè)嶄新的一天:太陽(yáng)升起來(lái)了,在湖山的上空鋪開(kāi)萬(wàn)道金光,采茶姑娘神采飛揚(yáng),她們用靈巧的手敏捷地從茶樹(shù)上摘下一片片嫩芽。綠樹(shù)映襯著俊美的身影,構(gòu)成了一副美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。

            這就是我家鄉(xiāng)的茶園,不論在什么時(shí)候都是一副清新自然的圖畫(huà)!我愛(ài)我家鄉(xiāng)的茶園!

          小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2

            你知道嗎?成都有一條“龍”,它在成都市東部,是成都九區(qū)之一,它素有“四時(shí)花不斷,八節(jié)佳果香”之美譽(yù),是國(guó)務(wù)院正式命名的“水蜜桃之鄉(xiāng)”,全省經(jīng)濟(jì)實(shí)力十強(qiáng)縣(區(qū))之一,還被稱(chēng)之“成都的浦東”,它就是“龍泉驛”。

            每逢春天桃花盛開(kāi)季節(jié),龍泉驛18萬(wàn)畝、1700余萬(wàn)株桃花迎春怒放,漫山遍野都被重重粉色所覆蓋,如同一條粉紅的地毯裝飾著座座高山。就因?yàn)檫@美麗的景色吸引著許許多多的游人前來(lái)踏青賞花,邀友度假,所以?xún)H幾天的花期收入就達(dá)億元。每年農(nóng)歷二月,是成都居民外出踏青、春游的最佳時(shí)節(jié)。每逢此時(shí),龍泉山上桃花便如潮水盛開(kāi),燦若紅云。山腳下那成片的梨花如白雪鋪撒大地,再加上*的奇花異草,將整個(gè)龍泉山打扮的春意盎然、姹紫嫣紅。五彩繽紛的花朵,如織似綢的游人,使桃花宴會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。記得,上次我和家人去看桃花會(huì),我認(rèn)為最有特色的項(xiàng)目就是花農(nóng)們開(kāi)辦的家庭接待站了!我們?cè)诨ㄞr(nóng)家中品茶賞花,娛樂(lè)悠閑,吃著可口的農(nóng)村家常風(fēng)味餐,品著真正的.綠色食品,真是別有一番情趣。

            回憶那次我們?cè)邶埲A游玩,我還念念不忘,想著那美麗的花朵,想著那可口的飯菜,真是多姿多彩啊!

            成都的“龍”美麗無(wú)比,成都的“龍”壯觀無(wú)比。成都的“龍”發(fā)展的如此之快,那是龍?jiān)隍v飛,成都的“龍”對(duì)自然災(zāi)害不畏不懼,那是因?yàn)樗旋埖募沽。我?ài)著條“龍”,我更愛(ài)中國(guó)人龍的精神、龍的氣魄。

          小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3

            奶奶的老家,有莊稼,有水果,還有野花。一年四季都是美麗的,誘人的。

            春天,百花齊放。柳樹(shù)抽出了新的枝條;小雞嘰嘰地叫著,仿佛正在歡迎春天的.到來(lái)……

            夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,大樹(shù)的枝芽相互交錯(cuò)著,仿佛打了一個(gè)小涼棚,大人們?cè)诶锩嫦缕,小孩在里面追逐嬉戲。如果渴了還可以從地里摘西瓜吃。

            秋天,紅楓的葉子變得紅通通的。樹(shù)葉在林間廢物,別提有多美樂(lè)。同時(shí),麥子黃了,秋風(fēng)吹來(lái),麥子在田地中搖擺。樹(shù)上的葡萄紫盈盈的,真像慢輸?shù)膶毷P訕?shù)上的杏子也毫不示弱。瞧,它們黃澄澄的,像一個(gè)個(gè)毛絨絨的小球,真可愛(ài)!還有向日葵,她那寬寬的葉子長(zhǎng)在一起,就像一個(gè)小太陽(yáng),中間還結(jié)了很多瓜子,又香又脆。

            冬天,大雪給房頂蓋上了一層毯子。大家圍坐在爐子旁烤手。外面的菊花傲然屹立。大狼狗長(zhǎng)除了厚厚的毛,為自己蓋上了一層被子。

            我愛(ài)我的老家,哪里不僅景色秀麗,而且還是一個(gè)寶庫(kù)。

          小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4

            我的家鄉(xiāng)在南陽(yáng),南陽(yáng)有一條美麗的白河。白河是南陽(yáng)的掌上明珠,那里一年四季風(fēng)景秀麗,是南陽(yáng)人游玩的場(chǎng)所。

            早上,沉睡了一夜的白河被晨煉的人們吵醒了。太陽(yáng)睜開(kāi)了眼睛,把朝霞灑向整個(gè)河面。河水很清,清得可以看見(jiàn)河底石頭,河水很靜,靜得像一面鏡子。河邊的'柳樹(shù)正在對(duì)著大鏡子梳妝打扮呢!花兒張開(kāi)了笑臉,蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小孩在草地上歡快地現(xiàn)耍,有的在跳繩,有的在踢球,有的在跑步……

            中午,火辣辣的太陽(yáng)掛在天空上,河水隨著微風(fēng)起了點(diǎn)點(diǎn)波瀾。河面像鋪了一層層金子一樣,刺得人睜不開(kāi)眼睛。河邊的小花耷拉著腦袋,河岸邊的柳樹(shù)垂下了頭發(fā)。游人劃著小船在河中游來(lái)游去。知了在柳樹(shù)上不停地唱歌,好像在唱:“好熱呀!好熱呀!”

