【薦】難忘的一個人作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的難忘的一個人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一個人作文1
難忘父親深沉的愛，難忘母親日夜操勞的身影，難忘好友體貼的問候，難忘恩師細心的教誨，難忘親人們的關心疼愛……難忘的人總在身邊，熟悉了，也就難忘了。但是，有那么一個人，我跟她素不相識，甚至我連她在哪里也無從知曉，而她卻是我難忘的一個人。
第一次見她，是在電視屏幕上。那潔白的裙子，烏黑發(fā)亮的發(fā)髻，還有那對讓人們向往的紅舞鞋，使我停下了更換頻道的手。
扭動的不是腰肢，而是雙手；舞動的不是身體，而是心靈；跳躍的不是一個人，而是一只富有靈性的孔雀！
看那孔雀，動頭，啄羽，飲水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，讓人有看到真孔雀的幻覺！
背景不是青山綠水，燈光并不絢麗多彩--她在黑暗中起舞，悲傷的神情仿佛一只失去家園的孔雀，傷感的.曲調更添悲傷的氣氛--這就是出了名的《雀之靈》，而她就是楊麗萍，一個熱愛舞蹈，同樣熱愛家園的舞者。
就那么一次，便再也忘不了了。那悲傷的孔雀，在我腦中揮之不去；那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕。
難忘的一個人作文2
在我五歲時，我和媽媽去北京的火車上，我遇到了一個令我難忘的人，至今記憶猶新——
記得那是一個夏天，媽媽帶我去北京。一上車，我就看到了“人�！保噧热硕嗟眠B螞蟻都站不開了，而且比撒哈拉大沙漠還要熱，我和媽媽只能先站到車廂的上客口那里。
“叮咚，濰坊站到了�！毕萝嚨娜硕紡奈业纳磉呑哌^，媽媽緊緊地抱著我，小心翼翼地從上客口進到了車廂里。這時，人還是很多，但是比之前好點了。
“媽媽，好累呀�！蔽覠┰甑卣f�！靶∨笥押湍俏慌浚瑏磉@邊坐吧！”是誰？我一看，他眼睛大大的，臉紅紅的，嘴大大的.，簡直就像關羽一樣，我說：“不用了叔叔，我不累。”“哈哈，剛剛難道不是你說累的嗎？”好吧，我只能承認了。于是，我和媽媽坐到了叔叔的旁邊。
過了一會兒，通過他和媽媽的交談，我才發(fā)現(xiàn)，這位叔叔是從濰坊去北京的。剛才上車時，在上客口那就看到了我們，找到座位就急忙叫我們過來坐下。我和媽媽聽了很感動，之后的旅程，我們一路上歡聲笑語……
從此，我知道了，原來濰坊人也很熱情��！是他的熱心，讓我無比的難忘！
難忘的一個人作文3
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我最難忘的老師是舞蹈老師----高瑜老師。她非常美，長長的鵝蛋臉，黑黝黝的長發(fā)總是盤在腦后，跳起舞來婀娜多姿。
說到高老師，我既喜歡又害怕。每次訓練前。她和我們有說有笑，可正式訓練中她嚴肅認真，可兇狠哩!拉韌帶是我最害怕的訓練項目，那一字開的動作，次次弄得我疼痛難熬，像上酷刑似的。所以訓練壓腿拉韌帶時，我就裝得很痛苦的樣子，好像已經到了極限。第一次、第二次，就這樣輕松順利地過了關。第三次，我故伎重施，高老師狡黠地看著我，她雙手壓在我分開的兩腿上，用力，再用力地摁著，我疼得哇哇大叫，鼻尖上滲出了汗珠，紅紅的臉蛋也變了色。我以為高老師會心疼我，放我過關，可狠心的高老師仍不松手。我無計可施了，只好按高老師嚴格要求，一次又一次地苦練，用淚水換得了成果。
