小學(xué)寫景作文集錦15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫景作文1
秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié),一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。在這樣夢幻般的季節(jié)里,北京的香山又該是漫山遍野的一片火紅景象吧。
前年秋季,我到了北京香山。那時(shí)正是“香山紅葉文化節(jié)”期間,滿山盡是紅葉。從遠(yuǎn)處觀望,香山如同一座正在熊熊燃燒的火山,紅得是那樣的熱烈奔放。山頂上那一棵棵高挺的楓樹,如同己涌出火山口向著藍(lán)天白云飛去的流焰。香山上不只是紅楓這一種樹,還有黃櫨等幾十個(gè)樹種,整個(gè)香山大約有十萬棵樹呢。
到了香山腳下,我邁著臺(tái)階緩緩地向山上走,兩邊是一簇簇低矮的小灌木叢,偶爾出現(xiàn)稀稀落落的蒼松翠柏。快到半山腰時(shí),突然間好像換了一個(gè)地方,身邊盡是一棵棵紅葉樹。那紅不僅僅是火紅,還有桃紅、紫紅、淺紅……讓人恍如置身于紅色的世界,紅色的海洋。乍一看,那一片片的紅葉好似一片片小巧玲瓏的花瓣,仔細(xì)看卻是千姿百態(tài)的.小葉子。秋風(fēng)吹來,懸掛在枝頭上的紅葉隨風(fēng)飄落,零零散散地落在了人們的身上,別有一番味道。我從地面上撿起了一片隨風(fēng)飄下的紅葉,這片葉子紅里隱著淡淡的黃,光滑而又泛著淡淡的亮,令人愛不釋手。忽然間又一陣秋風(fēng)吹來,這風(fēng)大多了。樹枝上的紅葉紛紛落下,那是一片片飛舞著的紅。不一會(huì)兒,自己就好像踩在了紅地毯上。越往上走,映入眼簾的紅葉越艷麗,片片紅葉好似組成了“屏風(fēng)”,讓人不由得想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!钡脑娋洹
在山頂上,最高處的那棵楓樹,樹葉宛如一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的小火球。聽隨行的導(dǎo)游說:“香山的樹葉紅是因?yàn)檫@些樹有許多糖分和青花素,在香山特殊的自然環(huán)境下,香山的紅葉就別樣紅了!蔽艺驹谏巾敻咛,舉目遠(yuǎn)眺,整個(gè)燕京盡收眼底,讓人感到心曠神怡。我做了句小詩:“秋來?xiàng)骷t香山去,香山歸來不看紅!
我從香山歸來時(shí),帶回了一片香山的紅葉書簽。這張紅葉記錄著香山的紅葉是那般的鮮艷,那般的絢麗,那般的令人流連忘返。
小學(xué)寫景作文2
如果你去東北旅游,一定要去雪鄉(xiāng),因?yàn)槟抢锵裢捠澜缫粯用利悺?/p>
上周,我來到雪鄉(xiāng),仿佛進(jìn)入一個(gè)童話般的世界,到處白雪皚皚、銀裝素裹,真是名副其實(shí)的雪鄉(xiāng)!放眼望去,遠(yuǎn)山一片白茫茫的,從山頂?shù)缴侥_,全都覆蓋了又厚又松軟的白雪,讓人覺得雄偉的大山似乎也變得柔美了。白雪把樹枝打扮的晶瑩剔透,有些樹杈上積著大團(tuán)大團(tuán)的雪,像松軟的.大饅頭、又像鳥窩。有些濃密的松樹,樹冠上落了厚厚的雪,像戴了一頂蓬松的帽子。這里沒有高樓大廈,一戶戶農(nóng)家小院散落在白雪中,雪的深度淹沒了一半的窗戶,農(nóng)舍更像從雪地里冒出的白蘑菇。一陣風(fēng)吹來,卷起松軟的積雪拋向空中,雪花漫天飄蕩,好像正在下一場鵝毛大雪。
欣賞完童話世界的美景之后,要做的當(dāng)然就是在童話世界中暢玩一通啦!我沖進(jìn)農(nóng)家小院,爬上高高的雪堆,一伸手就可以從房檐上摘下水晶般的冰柱。我還在雪堆上開辟了很多條滑梯,四腳朝天地往下滑,媽媽笑我說,動(dòng)物園里的熊貓就是這樣滑滑梯的。要說最好玩的雪,在村后的小山坡上,這里的雪如光滑的沙丘,平整、潔白、松軟,讓人不忍心又忍不住地想去踩一踩。我邁出一只腳試著踩下去,哎呀,整條腿都陷進(jìn)了雪里,真沒想到雪有這么深!這下我來了勁,開始在深雪里長途跋涉了,我所過之處,身后都留下了縱橫交錯(cuò)的戰(zhàn)壕。山坡上有一條被人踩過的路,路上的雪稍微硬一點(diǎn)。我們租來滑板從坡上沖下去,滑板鏟起的雪如濃霧般籠罩著我,我看不見周圍的景物,只聽見自己的尖叫聲,真是太刺激了!
