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        • 友誼的作文

          時(shí)間:2022-06-16 09:08:58 寫人作文 我要投稿

          【推薦】友誼的作文3篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的友誼的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】友誼的作文3篇

          友誼的作文 篇1

            彈指間,我已從天真幼稚的孩童變成了成熟穩(wěn)重的初三學(xué)生。她……也該上初三了吧?

            夜幕漸漸籠罩下來,世界出奇地寧靜,靜得只能聽見風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉的沙沙聲……

            我坐在窗前,望著窗外的燈火,思緒不知何時(shí)悄悄地回到了三年前,讓我想起了她。

            她叫元媛,是我二年前的筆友。

            我第一次接觸到這個(gè)名字,是在一本校園文刊上。當(dāng)時(shí)讀了她發(fā)表的文章,就莫名地對她產(chǎn)生了一種親近感,好想和她做朋友!當(dāng)我終于鼓足勇氣動(dòng)手給她寄去我的第一封信后,竟然收到了她的來信。從此,一朵友誼的小花悄悄地綻放了.我和她幾乎成為了無活不談的好朋友。盡管我們從未碰過一次面,但那一封封象征著友誼的書信接連不斷地穿梭于我們之間,像一根無形的'絲線將我們的心纏繞在一起,就這樣緊緊纏繞在一起……

            可是自從升入初中后,我便與她斷了聯(lián)系。有時(shí)我還會情不自禁地給她寫一封信,然后熟練地把地址寫在信封上:濟(jì)南市外國語學(xué)校開元國際分!慨(dāng)達(dá)寸,我才意識列她和我一樣已經(jīng)升人初中,不可能再在原先的小學(xué)那里收到我的信了、望著那封不知如何寄出的信,我輕輕地嘆息:朋友,你到底身在何處?

            夜色巳深,瑟瑟寒風(fēng)吹亂了我的頭發(fā).也吹亂了我的心……

            回想過去,在和她做筆友的那一年里,我過得非常幸福。遇到煩惱,可以寫信向她傾訴,同時(shí),我們也共同分享著彼此的快樂。用書信這一獨(dú)特的方式互相表達(dá)心意,流露感情……更重要的是,我們可以交換學(xué)習(xí)方法,一起攜手共同進(jìn)步、在享受友情滋潤的同時(shí)也提高了自我素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)能力7.

            可是如今,這一切都過去了……

            我現(xiàn)在真地好想見見她,和她敘敘舊。真地好想再收到一張寫滿了她娟秀字跡的信紙,還有她那親切的祝福和問候……我害怕,我真地害怕再也找不回那份曾屬于我的友誼和那份建立在我們友誼之上的快樂……

            彎彎的月亮早已掛在了天上,它放出了柔美的光芒,孤獨(dú)的光芒——猶如我這顆孤獨(dú)的心。此時(shí),不禁想起久居在月亮之上的嬋娟美人,她也是如我一樣孤獨(dú)嗎?……

            朋友,我真地好想你。你在哪兒?聽到我的呼了嗎?

          友誼的作文 篇2

            一個(gè)人走在下雨的街頭,任風(fēng)吹亂我的頭發(fā),任雨打濕我的臉頰,內(nèi)心不停地在吶喊:為什么,為什么不能給我一個(gè)解釋的機(jī)會,難道 我們從小學(xué)到初中,這幾年的友誼就這樣逝去了嗎?難道就再也無處尋找了嗎?

            走在雨中,過往就像影片般在腦海中閃現(xiàn)。

            小剛,是我最好的朋友,同住一個(gè)小區(qū),我們一同上小學(xué),又一同上了同一所中學(xué),我們是最好的哥們,花錢不分彼此,誰的父母做了什么好吃的,自然都有每個(gè)人的份,或者干脆打個(gè)電話,直接到家里來吃,我們有一個(gè)共同心愿,那就是共同努力,爭取考上同一所高中,我認(rèn)為,我們的友誼會一直這樣美好的繼續(xù)下去。

            可是,現(xiàn)在,我們的友誼卻像斷了線的風(fēng)箏,飛遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只能看見它的影子,但是卻無法把它拽回來,難道我們的友誼就這樣不堪一擊嗎?

