【推薦】友誼作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的友誼作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼作文 篇1
她是我在小荷認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,從她的談吐中,我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐,我喜歡她的寫(xiě)作風(fēng)格,幽雅中有一絲傷感。
剛來(lái)到小荷的時(shí)候,我感覺(jué)一切都那么陌生,突然<<不想長(zhǎng)大>>這篇作文吸引了我,我隨手打開(kāi)它,細(xì)細(xì)地品味起來(lái),看了一遍又一遍,我被陶醉了,迫不及待想認(rèn)識(shí)這位朋友,于是,我便給她發(fā)紙條,內(nèi)容我至今還記憶尤新呢:你好,如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生,我們能交個(gè)朋友嗎?
第二天,我進(jìn)入小荷,看見(jiàn)了我的新紙條,我開(kāi)心極了,欣喜之余,我又想:她能同意嗎?我慌忙打開(kāi)紙條,內(nèi)容清晰地映露在我眼中:當(dāng)然可以,如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧!
當(dāng)我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候,我忙給漣漪姐姐傳紙條,讓她幫我指出不足,她在評(píng)論中讓我繼續(xù)加油,告訴我寫(xiě)作的`方法。
有一段時(shí)間我們好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有傳紙條,我以為她忘了我這個(gè)妹妹,于是我便在她的評(píng)論中說(shuō)姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天,她告訴我,最近比較忙,沒(méi)有上小荷,其實(shí)并沒(méi)有忘記妹妹,我頓時(shí)感到很不是滋味,真想對(duì)她說(shuō):漣漪姐姐,對(duì)不起!我誤會(huì)了?墒,我沒(méi)有,現(xiàn)在借此機(jī)會(huì),向漣漪姐姐說(shuō)聲sorry!!妹妹也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,永遠(yuǎn)把你當(dāng)成我最好最好的朋友……
友誼作文 篇2
什么是友誼?曾經(jīng)的我認(rèn)為友誼?呵,只是一個(gè)朋友而已。自從那件事以后,也許只是一件小事我卻真正的體會(huì)到了友誼的意義。
那天,天陰沉沉的就如同我的心情。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,.老師講著上節(jié)課他發(fā)的試卷。講完,批好看著試卷上一個(gè)個(gè)紅叉。我的心不由的“咯噔”一下。
但我呆呆的看著那個(gè)滿(mǎn)是紅叉的試卷時(shí)。數(shù)學(xué)老師突然進(jìn)來(lái)教我的試卷拿走。我心中的大石,一下被提了起來(lái)。在喂她一陣?yán)涑盁嶂S之后。我心中的大事終于落下,開(kāi)始認(rèn)真的訂正試卷。可是我了一會(huì)數(shù)學(xué)老師又進(jìn)來(lái)了,讓我出完飯后到他那去重做一遍。啥事?剛回店的心,有一下被提起。
下課了,我走出去。無(wú)言,只是默默地站著。當(dāng)苦澀的秋風(fēng)吹向我的'臉頰時(shí),淚不知何時(shí)已悄然落下。
我以為,會(huì)同曾經(jīng)一樣不會(huì)有人來(lái)安慰我。但是,現(xiàn)實(shí)告訴我錯(cuò)了……
在我們沒(méi)傷心流淚是宿舍里的人都來(lái),安慰我。.告訴我“沒(méi)事,開(kāi)心點(diǎn),我們陪你一起去!敝皇呛(jiǎn)短的一句話,卻不知道對(duì)當(dāng)時(shí)的我有多大的意義。
晚飯,食堂?粗且蛔涝(jīng)認(rèn)為豐盛無(wú)比的晚飯,我卻沒(méi)有一點(diǎn)想吃它的欲望。在我無(wú)聊地玩弄著筷子,等待離開(kāi)時(shí)一盤(pán)食物推到我的面前。嗯,是班長(zhǎng)!俺渣c(diǎn)吧!我去,我教你,不要再愁了!睆乃降脑捳Z(yǔ)中我聽(tīng)出了關(guān)切與擔(dān)心。
飯后,教室。班長(zhǎng)就耐心的教我做這題。馬上去辦公室了,班長(zhǎng)拍拍我的肩,告訴我:“你能行”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走進(jìn)了辦公室。良久,我出來(lái)了。當(dāng)秋風(fēng)再一次吹向我的臉頰,己不是苦澀而是柔和了。淚再次落下,但我知道那是高興的淚水。
通過(guò)這件事我深刻的體會(huì)到了友誼的意義。友誼是什么?它不如母愛(ài)那么偉大,不如父愛(ài)那么深沉,但它卻可以讓我們更加深刻的體會(huì)到,生命的意義。有時(shí)友誼也很小也許他只是一句安慰的話語(yǔ),也許只是一件小事.,也許只是一種無(wú)聲的鼓勵(lì)……
友誼作文 篇3
我夸的同學(xué)名字叫朱穎珩,她是一個(gè)非常聰明的女孩子,她有一把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),瘦瘦的身子,不大不小的眼睛,我覺(jué)得她很可愛(ài)。
朱穎珩是我們班的班長(zhǎng),還是語(yǔ)文科代表。她各科的.測(cè)試都很好,她還很樂(lè)于助人為樂(lè),經(jīng)常幫助老師發(fā)作業(yè)本,把每天老師布置的作業(yè)抄在黑板上,等……
記得有一次,我做功課的時(shí)候被一道題難住了,我想了很久還是不知道怎樣解決,于是我走過(guò)去問(wèn)朱穎珩,但是她沒(méi)有馬上把正確答案告訴我,而是先舉一個(gè)例子,讓我自己去思考。但看見(jiàn)我對(duì)著題目發(fā)呆的時(shí)候,她又走過(guò)來(lái),細(xì)心地把題目的重點(diǎn)再說(shuō)一遍給我聽(tīng),直到我弄明白,才回到自己的座位上。
你們看完后,是不是覺(jué)得我應(yīng)該夸夸她!
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