可惜我只能在雪鄉(xiāng)玩一天,我真懷念那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,希望我以后還能重游雪鄉(xiāng)!
小學(xué)寫景作文3
春天的風(fēng),很柔和。春風(fēng)一吹,喚醒了沉睡的小草。嬌嫩的花朵。高大的樹木。小草伸出腦袋,望著這個(gè)新的春天,它情不自禁的跳起舞來,好象在慶祝春天到來。花朵展開了笑臉,微微的笑了,笑的多么的.燦爛呀。樹木披上了春姑娘送它的綠色大衣。
夏天的風(fēng),人們都把它叫做熏風(fēng)。在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,植物們生長得很旺盛——看,學(xué)校里的紫荊樹非常茂密,碧綠的樹葉從中點(diǎn)綴著粉紅色的花。還有許多不知名小草在草地上生長著,非常茂盛。我們一群孩子在烈日下玩耍,當(dāng)我們玩得一身汗的時(shí)候,想吹吹風(fēng),涼快些,但誰知這風(fēng)也被太陽公公給感染,沒有一絲涼快的感覺,不不然怎么叫熏風(fēng)呢。夏天的風(fēng)真熱。
秋天的風(fēng),很涼爽,給人一種很舒服的感覺。秋風(fēng)一吹,吹黃了稻谷,吹紅了楓葉。還把果實(shí)給吹成熟了:紅通通的蘋果,胖乎乎的雪梨等等,讓人垂涎三尺。怪不得人家說秋天是豐收的,是金黃的。秋天像個(gè)不聽話的孩子,到處亂穿,弄得樹葉紛紛從樹上旋轉(zhuǎn)著落下來,落在了大樹媽媽的懷抱里,等待著來年的春天成為大樹媽媽的肥料。秋風(fēng)真活潑。然怎么叫熏風(fēng)呢。夏天的風(fēng)真熱。春風(fēng)裝點(diǎn)了一個(gè)綠色的世界。春風(fēng)真可愛。
冬天的風(fēng),很刺骨。在寒冷的冬天里,北風(fēng)一直不停的呼呼的吹,樹葉沙沙的響起來,奏成了一曲《冬天之歌》。冬天的夜晚,我們一群孩子不敢再像以前一樣放肆的出去玩耍了,因?yàn)橥饷姹憋L(fēng)在使勁的吹,鉆到我們的身子骨里。冬天的風(fēng)真頑皮。風(fēng),真是變化多端呀!
四年級(jí):尹鵬凱
小學(xué)寫景作文4
夏天的雨
下雨前,天空陰沉沉的,烏云密布,云越積越厚,形成了一片大烏云。地上的行人急匆匆地往家趕。
一滴如大豆般的雨砸在了我的腦門兒,我自言自語:“好疼啊!”此時(shí),人群中發(fā)出了一聲騷亂:“下雨啦!”人們的腳步又緊了幾分,一滴雨挨著另幾滴,變成了雨線,織呀織,織成了雨簾。雨慢慢變大了,眼前一片朦朧,猶如一張紗讓我看不清這熟悉的世界。
突然,打了一聲雷,大風(fēng)也在撕吼,雨點(diǎn)扯天扯地落下來,形成了傾盆大雨,雨水越積越高,匯成了一條小溪,一輛車開過去,濺起了兩丈多高的銀白色的水浪。一個(gè)個(gè)路口邊有許多個(gè)漩渦。有的人在雨中尖叫,有的人跑到傘店買傘,有的.人還滿意的打開傘,猶如一朵朵五顏六色的蘑菇。漸漸地,雨終小了,收了他的脾氣,人們興高采烈地叫:“終于雨停了!”
雨后,空氣清新甜潤,好似大地洗了一次澡。太陽出來了,出現(xiàn)了一道彩虹,彩虹五顏六色真美麗!
