精選雨天寫景作文10篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的雨天寫景作文10篇,希望能夠幫助到大家。
雨天寫景作文 篇1
早晨起床,我來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)天空下起了小雨。
天暗沉沉的,灰蒙蒙的云像一群灰色的小羊擠滿了天空,還慢悠悠的散著步,擋住了太陽公公的笑臉。我伸出手去,小雨點落在我的手上,涼涼的,一會兒就在我的掌心匯聚成了一顆大水珠。我把手掌一翻,晶瑩剔透的水珠就摔落到了地上,變成了很多的小水珠。
啪啪啪、啪啪啪雨點敲打在樹葉上,就像唱著一支歡快的雨之歌。樹葉也不停地點著頭,好像在為雨之歌打著節(jié)拍;▋汉托〔荻紡澫铝搜,濕漉漉的。經(jīng)過雨水的沖洗,小草變得格外的干凈,油亮亮的,就像刷了一層綠色的油漆。
街道上,人們都打著五顏六色的傘在雨中行走。紅的、黃的`、橙的、綠的、藍的像花兒一樣在雨中盛開。人們都著急的趕著回家了!
一陣涼風吹來,我感覺有點冷!皨寢、媽媽,下雨了!我要穿外套!”
雨天寫景作文 篇2
雨落時,溫一壺清茶,清斟淺酌,
那雨中的巷陌,便如丁香般哀婉動人了。
———— 題記
最愛江南雨落。箜篌聲中,海棠伴雨紛飛,撐把油紙傘,抑或披著綠蓑衣,戴斗笠行走在濕潤的雨絲和空氣中,那心,便釋然了,一切的繁雜都在雨中消失。惟有一顆心,一身釋懷,在雨中靜靜享受。
四月微雨天
四月,微雨。蟄伏的蟲子在微雨中漸醒,我的心在殘紅漸落的仲春也漸醒。雨絲浸潤了天地,窗扉仍閉,可卻有了春的欣喜。便撐把紙傘,行在雨天。
我在雨中看見,黛青的山環(huán)繞著如紗的輕煙,曲折的水縈繞在巷陌之間,雨絲潤街柳,青石瓦上,瑩珠萬點,釋懷的心便于這雨天相融,享受著哀婉,心自婉約。
便隨筆寫下這雨翩翩,雨天的畫卷。
“最喜江淮雨翩翩,山帷不動水倦游。半城蓮冷春紅休,梧桐葉闕也相逢。
千珠墜,萬淚流,廬陵春早寂歸風。不憶芳華盡盡時,卻思哀婉雨中留!
書罷,便恍惚又見,四月微雨天,草長鶯飛雨潤街。我的心,便又浸潤在四月微雨時,婉約而美好。
九月冷雨天
九月,雨冷。偶爾的雷鳴漸少,流火的七月已逝,風中便微釀著秋的氣息。黃花鋪卷,草蕭疏,水縈紆。雨,又在不經(jīng)覺中,落下,已無了夏雨的狂氣與震撼,便披蓑戴笠,于桂香的.時令中,行在雨天。
我在雨天聞見,桂香溢滿了滿城人家,秋之葵花,也漫溢著冷香,巷陌間的流水無情,送著翩翩落花,雨絲浸城瓦,青石板路上,雨落街檐,空響,“嘀嗒——”長久的縈繞在無人的秋日街巷,那青石板上,也映著冷綠的光。釋懷的心,又與這雨天相融,享受著那獨處的寧靜,心自寧靜。
便隨筆寫下這雨綿綿,雨天的詩篇。
“最喜江淮雨綿綿。水似無情,殘卷落紅。細雨梧桐伴華收,蓬枯葉落楓紅。
蕭笛聲,琵琶音,霖鈴雨落清秋節(jié)。寂冷相逢花無主,心喜
獨倚望江流!
書罷,便恍惚又見,九月冷雨天,花消楓紅雨浸瓦。而我的心,便與流連在九月冷月時,孤獨卻美好。
享受雨天,享受一份獨處的寧靜。
享受雨天,享受一點婉約的哀愁。
享受雨天,享受一絲動人的韻律。
享受雨天,享受一片寂寥的詩篇。
享受雨天時,溫一壺清茶,清斟淺酌?从曛械南锬鞍駝尤。
雨天寫景作文 篇3
今日又是一個陰雨連綿的氣候,昏暗的烏云籠罩了整個大地,沒有太陽,險的非常低沉,沒有氣憤。
一早我就聽到雨滴答滴答的在咱們家的屋檐上,就像一個天然的鬧鐘,好像在叫咱們從速起床。
連日來的雨天,讓整棟的大樓聞起來都有發(fā)霉味,媽媽曬的衣服都有濕潤臭味,而咱們的華美的老家這個問題更是嚴峻,通過好幾十天下雨的'洗禮,而它的天花板又會漏水,大約下次在去看的時分能現(xiàn)已淹水了吧?