高老師循循善誘，言傳身教。我漸漸學會了倫巴、恰恰、牛仔和桑巴等舞蹈。在校園舞蹈大賽上我獲得了第一名的好成績。手捧冠軍獎杯時，我心潮澎湃，老師的嚴格訓練才使我取得了優(yōu)異的`成績。我感謝高老師對我的嚴格訓練!我愛你，我可敬可親的舞蹈老師。
難忘的一個人作文4
六年的小學生活多么難忘，許多人和事給我們留下了深刻的印象。其中我印象最深的是我六年級的語文老師。
我們的老師長著大大的眼睛，烏黑的眉毛，雖然個子不太高，但她總是辛苦的工作著。
開學時期，老師為了我們的健康，不讓我們吃零食，不讓買那些三五食品，如果想吃在家里吃，不準往教室里帶。有一次活動課，有個同學在吃零食，正好老師進來了，老師看見后，讓他把十冊課本一單元要背的內容抄寫一遍。
老師對寫字很爛的同學也毫不留情。有一次，老師讓我們在一張紙上簽字，說：今天我們在這張紙上簽字，要求做到以下幾點，如果犯了三次錯誤就離開六三班，如果不簽，立刻離開。說完就讓我們簽字。晚上作業(yè)字寫不好重寫一遍，我就被這樣懲罰過。
老師雖然那么嚴厲，但也是為了我們好，有些同學就不這樣認為，以不寫作業(yè) 與老師對抗。當然老師也有妙計：如果誰不寫作業(yè)，從今天開始有關語文的東西都不要寫，別人寫作業(yè) 時自己坐在那兒別動，老師講時聽著。
老師是辛勤的園丁，澆灌著我們這些祖國的'花朵。我覺得：我的老師，是世界上最好的人!
難忘的一個人作文5
隆隆，一聲驚雷響起，天空終于忍不住了。下起了傾盆大雨。在雨中，一個忙碌的身影映入眼簾。她正忙著打包許多玩具，這是他們謀生的工作之一。我踮著腳走到她身邊，幫她撐起傘。她意識到了什么，轉過頭笑了。
她有一雙濃密的黑發(fā)，一雙小而有神的眼睛，仿佛能看透人，高高的鼻梁像一座凸起的小山，下面是厚厚的嘴唇，臉上有風雨留下的痕跡，仿佛這是她力量的證明。
在一個小房間里，美麗的鋼琴聲經常來自我。當我走進小房間時，一雙細而長的手指拂動著光滑的鑰匙。墻上的架子上是她一至九級的優(yōu)秀證書和各種大小獎項。今年她要考10級，沒想著練茶練飯。仿佛鋼琴里有什么東西吸引她去創(chuàng)作,這三首歌不斷循環(huán)練習。
在操場上，也是一個活潑的身影。這個機會難得，是我們三寸不爛之舌迎來的'。她就像一只被囚禁多年又被釋放的小鳥。在游樂園，我們可以稱之為與時間賽跑。憑借她看地圖的能力，我們玩了游樂園里所有有趣的地方。雖然玩得很開心，但還是夾雜著一點點苦澀——這是我們最后一次一起玩。六年級畢業(yè)，她想留在唐河上學，我想去南洋上學。我多次勸姨媽讓她上學。
終于，這一天到了，我要走了，我們終于又見面了，忘記了，終于走遠了。
難忘的一個人作文6
那件事已經過去有一年多了，可我還記得清清楚楚。
那是一個星期天的早上，我和媽媽一起去超市買臺燈。我們在買臺燈的時候，看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。那一位銷售員問老奶奶說：“您好，阿姨您要買一些什么呢？”那位老奶奶手探了探說：“你們這里是不是賣燈的？”我不禁一嘆，原來這是一位盲人老奶奶。