            那天,是全市的.模擬考試,你我在同一個(gè)考場,奇跡出現(xiàn)了,我們還是前后桌?荚嚽,我們彼此鼓勁,因?yàn)檫@次考試對我們這些初三的學(xué)生來說很關(guān)鍵,決定中考時(shí)的考點(diǎn)。前幾科我們答的都很順利,但到了最后一科時(shí),有一道大題讓我費(fèi)了好多的功夫,好在這科是我的強(qiáng)項(xiàng)。小剛就完了,這是他的弱項(xiàng),我暗暗地為他擔(dān)心。我看見他有點(diǎn)急躁了。這時(shí),他的手伸到背后,遞過來一張小紙條:把最后一道題的過程給我寫一下。我打開紙條時(shí)的緊張還沒有消失,冷不防的我看見監(jiān)考老師正在注視著我。我內(nèi)心一個(gè)勁的在敲鼓。我該怎么辦呢?我猶豫著,空氣仿佛都停滯了,我不敢再看他焦急的樣子。

            下課了,他站起來,狠狠地瞪了我一眼,交卷了。我也交了卷,追趕他,他連頭都沒有回,徑直地走了。以后的日子,我們?nèi)缤奥,我們的友誼丟了,丟在那次全市?贾。

            小剛,能不能聽我解釋呢?我在心中不停地重復(fù),淚水和雨水肆意在臉上流淌。難道我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎?我們不是最好的朋友嗎?。

            我走在雨里,多么渴望遇見你,讓我們重拾最珍貴的友誼。不覺中,我已經(jīng)走進(jìn)了小區(qū),走在通往你家的小路上,我猶豫了,逝去的友誼還能找回來嗎?

            此刻,風(fēng)停了,雨住了,天空中出現(xiàn)了一道燦爛的陽光。

          友誼的作文 篇3

            秋風(fēng)隱匿于炙熱,我們的友情隱匿于九月,時(shí)光風(fēng)化了流沙,卻風(fēng)化不了我們的友誼,不離不棄,愛在這個(gè)九月?lián)词亍?/p>

            ——題記

            在月夜下,手指在鍵盤上跳躍,一篇不算遲來的賀文從指尖流淌出來,我不知從何寫起,時(shí)間的沙漏瀉下的太快,我無法掌握,我希望沙漏在你生日的時(shí)候定格,讓你細(xì)細(xì)的去回想,去體會,生日的快樂,

            “我的生日,誰的祭日!蔽覠o法體會說出這句話時(shí),你的感想,這句話對于我來說,無疑是令人感傷的,生日、祭日,我不知道你的心是怎樣的,生日,理應(yīng)是快樂的,可是“這個(gè)生日我想我不會快樂了”,難以想象這是怎樣的人才能寫出這樣的話,為什么?在我眼里,你有很多朋友,他們都很關(guān)心你,友誼暖意環(huán)繞,荷友會給你溫暖,這個(gè)生日溫暖相伴。

            我無法透過朦朧,看清你的`心,初三的天空已被一層淡淡的灰,掩蓋了,你的心已被一層淺淺的霧遮掩了,我想看透,我想理解,我想你快樂,在過我的生日的時(shí)候,我沒受到過禮物,也只有偶爾的“生日快樂”,冉月,你是幸運(yùn)的,你有朋友深深的祝愿,他們都在關(guān)心你,都會守護(hù)著與你的友誼。

            我不知道熒屏另一邊的你,是怎樣的,但我想,你笑容一定如陽光般明媚,在你的生日來臨之際,綻放你的笑容,做一個(gè)快樂的冉月。

            我不會寫賀文,但我希望這不是一個(gè)失敗的賀文,我希望我的賀文能讓你豁然開朗。

            這個(gè)月夜,我在低語:“冉月,生日快樂,我們溫暖相依。”

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