(優(yōu))小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文1
金黃的葉子落下來(lái)了,徐徐的涼風(fēng)吹起來(lái)了。我們知道,秋天來(lái)了。
秋天的樹(shù)林,猶如一座金色的宮殿。那金色的小葉子啊,就像一把把小扇子,它扇走了炎夏,扇來(lái)了金秋。樹(shù)公公用那老練,厚實(shí)的大手,用金色的"小扇子"編成了一床暖暖的棉被,送給大地媽媽,大地媽媽披上去,地上就像蓋了一層厚厚的金子。這時(shí)候,我走進(jìn)樹(shù)林,我會(huì)感覺(jué)到我像一個(gè)走進(jìn)宮殿公主。在那里,我能安心的睡覺(jué),和小動(dòng)物交流。
秋天的樹(shù)林,很多夏天開(kāi)花的.樹(shù),在涼爽的秋天也開(kāi)始結(jié)果了。漫步在樹(shù)林里,你會(huì)聽(tīng)到麻雀吃花揪果的聲音,松鼠在樹(shù)枝間蹦來(lái)蹦去,啃著松果的聲音,當(dāng)冷杉的種子輕輕地掉落在鋪滿金色葉子的地上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有成群螞蟻在那里品嘗他們美味的大餐。
秋天,天氣越來(lái)越?jīng),山榆?shù)的種子紛紛掉落,楓葉也越來(lái)越紅了,馬栗樹(shù)的葉子變成了柔柔的黃色,這時(shí)候,我們最適合玩一個(gè)葉子游戲了。這個(gè)葉子游戲很好玩,這是專門(mén)針對(duì)秋天的游戲。我們要收集各種各樣的落葉,然后在白紙上畫(huà)出一個(gè)沒(méi)有葉子的大樹(shù),然后再把葉子用貼在上面,這就是一棵大樹(shù)了,當(dāng)然,你也可以做其他的造型。比如說(shuō),小狗,小熊,小羊等等。
秋,就是這樣,帶來(lái)金黃,帶來(lái)涼爽,帶來(lái)舒適,也用寒冷的秋風(fēng)給我們發(fā)出了提示:寒冷的冬天就要到來(lái)了,春天就不遠(yuǎn)了……
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文2
秋天來(lái)了,秋風(fēng)刮過(guò),樹(shù)上的葉子由綠變黃了。黃色的葉子漸漸地枯萎了。
一陣陣的秋風(fēng)把樹(shù)上的葉子吹得沙沙作響,葉子從樹(shù)上飄飄搖搖地落下來(lái),好像一個(gè)個(gè)在空中飛舞的風(fēng)箏。金黃的葉子落滿大地,大地好像披上了金色的斗篷。幾片柳樹(shù)葉飄落在河里,像一葉葉小舟。在眾多飄落的葉子中,我最喜歡楊樹(shù)的`葉子,金黃的葉子上略帶一點(diǎn)紅色,葉子的背面顏色淡淡的,有些發(fā)白。它的形狀跟楓葉差不多,莖卻比楓葉的莖更有韌性。厚厚的葉子鋪在地上,踩上去軟軟的像踩在棉花上一樣。葉子還不時(shí)發(fā)出沙沙的響聲,像跟我們游戲。撿起兩片葉子,拿它們的莖互相杠起來(lái),比比誰(shuí)的莖更有韌性。這是媽媽兒時(shí)最愛(ài)玩的游戲。
秋天的落葉姿態(tài)萬(wàn)千,給大地帶來(lái)了美麗的色彩,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文3
我們的校園很漂亮!
我觀察過(guò)漂亮秀人的的花園,觀賞過(guò)花園里的養(yǎng)魚(yú)池,觀察過(guò)花園里健壯的小草,觀察過(guò)美麗的迎春花。卻沒(méi)有觀察過(guò)校園那樣的養(yǎng)魚(yú)池健壯的小草美麗的迎春花。
校園里的養(yǎng)魚(yú)池真潔凈啊,里面沒(méi)有一點(diǎn)碎紙片,養(yǎng)魚(yú)池的水很清亮,清的.可以觀察里面那活潑又得意的小魚(yú)養(yǎng)魚(yú)池上面的小假山多么的美麗啊,那山藥是一座大山確定會(huì)很引人注目,校園里的小草真綠啦,綠的都看不見(jiàn)草叢中細(xì)小的螞蚱,那一棵棵健壯的幼苗和我們?cè)谛@里歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
校園里的迎春花真黃啊,黃的都看不見(jiàn)飛在一朵朵小花上的蜜蜂。校園里的美景是多么美!