銷售員阿姨說：“原來您是一位盲人呀，我們這里是賣燈的。您買什么燈呀？”老奶奶說：“我要買一盞路燈�！变N售員問那一位老奶奶：“您不是一位盲人嗎？要路燈干嗎？”那一位老奶奶說：“我不是買給我用的，而是買給我家門口的.施工隊用的。他們天天在我家門口幫我修路，我想買一盞燈給他們照明。”我聽到了那一位老奶奶說的話之后，不禁為那些施工隊的工人感謝那位老奶奶。
那位銷售員阿姨說：“阿姨，您不用付錢了，我免費送您一盞好了。像您這樣關心他人的人已經很少見了�！蹦俏焕夏棠虆s還是從衣兜里抽出一個布袋，從里面拿出一大沓10元錢來。給了銷售員阿姨3張就走了。
像老奶奶這種無私奉獻、默默無聞的品質值得我們學習。
難忘的一個人作文7
在我的記憶里，有許多人讓我難忘，但我最難忘的人是她——我的廖老師。
我的成績一直不是很突出，分數總是在90到95分之間徘徊，每次總是因為一些小馬虎而失分，特別是語文和數學。
有一次快接近模擬考試了，我一直緊張兮兮的，對自己已經達到了絕望的程度了。一點兒信心都沒有，仿佛考90到95分是平常事，無法突破自己，整天憂心忡忡的。到了校門口，我看見了她。她一頭烏黑亮麗的頭發(fā)飄著洗發(fā)水的清香，那香氣依然那么迷人，她就是我親愛的廖老師，我成長中的良師益友。
我對廖老師說了我們第二天要進行模擬考的消息，她微笑著鼓勵我：“那你要加油哦！”我對自己一直沒有信心，于是向她傾訴我心中的煩惱。她聽了，輕輕地拍了拍我的肩膀，繼續(xù)為我鼓勁：“你要相信自己，要對自己有信心！相信，只要你細心一點，肯定能考好的！”她的.話一直在我腦海里縈繞回蕩，我頓時充滿了信心：是啊，如果連我自己都不相信自己，怎么會考好呢？相信我是最好的，明天一定能考好！
望著身邊的這位良師益友，我的心中十分溫暖。放心吧，廖老師，我一定不會忘記您的！是您，讓我在一次次考試中取得了好成績！
難忘的一個人作文8
上個星期天，我和姐姐去書城看書，看了很久，我們正準備回家，姐姐發(fā)現(xiàn)錢包不見了。我們不知道怎么辦，我和姐姐十分著急。
這時，一位穿著西裝的叔叔走了過來，問：“小朋友有什么要幫你的嗎？”姐姐說：“我的錢包在看書的時候不見了，你能不能借我兩元錢坐車回家，我們以后會還給你的.。”叔叔拿出5元錢給姐姐，姐姐問叔叔家住哪里？電話號碼是多少？叔叔的名字叫什么？可是叔叔都不肯說，他只是說：“不用不用，就幾塊錢而已�！闭f完就走了，我和姐姐都追不上他，看著他消失在人群中。
叔叔，謝謝你，你真是一個大好人。
我決定了，我長大了也要像這位叔叔一樣經常幫助有困難的人。因為別人快樂了，自己也會快樂，正所謂：贈人玫瑰，手有余香。
難忘的一個人作文9
在我的成長過程中，我遇到過許許多多的人。有鼓勵我的人，有和我一起玩耍的人……只有他，是最令我難忘的一個人。
他個子低低的，長得十分平凡，烏黑的頭發(fā)在陽光下閃爍著耀眼的光芒，眼神卻非常銳利，似乎可以洞悉一切。
記得有一次要上美術課，而我卻忘記帶水彩筆了。我非常自責，心想：“要是昨天晚上不睡得那么晚，早上不匆匆忙忙地吃早飯，慌慌張張地走，也不會忘帶水彩筆了�！边@次，美術老師一定會“和顏悅色”地把我“請”上講臺，再用“口水炸彈”把我“轟炸”個半死的.，而且還要抄一節(jié)課的語文。我正抓耳撓腮地左翻翻右找找，旁邊的他好像看出了我有一些不同，把頭轉向我問：“王瀚涌，你怎么了？”我低下頭，懊惱地說：“我忘帶水彩筆了。”他立刻微微一笑，拿出自已的水彩筆推向我，他自己卻用鉛筆涂色。