雨有好有壞,好在給大地洗了個(gè)澡。
下雪了
今天,我和爸爸去南京博物館,正準(zhǔn)備去看書畫館時(shí),忽然看見外面有許多白色的東西飄下來,我仔細(xì)一看,原來空中下起了鵝毛大雪。我高興的大叫起來:“下雪了!下雪了!”爸爸說:“我們先過去看書畫展,看完就可以玩雪了!
從博物館出來,咦?現(xiàn)在怎么到處一片潔白,原來是雪的數(shù)量越積越多,就變成厚厚的雪毯了。我在草地拿了一些雪,想做一個(gè)球,但不管我如何努力,雪球就是不成形。玩了一會(huì)兒,我們找了酒店住下來。吃過晚飯后,我又在酒店的旁邊玩起了雪,玩著玩著,忽然看見石獅子的牙齒上有一根冰凌,我拿起雪塊就砸,但怎么也掉不下來,最后我就把雪塊扔到它嘴里,冰凌還是沒掉,我一直玩到天黑才回酒店。今天真是愉快的一天啊!
小學(xué)寫景作文5
早起洗臉,水龍頭流出的水柱,落在池子底,濺起來再落下,便成了軟軟的冰。
碎碎的,軟軟的那種。如同雪沾了水之后的樣子。
小時(shí)候,長在鎮(zhèn)海煉化,遺憾的是,生為土升土長的寧波人,從小卻和一群北方孩子混在一起,每每他們帶著驕傲提起北方的冬天:漫天的大雪,硬邦邦的`河面……也許冬天本應(yīng)該是屬于他們記憶中的模樣,但我始終覺得,冬天總要帶點(diǎn)柔情的,而太粗礦的冬天多少會(huì)有一點(diǎn)野性的冷,而寧波的冬天正好符合了這一點(diǎn),這也許是江南的溫柔所特有的吧。
水落下,濺起,再落下。
冰,居然可以長。
包圍著水柱,隨著濺起的水珠落在冰上,明顯的看到它在長。
水柱的落地點(diǎn)是圓心,冰凝結(jié)在周圍,中間是水柱穿出的洞。
最妙的是下點(diǎn)小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好象日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好象被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好象忽然害羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。
它在長。很快,二十多秒鐘吧,已經(jīng)長的如拳頭大了。
有點(diǎn)兒不知所措,可能是怕了吧。
我先是用手把水引到旁邊,然后又用手直接把水淋到冰上。
冰化了。
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學(xué)校去尋找冬天的早晨。 經(jīng)典愛情語句。
小學(xué)寫景作文6
今年春節(jié)我們向長輩們拜過年,行過禮,就去武福建夷山旅游了。
在山腳下我們住了一晚,第二天一清早爸爸事先雇了一名向?qū)啡ノ湟纳骄皡^(qū)。
我們購好票,按順序進(jìn)入排隊(duì)上船,這船其實(shí)是用一根一根的毛竹拼在一起的竹筏。因?yàn)槲覀冏氖亲钤绲囊话啻,天空中還彌漫著大霧,因此我們得穿上一次性雨披,一次性鞋套來武裝。坐上竹筏穿上救生衣,在船夫的一聲喲喝中,我們出發(fā)了。
從始發(fā)站到終點(diǎn)得花上90分鐘的路程,九曲十八彎。起先的幾個(gè)彎都在大霧中籠罩著,看不清是什么。船夫說風(fēng)景主要在最后幾個(gè)彎道上,行程過了半,大霧在太陽公公的溫暖下,也悄悄地在散開了。此時(shí)兩邊翠綠的'青山,一個(gè)急流的彎頭,嘩嘩的溪水,若隱若現(xiàn)出現(xiàn)在我們眼前。船夫說有一句詩來形容最合適不過了,那就是李白的“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山!贝藭r(shí)最為主要的景點(diǎn)玉女峰出現(xiàn)了,船夫講那可是他們福建的標(biāo)志,最有名了。他又向我們講述了一個(gè)神話故事,說是一位仙人在人間溜達(dá),為了登天而留下的足跡就是眼前的玉女峰。其實(shí)科學(xué)解釋為石巖腐化,周圍的都化為平地了,唯有這個(gè)點(diǎn)是突出的,形狀很奇特,和別的山與眾不同,還給它起了漂亮的名字——玉女峰。在船頭船尾兩船夫一唱一合中,我們很快就到了終點(diǎn)。跳上船我對著門票上寫的念道:乘竹筏,游九曲溪,飽覽武夷山三十六峰的奇秀,觸摸碧綠如黛的溪水溫柔,如一幅情真意切的山水畫卷,令人嘆為觀止。呵呵,因?yàn)槭庆F里看景,我可算是身臨其境了半回吧!