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文4
天那么高,那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云,藍(lán)天下是一眼望不到邊的'稻田,稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。旁邊還有黃牙齒般的玉米。農(nóng)民們拿著鐮刀在收割。他們的臉上洋溢著幸福的微笑。
不遠(yuǎn)處,一片一片的落葉從樹(shù)上飄下來(lái),有的落在水里,小魚(yú)游過(guò)去,藏在底下,把它當(dāng)做傘;有的落在岸邊螞蟻爬上去來(lái)回跑著,把它當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng);稻田那邊飛來(lái)兩只燕子,一邊飛,一邊叫,好像在說(shuō):“電報(bào)來(lái)了,催我們趕快飛回南方去呢。”
我愛(ài)秋天,我要高聲贊美秋天。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文5
遠(yuǎn)山晴朗,近水潺潺,碧草連天,百花爭(zhēng)艷,春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到人間。
她喚醒了萬(wàn)物,燕子報(bào)春時(shí)的呢喃細(xì)語(yǔ),青蛙驚醒時(shí)的熱情歡唱,小草蘇醒時(shí)探出的毛茸茸的小腦袋,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。池塘邊的柳樹(shù)鉆出了嫩芽,春風(fēng)一吹,梳理著自己那柔絲般的長(zhǎng)發(fā),讓人不禁吟起唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳......”。
桃樹(shù)、杏樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒,桃花漫霞,紅杏流火,梨花飛雪。有的含苞欲放,有的露出了害羞的小臉,有的則是怒放枝頭。風(fēng)兒吹過(guò),桃花跳起了自己優(yōu)美的舞蹈——“天女散花”,梨花則表演起自己的壓軸好戲——“漫天飛雪”,只有那好事的紅杏,爬上墻頭,招呼散學(xué)歸來(lái)早的兒童。
路旁的小花,也不甘落后,都穿出了節(jié)日的盛裝,一展芳容。野花遍地是,紅的,黃的,紫的,白的',有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,象眼睛,象星星,還眨呀眨的。各種小花招來(lái)勤勞的蜂兒蝶兒,嚶嚶嗡嗡,翩翩起舞。
最妙的要數(shù)細(xì)如絲,柔如水,美如畫(huà)的春雨嘍?矗笈C,象細(xì)絲,象花針,密密的斜織在一起!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,她默默地哺育著世間萬(wàn)物,種子鉆出嫩芽,竹林冒出春筍!袄婊ㄒ恢Υ簬в辍,何等脫俗;“杏花春雨江南”,何等淡雅;“小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨,深巷明朝賣(mài)杏花”,何等清幽。春雨是遍體芬芳的少女,春雨是愛(ài)美寫(xiě)美的畫(huà)師。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文6
一天清晨,我去公園散散步。天空一碧如洗,還飄著幾朵悠閑的白云。有幾只小鳥(niǎo),飛來(lái)飛去。
小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里,一群鴨子頂著水游來(lái)游去。地上還有幾只小兔子,一蹦一跳地在吃蘿卜。草地還有幾朵花,有白色、紅色、黃色……小河邊有九顆綠色的蘋(píng)果樹(shù),身上掛滿了蘋(píng)果。水里的小魚(yú)游來(lái)游去,烏龜在河里時(shí)而輕輕游動(dòng),時(shí)而翻滾身子,小蝌蚪全身烏黑烏黑的,跟著青*媽媽后面游走。草地上還有幾只松鼠在找食物。這處景色一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。這里的風(fēng)景真美啊!大樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,在歡快極了;▓@里開(kāi)了各種各樣的花朵,美麗的菊花,五顏六色,有紅的,黃的`,有粉的,散發(fā)出濃濃的香味。我喜歡的雞冠花也開(kāi)了,花朵像公雞的雞冠。
草地上有幾只花朵在草地上飄來(lái)飄去,一陣風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)上的葉子飄來(lái)飄去。遠(yuǎn)處的山頂,高高的天上飄著朵朵白云,有的像山連綿起伏;有的像怪獸,張牙舞爪……還有可愛(ài)的喇叭花也開(kāi)了,它還有一個(gè)名字叫牽;。細(xì)長(zhǎng)的莖,長(zhǎng)得很茂盛,并開(kāi)著五顏六色的花朵。
這個(gè)大自然真是美麗極了啊!