他叫馬梓翔，不僅是我的同學，更是令我難忘的一個朋友。
難忘的一個人作文10
我尊敬愛戴辛苦的老師，感恩日夜操勞的父母，但是令我最難忘的一個人卻是一位陌生的老爺爺。
這位老爺爺看起來六、七十歲高齡了，白發(fā)蒼蒼，鼻梁上架著一副老花鏡，一張不大不小的嘴巴里卻裝著說不盡的英語單詞。
炎炎夏日，蚊蟲叮咬。有一天我到寶城廣場去散步，突然看見一位上了年紀的老爺爺身邊圍著一群人，引起了我的好奇心。我跑到跟前一看，只見這位老爺爺在微弱的.路燈下認認真真地教孩子英語，那些哥哥姐姐也在專心致志地聽著老爺爺的英語課。我想這一定要錢吧�？墒俏矣挚匆娎蠣敔斉赃叺暮诎迳蠈懙溃好赓M教初一、初二學生。這位陌生的老爺爺無私奉獻的精神感動了我，讓我明白了一個道理：做事不能只圖回報。
又有一天早晨，我和表哥一起去廣場玩，再一次看見這位高齡的老爺爺。這次爺爺沒有教孩子英語，而是一邊走一邊看著手中的英語書背著英語單詞。老爺爺這種活到老學到老的精神再一次感染了我，讓我終生難忘。
老爺爺這種無私奉獻和活到老學到老的美好品質深深打動了我，我們也要學習這種美好品質。
難忘的一個人作文11
曾經有一個人，他的容顏我已經記不得了，但他的一舉一動卻令我難以忘懷。
那一天，我和同學們約好出去玩。誰知，他們改變了約定的地點，真是計劃永遠趕不上變化呀！那時的我不認識去舒芙蕾的路，急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。我坐在一塊大石頭上，滿臉焦急。不一會兒，又站起來打轉，不知走哪一邊。這時，一位送外賣的叔叔騎著電瓶車開過，看見我，情不自禁地停了下來，有些猶豫不決。隨后，上前問我：“小姑娘，你怎么了？”我被這突如其來的話語驚嚇到了，然后把事情的`來龍去脈告訴了他。
他微微一笑，親切地邀請我上他的車，他打算送我過去。我不免有些尷尬，臉紅得像一個大蘋果，心里像有一只小鹿在亂撞，十分緊張地上了車。時間過得飛快，眨眼間，車停下來了，我小心翼翼地下了車，輕聲向他道謝。他又笑了起來，好似春風拂面。我的眼眶濕潤了，心里有什么東西涌了上來，然后便一揮手，慢慢走遠……難道這還不足以證明人間就是一個充滿愛的世界嗎？
用心去記這件事，溫暖充滿了我的心頭。
難忘的一個人作文12
淅瀝瀝的雨下了一整天，地上的水“嘩嘩”的匯聚成了小河。我看著灰蒙蒙的天空，依然是陰沉沉的，雨絲毫沒有停下來的意思。
那是我六歲放暑假的第一天，年幼的我對奶奶說下午的`菜由我來買，可天氣似乎在故意和我作對，不讓我買菜。我看著外面連綿不斷的小雨，心亂成了一團麻：秦阿姨會來這個小區(qū)擺攤賣菜嗎？媽 媽回來時會買點菜嗎？我突然看見了一個人在吃力地推著車走，她全身都濕透了，褲腿卷了起來，從膝蓋到鞋子上都沾滿了泥水，像剛從泥地里爬出來的一樣。她用自己的雨衣蓋在了菜上面，可她卻濕 透了，雨水從她的頭發(fā)上滴了下來。我急忙撐起雨傘，下去買菜。買完菜后，我忍不住的問秦阿姨：“阿姨，下這么大的雨你還來？”阿姨笑了笑說：“我今天雖然淋雨了，可是大家就方便了，淋雨也 劃得來！”我聽了之后心里熱乎乎的。