當下大雨的時分騎摩托車的危險性會大幅度的上升,由于視野會含糊,而形成許多的事端。縱然與對我是負面的但對大自然,但對大自然是有利的,雨水可以洗掉空氣中的臟污,可以潤澤大地,讓樹苗漲得更健壯。
雨呀雨呀我覺得你這幾天流下的淚現(xiàn)已夠多了,我期望你從速收起哀愁,回復到風和日麗的日子,讓太陽公公提前露臉,讓我可以在戶外無拘無束的奔馳,享用太陽的擁抱。
雨天寫景作文 篇4
今日,原本是平平常常的一天,可便是由于這次雨,使今日越來越非同凡響起來。
就在今天下午,窗前騰起了一層灰蒙蒙的霧,陰雨天了。不一會兒,我也聽到了外邊嘩啦啦的雨聲。我將窗子開啟,雨中的涼風使我更為心曠神怡。我趕忙穿好衣服褲子,跑進了雨中。
雨嘩嘩地下著,可愛的.小小雨滴們給地面、小樹苗、小花以及地面上的一片石頭洗了一個舒服的澡。地面上的小水坑漸漸地多了起來,他們大小不一,大的大概有家中的臉盆那么大,小的呢,僅有杯子的口那么大。他們是那麼清澈,如同浴室鏡子一樣,點亮了每一個過路人的影子。不經(jīng)意,一輛汽車駛過去,水珠四濺,我認為,這如同綻開的煙火那么美。
雨慢慢地縮小,那一滴滴順風車的小雨滴落在小水洼里,漾起了一圈圈的波浪形,真是好看。小草的的身上滿是露珠,每一滴都晶瑩透亮,嬌小玲瓏。他們沿著小草的葉子滑下來,落到土壤中,變成大地的養(yǎng)分,他們每一滴全是純真的。
雨停了出來,這次雨把這世界洗得干凈整潔,令人覺得神清氣爽。
下雨天帶給我的快樂,使我令人難忘,以前在那么多下雨天里,它都帶來了我歡歌笑語。
雨天寫景作文 篇5
今天是我最痛恨的天氣下雨天,雨從中午開始,淅淅瀝瀝,一直下到下午放學,真是個悲催的天氣!
剛開始下雨時,我還沒有發(fā)覺,正跟何非凡玩得起勁,何非凡被逼急了,用大招“時空俱裂”對我發(fā)動凌厲的正面攻擊,我也毫不猶豫的用“時光飛擊”迎戰(zhàn),何非凡抬的更高,更加深的往下壓,可以出其不意的.把對手壓垮,正好克制了我,所以我戰(zhàn)敗了。于是我找了個理由,說教室空間太小了,不好發(fā)展。于是,我走到外面,“哎呦”一滴冰冷的小豆子,打在我的額頭上,我打了個寒戰(zhàn),不知道是什么打在了我的頭上。可是,當我看見地上撒播的“小黑豆”,我就什么都明白了。下午沒有做操,雖然外面下著雨,可絲毫阻擋不住大家玩的熱情。吳鵬宇與大家玩雨天CF,我沒有參加,因為我還有《本斗羅大陸》,這是我喜歡的書。
雖然我不喜歡雨天,可是下雨還是有好處的,象不用做操,延長了課間活動時間······
雨天寫景作文 篇6
“嘩啦啦”下雨啦!雨點像豆大的水珠一樣從天空降落。
小朋友們有的對著窗外的雨點兒嘆著氣:“唉,唉,下雨了,又不能到外面到處奔跑了!庇械脑捳Z中滿是嫌棄:“我討厭下雨,為什么要下雨?”還有的對著窗外的雨可憐巴巴地祈禱著:“求求你呀,老天爺,開開眼吧!不要再下雨了,讓我出去玩玩吧,這樣爸爸媽媽就不會讓我在家做練習題了!币粫r間幾乎所有的小朋友都這樣說。
而我卻不會這樣想,下雨的時候,我會拿著雨傘來到一個積著水的小水坑,往里一跳,就會濺起一朵朵小水花,仿佛兩個水簾在我身旁撩起又落下。當我再一次跳起來后,水簾又再一次升起,再一次跳時,還未來得及落下的水簾就好像把我給托了起來。此時感覺自己真像電視劇里的女神一樣。
我還喜歡在雨中奔跑,當我跑得快的時候,雨水就會迎面飛來,灑在我臉上,這種感覺真像媽媽在給我洗臉,溫柔清爽。在雨中奔跑也是我最愉快的時候,在奔跑中釋放我心中不愉快的事情。
我也喜歡觀賞雨景。有時候大人不讓我出去玩,讓我在家里做練習題。但是這也不會影響到我的心情。一做完練習題我就會來到陽臺欣賞雨景。窗外的雨下個不停,看著朦朧的天色,遠處的高樓大廈都好像披著一層紗,給遠方增添了一點神秘感。看得沉醉,我的手不由自主地往外伸出去接雨點,雨點兒輕輕飄落在我的'手上,就好像在輕吻著我的雙手一樣。
。∮晏煳覑勰!即使鞋子會濕,襪子會濕,甚至衣服也會被淋濕,但不會影響到我對你的愛!我眼中的雨天是美好的,因為在雨中,我就是快樂的天使!
