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老師不在時(shí)
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歡迎同學(xué)們閱讀《老師不在時(shí)》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
作文一：老師不在時(shí)（寫人/600字）
寧靜的教室，老師正有聲有色地講著題，突然，電話鈴一響，老師皺了皺眉頭，好似有重要之事，便急急忙忙走出教室，剎那，教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。
一場“老虎不在家，猴子稱大王”拉開了序幕。似產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)一般，教室霎那間炸開了鍋，似菜市場一般嘈雜。那些調(diào)皮的同學(xué)光速一般“飛”上桌子，在窗臺上“放風(fēng)”不時(shí)調(diào)皮地喊“老師來了！”嚇唬同學(xué)，這招真靈，同學(xué)們都乖乖返回座位，端正坐好，而那位“放風(fēng)”同志，活似悟空，得意地在那里狂笑。你瞧他一只手捂著肚子，一只手拍著課桌，弓著腰，“哈哈”笑個(gè)不停，似吸食了笑氣一般。
當(dāng)同學(xué)們知道受騙之時(shí)，終于，一場惡戰(zhàn)爆發(fā)了，膽兒大的直接往“放風(fēng)”同志身上扔紙團(tuán)，一邊瞇著眼，側(cè)著腰，大聲呼喚著自己的朋友來保護(hù)他。不一會(huì)兒，雙方便拉開架勢，紛紛開始了“紙團(tuán)大戰(zhàn)”，整個(gè)教室都“手林紙雨”。一些無辜者被紙團(tuán)砸中，又紛紛加入戰(zhàn)斗行列，而還有一些人繼續(xù)看書，而班長，此時(shí)急著呢！
他大聲呵斥著同學(xué)們！好好呆著吧！免得老師來了大禍臨頭同學(xué)們瘋鬧的聲浪卻壓住了班長無奈的叫喚，一切仿佛都在這巨大的動(dòng)靜中震倒了！
不過喧鬧中仍有書生悠然自得，他用紙團(tuán)堵住耳朵，吟誦道：“子曰，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎！有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！“一旁之人紛紛道好，在這個(gè)”年頭“還有人如此雅性。聞聞這滿滿的汗臭味，竟能悠然吟誦，真乃學(xué)霸也！
然而，還有更頑皮的，跑到黑板之下，拿起粉筆就開始在上面畫豬，并高喊“豬是如此笨的！“我暗自猜測：老師快來了吧！還不快收場，你們一定會(huì)被打入十八層地獄的！
說曹操，曹操到，老師一臉苦笑加憤怒的表情出現(xiàn)在門口，接下來，我們就進(jìn)入了無限的恐懼深淵
作文二：老師不在時(shí)（寫人/450字）
我們班的學(xué)生都是調(diào)皮又活潑的，有許多原因會(huì)讓同學(xué)變得更調(diào)皮，更活潑。比如說：老師管得不嚴(yán)格，大家也沒把班干部放在眼里總之是由于種種原因，同學(xué)們才調(diào)皮的。
課堂上，老師偶爾接個(gè)電話，教室里就亂成了一窩蜂。大家七嘴八舌地講話，一些認(rèn)真聽課的同學(xué)也漸漸地講起了小話，一些最調(diào)皮的同學(xué)甚至站起來離開座位，走這走那，那些講話的人也講個(gè)不停。這時(shí)的我們就像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)糟。每到這時(shí)，就能聽見班長那獅子般的怒吼說：“安靜！”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲�？刹灰粫�(huì)兒，大家又講起小話，直到老師接完電話回到教室。
下課了，教室就像市場一樣更熱鬧了。大家的講話聲如同打雷，震耳欲聾。有的在教室里你追我趕，有的還在吵架，有的甚至在教室里打球。在吵架的兩個(gè)人過不久還打了起來，這時(shí)，大家就圍起來看熱鬧，好像有什么街頭表演似的。這時(shí)，沒有一個(gè)人來管我們，因?yàn)檫@是在下課。
在自習(xí)課時(shí)，老師不會(huì)管我們，只會(huì)讓我們寫作業(yè)。剛開始還很安靜，可是這安靜不會(huì)持續(xù)很久�？矗钟腥藥ь^講話了，就像打仗時(shí)的沖鋒號一樣，只要號聲一響，大家就都去沖鋒，整個(gè)教室又像老師接電話時(shí)一樣。
瞧！這就是我們班的同學(xué)，是不是既調(diào)皮又活潑，還很可愛呢？
作文三：老師不在時(shí)（寫人/400字）