小學(xué)寫景作文7
一天清晨,我看著窗外隨風(fēng)飄落的落葉,突發(fā)奇想地問了一個(gè)問題:“媽媽,為什么樹葉會(huì)落下來呢?”媽媽微笑著回答道:“我覺得是大自然的生長規(guī)律。那你是怎樣看待這個(gè)問題的呢”媽媽用鼓勵(lì)的眼神瞧著我。我認(rèn)真地想了想,然后對媽媽講述了我對于這個(gè)問題的回答。
“春天來臨了,小樹葉伸了個(gè)懶腰,慢慢地從沉睡中蘇醒,它們想快快長大。于是他它們向太陽公公大聲祈求道:‘太陽公公,請給我一縷陽光吧,讓我快快長大!’太陽公公笑了笑,讓陽光照耀著它們身上。小樹葉漸漸長大了。它又對風(fēng)伯伯高聲祈求道:‘風(fēng)伯伯,你能為我們吹送更多的新鮮空氣嗎?讓我們變得更加健康!’風(fēng)伯伯笑了笑,使勁地對著小樹葉吹了口‘仙氣’,小樹葉們也因此變得更加綠油油了。
夏天到了,小樹葉又對土壤婆婆和大樹媽媽訴說道:‘土壤婆婆,你能將肥沃的土壤滋養(yǎng)我們,讓大樹媽媽為我們輸送更多的養(yǎng)分嗎?這樣可以讓我們變得更加強(qiáng)壯!’于是,土壤婆婆給了它們更多的肥料,大樹媽媽整天忙碌著為它們輸送更多的營養(yǎng)。每天,小鳥也飛到它們身邊盡情歌唱,為它們趕走寂寞。大家都來陪伴小樹葉們成長。
秋天來了,繁茂的小樹葉們非常感謝這些為它們提供幫助的`伙伴們,可是不知道怎樣報(bào)答。于是,它們就向小精靈尋求幫助。小精靈說:‘你們想要報(bào)答這些對你們提供幫助的伙伴,就得獻(xiàn)出你們的生命,仔細(xì)考慮吧!’小精靈飛走了,森林頓時(shí)變得鴉雀無聲。樹葉們你看看我,我看看你,誰也不敢跳下去。終于有一片葉子勇敢地從樹上跳樓了下來,依依不舍地結(jié)束了自己的生命,回到大地的懷抱。樹葉們驚呆了,它們看到自己的伙伴們這么勇敢,也紛紛效仿,就這樣,樹葉們終于一片一片地落下了……”
“媽媽,這是我對樹葉問題的回答,你說對嗎?”媽媽開心地笑了,說:“你的想象力可真豐富呀!不過時(shí)間不早了,趕快起床吧!”
小學(xué)寫景作文8
我圍著花園邊轉(zhuǎn)了一圈,門邊的一棵高大的綠榕樹悄悄地成了一頂撐開的金黃色大傘。風(fēng)兒吹過,葉子就像金黃色的蝴蝶,在秋風(fēng)中自由自在地飛舞著,給大地鋪上了一層金色的地毯。榕樹身旁的小草沒有了以前那么綠,那么密了。在秋姑娘的撫摸下,它們披上了一層黃色的外衣。一些紅的、白的、紫的小花兒從小草叢中探出頭來,為黃色的地氈增添了一些絢爛的色彩。
花園四周被一條小河靜靜地圍著。我走過小橋,來到橋中心。啊,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉飄浮落在小河里,好像小螞蟻的船隊(duì)開來運(yùn)糧食呢!草叢中間的花草一邊黃一邊綠,從橋上面看下來,就變成了一個(gè)半邊黃半邊綠的小圓盤了;ò暌布娂娐湎,給大地加了斑紋似的。大地變得更美了。
我走到后園,那里小樹開始落葉了。那幾棵樹已經(jīng)結(jié)了小小的果子。果子圓圓的,像一個(gè)小小綠絨球。果子落在了地上,落得后花園滿地都是。再往前走,就是小朋友最喜歡的滑梯了,雖然地面上多了些落葉,也鋪了層紅的,紫的,粉紅的,白的、黃的等的各色花瓣,但小朋友們玩耍的熱情一點(diǎn)兒也沒減退。他們笑啊,唱啊,為秋日增添了更多的歡樂。
啊,秋天真是別有一番情趣。在小花園里,我真正感受到了秋天的美景了!