多年以后，我已來到了西安上學，許多往事都被我淡忘了，可是秦阿姨那風里來，雨里去的身影一直烙在我的腦海中。我一定要像秦阿姨一樣，做一個忘我工作，為他人著想的好學生！
難忘的一個人作文13
六年小學生即將結束了，我印象最深的是我的數學老師----李老師。
李老師是數學老師，他工作兢兢業(yè)業(yè)，特別是上課的時候，他講課從不急躁，有時還很幽默，有時見我們上課無精打采的時候，他便會變法給我們講笑話，所以同學們上他的'課從不感覺累。
有一次，李老師讓我們練字還要給家長簽名。我回到家晚上就開始爭分奪秒地寫完了作業(yè)，為了能看到電視劇把簽字的事情忘得一干二凈了。
第二天早上，李老師讓我們把作業(yè)給他檢查時，才想起簽字的事情。眼看老師就要走到我身旁了，我心砰砰直跳。我說謊了，說“我家沒人。
對不起，我說謊，李老師，是您教會我人生最重要的東西----誠實，，您讓我懂的了在以后的學習生活中，誠實比什么都重要。
難忘的一個人作文14
在我的生活中，我曾經遇到過許許多多、各種各樣的。其中有一個人給我留下了十分深刻的印象。她不但用自己的行動創(chuàng)造了美好的環(huán)境，還用自己的品德創(chuàng)造了美好的心靈。她——就是一位十分普通的清潔工。記得那天是一個五年級的早晨 ，我去晨跑，剛下樓梯，她那弱小的身影就落入了我的眼簾。我跑著跑著，突然發(fā)現(xiàn)花壇邊的長凳上多了一個讀外語的年輕人。他看起來十分帥氣。這時，那個清潔工也來了，她揮著那把又大又重的掃帚，認真的掃著。當他從年輕人身邊掃果實，年輕人的眼里掠過一絲瞧不起的眼神，鼻子里發(fā)出“哼”的一聲。也許是那個清潔工的'掃帚揚得太高了，也許是她掃得太用力了，幾顆頑皮的“土星星”濺到了年輕人的褲子上。“對不起，我不小心”“哼！你這個臭掃地的�！蹦贻p人打斷了清潔工的話，“趕緊給我撣干凈�！� 年輕人這種蠻不講理的態(tài)度激怒了在旁邊耍太極的老爺爺，要跟年輕人理論�？墒�，都被清潔工阻止了。她從口袋里拿出一塊潔白的手帕，彎下腰，輕輕地擦了起來。頓時，年輕人的臉變得通紅。他扶起清潔工：“對不起，剛才是我錯了！”“不，是我的錯，我不應該把塵土濺到你的褲子上�！薄遗懿綒w來，年輕人已經離開了，只有清潔工還在那里掃地。
難忘的一個人作文15
在我的記憶里有許多難忘的事，但是只有一件事讓我忘不了。那就是我上一年級的時候。
我和幾個同學在班里講《小李飛刀》這部電視。說完后便找了一個小刀在教室里瞎比劃。這時孫鵬正好過來，一不小心把他的`胳膊劃破了。我特別害怕。我把他送到了診所，過了一會兒老師也來了，對我說：“你這是干嘛？在學校里不好好讀書，玩兒刀子，你以為自己是誰呀。”我慚愧的低下了頭。這時孫鵬說：“老師您不要責怪他了，是我不對，我不該看到他在玩兒刀子還從他拿走。”老師說：“你看，孫鵬都為你求情，你還不謝謝他。”我抬起頭孫鵬說了一聲謝謝，他說：“不用謝，誰讓我們是朋友呢？”
他的傷痊愈了，從此我們互相攀比我也從一個我也從一個學習不好的學生考到了前幾名我永遠忘不了他——孫鵬。
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