雨天寫景作文 篇7
在我的記憶中,風風雨雨,晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù),如同星羅棋布的石子,留在我的記憶長河中,那個雨天既平凡,又不同尋常,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
那一天就像孩子的臉—說變就變。別看上午還陽光明媚的,下午在突然之間就電閃雷鳴,狂風大作,傾盆大雨。馬上就放學了,我不禁皺著眉頭,發(fā)起愁來。望著窗外的'傾盆大雨,我嘆了一口氣背著書包向外沖,我已經(jīng)做好了一只落湯雞的準備,不料卻迎面撞到一個人,我抬頭一看,原來是媽媽。只見媽媽一手拎著包,一手舉著雨傘向我們班跑來臉上充滿了焦急,幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來。媽媽一見到我就說:“孩子,你沒淋著吧!咱們快回家吧!”一路上,媽媽總是把雨傘往我這邊推,我說:“媽媽,您怎么總是把雨傘往我這邊推呀?您都淋濕半個身子了!眿寢審娧b著笑臉說:“媽媽沒淋濕,真的!”我心頭一熱。這時一陣冷風吹過,媽媽打了個哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……
多少年來,我認為一個熱情的擁抱,一段甜蜜的語言,一次快樂的陪伴都是母愛。今天,我終于明白:愛是無聲的,無形的,是用金錢所買不到的。母愛比山高,比海深,它比父愛更慈祥,比師愛更深沉,它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛!
雨天寫景作文 篇8
聽著“滴答,滴滴答”一覺醒來,便聽見窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲,我猛地一起,心中想著:可惡。∮窒掠炅。心里煩下了雨,心中只有幾個字:煩!煩!煩!
剛一出門,雨水就把我的衣服弄濕了。那雨點號仿佛知道我的心情,更沖我來了, 我馬上把傘拿出來了。更恨著水槍般的雨點。走著走著有些雨點頑皮的跳進我的頭發(fā)。我在到學校時。一不小心跌進了水溝, 我連忙吧腳拿走呀!呀!呀!可惡!心情更遭了,恨這天殺的的雨,慢慢地雨小了,太陽公公將她那溫暖的光劍射向我, 我頓時心情晴空萬里。太好了,我開開心心地向?qū)W?吹綄W校的水溝,被太陽公公的光劍變得晶瑩剔透。像一塊塊晶瑩剔透的翡翠把校園點綴的更加美麗!
可好景不長,有下起雨了,雨又瘋狂地向我砸來。我只好帶著沉重的腳步和沉重的傘。心里不時的想:這雨什么時候才停啊!可小雨點更加瘋狂了。我不時地加快了腳步。
一回家看見爸爸在家便問爸爸:“為什么老下雨啊!我好討厭下雨啊!”爸爸語重心長地說:“傻孩子,如果不下雨土地就會干枯。水稻就會枯死,我們就沒吃的了。水也漸漸變少, 我們就會渴死和餓死!蔽艺f:“什么下雨又這莫的打的作用。 卑职终f:“世界上的萬物不管什么東西沒了,世界都會改變的,這就是生物鏈!蔽艺f:“哦!