秋天落葉
秋天到了,秋姑娘帶來了珍貴的禮物是五彩繽紛的落葉。
秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下來了,有的.像鳥兒展翅飛翔,還有的像蝴蝶翩翩起舞,地上滿是落葉,給大地鋪上了一層地毯。
銀杏樹葉像一把精致的小紙扇,倒過來又像少女的短裙美麗無比!它有一股淡淡的清香,聞一下,讓人感到清爽無比。
梧桐樹也是美麗的。秋姑娘來到梧桐樹前,把梧桐樹葉變成了半黃半綠的葉子,落在地上,像是黃綠相間的雙色地毯。
秋天最好看的落葉就屬楓葉了。楓葉有五個(gè)角,秋風(fēng)一吹,像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。從遠(yuǎn)處看,像一片片紅云;到近處看,像一把把燃燒的火炬。
我愛落葉!
小學(xué)寫景作文9
我最喜歡的是我的家鄉(xiāng),一年四季景色都非常美。
春天,桃花開了,那陣陣香氣在風(fēng)的引導(dǎo)下,香味飄向了整個(gè)村莊,我也沉浸在花香中。有時(shí),我會(huì)摘一株桃花,插在花瓶里,放在自己的臥室,滿屋子的香氣。
夏天,我玩的就更歡快樂了。我們村前有一條清澈見底的小溪。夏天一到,我和我的幾個(gè)伙伴結(jié)成一群,來到這。里面有小魚小蝦,我們就把蝦魚捉來,放在瓶子里玩。我也經(jīng)常拿一些花瓣,灑在小溪中讓他飄向遠(yuǎn)方。
我最喜歡秋天,一到秋天,果園里瓜果飄香。當(dāng)我看到那些水果時(shí),我就直流口水,果園里,有把臉笑的通紅的.大蘋果,還有紫紅色的葡萄。那個(gè)季節(jié),就是我的發(fā)胖季節(jié)。
冬天,大雪紛飛,雪花給大樹媽媽,麥苗哥哥,蓋上了雪白的大棉被。雪花妹妹有時(shí)也特別淘氣,它騎在麥苗哥哥的身上,正在騎大馬。
我喜歡家鄉(xiāng)的一年四季,更喜歡冬天,如果你們有空,可以來做客喲!
近幾年,家鄉(xiāng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,發(fā)生了巨大的變化。
過去的家鄉(xiāng),沒有幾條像樣的馬路又窄又臟。晴天塵土飛揚(yáng)過路的人只好捂著臉走。下雨天就更別說了,一不小心就會(huì)摔跤。騎自行車的人更糟糕,不是人騎自行車,而是人扛自行車。垃圾滿地都是,發(fā)出陣陣的臭味。
現(xiàn)在馬路是寬闊的柏油大路,特別干凈,連一點(diǎn)塵土也沒有。路中心和兩旁都有綠化帶,里面種著小草,樹木。小草的伙伴——月季花,月季花正傲然怒放,朵朵紅花細(xì)成一幅幅美麗的圖案,散發(fā)出陣陣清香,令人賞心悅月。
那些低矮的房屋不見了,到處林立著高樓大廈。人們都住上了瓦房,生活在不斷地提高,家里增添了許多家用電器,利用這些東西方便了我們的生活,也給我們的生活帶來了歡樂。周圍的環(huán)境也變美了,人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了再也不亂丟垃圾了。
如今家鄉(xiāng)還在不斷地發(fā)生變化,我想它一定會(huì)變得更加美麗,更加繁榮昌盛。
小學(xué)寫景作文10
我國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,如:端午,中秋等,都是古代人流傳下來的文化瑰寶。這不,不知不覺到了農(nóng)歷八月十五中秋,我們一家人決定晚上去頂樓賞月。
晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),大伙抑制不住內(nèi)心的歡悅,早早地將桌椅美食搬到了頂樓。興致勃勃地等待明月閃亮登場。