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文7
一年四季我都喜歡,但我還是喜歡秋天。秋天的田野美,紅彤彤的高粱像火把,在歡樂(lè)的燃燒。金燦燦的稻子像金子,在歡樂(lè)的歌唱。白花花的棉花像白雪,在盡情的跳舞。
秋天的樹(shù)林美,樹(shù)上的葉子都變黃了,冰涼的`秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)舞蹈家在秋風(fēng)中跳舞,我們學(xué)校還有一顆不知名的樹(shù),一陣秋風(fēng)吹來(lái),小花和小樹(shù)都像在和我招手。還有一棵樹(shù),它的樹(shù)葉長(zhǎng)得很搞笑,像一堆胖乎乎的雞爪。
秋天的校園美,走進(jìn)校園,遠(yuǎn)看像金色的海洋,還有一種長(zhǎng)得很像槐花的花,它像烤肉串,好像樹(shù)上都掛滿了肉串。
秋天真美,美在田野、美在樹(shù)林、美在校園……
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文8
在四季里,我最喜歡的季節(jié)就是春季,春季是鮮艷的花朵含苞欲放的時(shí)間;春季是嫩綠的小草生根發(fā)芽,從地下探出頭的時(shí)候;春季是討人喜歡機(jī)靈的`小燕子回歸家園的時(shí)間;春季—是所有美好事物的開(kāi)始!
“春季來(lái)了,春季來(lái)了”一陣小朋友的歡呼聲迎來(lái)了春小姐。讓大家一塊去探尋隱形的“她”吧,瞧呀,小朋友們都換上了春季服裝,多好看呀?囱,那邊的花草樹(shù)木都抽出的倍率的枝條,都長(zhǎng)出來(lái)了幼小的花兒,都探出了綠油油的草妹妹。
“看啊,看啊!甭(tīng),原來(lái)是我群小伙伴在呼喚我,原來(lái)是小青蛙、小熊都睡醒了。小青蛙調(diào)皮的跳了過(guò)來(lái)范仿佛在對(duì)我傾訴昨夜做的好夢(mèng),小熊笨手笨腳的跑了過(guò)來(lái)對(duì)我訴說(shuō)清早跑步的快樂(lè)……
“沙沙沙,沙沙沙!币魂囉晟谖业亩叿鬟^(guò),原來(lái)是春雨女孩在碗裝唱歌呢!歌詞里我仿佛隱約聽(tīng)到:“四季交響曲—春季,我最喜歡的季節(jié)!”
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文9
我的家鄉(xiāng)在陽(yáng)江。陽(yáng)江有很多美麗的公園,比如:中山公園、鴛鴦湖公園、東岳公園、金山植物公園、北山公園。其中我最喜歡的是鴛鴦湖公園。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,鴛鴦湖公園就燈火輝煌:有照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈,它們竟相開(kāi)放,五彩紛呈。鴛鴦湖公園這時(shí)候,變成了燈的海洋,光的世界。那些五顏六色的燈光,像五彩繽紛的焰火。
音樂(lè)噴泉隨著音樂(lè)伴奏,音樂(lè)的聲音越大音樂(lè)噴泉噴得越高,音樂(lè)的聲音越小音樂(lè)噴泉噴得越低。噴泉此起彼伏,有的水柱直沖云霄,仿如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;還有的水柱盡情地跳搖擺舞,好像婀娜多姿的少女在展示美麗的豐姿。五光十色的`激光夾雜著團(tuán)團(tuán)焰火,伴隨著嘩嘩的流水聲,把整個(gè)鴛鴦湖公園渲染得像節(jié)日一樣熱鬧。音樂(lè)噴泉每次有每次的姿勢(shì),看看這一次很美,看看那一次也很美,眼前簡(jiǎn)直是一幅大活畫(huà)。
東面還有拱形的噴泉,如果太多人走進(jìn)去會(huì)很擠,也會(huì)被淋到雨,假如噴的不夠力,會(huì)全身濕透,即便是這樣,那也是非常有趣的。
石拱橋就在側(cè)面,以前是一道,現(xiàn)在又多建了一道,成了名符其實(shí)的鴛鴦橋。
這就是我家鄉(xiāng)的鴛鴦湖公園,你說(shuō)美麗不美麗?