“這節(jié)自習(xí)課我的去開一下會(huì)，注意一下紀(jì)律哦。”劉老師一說完便轉(zhuǎn)身走了。老師走了還不到10秒，班級里就成了菜市場。有的拿直尺當(dāng)軍刀拼命玩；有的兩個(gè)人一起拿書對打；還有幾個(gè)同學(xué)拿仿真刀當(dāng)玩具，居然還有人拿米尺亂舞。這，這真成了火車站了。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一堆，兩個(gè)一組地討論著什么。還有人竟然拿著兩把鐵尺在那邊當(dāng)“老師”�！皼_啊！”“殺呀！”兩組玩CF刀戰(zhàn)的人爭得不分上下，一會(huì)兒裝中彈，一會(huì)兒裝被別人打死了，一會(huì)兒換刀，他們的世界真精彩。再抬頭看看，呀！在埋頭寫作業(yè)的人還沒超過個(gè)位數(shù)。喧鬧的“火車站”教室里已經(jīng)亂得不能再亂了。講臺上，一臺又一臺的“表演”令觀眾捧腹大笑。“老師來了！”不知是哪個(gè)人叫了一聲�！盎疖囌尽庇殖闪税察o的課堂。一分鐘過去了，老師怎么還沒來呀？兩分鐘五分鐘過去了，火車站又開始運(yùn)行了。殺聲、叫聲成了一片。漸漸地，在寫作業(yè)的人也坐不住了，紛紛加入了隊(duì)伍
過了許久，劉老師站在教室門口，一場師生口水戰(zhàn)又要爆發(fā)了。
作文四：老師不在時(shí)（寫人/500字）
�。∥覀儼嘤稚峡茖W(xué)課了。因?yàn)榭茖W(xué)老師年紀(jì)大，脾氣那是忒好，所以同學(xué)們在科學(xué)課上那個(gè)逍遙啊。
上課已經(jīng)好一會(huì)了，不知怎么回事科學(xué)老師竟沒來，這讓本來就炸開鍋的班級更加熱鬧起來。
大家看！那幾個(gè)人在干什么呢？一聽原來她們在講自己的故事。我也加入其中聽她們講故事。她們有的講發(fā)生在學(xué)校里的事情有的講發(fā)生在家里的事情，可大多說的都是倒霉事，她們都板著一副苦瓜臉，好似受了許多委屈。再看教室一角，幾個(gè)男生圍在一起，頭抵在一起原來是在打游戲。相比其他組我們組安靜多了，步榮達(dá)講笑話的聲音小，制造的笑聲可不算小，還有人不服氣想和他比試一下；組長劉婉晴如入無人之境，全神貫注的做題，忽然，她皺了一下眉頭，好像會(huì)遇到了什么問題，哦，原來她遇到了一個(gè)難題，嘴里還嘟嘟囔囔的說著自己的答案怎么和別人的不一樣？先不管她。讓我們再看看韓羽捷在干什么吧，看她畫的小孩形象十分逼真，顏色也涂抹的均勻，我正盡情欣賞，只聽郭星一聲大喊：＂老師來了＂！同學(xué)們慌不擇路，不知自己的坐位在什么方向了，等大家迅速坐好看向門口，等待老師出現(xiàn)時(shí)，卻聽到了郭星得意的大笑聲，同學(xué)們才知上當(dāng)，當(dāng)然免不了眾同學(xué)的一頓亂剋。同學(xué)們又恢復(fù)了之前的自由狀態(tài)......突然，語文老師推開教室門走了進(jìn)來，大家都嚇得半死，有幾個(gè)來不及回到自己座位上的索性鉆到了桌子底下，好不容易才尋機(jī)偷偷回到座位上......
看看，老師不在時(shí)，我們是不是丑態(tài)百出的有幾分可愛啊。
作文五：老師不在時(shí)（寫人/500字）
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們都陸續(xù)回到了班級，課前準(zhǔn)備要做好，是老師常說的話，因此，老師還派來了張李偉和黃雨婷兩個(gè)BOSS來班上鎮(zhèn)壓我們。
這節(jié)是語文課，在班主任和兩位BOSS的雙重鎮(zhèn)壓下，我們班十分安靜，鴉雀無聲。不過安靜的時(shí)候總是不多的，三分鐘過去了，同學(xué)們開始小聲議論，四分鐘過去了，有些膽大的同學(xué)開始交頭接耳，五分鐘過去了，老師仍然沒有來，同學(xué)們開始起哄了。
“老師怎么還沒來？”
“黃雨婷你去叫吧�！�
“讓張李偉叫�！�
“難道這就是傳說中的自習(xí)課？”
整個(gè)班都沸騰起來，亂成一團(tuán)。黃雨婷和張李偉商量了半天，最后由黃雨婷去叫楊老師，張李偉來管紀(jì)律。張李偉一邊在黑板上記批評名單一邊念著“批評牛紀(jì)元。”“批評�？〗�。””批評劉玉潔。“批評劉子怡。”………忙得不可開交，可班里還是亂成一鍋粥，實(shí)在氣不過，張李煒就氣憤地在黑板上寫了個(gè)“批評全班”。牛紀(jì)元得意洋洋地說：“全班包不包括你自己呢？”這句話引得全班哄堂大笑，連張李偉都哈哈大笑了起來�！袄蠋焷砹�，一級戒備！”不知誰說了這么一句。頓時(shí)，全班都安靜了下來，掉根針都聽得到。一分鐘、兩分鐘、三分鐘，老師卻連個(gè)影子都沒有，我們循著聲音的來源一看，看到的是王志鵬賊笑著的臉。
“楊老師有事，過一會(huì)就來�！秉S雨婷話音剛落，全班頓時(shí)又沸騰了起來！
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