過來一會(huì)兒,月亮仿佛知道我們的心思一樣,悄悄地爬上樹梢,升上天空!霸铝脸霈F(xiàn)了,月亮出現(xiàn)了。”我興奮的蹦了起來。月亮緩緩地走向?qū)儆谧约旱奈枧_(tái),它脫掉了黃金外套,披上了潔白的銀紗,像一位亭亭玉立,楚楚動(dòng)人的窈窕淑女一般光彩照人。它那么圓,那么亮,猶如一個(gè)發(fā)光的大銀盤似的,高懸在寧靜的天空上。皎白的月光那么柔和,照在身上,讓人感到無比舒適。那束月光像銀絲編織起來的網(wǎng),罩住了我們,帶領(lǐng)我們飛向另一個(gè)美好的境界……
我被眼前的美麗景色深深的陶醉了,不由地脫口而出:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明,果然名不虛傳啊!”爸爸聽了接著說“那你知道中秋節(jié)的`來歷嗎?”“知道,相傳,唐太宗李世民派大將李靖打敗北方突厥,八月十五這天班師凱旋。來到長安的吐魯番使者獻(xiàn)上一個(gè)大圓餅表示祝賀,李世民大喜,將圓餅分給文武百官,以示慶祝,因此中秋節(jié)流傳下來了!蔽艺裾裼性~地說!昂,你能說出三句有關(guān)月的詩句嗎?”“能,野曠天低樹,江清月近人。明月松間照,清泉石上流。海上生明月,天涯共此時(shí)!薄昂谩!卑职值。于是大伙一起舉杯相互干杯……
明月啊,你那么圓,那么亮,都幾千年了,你依然如此,昔日,詩仙李太白舉杯邀明月,文豪蘇子瞻把酒問青天……今日,我也與你干杯,但愿你為更多的人帶去團(tuán)圓的歡樂。
小學(xué)寫景作文11
今年暑假,我們一家去了一次銀川,到了銀川,當(dāng)天晚上,我們計(jì)劃著明天先去哪里玩?是沙湖?還是西部影視城?我們商量過后,還是選擇了先去著名的旅游景點(diǎn)—沙湖。想到這,為了明天玩得痛快,我們就趕快入睡了。
第二天一大早,我們懷著雀躍無比的心情來到了沙湖,一進(jìn)去就看見那里的人們帶著各式各樣的帽子,我感到很好奇,就去問媽媽,媽媽說:“是因?yàn)樘鞖馓珶,紫外線強(qiáng),怕曬傷皮膚,有時(shí)還刮風(fēng)沙。人們?yōu)榱吮Wo(hù)自己,才戴帽子,這樣也方便游玩!蔽乙灿X得挺好玩,就纏著爸爸也給我買一頂帽子,并且是帶有風(fēng)扇的太陽帽,很漂亮的喲!
不一會(huì),我們來到了湖邊,我看見一只只游船平靜地漂浮在湖面上,從遠(yuǎn)處看,猶如一只只美麗的白天鵝在湖面上優(yōu)雅地翩翩起舞,從近處看,又像一群丹頂鶴亭亭玉立在湖面上。!這一只只游船是多么的`美麗呀!我們準(zhǔn)備坐快艇到湖的對岸去,我懷著既緊張又興奮的心情坐上了快艇,快艇啟動(dòng)了,我回頭一看,只見白浪翻滾,好似一條長龍?jiān)隍v飛。這一切是多么的壯觀啊!
坐完快艇,我又觀看了蜻蜓點(diǎn)水,只見天空飛著一架飛機(jī),機(jī)下吊著游客,他們隨著飛機(jī)升降,也一會(huì)飛起,一會(huì)降落點(diǎn)到水面,看起來很好玩,我多么想嘗試一下,可爸爸媽媽不讓我玩,說有危險(xiǎn),我只好做罷,接著我對水上自行車來興趣了,爸爸給我買了張票,我一個(gè)人在水上漫游著,雖然炎陽高照,汗水像斷線的珠子一樣滾落下來,可我玩得如此開心,忘乎所以。
之后,我們來到了“沙漠”地帶,沙湖就是以沙子和湖水而聞名天下的,那里的沙子踩在腳下細(xì)細(xì)的,柔柔的,而且非常干凈。我們脫掉鞋子,光腳踩上去,熱熱的,真的舒服極了。讓我最興奮的事是我體驗(yàn)了在“沙漠”里騎駱駝的滋味,然后我們在沙區(qū)玩了飆車,真的很刺激又好玩。
這真是一次有趣的旅行!我至今難忘,并且回味無窮。
小學(xué)寫景作文12
我愛金色的秋天,更愛秋天的小花園。我家附近就有一座小花園,就是那種很小很小的街心花園;▓@雖小,但在秋天的時(shí)候卻也盛滿了秋色。