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文10
我喜愛(ài)大海,每當(dāng)我來(lái)到海邊的時(shí)候,心中總有一種說(shuō)不出的喜悅之情,所以每年假期,爸爸媽媽都會(huì)帶我到海邊去玩。今年暑假,我們?nèi)サ氖歉=|山島。
東山島是我國(guó)第七大島,它位于福建省的東南部,是的旅游勝地。雖然前往東山島的`路途很遙遠(yuǎn),可一下車(chē)我們就被它漂亮的風(fēng)景所吸引。在藍(lán)天白云的襯托下,無(wú)邊無(wú)際的海面似乎一塊晶瑩的藍(lán)寶石,國(guó)家帆船隊(duì)的訓(xùn)練船只如珍寶灑在海面上。細(xì)軟的沙灘如金子般閃亮,在大海的襯托下,閃著刺眼的光芒。我迫不及待地沖向海灘,在海灘上盡情地奔馳,用鏟子堆砌各種沙堡,在海浪退去后查找五顏六色的貝殼,真是愉快極了!
隨后,我們沿著海邊棧道閑逛。遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的大海,海鳥(niǎo)在天空中自由地飛行;近處是外形各異的礁石。雪白的浪花拍打著礁石,奏出悅耳的音樂(lè),真是漂亮極了!
東山島給我留下了深刻的印象,是我去過(guò)的最漂亮的海濱,我喜愛(ài)大海,我喜愛(ài)東山島。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文11
冬天,它沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的綠樹(shù)青山,也沒(méi)有秋天的累累果實(shí),可是冬天,它悄悄無(wú)聞,為人們送來(lái)了一個(gè)雪白的世界。
雪花從一望無(wú)際的天空中輕輕地飄落下來(lái)了,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑……。一朵朵,一片片,白得似銀,潔得如玉,像天上的仙女,撒下的玉葉、銀花;像天宮派來(lái)的小天使,還像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。這一切多么的令人神往!
這時(shí)候,大地成了粉妝玉砌的世界了。這些雪花真像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子:有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了一件白色的'新裝,有的落在了那筆直的水泥路上,像鋪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯,晶瑩又純凈,看起來(lái)也很松軟,踩在上面還發(fā)出咯吱咯吱的聲音,聽(tīng)起來(lái)是如此的悅耳,有的落在了道路兩旁的楊樹(shù)上,兩排楊樹(shù)像兩排站得整整齊齊,穿著白披風(fēng)的邊疆衛(wèi)士。
冬天,我們的冬天。冬天給大地帶來(lái)了無(wú)比漂亮,給農(nóng)作物帶來(lái)了生氣,也給我們帶來(lái)了綿綿的詩(shī)意,冬天給我留下了美妙的記憶。我愛(ài)你——雪白無(wú)暇的冬天
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文12
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春天的校園自然也是一派萬(wàn)紫千紅的景象。
走進(jìn)校園,首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏,它們就像守護(hù)花園的衛(wèi)士一樣守在那里,綠油油的草坪充滿了生機(jī),好像每根草上都有一個(gè)生命在跳動(dòng)。小花園里,各式各樣的花都睡醒了,爭(zhēng)先恐后地盡情開(kāi)放,有黃色的,紅色的,紫色的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。我們班正對(duì)著這個(gè)小花園,一陣陣清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。
校園里一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,伴隨著一陣陣拂面的春風(fēng),風(fēng)中帶著誘人的'花香,令人陶醉。路邊的小樹(shù)沐浴著日光浴正茁壯地生長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵,花朵竟然得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲——春風(fēng)之歌。太陽(yáng)公公眨著眼睛,好像在問(wèn):“孩子們,你們?cè)陂_(kāi)舞會(huì)嗎?怎么不邀請(qǐng)公公我去呀。
【批改評(píng)語(yǔ)】
好!校園春色通過(guò)蒼翠的松柏、綠油油的草坪、睡醒的盡情開(kāi)放的花兒這些靜態(tài)的植物表現(xiàn)的特別充分,更可取的是,小作者把這些靜態(tài)的物寫(xiě)活了:松柏的守、每根草生命的跳動(dòng)、華爾德?tīng)?zhēng)先恐后、小樹(shù)沐浴成長(zhǎng)、春風(fēng)撫摸花朵、花兒得以開(kāi)放……遣詞造句的能力之強(qiáng)令人佩服。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文13
春天是一個(gè)漂亮、生氣勃勃的季節(jié),你想知道春天的植物園是什么樣的嗎?好,我告知你吧!