            傍晚的白河更美了,河水像一面漂亮的鏡子,映照著月亮、星星、還有一些漂亮的彩燈。馬路上,人和車(chē)來(lái)往穿梭著,河邊游人在慢慢地散步。橋上五光十色的霓虹燈就像一座彩虹,美麗極了。

            我愛(ài)我家鄉(xiāng)的母親河——白河!

          小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5

            太湖,早就在家鄉(xiāng)蘇州聞名遐耳,那細(xì)水泛起的層層漣漪,那依山傍水的垂柳如同江南姑娘垂下頭去,柔情似水,更是讓數(shù)以百計(jì)的中外游客深深陶醉。而我,也有幸一睹她夕陽(yáng)西下婀娜多姿的身姿。

            夕陽(yáng)西下,我乘車(chē)緩緩來(lái)到太湖畔,漫步在蘆葦叢邊,真是別有一番情趣。翠綠的蘆葦伴著木橋,影子倒映在木板上,層層波水透過(guò)茂盛的蘆葦,不受蘆葦?shù)慕d,調(diào)皮地滲到腳丫上,一股清涼的感覺(jué)頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。夕陽(yáng)籠罩著波光粼粼的太湖。遠(yuǎn)處望去,滿(mǎn)載而歸的漁船緩緩穿過(guò)細(xì)水,來(lái)到岸邊,夕陽(yáng)余暉為開(kāi)心的漁民們送去真誠(chéng)的祝福,也為在湖上漂泊了一天的小船投去有好的目光,一切是那么其樂(lè)融融。一葉扁舟在遠(yuǎn)處緩緩向岸邊靠近,夕陽(yáng)的余暉灑在湖面上,湖面立刻變成了金黃色,層層波紋在湖面上蕩漾。夕陽(yáng)西下,湖面如同鍍了一層金,似乎具有著阿拉伯女子的神秘面紗,婀娜多姿,楚楚動(dòng)人;又似乎相兼著東方女子的含蓄端莊,柔情似水,小鳥(niǎo)依人。此時(shí)此刻,世間一切鳥(niǎo)語(yǔ)花香,都包含在太湖泛水之中;世間一切碧水藍(lán)天,都在太湖面前黯然失色。漸漸地。夕陽(yáng)已是大半個(gè)不見(jiàn)蹤影了,真是夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏呀!

            但是,這美麗的太湖泛水之中,卻有一些人,為太湖的`美貌涂上了黑影。那些塑料袋,是太湖泛水之上的粒粒污點(diǎn),隨及其渺小,卻玷污了太湖的圣潔美貌。我們是在太湖河畔茁壯成長(zhǎng)的幼苗,沒(méi)有了太湖那清澈溪水的澆灌,哪有今日迅速發(fā)展的蘇州與一代又一代綻放璀璨笑臉的蘇州人呢?我們應(yīng)該將太湖之畔打造成文明圣境,打造成蘇州的另一個(gè)優(yōu)柔多姿少女!又一個(gè)世外桃源!

            太湖,您用寬廣的胸懷來(lái)迎接中外聞名而來(lái)的游客,您用層層波紋撫育了長(zhǎng)在您身畔的蘇州人,而我們,會(huì)因你感到榮譽(yù)與自豪!

          小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6

            有人喜歡春的生機(jī)盎然,有人喜歡夏的奔放熱烈,有人喜歡秋的碩果累累,我偏偏喜歡冬的安靜深沉。

            經(jīng)過(guò)春的孕育,夏的勃發(fā),秋的.收獲,到了冬季,大自然好像要休養(yǎng)生息一下,所有的節(jié)奏仿佛都慢下來(lái)了。

            人也一樣,一到冬季,工作生活都感覺(jué)不那么緊迫逼人了,終于可以放慢腳步歇一歇看一看享受一下生活了。連太陽(yáng)都變得懶洋洋的可愛(ài)起來(lái),人們也不再像夏季一樣躲著太陽(yáng)走了,紛紛出來(lái)曬個(gè)太陽(yáng)伸個(gè)懶腰。我喜歡這種感覺(jué)。

            更讓人感覺(jué)舒服的是終于可以卸掉蚊帳,晚上再也不用防蚊蟲(chóng)叮咬了。連房間看起來(lái)都寬敞許多呢。各種動(dòng)物也紛紛冬眠,更平添了一種寂靜的氛圍。

            到了郊外,視野異常開(kāi)闊,夏天那些埋沒(méi)人腳的草叢也一馬平川。沒(méi)有了那么多綠樹(shù)紅花的點(diǎn)綴,整個(gè)世界以灰黃色為主基調(diào),感覺(jué)柔和靜穆的許多,連心情也沒(méi)有那么浮躁了。

            如果下場(chǎng)大雪,大地白茫茫一片好干凈!大雪洗刷了萬(wàn)物,好像給整個(gè)世界來(lái)了個(gè)大掃除。就算出行偶有不便,人們的心情也會(huì)格外的好。大雪紛飛的晚上一家人圍坐在一起吃一頓熱氣騰騰麻辣鮮香的火鍋,感覺(jué)好的不要不要的。

            我愛(ài)冬季,愛(ài)它的慢節(jié)奏,愛(ài)它的安靜,愛(ài)它在沉靜中默默孕育著春。有人不是說(shuō)么,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

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