那一聲聲“吱一吱”的知了聲已從樹上消失了,那一棵棵翠綠的樹木換上了黃色的睡裙,那呼呼的秋風(fēng)也匆匆的趕到花園……
花園的四周圍著短短的綠欄桿。我漫步在秋天的小花園里,一股迷人的芳香撲鼻而來。怎么回事兒?原來是一朵朵秋菊借著人間美好的秋色在展現(xiàn)它們的英姿。再往里走,一排冬青樹在涼爽的秋風(fēng)吹動(dòng)下毫不動(dòng)搖,真像一排身穿綠色軍裝正在接受嚴(yán)格訓(xùn)練的、排列整齊的隊(duì)伍,在看那一棵棵梧桐樹,好像在認(rèn)真地觀看軍事表演,秋風(fēng)吹打的'半黃半綠的葉子嘩嘩直響,好像在拍手叫好。這里還有幾棵楓樹呢,那本來碧綠的葉子被涼爽的秋風(fēng)一吹就變紅了;▓@的右邊墻上還爬滿了爬山虎,它們就像挑剔的小姑娘,一會(huì)兒要穿綠色襯衫,一會(huì)兒又要穿美麗的紅裙子,一會(huì)兒還要換上黃色的外衣,一陣秋風(fēng)吹來,地上落滿了紅的、黃的、半黃半綠的葉子,好似給花園的小徑鋪上了一層花地毯,美極了。我常常坐在花園的長椅上仰望晴朗的天空,千姿百態(tài)的白云深深的迷住了我。在秋日柔和的陽光的照耀下,一片片白云熠熠生輝,絢麗多彩。他輕輕地漂浮著,有時(shí)像白紗一樣輕柔,有時(shí)又像綿錦一樣柔軟。此時(shí),我的思緒也隨著白云飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我愛金色的秋天,更愛秋天的小花園。因?yàn)榍锞帐骨锾旄利悺⒎枷、更因(yàn)榍锾斓幕▓@里濃縮了深深的秋色。
啊|我愛你,秋天的街心小花園。
小學(xué)寫景作文13
秋天到了,樹葉變黃了。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,樹葉們紛紛飄落下來。它們離開了自己親愛的大樹媽媽,忽左忽右,時(shí)起時(shí)落,像斷了線的風(fēng)箏。有的跳起了“天鵝舞”,輕盈優(yōu)美;有的像活潑快樂的小精靈,在空中玩兒著游戲不想下來;有的像跳動(dòng)的音符,與風(fēng)一起“沙沙”唱起歡快的歌來,還有的像跳傘運(yùn)動(dòng)員,隨風(fēng)蕩來蕩去……
到了地面,落葉們還在翻滾、嬉戲,直到玩得盡興了,它們才肯罷休。它們席是而坐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)注視風(fēng)景如畫的山山水水,仰望著美麗的大千世界;有的躺在在地上,看著碧藍(lán)碧藍(lán)的天空和美麗的云彩。它們連在了一起,變成了一片落葉的海洋,為在地穿上了一件五彩的秋衣……
落葉形態(tài)各異,有的像一把扇子,有的像一面手掌,有的活像一個(gè)雞爪,還有的像月牙,讓人感覺好似月亮船飄落到了人間。落葉們色彩繽紛,有不沒等到秋風(fēng)洗禮就飄落下來的綠色樹葉,有被秋風(fēng)染成火紅火紅的樹葉,還有體現(xiàn)收獲季節(jié)的金黃金黃的樹葉,更有趣的是體現(xiàn)大自然多姿多彩的彩色樹葉、一片樹葉中竟有多種色彩交織、變幻,簡直美極了,真是樹葉中的驕傲。
每個(gè)秋天,落葉們就會(huì)離開疼愛自己的`大樹媽媽。但是,它們沒有痛苦,沒有依戀,面快樂地隨風(fēng)飄落。因?yàn)樗鼈冎溃挥凶约鹤兂陕淙~,在大地上化作肥料,來滋養(yǎng)自己的大樹媽媽,才是自己報(bào)答養(yǎng)育之恩的唯一方式。想著明年的夏天,媽媽又可以枝繁葉茂地為人類遮陰避暑、凈化空氣,自己的犧牲是值得的,是有益的,樹葉在夢中都甜美地笑了。這些樹葉,不僅外表美,心靈更美!
秋天,最美的季節(jié)!