看到慢慢下來的'雨點,心中不時的討厭他,一回想是雨給我們的生活,添了多少光彩。那雨點想給我清涼一湯。慢慢的小了 慢慢地撫摸我。像絲綢般舒適又伴著縷縷陽光舞動,似乎像媽媽那樣呵護我。 許久,雨慢慢地退去,大地在這精細的洗禮后,呈現(xiàn)以幅精美的畫卷;太陽公公灑這他那金色的光芒,彩虹姐姐亮
出了他他拿七彩的衣裳,仿佛是哪天邊的一張笑臉,燦爛有美麗。
雨天寫景作文 篇9
最尋常的雨,最不可思義的雨,竟然發(fā)生在沿河這個小小的縣里。那天,我們最后一節(jié)課是語文課,當聽見下課鈴聲響起時,許多同學都高興的無底自容了。而我卻慢慢的收拾著自己的東西,因為我被那蕩漾的雨水吸引住了,我一直看著它那美麗的水波蕩漾的花紋,也一直聽著那那種聲音,清脆而微小。我走出教室,我又被樹葉上那顆顆寶貴的鉆石迷惑了,它讓我幻想那點點浮現(xiàn)在我腦海的畫面,頓時,我的腦海已經(jīng)空白了,只有那種種美好的畫面在我腦海中停留,終不逝去。記得還有一次,心里很不舒服,那是因為我被媽媽吼了,當時我沖下樓去,像街上跑去。
我走著走著,天空中下起了鵝毛大的雨,我急忙躲到有遮雨處的地方,我在遮雨處靜靜的望著那一幕美好的景象,就像是看了一場免費的電影。我閉上眼,感受世界上最新鮮的'空氣不一會兒,雨停了,我睜開雙眼,看見一道彩虹,我明白了,心情低落時,只要閉上雙眼,用心去感受這一切,就會消去一切煩惱雨后的晴天有有多美,誰又會知道呢?花兒會在雨后變得更加美麗;草兒會在雨后變得更加嫩綠;天空會在雨后變得更加蔚藍;小山會在雨后變得更加朗潤。只要自己用真心去體會,去感受它,這樣在雨后就能看見屬于自己的那一縷陽光!我認為雨是會帶來煩惱的,但是帶給我們更多的是一種快樂,是一種無處不在的驚喜。在鄉(xiāng)下的孩子們家庭比較貧困,有的人卻瞧不起他們,可是到后來幫助這些孩子的,僅僅是一種在生活可見而又平凡的的東西,那就是——雨。老師對我們說過,努力的時候不管遇到多大的磨難與曲折,只要堅持到最后,就會有一縷陽光在不遠處等著你。雨,謝謝你讓我拾回自信,帶給我無限的歡樂與樂趣。請你也去幫助其他人吧!
雨天寫景作文 篇10
連續(xù)幾天的雨,把我從喧囂帶到了寧靜,讓我躁動的心漸漸變的安靜了,讓我靜下心來遐想,讓我細細咀嚼生活。
清晨,一陣涼風把我吹醒了,涼爽的一天就這樣開始了。伴著窗外滴滴答答的雨聲,我彈下了kisstherain,一種從未有的感覺觸擊我的心靈,每彈下一次,仿佛敲擊的是我的心弦,從未有的人琴交流就在這寧靜的雨天發(fā)生了。想想,貝多芬應該也是在人琴合一的境界下創(chuàng)作了“悲愴”吧?現(xiàn)在我也算是人琴合一了,每彈下一次,都是與鋼琴與我心靈的對話,純凈的琴聲就是對我心聲的回應,毫無瑕疵的琴聲附和著雨聲更帶給我雙重的心靈沖擊,雙重的`心靈享受,雙重的心靈震撼。指尖下的黑白琴鍵、雨點下濕潤的大地都在互相應和著,琴鍵是否也得到了浸潤?我不知道,但是琴聲浸潤了我,也讓上午更顯寧靜。
一上午的寧靜算不了什么,一天的寧靜才足夠。下午時分,坐下來,捧一本書靜靜品,也無需其他的音樂,窗外的雨聲就足夠了,這是雨天最好的琴音了,純凈的雨聲穿梭在字句中,若隱若現(xiàn),唯一的感覺就是滴滴答答作響的聲音。
寧靜中,最適合遐想,寧靜中可以產(chǎn)生巨大的力量,真的,心簡單了世界就簡單了,寧靜讓人的心變簡單了,寧靜中思考的世界也如此簡單?
窗外的雨還在下,大地是否滿足了?如果是的話,那就快去浸潤禾苗干枯的身體吧,讓它們恢復充滿生機的活力,望著遍野的蔥綠,人們的心靈定是蜜一樣甜,他們會有更成熟的思考。就讓他們細細咀嚼生活,讓他們感受雨天帶來的寧靜、喜悅和希望吧。
讓雨,一直下,我也早已變成了一滴雨滴。
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