首先,踏進(jìn)植物園,映入我眼簾的是一朵朵姹紫嫣紅的花,真像是來(lái)到了花仙子的花園。接著,我走上了林蔭小道,小道旁邊有一棵棵高大挺立的大樹(shù),它們就像保衛(wèi)植物園的'衛(wèi)兵一樣,占在路旁邊迎接我呢!你瞧,那一朵朵絢麗奪目的櫻花正向我們招手呢!我抓緊跑過(guò)去,瞧,那一簇簇櫻花雪白中泛著粉紅,像一片彩霞?jí)嬄湓诹藰?shù)上。那一朵朵花兒,像小姑娘大方的臉蛋。春風(fēng)拂過(guò),櫻花處處飄灑,像一只只粉蝶正在翩翩起舞。隨著櫻花的香味,我們走到了梅林,那紅艷艷的梅花,正開(kāi)得喧鬧呢!遠(yuǎn)處一看,就像一團(tuán)團(tuán)火一樣。讓我們踏著歡快的腳步,到了大草坪,小草探出那得意的小腦袋,染綠了大地,為大地織了一件新衣。讓我們把目光轉(zhuǎn)移到柳樹(shù)身上,那松軟的柳條在風(fēng)中起舞。那毛茸茸的柳絮,在春風(fēng)的陪伴下帶著種子旅游去了。
春天的植物園太美了!
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文14
早晨的霧散去后,牛頭山便清晰地顯露了出來(lái)。綠水從山縫間淌出,映出了綠色的山,綠色的房子,還有綠色的風(fēng)車(chē)。幾個(gè)調(diào)皮的'孩子跑到山上來(lái),綠水又馬上映出了綠色的孩子們,一個(gè)同伴發(fā)現(xiàn)了綠色的自己,高興地直喊:“變成綠色的我們可真美啊!”
牛頭山從北邊一直青到南邊,水也一直綠到北邊,就像一條綠色的長(zhǎng)龍。
牛頭山的顏色全都是綠,這兒堆一塊墨綠,那兒染一點(diǎn)黃綠,這兒有了點(diǎn)淺綠色,那兒又涂了一層藍(lán)綠、嫩綠、深綠……所有的綠牛頭山都有,山上還有一些零零星星的,既偏綠,又偏紅的顏色,真像調(diào)色盤(pán)。
牛頭山是名副其實(shí)的一頭“!薄D穷^“!比砼P在地上,牛尾卻不知去向,只留下光光的牛屁股聳得老高。那“!彼坪踉谒X(jué),一顆碩大的扭頭趴在地上,牛角像旗桿,高高地插在牛頭上。在樹(shù)木的遮掩下,牛身成弓形,牛屁股在上,牛肚子在下,牛腿是盤(pán)著的,似乎已和泥土合為一體。
牛頭周?chē)恢螘r(shí)又跑來(lái)許多“小!眮(lái)“捧場(chǎng)”。它們把“大!卑鼑艘蝗τ忠蝗,似乎在慶祝某件事。它們有的牛角朝前,擺出一副極其威武的樣子,有的在地上打滾,還有的干脆學(xué)起“大牛”的樣子,也趴在地上,呼呼大睡。
一時(shí)間,我們遠(yuǎn)離了牛頭山,在我的視線中,只有一片綠色代替了“大牛和小牛”。偏偏這時(shí),白霧又起來(lái)了,這下連僅有的綠色也不見(jiàn)了。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文15
冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了我們的身邊。 她用魔法棒一揮,小河丁丁冬冬響成一片,小燕子從南方飛回來(lái)了,小草從地下探出頭來(lái)…… 瞧,池塘邊的草地上,綠油油的小草探出了可愛(ài)的'小腦袋,好奇的地打量著美麗的世界。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草們輕輕點(diǎn)頭,真有禮貌。柳樹(shù)害羞的搖動(dòng)著枝條。哦,她正悄悄地對(duì)著平靜的水池照鏡子呀。
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