小學(xué)寫景作文14
不知過了多久,只聽媽媽說:“到了!”通過爸爸媽媽的對話,我這才知道,我們來到了桐廬荻浦的花海。下了車一大片一大片五彩繽紛的花田映入眼簾。這是一片波斯菊的海洋,花兒們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對著我們微笑、招手。
我們沿著鄉(xiāng)間小道,走進(jìn)花海,花兒們熱情地朝我頻頻點(diǎn)頭,深紅的、紫紅的、粉紅的、白的、橘黃的,還有漸變色的,每朵花兒都為我們的到來盡情地綻開嬌艷的笑顏。我目不暇接,看看這朵粉嫩,那朵艷麗,這邊羞澀,那邊奔放,美好的.心情想要歌唱。我仔細(xì)看,漸變色的花瓣有些從白到粉,有些從粉到白,有些從粉紅到大紅,美麗極了。我還發(fā)現(xiàn),多數(shù)的花蕊都是黃色的,裹著濃密的花粉,呈五角星形狀,好神奇呀!
花叢中的小蜜蜂,無暇顧及穿梭的游人,專心而忙碌地采蜜。玩耍的孩子們像一只只蝴蝶,在傳播無窮的歡樂。阿姨們披上五彩的絲巾,使出各自看家本領(lǐng),擺好造型,等待留下美妙的瞬間。叔叔們則賣力地?cái)[弄著照相機(jī)。我和爸爸媽媽在花叢著說笑著,用手中的相機(jī)記錄著美好的一天。
這里的花海按照不同顏色分布,一大片一大片的,賞心悅目,仿佛春天的幻境。不管是黃色的海洋,粉色的海洋,還是多彩的海洋,每一片都是幸福的海洋,播撒愛的海洋。
我的媽媽叫付梅,烏黑的披肩頭發(fā),一雙水靈靈烏黑的眼睛,非常美麗,矮小的個(gè)子,穿著一件漂亮的裙子楚楚動(dòng)人,一點(diǎn)也不像三十多歲的人;過了一會(huì)兒,只見唐老師興高采烈地對我們說:“同學(xué)們,咱們要代表學(xué)校去保護(hù)環(huán)境,搞一次活動(dòng),就是把鳥窩掛在大樹上,引誘鳥兒來往,并且給大樹捉蟲、治病,所以我們從今天就要開始動(dòng)手做鳥窩。
小學(xué)寫景作文15
溱湖是鑲嵌在蘇北大地的一顆璀璨的明珠。溱湖以湖著名,以荷花著稱。
一年前,我曾有幸到過溱湖。那時(shí),正好是夏天,果不其然,湖邊的荷花婀娜多姿,極目遠(yuǎn)眺,滿目亭亭玉立,或紅或白,出淤泥而不染,令人心曠神怡。一枝枝嬌艷的荷花像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛極了……荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。
溱湖不僅景色優(yōu)美,還有各種游玩項(xiàng)目及精品園。
濕地精品園里有各種各樣的植物。但其中令我印象較深的就是農(nóng)家樂和動(dòng)物園了!先說說農(nóng)家樂吧!在那里,我們親手操作了水車、風(fēng)車等古時(shí)候的人力機(jī)械,真有一種時(shí)光倒流的感覺。(dòng)物園里的動(dòng)物真是千奇百怪。我先去了觀鱷潭。在那里,我見到了真正的'揚(yáng)子鱷。它正愜意地趴在那里邊睡大覺,身上的皮凹凸不平坑坑洼洼的,相信不用動(dòng)手摸也能感覺得到他的皮肯定硬得和鎧甲一樣。在靈猴島,我見到了獼猴,它正在靈活地攀枝,有位游人扔了個(gè)香蕉,有只小獼猴立刻接住了,然后躲到角落里,大口大口地吃了起來,看來小猴子還蠻貪吃的呀!接下來我又去了孔雀園,那里的孔雀開屏?xí)r,羽毛五顏六色,在陽光的照耀下,色澤光鮮、美麗,簡直像仙女下凡。
原生態(tài)是溱湖的特色,還有許多的項(xiàng)目和活動(dòng)是現(xiàn)在很少見到的了。最后,我們坐上了木船,由船娘撐篙搖櫓,船娘放歌,湖面微風(fēng)習(xí)習(xí),船兒在湖面上搖搖晃晃,真有種在仙境一般的感覺!
。′诤!你是我永遠(yuǎn)的濕地家園!
【小學(xué)寫景作文】相關(guān)文章:
小學(xué)寫景作文08-12
小學(xué)寫景的作文11-19
寫景小學(xué)作文11-05
寫景的小學(xué)作文11-05
寫景小學(xué)作文06-29
寫景夏天小學(xué)作文07-31
小學(xué)寫景作文【精】08-04
寫景的小學(xué)優(yōu)秀作文08-16
有關(guān)寫景的小學(xué)作文08-14
小學(xué)寫景作文【推薦】08-17